三年發(fā)展規(guī)劃方案

呼和浩特市第三十八中學三年發(fā)展計劃（9月—7月）10月呼和浩特市第三十八中學自起，明確了以“理念立校、文化興校、特色強校、環(huán)境美校”為辦學思緒，以創(chuàng)建自治區(qū)示范性一般高中、打造優(yōu)質初中，形成文化傳承學校為目標，不停推進校園文化建設，強化教育教學創(chuàng)新，深化課程改革。學校在對上一個三年發(fā)展計劃進行全方面總結基礎上，結合學?，F(xiàn)實狀況及發(fā)展形勢分析，特制訂我校下一個三年發(fā)展計劃。一、學校發(fā)展概況（一）學?；A情況學校現(xiàn)占地面積3萬多平方米，建筑面積17000多平方米，由“明志樓”、“明遠樓”、“行知樓”三棟綜合樓組成?，F(xiàn)有42個教學班，學生2113人，教職員200人，其中國家級優(yōu)異老師3人，自治區(qū)級骨干老師2人，市區(qū)兩級學科帶頭人、教學能手35人，高級老師72人，入選呼市“名師工程”骨干老師46人。學?，F(xiàn)有53位老師擁有國家級心理咨詢師稱號。學校在發(fā)展過程中，明確了“理念立校、文化興校、特色強校、環(huán)境美?！鞭k學思緒，確立了“民主化建設+特色化發(fā)展”辦學方向，把“為學生終生筑基，伴師生共同成長”作為學校辦學理念，把使每一個學生成為擁有“良好健康行為習慣，主動向上學習態(tài)度，陽光樂觀精神面貌”學習者作為培育目標，將“志存高遠、博雅健行”定為學校校訓。學校依據(jù)本身發(fā)展要求，形成了“一二五”自主課堂導學案教學模式、學生自主管理、毽球項目三項校園特色。11月被呼市教育局命名為呼市特色學校。3月，被中國毽球協(xié)會命名為全國毽球示范校,被呼市教育局命名為呼市重大教育科研課題基地校。呼市第三十八中學發(fā)展愿景是：未來38中學將是一所環(huán)境優(yōu)美、生源優(yōu)異、名師薈萃、成績突出、特色鮮明、聲譽日隆，集自治區(qū)示范性一般高中和優(yōu)質初中為一體完全中學。學校意在培養(yǎng)人格完整、志存高遠、身心健康、行為優(yōu)雅初、高中畢業(yè)生。（二）學校發(fā)展優(yōu)勢1、辦學優(yōu)勢：呼和浩特市第三十八中學作為新城區(qū)城區(qū)唯一一所完全中學，擁有一流校舍條件，完備教學設施，優(yōu)異辦學理念，一支充滿活力、主動向上老師隊伍。已被市、區(qū)兩級政府列為關鍵建設學校，主動支持學校申報自治區(qū)示范性高中。2、文化優(yōu)勢：學校將文化作為學校發(fā)展強大推進力，形成了學校文化綱要，品牌系列文化活動。濃厚文化氣氛，將引領學校發(fā)展，滋潤學生心靈，陶冶學生情操，提升學校品位。3、特色優(yōu)勢：在近30年辦學過程中，學校逐步積淀形成了含有我校鮮明特點德、智、體三方面辦學特色。（1）“一二五”自主課堂導學案教學模式特色。在上一個三年計劃期內完成課堂教學改革目標基礎上,確定了以“優(yōu)化導學案設計，優(yōu)化課堂教學步驟，構建有效學習小組，建設優(yōu)異老師隊伍”，為目標第二階段課改方案。這將做為以后較長時間內我校課堂教學改革主體方向。伴隨我校課堂教學改革工作不停深入，“一二五”自主課堂導學案教學模式成效將愈加凸顯，這將有力促進我校教育教學質量提升，有效帶動學生和老師發(fā)展，主動推進學校整體工作進步。（2）學生自主教育德育管理模式特色。學校提出了“管育結合、以育促管，自我管理”遞進式德育管理模式。以“良好健康行為習慣、陽光樂觀精神面貌、主動向上學習態(tài)度”為學生德育發(fā)展目標，以實現(xiàn)學生“自我管理、自我教育、自我服務、自我發(fā)展”為方向，讓學生從被管理者成為學校主人。充足尊重學生個性發(fā)展，以“課堂上自主學習，日常中自我管理，活動中本身教育”為根本貫穿學生學習及活動全過程。（3）毽球項目特色。毽球項目在學校發(fā)展近三十年，已形成較成熟校本課程、專業(yè)隊伍訓練綱要、競賽體系及由此而生成毽球文化。毽球已成為學校特色品牌，帶動了學校體育水平整體發(fā)展，為學校特色發(fā)展發(fā)揮著關鍵作用。（三）學校發(fā)展中面臨問題和迷惑1、校園周圍環(huán)境學校在新城區(qū)團結小區(qū)內，因為團結小區(qū)屬于破舊小區(qū)，周圍環(huán)境、配套設施、人員結構等原因嚴重制約著學校整體發(fā)展。尤其突出是學校周圍道路現(xiàn)實狀況和臨時性商鋪經營范圍，使學校周圍展現(xiàn)出較為臟亂現(xiàn)象，嚴重影響到學校整體辦學環(huán)境。努力爭取經過團結小區(qū)破舊小區(qū)改造工程，協(xié)調上級相關部門，維修校園周圍道路，拆除校園周圍臨時性商鋪，創(chuàng)建校園周圍平靜、整齊環(huán)境。2、學校硬件設施以創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中為前提，學校在以后急需完善硬件設施有以下幾方面：（1）體育館建設：毽球項目是我校傳統(tǒng)體育特色項目，但多年來一直租用其它學校場館訓練，學校急需建設體育場館，以滿足毽球這一特色項目和學校體育愈加快愈加好發(fā)展需求。所以，還要繼續(xù)努力，爭取得到各級政府重視和支持,早日立項建設。（2）校史館建設：學校始建于1986年，是新城區(qū)城區(qū)內唯一一所完全中學，立即迎來30歲華誕，需要完備校史館展現(xiàn)學校30年發(fā)展歷程,承載學校文化傳承。需要主動籌資、籌備校史館建設。（3）圖書閱覽室圖書資料貯備：學?，F(xiàn)師、生閱覽室共用，圖書資料3萬余冊。按評價指標要求，師生閱覽室座位數(shù)不足，圖書資料按生均百分比還缺5萬余冊。（4）地理試驗室：現(xiàn)短缺標準化地理試驗室1個。（5）計算機教室：學?，F(xiàn)有標準化計算機教室1個，為配置。配置計算機教室1個，急需改造。按評價指標，還需新配置2個標準化計算機教室。（6）錄播教室：現(xiàn)短缺標準化錄播教室1個。3、師資隊伍依據(jù)學校發(fā)展規(guī)模和速度，現(xiàn)有師資隊伍從數(shù)量和質量上全部不能支撐學校未來發(fā)展目標。連年擴班，老師隊伍展現(xiàn)出“數(shù)量嚴重不足、質量相對不高”問題，尤其是高中老師缺編較多，隊伍不穩(wěn)定，直接影響到了學校課程改革推進速度，尤其是嚴重影響了高中教育教學質量提升。其次，從質量上看，學科之間不平衡，骨干老師不足，很多學科嚴重缺乏領軍人物。師資隊伍問題是制約我?？焖侔l(fā)展最大問題，急待處理。二、指導思想全方面落實黨教育方針，以創(chuàng)建自治區(qū)示范性一般高中為契機，不停深化學校文化建設，扎實推進學校課程改革，堅持學校辦學特色，努力爭取實現(xiàn)自治區(qū)示范性高中、優(yōu)質初中，形成文化傳承學校這一目標。三、發(fā)展思緒堅持“為學生終生筑基，伴師生共同成長”辦學理念，深化教育教學改革。多渠道、多樣式開展校本研修活動，打造優(yōu)異老師團體；有效落實“一二五”自主課堂導學案教學模式，提升課堂教學質量；拓寬德育渠道，豐富教育形式，結構學生自主教育、自主管理德育模式；創(chuàng)建特色校園文化，提升學校整體辦學品質；傳承毽球文化傳統(tǒng)，發(fā)展毽球特色建設，為創(chuàng)建自治區(qū)示范性高中、打造優(yōu)質初中奠定基礎。四、發(fā)展目標總體目標：打造一支有思想、善學習、樂服務、有能力、素質高領導班子隊伍；創(chuàng)建一支師德高尚、刻苦鉆研、敬業(yè)務實、主動進取教職員隊伍。繼續(xù)深化學校文化建設，形成學校文化品牌；全方面推進“一二五”自主課堂導學案教學模式第二階段改革有效實施，完善學習小組建設，提升課堂實效性，努力實現(xiàn)高效自主課堂；推進學生自主管理模式德育管理特色，逐步形成校本德育課程體系，實現(xiàn)學生德育發(fā)展目標。努力創(chuàng)建集自治區(qū)示范性一般高中和優(yōu)質初中為一體完全中學。五、分目標及方法（一）、組織管理總目標：以“為學生終生筑基，伴師生共同成長”辦學理念為宗旨，實施校長負責制，推進“扁平化”管理，提升管理效率。努力打造一支有思想、善學習、樂服務、有能力、素質高領導班子隊伍，提升學校管理水平;促進學校各部門管理愈加科學化、規(guī)范化、精細化、人文化，形成一套完整、有效、適合我校實際管理體系。年度目標及方法：.9——.7目標：制訂學校三年發(fā)展計劃，召開第七屆教代會，修改、完善學校規(guī)章制度，做好制度建設和落實，為以后學校發(fā)展奠定基礎。方法：1、堅持周工作匯報制度，明確每七天工作目標和服務思緒，不停提升管理能力和管理水平。2、提升中心組學習質量，提升干部尤其是中層干部管理水平。組織班子組員進行學習和交流，做到“群策群力，集思廣益”3、以校務公開為抓手，深入發(fā)揮黨組織政治關鍵作用和教代會監(jiān)督作用，保障老師代表對包含教職員切身利益重大決議知情權、參與決議權和審議經過權。.9——.7目標：全方面推進學校精細化管理，在做好常規(guī)管理基礎上逐步建立現(xiàn)代學校管理制度，依靠學校規(guī)章制度，引領學校發(fā)展。方法：1、制訂推行干部考評評定制度，經過督查、考評、評定、獎懲，實現(xiàn)干部管理規(guī)范化、制度化。2、建立崗位問責制度，干部要有主人翁精神，做到“學校事事和我相關”。3、提升中層干部領導力，加強干部在管理過程中自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思索、主動創(chuàng)新工作模式，使管理工作逐步由經驗型向科學型轉變.9——.7目標：總結提升學校特色管理模式，逐步實施人文管理，打造校園文化多樣化、制度化、規(guī)范化、人文化，構建友好校園。開啟制訂新三年發(fā)展計劃。方法：1、實施校長負責制、黨支部和教代會“三位一體”學校管理運行機制。推進學校民主管理。重視“制度”，講究“情治”，突出以人為本，了解、尊重、關心、支持教職員，讓全體老師民主參與學校各項管理工作，形成民主集中，感情融洽、心情舒暢工作環(huán)境。2、形成完善中層干部競爭上崗、輪崗、考評制度，建立起一支團結友好、精明強干含有戰(zhàn)斗力和向心力干部隊伍。3、重視后備干部培養(yǎng)，完善后備干部梯隊結構（二）教職員隊伍建設總目標：不停充實和優(yōu)化老師隊伍，逐步造就一支政治思想素養(yǎng)高、業(yè)務能力強、愛崗敬業(yè)、求真務實、既含有現(xiàn)代教育理念，又含有未來發(fā)展眼光學研型教職員隊伍。加強師德師風建設，建立健全教職員量化考評制度，豐富校園文化生活，營造文明友好工作氣氛。不停增強老師凝聚力和團體合作意識，確保學校發(fā)展總目標地順利實現(xiàn)。年度目標及方法.9——.8目標：1、初步形成一支含有良好職業(yè)道德，理念超前，善于鉆研，勤于育人，有創(chuàng)新意識老師隊伍。2、充實老師隊伍，強化青年老師培養(yǎng)，優(yōu)化骨干老師培養(yǎng)。3、建立教職員量化考評評價機制，規(guī)范部門職責，明確各崗位工作任務，促進各崗位人職員作態(tài)度改變和責任心加強。方法：1、加強政治理論、業(yè)務理論、法律法規(guī)、校規(guī)章制度等方面學習。結合新形勢和學校發(fā)展現(xiàn)實狀況舉行專題講座，召開研討會，使教職員思想認識、理論水平、業(yè)務能力不停提升。2、努努力爭取取優(yōu)異師范生入職，處理老師編制不足問題。3、落實學校老師全員培養(yǎng)計劃、老師分層培養(yǎng)方案、老師小組結對培養(yǎng)方法，加強對青年老師思想引領和業(yè)務培訓，學習校紀，了解校情，使她們立即成長為學校發(fā)展生力軍。落實市“名師工程”，區(qū)“名師工作室”活動，提升骨干老師培養(yǎng)質量和數(shù)量，使她們成為學校發(fā)展主力軍。4、以認真落實常規(guī)工作作為教職員隊伍建設根本抓手，以落實老師（1+1+1）工程為具體方法，教學研有效結合，形成在實際工作中培養(yǎng)、鍛煉老師隊伍長久有效機制。.9——.8目標：1、繼續(xù)提升教職員職業(yè)道德素養(yǎng)，不停促進老師業(yè)務能力提升。2、繼續(xù)完善老師隊伍結構。系統(tǒng)完成青年老師培養(yǎng)，使骨干老師隊伍不停壯大，引領帶動作用愈加顯著。3、完善考評評價機制。激勵教職員主動參與學校管理建設，全體老師為申辦示范性高中而努力工作。方法：1、將學校整體發(fā)展思想和老師本身發(fā)展緊密結合，以學校文化建設引領老師思想發(fā)展，使老師工作主動性、主動性普遍提升。2、繼續(xù)落實老師分層培養(yǎng)等各方面細則、方案，落實老師高端研修班培訓，使骨干老師培養(yǎng)更系統(tǒng)。3、強化幫帶作用，使骨干老師能力在工作中得以顯現(xiàn)，收獲成就感，并影響帶動青年老師不停進步。營造良好學研氣氛，促進學科組整體教育教學能力提升，推進學校整體工作深入發(fā)展。.9——.8目標：1、基礎形成一支思想素質高，業(yè)務能力強，穩(wěn)定老師隊伍。2、老師隊伍整體結構得到優(yōu)化，學研型老師人數(shù)顯著增多，骨干老師引領作用愈加突出。校內外有影響名師人數(shù)增多，部分老師建立名師工作室。3、老師評價和激勵機制愈加科學有效，全體教職職員凝心聚力共謀發(fā)展。方法：1、不停完善教職員量化考評制度，校園文化建設、暖心工程深入人心，使全體教職員和學校發(fā)展榮辱和共。2、教科研和日常教學有機結合，使大批老師能感受到教科研給教學工作帶來改變。協(xié)調條件成熟學科老師成立名師工作室，引領學科老師全方面發(fā)展，促進學研型老師隊伍形成和壯大。3、借助“國培”，市、區(qū)、和學校培訓，繼續(xù)“走出去，請進來”開闊視野，更新理念，形成風格。經過名師、教授匯報、專題講座、課題研究、公開課等活動，促進全體教職員思想認識、業(yè)務能力再上新臺階。（三）教學工作總目標:以市、區(qū)兩級教研室“提升學校整體課堂教學質量”項目和負擔“呼和浩特市基礎教育攻堅課題”為引領，全方面推進“一二五”自主課堂導學案教學模式第二階段改革有效實施，逐步形成含有我校特色高效自主課堂，使教學管理愈加科學，教學成績顯著提升，為申辦自治區(qū)示范性一般高中奠定堅實基礎。年度目標及方法.9——.8目標：1、建立健全教學常規(guī)管理體系，使教學工作各步驟有章可循，考評評價有據(jù)可依。2、完善課程體系，使校本課程設置愈加規(guī)范、科學，逐步形成含有我校特色課程體系。3、著力推進自主課堂教學模式，關鍵落實“班級文化建設，學習小組建設”。4、有計劃開展針對各年級學生情況及教學內容教育教學設計研討，使師生明確該學段應該做什么，怎么做，確保各年級教學成績穩(wěn)步提升。方法：1、發(fā)揮學科委員引領作用，強化對集體備課跟蹤指導，落實說課制度，不停更新教育教學理念，確保導學案設計質量和實用性。2、強化對課堂教學跟蹤，嚴格根據(jù)自主課堂教學模式評價標準開展聽評課活動，努力使自主課堂教學模式得到初步落實。將教學和教研緊密結合，經過研討課、觀摩課、展示課等多個形式活動，不停發(fā)覺問題處理問題，總結、改善、優(yōu)化自主課堂教學模式。3、多角度、全方位了解教學情況，基礎年級要初步建立學生學習質量跟蹤評價體系；各年級要認真落實考試知識清單和老師反思方法，實現(xiàn)教學反饋立即正確，為教學改善提供依據(jù)。4、落實老師“1+1+1”（一門精湛專業(yè)課，一門出色選修課，十二個月一項微型課題研究）提升工程。逐步完成校本課程規(guī)范化、科學化、系列化。重視對基礎學段愛好培養(yǎng)，方法引導，習慣養(yǎng)成；突出對中間學段知識鞏固、習慣強化；加強畢業(yè)年級綜合訓練，能力提升。確保各年級學生成績穩(wěn)步提升。.9——.8目標：1、教學常規(guī)管理體系得到深入完善，考評評價愈加科學，形成了激勵、調動老師主動性有效機制。2、自主課堂教學模式基礎成型，導學案設計，課堂教學步驟得到深入優(yōu)化，學習小組建設和利用有所突破，涌現(xiàn)出一批有代表性課堂。3、課程體系愈加完整，學生學習力普遍提升，學生樂學，老師善教，教學質量顯著提升，成為申辦示范校堅實基礎。方法：1、深入深化學科組對教學常規(guī)步驟跟蹤，不停用新科研結果豐富教學常規(guī)落實。以良好教學成績，激勵師生不停進步。2、以課題研究為手段，有針對性處理課程改革中碰到實際問題。經過研討課形成共識，經過展示課取長補短，經過示范課汲取精華。各學科不停推出含有我校特色自主課堂，供校內和校際交流展示。3、著眼于學校長遠發(fā)展，繼續(xù)實施“請進來，走出去”方案。經過教授引領，參觀學習，更新觀念，開闊視野，使課程體系建設愈加科學，老師素質不停提升，成為學校發(fā)展有力保障。.9——.8目標：1、教學常規(guī)管理愈加科學有效并被老師普遍認同，極大調動了老師工作主動性，學校教育教學成績邁上新臺階。2、自主課堂模式成型，學校教學特色鮮明，一大批老師脫穎而出，鮮活課堂隨地可見，社會聲譽日益升高。3、圍繞國家新一輪高中課程標準修訂，學校課程體系建設和時俱進。方法：1、主動組織學習新頒布國家課程標準，立即了解新課程思想理念，為實現(xiàn)國家課程校本化作好準備。2、經過學科組對教學常規(guī)落實跟蹤，立即修正常規(guī)管理方法，重在便于落實，重在收到實效；最大程度地調動老師工作主動性。3、建立起完善學生質量跟蹤評價體系，在新型課堂模式，新型師生關系下，實現(xiàn)師生發(fā)展共同評價，促進師生共同發(fā)展。4、在總結自主課堂導學案教學模式第二階段改革前兩年經驗基礎上，成型符合我校學生實際含有我校特色高效自主課堂教學模式。（四）教科研工作總目標：營造良好教科研氣氛，樹立以科研促教學改善、以科研促老師成長意識。順應國家教育改革形勢，借助呼市基礎教育改革重大科研課題落實，將老師教育教學研究和日常教學有機結合，提升老師科研能力，促進老師整體素質全方面提升，促進學?？蛇B續(xù)發(fā)展。年度目標及方法.9——.8目標：1、促進老師樹立科研興校理念，營造良好教科研氣氛，增強老師參與教科研意識。2、全體老師初步了解教科研基礎方法，形成一定教科研能力，展開微課題研究工作。方法：1、加大對教科研工作宣傳，使全體老師明確教科研工作對未來老師發(fā)展，學校發(fā)展全部含相關鍵意義。追尋名師成長足跡，提升老師對開展教科研工作認識。2、經過提供學習材料，組織學科組專題學習，主動參與各級教科研部門培訓，聘用教授進行專題講座等形式，使全體老師了解教科研工作基礎思緒，實際操作方法。3、在學科委員組織引領下，完成老師微型課題申報和開題，并根據(jù)研究方案有序開展研究工作。.9-----.8目標：1、教育教學科研和教育教學工作相互促進被大多數(shù)老師所認同，老師參與教科研工作主動性顯著提升。2、老師教科研能力得到普遍提升，部分微課題順利結題，并產生了可借鑒、可推廣研究結果。方法：1、深入激勵老師加強理論學習、文件研究，不停了解教育教學發(fā)展新趨勢、新改變，使老師課題研究方向和國家教育發(fā)展改革方向和學校課程改革方向保持一致，促進老師和學校共同發(fā)展。2、將教育教學科研和日常工作有機結合，在教學中研究，在研究中教學，不停積累課題研究經驗并進行總結交流，使老師科研能力得到有效提升。3、要討老師不停積累教學案例、課題案例，組織案例分析交流會，促進老師相互學習，使老師科研能力普遍提升，使科研結果得到有效轉化應用。.9-----.8目標：1、老師能自覺將教科研和日常教育教學工作相結合，并對提升老師教育教學能力起到了主動作用。2、各學科微課題研究逐步形成系列，并和學校課程改革相契合，科研結果得到立即轉化，促進了學校整體教育教學水平提升。方法：1、不停強化老師科研意識，初步實現(xiàn)針對我校學生自主學習、自治管理、、本身教育和優(yōu)化課堂教學模式微型課題研究長久化。2、學科組負責協(xié)調老師課題研究方向選擇，過程跟蹤，邊研究，邊總結；邊驗證，邊推廣；逐步使同學科課題研究形成系列，使科研結果實際應用愈加有效，促進學科教學整體水平提升。3、學校以負擔“呼和浩特市基礎教育攻堅課題”為關鍵，以不停提升“一二五”自主課堂“導學案”教學模式實效性為目標，統(tǒng)領課題研究，系統(tǒng)地開展研究工作，使總課題順利結題。以此推進學校整體教育教學水平再上新臺階。（五）德育工作總目標：經過三年左右時間，形成“管育結合、以育促管，自我管理”學生“自主學習、自我管理、自我教育”德育管理模式，努力爭取使每位學生成為擁有“良好健康行為習慣；主動向上學習態(tài)度；陽光樂觀精神風貌”學習者、成長者。營造“志存高遠博雅健行”德育氣氛，使德育之花開遍校園，潤澤每一位師生身心。年度目標及方法.9——.7目標：1、加強德育隊伍建設。2、修訂完善各項規(guī)章制度。3、形成《學生自主管理委員會章程》并試行。4、做好德育課題《加強校園文化建設提升學校德育教育實效性研究》中期匯報方法：1、繼續(xù)加強對班主任、學生處人員進行專題培訓，經過參與德育課題研究、召開班主任工作研討會、聆聽教授匯報、開展校內德育工作經驗交流、大師進校園等活動，提升班主任、德育工作者綜合素質和工作能力。2、在原有基礎上深入修訂《學生文明條約》《班級十項評選》《班主任考評條例》等規(guī)章制度3、討論、修訂《學生自主管理委員會章程》。逐步試行學生自主管理。如校運會、成人禮、值周考評等活動。4、以申報德育課題《加強校園文化建設提升學校德育教育實效性研究》為契機，開展好課題立項研究工作，開好心理健康教育。經過校園文化建設，提升學校德育教育實效性。.9——.7目標：1、鞏固德育隊伍建設結果。2、討論完成各項規(guī)章制度，形成適合德育工作保障。3、初步形成學生自我教育，自我管理體制和氣氛。4、引導學生自主開展各項有意義活動，開闊學生視野、發(fā)展學生個性。方法：1、按計劃進行德育隊伍培訓，經過教授講業(yè)務，名師談經驗，個案交流等，提升班主任和德育老師綜合水平和能力。2、經過《教代會》《學代會》學生會、班會等路徑對各規(guī)章制度進行討論修訂，使之成為各項工作保障依據(jù)。3、在高中年級形成自主管理、自我教育氣氛。學生能夠自主組織部分大型活動。4、經過社團活動、專題活動、選修課等形式，激發(fā)學生愛好興趣，促進學生個性化發(fā)展，使學生在德、智、體、美等各方面得到全方面發(fā)展。.9——.7目標：初步形成一支優(yōu)異德育隊伍各項制度、條例能夠認真落實。3、繼續(xù)鞏固和完善《學生自主管理章程》，形成良好學生自我管理、自我教育體制和氣氛4、完成德育課題結題匯報。方法：1、加強青年老師班主任培養(yǎng)力度，努力爭取形成一支年紀結構、學科結構合理、過硬班主任隊伍，每個年級產生2--3名在區(qū)內有影響班主任老師。2、完善各項規(guī)章制度和管理條例，在工作中認真落實，努力爭取做到精細化。3、以“課堂上自主學習，日常中自我管理，活動中本身教育”為根本貫穿學生管理及活動全過程?；A形成自主學習、自我管理、自我教育、自我發(fā)展。學生行為基礎規(guī)范，學生整體素質有顯著提升。4、形成我校特有校園文化，完成《加強校園文化建設提升德育教育實效性研究》結題匯報。（六）團體工作總目標：以培養(yǎng)“人格完整、志存高遠、身心健康、行為優(yōu)雅”初、高中畢業(yè)生為目標，以學生會組織、各團支部為龍頭，創(chuàng)新性開展工作。和學生處親密配合，堅持學生“自我管理、自我教育、自我服務”工作宗旨，主動推進學生自主管理；建立健全社團活動模式，豐富學生學習生活；努力營造促進廣大團員、青年全方面發(fā)展和推進學校發(fā)展校園文化氣氛，打造一批含有校園文化特色品牌活動，努力爭取讓每一位學生健康愉快成長，為創(chuàng)建自治區(qū)示范高中、打造優(yōu)質初中做出應有貢獻。年度目標及方法：.9——.7目標：1、狠抓學生會組織建設，深入向自主管理方針前進。2、重視調研，堅持創(chuàng)新，全方面開展社團活動。3、加強部門文化建設，重視團干部、團員、學生能力培養(yǎng)，提升服務水平，發(fā)揮模范帶頭作用。

4、配合學校文化建設，開展好各項有意義活動。方法：1、建立健全學生會各項規(guī)章制度，抓好學生會干部思想教育和業(yè)務培訓工作，經過一套公正、公平、公開干部選拔方案，針對性強、實用性高培訓方案，使學生會組織管理工作深入制度化、規(guī)范化、科學化。2、適應社會發(fā)展之所需，學生全方面成才之所求，重視調研，深入了解廣大學生對社團建設提議、意見，努力探索新時期學生社團本身特點和發(fā)展規(guī)律，不停改善學生社團管理，科學開展更多社團活動。3、加強業(yè)余黨校、團校建設，充足發(fā)揮廣大青年團員優(yōu)異表率作用。在學生干部隊伍建設中，重視選拔，著重培養(yǎng)綜合素質、促進學生全方面發(fā)展。逐步形成系統(tǒng)化、全方面化學生干部管理機制，使大部分團員、干部全部能起模范帶頭作用。4、幫助學校打造校園文化建設，打造特色系列品牌活動（如：大師進校園師生進大學、畢業(yè)季、英文歌曲大賽等），經過大型活動，促進學生自主管理能力，做好活動和教學銜接工作。.9——.7目標：1、完善校學生會工作體系，明確各部門學期工作關鍵點及考評要求。2、引導學生廣泛參與社團活動，爭取達成40%以上學生參與社團活動。3、形成良好學生自我教育、自我管理體制和氣氛。4、做好青年志愿者工作,打造特色品牌活動。

方法：1、在完善管理制度、考評制度、獎勵制度同時，以“打造校學生會整體凝聚力和戰(zhàn)斗力”為目標。經過規(guī)范性、公平性、公開性考評和評選，激勵各部門組員心往一處使，在鍛煉自己同時為學校發(fā)展做出貢獻。2、拓寬社團類型，激勵學生申報新對學生有吸引力社團；完善領導機制，建立學生社團領導小組，重視對學生社團責任人選拔和培養(yǎng)；舉行社團文化節(jié)，展示學生結果，評選優(yōu)異學生社團和優(yōu)異社團指導老師，并給表彰和獎勵。3、充足發(fā)揮學生會、各團支部作用，利用班團體會、學生講座、國旗下講話、校園廣播站等學生自我教育手段，促進學生自我教育、自我成長。4、規(guī)范志愿服務隊伍，有計劃地長久開展各類志愿服務活動。如：關愛空巢老人、安全出行、文明勸導、鏟除街頭小廣告等活動。.9——.7目標：1、完善學校團委、學生會各類制度和條例，不停推進學生會制度化、規(guī)范化、人文化發(fā)展。2、明確社團定位，促進社團主動活動，制訂《呼市第38中學社團管理制度》，成立社團管理委員會。3、培養(yǎng)一支含有大局意識、服務精神、勤學善思學生干部和團員隊伍。4、立足學生，開展高端、深層次活動，營造豐富多彩、主動向上校園文化氣氛。方法：1、繼續(xù)修訂、完善《呼市第38中學團委、學生會管理制度》等相關管理制度和條例，深入加強校團委、學生會制度化、規(guī)范化建設力度，使我們工作能夠有章可循、權責清楚、分工科學、運作高效，使校團委、學生會工作更上一層樓。2、引導學生廣泛參與社團活動，努力爭取達成60%以上學生參與社團活動，努力實現(xiàn)學生社團自發(fā)成立、自主管理。成立社團管理委員會，在校學生會指導下，全權代管學生社團事務，重視社團經驗積累，編寫社團校本教材，關鍵打造學校精品社團、特色社團。3、完善業(yè)余黨校、團校建設，并經過業(yè)余黨校、團校加強學生干部、團員政治理論、業(yè)務水平等方面學習。每學期舉行1—2次經驗交流會分享經驗，不停改善和提升工作效率，增強分析問題和處理問題能力，努力將業(yè)余黨校、團校打造成我校又一大特色品牌。4、堅持正確校園文化主流方向，重視校園文化傳承和創(chuàng)新，緊緊圍繞時代旋律，豐富校園文化內涵，提升校園文化層次，幫助學校努力打造含有“特色鮮明、充滿活力、健康向上”校園文化。（七）綜合治理工作總目標：深入完善綜治工作制度，落實安全治安網絡建設工作，抓好保安、門衛(wèi)制度和學生管理制度建設，形成濃厚齊抓共管氣氛，確保正常教育教學秩序，不發(fā)生一起刑事案件和一起重大治安事件，師生違法犯罪率為零；不發(fā)生一起上訪和越級上訪事件。年度目標及方法：.9——.7目標：1、完善小飯桌各項制度及抽查機制，不定時、不定時對合格小飯桌進行檢驗，為后一步頒發(fā)學校認可合格小飯桌牌匾做準備。2、落實治安網絡機制，做到校園內“無死角”，立即發(fā)覺立即處理，爭取把矛盾消亡在萌芽狀態(tài)。3、強化學校行政班子安全保衛(wèi)意識，落實分管工作中安全保衛(wèi)責任，實施責任追究制度，樹立“安全無小事，安全重于泰山”思想。為形成穩(wěn)固安全意識打下堅實思想基礎。4、加強各項學生安全教育。5、下大力氣把年底督導考評綜合治理資料準備齊全，不拖學校整體工作后腿。6、開展一次全校師生疏散演練。方法：1、確保每七天去一次小飯桌進行檢驗，對食品、安全設施、衛(wèi)生施設進行全方面細致檢驗，并留有統(tǒng)計。2、實施校委會----政教處、綜治辦----年級組----班主任----班干部為根本治安網絡，尤其是各班班干部，一定要選舉責任心強、品行優(yōu)異學生擔任，平時關鍵任務是深入了解搜集本班學生不良言行信息，捕捉到有安全隱患方面信息后應立即匯報班主任。由班主任上報政教處或綜治辦。具體工作方法由綜治辦負責培訓。落實每節(jié)任課老師是該課堂安全第一責任人制度。3、因為學校辦學規(guī)模不停擴大，生源增多，治安壓力增大，需要班子組員全部高度重視學生安全工作，在當日值班中查看安全施設，留心學生動態(tài)，對不安全隱患立即處理，無法處理立即上報校長。4、和法制副校長、交警、辦事處、關工委親密聯(lián)絡，做好法制、交通及其它安全教育。5、落實好本年度綜合治理檔案整理。按時上報多種材料和開展多種活動，做到立即、正確，不落報、不誤報。6、和學生處、居委會、瑪拉沁醫(yī)院合作開展防火、防震疏散演練。.9——.7目標：1、利用小區(qū)改造機會對校園周圍環(huán)境進行整改，爭取把校門兩側車庫拆遷，確保校內正常教育、教學和生活秩序。2、努力創(chuàng)建市級“安全文明校園”。3、給優(yōu)異小飯桌頒發(fā)學校合格牌匾。4、繼續(xù)加強學生安全教育。5、開展一次消防隊員指導防火、防震疏散演練。方法：1、和呼市城管大隊接洽，協(xié)力整改校園周圍環(huán)境。2、爭取校行政支持，申報“市級安全文明校園”稱號并做好相關檔案工作。3、利用前十二個月檢驗統(tǒng)計，綜合學生反饋信息，給優(yōu)異小飯桌頒發(fā)牌匾。4、繼續(xù)和法制副校長、東站派出所、關工委合作，進行學生各項安全教育。5、和新城區(qū)消防隊聯(lián)絡，在消防專業(yè)隊員指導下，做一次含有示范性疏散演練。.9——.7目標：1、建立應急指揮體系及工作機制，做好突發(fā)事件處理。2、開展預防毒品活動。3、開展遠離邪教，全校師生署名、宣誓活動。4、充足利用班團體會對學生進行安全教育。5、邀請宜久消防知識宣傳中心講師給全校師生做一次消防安全知識講座。方法：1、建立健全各項應急機制，落實到人，責任明確，確保在發(fā)生突發(fā)事件時能根據(jù)應急預案有序進行，爭取把危害降到最低程度。2、利用內蒙古禁毒宣傳中心設施設備，給學生做好預防毒品知識宣傳并在“中心”組織下宣誓，盡最大努力防范學生有吸毒現(xiàn)象發(fā)生，3、開一次拒絕邪教班會，做一次拒絕邪教署名活動。4、要求各班每個月必需召開一次以安全為專題班會，綜治辦、團委負責檢驗，對組織、效果全部好，給予上報教育局綜治辦。5、邀請宜久講師做消防知識講座，讓師生掌握最基礎防火知識。經過第二個三年計劃設施，努力爭取把我校安全工作再上一個新臺階，努力爭取辦出含有自己學校特色管理模式，努力爭取使每位老師、學生全部是懂法、遵法模范、使我校成為市級安全文明學校。（八）體衛(wèi)藝工作總目標：堅持“健康第一”指導思想，全方面落實落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育規(guī)程》為關鍵，圍繞學校中心工作，真抓實干，努力把學校體衛(wèi)藝工作推向新臺階。年度目標及方法.9——.7目標：1、加強體衛(wèi)藝、美術老師隊伍建設2、加強音體美、心理衛(wèi)生教學督導和運動隊訓練3、充足表現(xiàn)“體育特色學?！薄叭珖η蚴痉缎！笔痉蹲饔?、加強衛(wèi)生防疫工作5、爭取資金，修建體育館方法：1、認真組織體衛(wèi)藝老師政治學習，提升政治思想覺悟，政策水平和職業(yè)道德素質，圓滿地完成學校交給各項工作任務2、加強教學研究，提升教學質量，確保體育合格率達96%以上，體質健康率為95%；認真組織學生做好眼保健操和課間操；開展多種課外體育活動，確保學生課外體育活動達成一小時。

加強音樂、美術、體育隊訓練，確保學校傳統(tǒng)項目—毽球隊常年訓練。加強學校足球隊建設。每十二個月按時召開全民健身活動、田徑運動會和毽球文化節(jié)。3、舉行好每十二個月一次藝術節(jié)、畢業(yè)季系列活動，使之形成學生展示才華，張揚個性平臺，從而促進學生全方面發(fā)展。4、深入落實衛(wèi)生督查制度，強化學生衛(wèi)生習慣養(yǎng)成。做好防疫工作，搞好全校消殺滅工作，抓好常見病、多發(fā)病、流行病、傳染性疾病防治工作，確保師生有一個安全學習、工作、生活良好環(huán)境5、主動向上級部門爭取資金，修建體育館。.9——.7目標：1、繼續(xù)加強師德建設2、深入加強運動隊訓練和建設3、完善獎勵制度4、繼續(xù)做好防疫工作5、充實體衛(wèi)藝、美術老師隊伍，補充體衛(wèi)藝教學訓練器材方法：1、繼續(xù)組織體衛(wèi)藝老師政治學習和業(yè)務學習，初步形成一支素質高、業(yè)務精老師隊伍。2、加強音樂、美術、體育隊訓練，突出校傳統(tǒng)項目標常年訓練。深入提升我校毽球隊水平和社會聲譽，努力爭取培養(yǎng)一支自治區(qū)有名、高水平毽球隊。同時，發(fā)展組織好田徑運動隊、足球隊、籃球隊等體育活動小組。3、主動參與上級舉行多種藝術活動，并組織舉行好學校藝術節(jié)；同時認真組織音、體、美課外愛好小組活動課，促進學生全方面發(fā)展。4、伴隨學校發(fā)展，補充增加體美音老師、心理老師；同時，補充一定數(shù)量多種教學器材。5、逐步完善音體美相關獎勵機制。.9——.7目標：1、初步形成一支素質高、業(yè)務精體衛(wèi)藝老師隊伍。2、各音體美活動、運動隊訓練，基礎常規(guī)化3、繼續(xù)做好防疫、體檢工作方法：1、經過不停政治學習和業(yè)務學習，形成一支素質高、業(yè)務精音體美衛(wèi)老師隊伍。2、我校毽球隊水平和社會聲譽，努力爭取在全自治區(qū)前6名。同時，田徑運動隊、初中足球隊、籃球隊等體育活動小組。能夠主動參與市內活動，并能取得很好成績。3、繼續(xù)做好學生體檢、流行病預防、除四害、校園環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、心理健康教育等工作。（九）信息技術工作總目標:為了提升現(xiàn)代教育技術在教育教學中應用水平，使教育信息化成為老師教學工具、學生學習工具，成為學校教育管理和教學改革新平臺，學校加緊數(shù)字化校園建設，搭建現(xiàn)代化交流平臺，利用信息技術手段加強對外宣傳力度，架起老師、學生、家長、社會溝通橋梁，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，實現(xiàn)我校教育跨越式發(fā)展。年度目標及方法：.9——.7目標：完善數(shù)字化校園建設基礎設施建設，更新會議室電教設施，建設高標準初中學生機房，籌備建設一間錄播教室；建設一支掌握現(xiàn)代教育理論和教學技術師資隊伍；提升現(xiàn)有硬件資源利用率；籌備搭建數(shù)字化信息平臺中教務管理系統(tǒng)。方法：1、在數(shù)字化校園基礎建設過程中，遵照有計劃、分步式、滾動式建設標準，重視低投入、高效益。建設一間智能錄播室、完成各個會議室多媒體設備更新和初中學生機房改造工作。2、以加強師資教育信息化培訓為切入，經過培訓動畫制作軟件、攝錄軟件，使老師能夠熟練使用現(xiàn)代教育技術手段服務課堂教學。3、經過調研師生工作學習需求，鑒借其它學校管理系統(tǒng)，建立符合我校教學管理特色教務管理系統(tǒng)。4、提升現(xiàn)有電教設備利用率，經過豐富校外大屏內容、更新學校門戶