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實(shí)用的勵(lì)志演講稿范文集錦9篇演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。勵(lì)志演講稿篇1同學(xué)們好,像這樣和同學(xué)們交流還是第一次,因?yàn)檎驹谇懊媸裁炊紱]有,從表演上來講這叫做當(dāng)眾孤獨(dú)。但是剛才主持人那熱情洋溢的介紹和同學(xué)們熱烈的反應(yīng),好像讓我也年輕了兩歲,我想到了比你們還年輕的時(shí)候,那個(gè)時(shí)光大約是四十五年前了,我那時(shí)候才十幾歲,和你們一樣想著未來該做什么。我曾受福爾摩斯偵探的影響,特別想當(dāng)個(gè)偵探家,也受《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游世界》的影響,想當(dāng)個(gè)探險(xiǎn)家,就像《魯濱遜漂流記》那樣。我的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),在小學(xué)的時(shí)候,是可以跳級(jí)的那種,但我的語(yǔ)文不好,所以沒能跳級(jí)。我當(dāng)過兵,當(dāng)過工人,當(dāng)過工程師,當(dāng)過機(jī)關(guān)干部,這樣做到32歲。當(dāng)時(shí)我在廣東的外貿(mào)部門,在別人來看,這個(gè)職業(yè)非常非常好,但是我已經(jīng)看到我人生的最終會(huì)走到哪里去,我當(dāng)時(shí)的身份是副科長(zhǎng),我已經(jīng)看到了,我一步一步的可以當(dāng)科長(zhǎng)、副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)、副廳長(zhǎng)。既然我已經(jīng)看到了我這一生會(huì)怎么過,我的追悼會(huì)怎么開,我能想象,我躺在那里,朋友們是怎么來向我鞠躬、哀樂,我都想得清清楚楚,我覺得這樣的生活,我當(dāng)然不甘心。這是我后來到深圳創(chuàng)業(yè)的初衷。我沒有嚴(yán)格的人生計(jì)劃要當(dāng)一個(gè)企業(yè)家,甚至當(dāng)年的我對(duì)于做商人這件事是非常討厭的。我只是希望改變一種新的生活方式,我就這樣去了。我既不喜歡做企業(yè),也不喜歡做生意,我曾公開說我不喜歡房地產(chǎn),以至于現(xiàn)在萬(wàn)科的ceo郁亮私下跟我說:“董事長(zhǎng),你不喜歡就不喜歡,但是你不要公開說,你公開說不喜歡,我們?cè)趺唇逃龍F(tuán)隊(duì)要喜歡、要熱愛這個(gè)行業(yè)?”我說好,我不說了。但是今天我站到這里,我要告訴同學(xué)們,我非常喜歡房地產(chǎn),非常喜歡房地產(chǎn)行業(yè),因?yàn)樗鼱可娴匠鞘薪ㄔO(shè)、城市規(guī)劃、造福于消費(fèi)者、造福于人民,我后知后覺地突然發(fā)現(xiàn),我正在從事著一個(gè)我夢(mèng)寐以求都求不到的職業(yè),我由衷的喜歡上了我原來根本不喜歡的工作。同學(xué)們,我這里想說的是,你不要急于大學(xué)一畢業(yè),就馬上要找到一個(gè)如何發(fā)財(cái)、如何終身相伴的職業(yè),不要著急,當(dāng)你不確定的時(shí)候,你就把你所在的工作做好,所在的你不愿意的行業(yè)做好。可能工資不隨你的心,可能待遇不隨你的心,可能所處的環(huán)境,那些人員不隨你的心,但是你要擁有一顆平靜的心。人生下來所謂的自由選擇,它本身就是不自由的,不自由過程當(dāng)中,你仍然要把它做好,當(dāng)做人生的一個(gè)經(jīng)歷、一個(gè)積累,經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。我要說的第一個(gè)故事,是XX年,《南方周末》成立25周年,做“中國(guó)尋夢(mèng)者”評(píng)選,評(píng)選了8個(gè)人,我榮幸的入選,有意思是給了三個(gè)標(biāo)簽,讓我來選。第一個(gè)標(biāo)簽是企業(yè)家,第二個(gè)標(biāo)簽是登山探險(xiǎn)家,第三個(gè)是不行賄者,那同學(xué)們,你們猜猜我會(huì)選哪一個(gè)?我選擇了不行賄者。我記得在我獲得這樣一個(gè)榮譽(yù)的時(shí)候,我說:“不行賄是我做商業(yè)的底線,但我沒想到這個(gè)底線,卻成了我的一個(gè)標(biāo)簽,這很荒唐?!弊罨镜牡拙€,很多人卻認(rèn)為不可能,一個(gè)長(zhǎng)久的堅(jiān)持、最起碼的人格要求,反而成了你最具競(jìng)爭(zhēng)力的東西。我不得不遺憾的說,我們的社會(huì)是需要改革的。勵(lì)志演講稿篇2親愛的老師,同學(xué)們:大家好!古人云:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”讀書可益智,亦可陶情。每每泛舟書海,恣意暢游之后,我更覺讀書是一種體驗(yàn),一種快樂,一種成長(zhǎng)。翻開《唐詩(shī)宋詞》,一襲墨香撲面而來。嗅著書香,獨(dú)品詩(shī)韻,古雅清麗的詩(shī)詞意境里,寫不盡詩(shī)人們的幾許柔情,也訴不完詞人們的幾多豪邁。追尋他們的足跡,我徜徉于或雄渾或凄婉的詩(shī)境,不經(jīng)意間,我已順著蘇軾的墨跡,走進(jìn)了他的內(nèi)心,聆聽了他來自心底的聲音。蘇軾一生極盡坎坷,屢遭貶謫,卻能以澎湃的詩(shī)情放聲高歌“大江東去”;一首“老夫聊發(fā)少年狂”,慷慨激昂,盡顯英姿勃發(fā),丹心赤膽。被貶杭州,“青青竹杖,綠綠芒鞋,眼中只有秋水泛清波”唱出了多少豁達(dá)與自得;“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳”更見其被貶時(shí)隨緣自適、自我排遣的達(dá)觀。掩卷沉思:失意、悲傷帶來了蘇軾命運(yùn)的多舛,他不曾抱怨,卻化作了“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”的淡泊從容;化作了“人生如夢(mèng),一樽還酹江月”的豪邁舉杯。蘇軾在逆境中永生的信念,讓我不斷地叩問自己:我是否也該收獲一份豁達(dá)的心境?詩(shī)詞帶我走進(jìn)美德境界,小說則給我無盡的人生啟迪。翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》,走近保爾,深觸他的精神之魂,在他身上再尋我所需的精神力量。讀之,驚覺保爾小時(shí)候很頑皮,愛搗蛋,卻在朱赫來的指引下,一步步成長(zhǎng)為鋼鐵戰(zhàn)士,他身上凝聚著現(xiàn)代人難以具備的優(yōu)秀品質(zhì):他不追求奢華,意志頑強(qiáng),在被病魔侵入四次的險(xiǎn)境中,死里逃生,憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來;他執(zhí)著、熱忱,把全部身心投入到忘我的工作中,毫無怨言;他堅(jiān)持、樂觀,身患?xì)埣?,依然要去?zhàn)斗,怕拖累家人,選擇了從事文學(xué)創(chuàng)作,在精神上支持解放事業(yè)。保爾一生平凡儉樸,意志卻如高山上挺拔的青松,愈挫彌堅(jiān);高尚的靈魂如涓涓細(xì)流,永遠(yuǎn)蕩滌著我們的心胸。輕輕地合上書,我翻滾的思潮已漸于平靜。“讀書,可以使我們的思想更成熟”,從蘇軾、保爾身上,我欣賞了文字的唯美,領(lǐng)略了自然的美妙,悟出了生活的哲理,懂得了生命的真諦,從困惑中信步走了出來,恰如飲了一杯清茶,其香沁入心脾。無論是蘇軾,還是保爾,他們都在困境中堅(jiān)守,在低谷里堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)在我們成長(zhǎng)的道路上,也不都時(shí)時(shí)灑滿了陽(yáng)光,烏云雷電、狂風(fēng)暴雨也會(huì)不期而至。唯有樂觀面對(duì),勇敢搏擊,鍛造自我,方能使自己鑄就成一塊不朽之鋼。書,與我同行;書,伴我成長(zhǎng)。悅讀路上,我要灑一路芬芳,帶著欣喜,悠然沉醉;悅讀路上,我要讓一縷縷書香無盡彌漫……我的演講完畢。謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇3尊敬的老師、各位同學(xué),大家早上好:今天,我演講的題目是:在付出中收獲成長(zhǎng)。曾有同學(xué)問過我:“擔(dān)任學(xué)生干部后,你最大的感受是什么?”我會(huì)回答他一個(gè)字“累?!辈贿^我還會(huì)說:“盡管累,但我覺得累得很值,累得很快樂?!币荒昵埃谶€沒有準(zhǔn)備充分的情況下,我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,顯得有些不知所措,我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,我深知這項(xiàng)工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年。可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不這么認(rèn)為,我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長(zhǎng)是怎樣一種感受,從了解部員開始,到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,然后再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語(yǔ)言表達(dá)的。隨著競(jìng)選的到來,工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大;但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,如果沒有過硬的成績(jī),勢(shì)必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈。當(dāng)然,要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會(huì)更充實(shí),也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收獲的卻是無價(jià)的成長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈?,努力不一定成功,放棄必定失敗。最后,我祝愿大三的?zhàn)友們?cè)缛照业揭环轁M意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學(xué)生活;更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌!謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇4各位老師,各位同學(xué):大家好!青春是人生一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對(duì)任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時(shí)是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時(shí)又是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)是一個(gè)甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩(shī)情畫意的夢(mèng),天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春季節(jié)。也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時(shí)光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實(shí)地度過青春的每一分鐘,你就會(huì)覺青春的生命在靜靜延伸。生命易老,時(shí)光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國(guó)的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國(guó)富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國(guó)之心,在共創(chuàng)祖國(guó)輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!我的演講完畢,謝謝大家!勵(lì)志演講稿篇5親愛的老師同學(xué)們:大家好!我是一名小學(xué)三年級(jí)的小學(xué)生,每天除了正常的學(xué)習(xí)以外,我最喜歡的就是讀書了。因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到許多知識(shí),積累許多好詞好句,不但開闊了視野,還給我的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助?!妒f(wàn)個(gè)為什么》讓我知道駱駝為什么被稱為“沙漠之舟”;也讓我學(xué)會(huì)了看完電視或電腦后一定要洗手洗臉,否則會(huì)長(zhǎng)出斑疹,這會(huì)讓我們的小臉蛋變得不漂亮了?!段乙鰝€(gè)好孩子》中金玲的所作所為深深地感染了我,讓我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)善良、正直的好孩子?!缎υ捁适隆纺茏屛议_懷大笑,忘記學(xué)習(xí)的疲勞?!顿u火柴的小女孩》也能讓我為她悲慘的命運(yùn)而痛哭流涕。你們看,書籍多么有魅力,它不但能讓我為它流淚也能讓我變得十分快樂!每當(dāng)我拿起書我就會(huì)被它迷住了,有的時(shí)候,讀著讀著,我就覺得自己變成了書中的主人公,忘記了周圍的一切。唉,書的魔力真大啊!有人說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品”。我深深地體會(huì)到了這些。我在書的世界里玩耍,在書的海洋里遨游,它讓我變得充實(shí),讓我變得快樂,這是讓我進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,你充實(shí)嗎,你快樂嗎?如果答案是“no”,那么就請(qǐng)你跟我一起讀書吧!我相信如果你也養(yǎng)成了讀書的.好習(xí)慣,你就會(huì)變得和我一樣快樂!勵(lì)志演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:上午好!今天,本是一個(gè)尋常的日子,但我分明感到了不尋常的氣息,這是一種熱烈得令人神往的氣息。因?yàn)榻裉欤嚯x高考只有3天,夢(mèng)想已是觸手可及。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二年級(jí)全體師生,為即將奔赴高考戰(zhàn)場(chǎng)的學(xué)長(zhǎng)們,獻(xiàn)上最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的祝福。很欣賞在電子屏上看到的那句話:“像英雄一樣去戰(zhàn)斗?!笔堑?,高考,正是一場(chǎng)重大戰(zhàn)役。長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,旌旗飛揚(yáng)馬蹄疾,高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是出征的戰(zhàn)士,行于書卷之中,奔于題海之內(nèi),雖然有時(shí)不免身心疲憊,有時(shí)不免步履艱難,但是,你們奮勇拼搏,從不輕言放棄,在泰州聯(lián)考、五市聯(lián)考、南通一模、二模這些大型考試中,過關(guān)斬將,戰(zhàn)果輝煌。一路辛苦一路歌,你們終于迎來了高考盛宴。看著學(xué)長(zhǎng)們氣定神閑、信心滿滿,我們不由期待,期待你們像那浴火重生的鳳凰,迎來勝利的曙光。也請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)們相信,你們從來不是孤軍作戰(zhàn),你們只須調(diào)整心態(tài)、微笑前行。相信,一中的師長(zhǎng)有實(shí)力助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一中的領(lǐng)導(dǎo)有實(shí)力帶我們走向輝煌。相信,長(zhǎng)江之濱、孤山腳下,這,是一塊創(chuàng)造奇跡的圣地。高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們正是我們的驕傲,是我們的榜樣。明年的今天,我們也將荷槍整裝,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。高二的我們,也已經(jīng)打贏了小高考一仗,這場(chǎng)硬戰(zhàn)中,我們見證了師長(zhǎng)們最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、最真摯的熱情、最無私的投入,我們?yōu)橹钌罡袆?dòng)。而我們更清楚地知道,這,只是階段性的勝利,流年終成歲月,當(dāng)下才是重點(diǎn),未來要用現(xiàn)在去購(gòu)買。我們也已經(jīng)無法等待,因?yàn)樘┲萋?lián)考近在眼前,更因?yàn)椋覀兗磳⒄阶哌M(jìn)高三。我們距離終點(diǎn)線也僅有百米之遙。在這關(guān)鍵的一年,在這短暫的一年,我們一定要有清醒的頭腦,不要總讓老師無盡地叮嚀,不要總讓父母無奈地操心,想一想,還有多少時(shí)間讓我們揮霍,還有多少今天等著我們懂事。時(shí)不我待,我們要忍痛割愛,暫時(shí)忘卻我們的游戲,暫時(shí)忘卻我們的小說。為了理想,我們甘愿忍受寂寞,從現(xiàn)在做起,以百倍的信心走好每一天,以拼搏的姿態(tài)度過每一天,以健康的心態(tài)迎接每一天。那么,明年的今天,我們也可以像真正的英雄那樣,擲地有聲地宣布:我,準(zhǔn)備好了。最后,再次祝愿高三的學(xué)長(zhǎng)們,你們一定能給學(xué)校一個(gè)奇跡,給父母一個(gè)驚喜,給未來一片光明。再借一句詩(shī)文與所有同學(xué)共勉:一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。謝謝。勵(lì)志演講稿篇7老師們,同學(xué)們:早上好!今天在這里面對(duì)著全校兩千多名師生演講,我的心情是比較復(fù)雜的。我是一名普通的老師,在我二十年的教師生涯中,曾經(jīng)目睹了無數(shù)次同學(xué)們的成功與失敗,也歷經(jīng)了南京六中的輝煌與困境。此時(shí)此刻,我有很多話想和同學(xué)們交流。上周五,高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試的成績(jī)揭曉了,在此,我祝賀高二同學(xué)取得的優(yōu)異成績(jī)。高三的一些同學(xué)也參加了這次考試,大部分人都順利過關(guān),但是也有少數(shù)同學(xué)沒有能通過考試,在距離高考僅五十多天的時(shí)刻,黯然出局。我的班上也有個(gè)別同學(xué),本來已經(jīng)拿到了高校單招的合格證,現(xiàn)在卻不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。有一位男生在得知自己第二次考試仍然沒有通過時(shí),失聲痛哭,再也沒有心情也沒有必要繼續(xù)他的高考復(fù)習(xí)。我對(duì)他說:男子漢大丈夫哭什么哭!現(xiàn)在哭有用嗎?現(xiàn)在你應(yīng)該開始重新規(guī)劃你的人生。是的,年輕沒有失敗,大不了從頭再來。高考不是人生唯一的選擇。我想告訴他,我并不強(qiáng)求你一定要考上一個(gè)什么樣的大學(xué),我只要你活出精神來!不能再這樣窩囊地活下去?,F(xiàn)在的眼淚,雖然洗刷不了失敗的痛苦,但至少告誡了我們,要想有尊嚴(yán)地活著,就必須去奮斗!如果你甘愿在網(wǎng)游中耗盡你的青春和活力,那么就必須接受被淘汰的命運(yùn)。我們的世界,從來就不是為適應(yīng)弱者而存在的。物競(jìng)天擇。日本電視劇《龍櫻》,描述了一群被所有人評(píng)價(jià)為最差的學(xué)生是怎么通過奮斗考上一流的東京大學(xué)的。主人翁櫻木老師說過:無論你選擇什么樣的道路都是對(duì)的。是的,無論你怎么選擇,我只要求你人活出一點(diǎn)精神來!什么是精神?有人問抗日戰(zhàn)爭(zhēng)東北軍將領(lǐng)馬占山,日本人的精良,戰(zhàn)斗力很強(qiáng),你明明知道打不過日本人為什么還要打?馬占山回答:就算打不過他我也要甩他一身鼻涕!這就是精神。但是,我看到的是什么?我看到的是大量的孩子既不學(xué)習(xí)也不奮斗,即使玩都沒有耐心,玩都玩不出水平;我聽到的是很多學(xué)生在抱怨,抱怨學(xué)校不好,抱怨老師不好,抱怨班級(jí)沒有學(xué)習(xí)氛圍。但是,不要以為所有的人都和你一樣,因?yàn)槲彝瑯右部吹搅撕芏鄬W(xué)生,無論環(huán)境如何,無論自己水平高低,他們堅(jiān)持著自己的信念,為自己的夢(mèng)想而奮斗。同樣是六中的學(xué)生,有的人活得就是那么消沉,有的人活得就是那么有精神。我的班級(jí),實(shí)話實(shí)說,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,即使現(xiàn)在有很多同學(xué)拿到了美術(shù)單招的合格證,那慘不忍睹的文化成績(jī)也成為橫在他們每個(gè)人面前的高山。不少同學(xué)覺得高考是那么高不可攀,好像不是我們能達(dá)到的。我承認(rèn),也許我們的天資不夠聰慧,我們的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),我們中高考的前景并不看好,但是,我們不能就這么渾渾噩噩地走完人生最美好的青春歲月。我們得問一問自己,活得有精神嗎?我們上課睡覺,理由是聽不懂;我們抄別人的作業(yè),甚至連抄都懶得抄,理由是不感興趣;我們總要求別人理解我們,但是我們從不考慮自己到底在干什么?到底需要什么?在我讀中學(xué)的時(shí)候,也曾經(jīng)迷茫,也曾經(jīng)混過日子,在不知不覺中虛度了許多光陰,成績(jī)一直平平。到了高三,老師在上面講課,我還在底下看武俠小說。有一天,我正在看小說,耳邊傳來老師的一句話:都到了什么時(shí)候?現(xiàn)在的你們應(yīng)該眼睛一睜就開始看書。勵(lì)志演講稿篇8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!“一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”。這是毛主席說的話。而現(xiàn)在,已經(jīng)很少有人能堅(jiān)持做好事。但是,張紀(jì)清老爺爺卻堅(jiān)持30多年做好事,我們要向他學(xué)習(xí)!張紀(jì)清老爺爺堅(jiān)持30多年捐款,1983年,他用創(chuàng)業(yè)的錢幫助誤入歧途的孩子。1987年他給希望小學(xué)、敬老院、地震災(zāi)區(qū)捐錢。他還用政府給5000元生活費(fèi)捐給敬老院買被子讓老人能溫暖的過冬。張紀(jì)清老爺爺?shù)氖论E帶動(dòng)了整個(gè)江陰城市的慈善,感動(dòng)了全中國(guó)。張紀(jì)清老爺爺出身清苦,曾是改革開放后鎮(zhèn)上的首個(gè)萬(wàn)元戶。但這些年,他為了多做善事,多幫助那些生活困難的人,他的房子越換越小,從300平方米變成200平方米,從200平方米變成100平方米,從100平方米變成74平方米;從開始的3間變成2間,又從2間變成1間。在張紀(jì)清老爺爺家里,他自己還保留著厚厚的一疊匯款單據(jù)和包裹單,上面全都是寄給希望小學(xué)。敬老院。地震災(zāi)區(qū)的,有的是20xx元,有的是1000元,有的是500元。張紀(jì)清老爺爺不僅堅(jiān)持30多年捐款,還堅(jiān)持做好事不留名,不求回報(bào)。1987年6月28日,他第一次化名“炎黃”,因?yàn)樗J(rèn)為中國(guó)人都是炎黃的子孫,助人為樂、濟(jì)貧幫困是傳統(tǒng)美德。當(dāng)他被發(fā)現(xiàn)時(shí),他卻說:“人家有困難,幫一把是應(yīng)該的,你們真不應(yīng)該來把我評(píng)為感動(dòng)中國(guó)下大人物之一!”看著張紀(jì)清老爺爺?shù)氖论E,我為自己感到丟臉。我做一件事總是不能持之以恒,不能像張紀(jì)清老爺爺那樣多年女如一日的堅(jiān)持,堅(jiān)持是一種美好的品質(zhì),我們都應(yīng)該向張紀(jì)清老爺爺學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。勵(lì)志演講稿篇9論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮的豪言壯語(yǔ),更沒有馬克思、恩格斯無產(chǎn)階級(jí)思想提出的偉大貢獻(xiàn),論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學(xué)學(xué)歷,更沒有資本作為創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大后盾。他雖赤手空拳起家,卻創(chuàng)造了一個(gè)商業(yè)神話并長(zhǎng)期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個(gè)被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠(chéng)。孟子曾說過:”天將降大

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