1.1 聲音是什么-2024-2025學(xué)年八年級物理上冊練習(xí)（蘇科版）

2024-2025學(xué)年八年級物理上冊同步分層練習(xí)1.1聲音是什么一、聲音的產(chǎn)生1．下列各物體中，不是聲源的是（）A．發(fā)出悠揚(yáng)聲音的笛子B．放在課桌上的笛子C．空中飛行的蜜蜂D．在池塘邊“呱呱”叫的青蛙2．仁和區(qū)平地鎮(zhèn)中心學(xué)校是全國中小學(xué)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校，如圖是該校學(xué)生進(jìn)行琵琶演奏的情景，其中說法正確的是（

）A．琴聲是由手指振動產(chǎn)生的B．琴聲是由琴弦振動產(chǎn)生的C．琴聲是由空氣振動產(chǎn)生的D．琴聲在真空中傳播得更快3．如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，敲一下鼓面，在聽到鼓聲的同時會觀察到紙屑________。這一現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體在________，將敲響的鼓面用手按住，響聲會消失，這是因?yàn)開_______。

________________________________5．物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。綜合分析如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)，你可以得到的結(jié)論是：________________。二、聲音的傳播6．如圖是一款新型藍(lán)牙跑步耳機(jī)，將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)而不是堵塞住耳朵，既可以聽到耳機(jī)發(fā)出的聲音，也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。以上聽到的聲音，傳播介質(zhì)分別是（）A．固體

固體B．固體

氣體C．氣體

固體D．氣體

氣體7．北宋時代的沈括，在他的著作《夢溪筆談》中記載著：士兵枕著牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早聽到夜襲敵人的馬蹄聲。下列有關(guān)聲音的描述正確的是（）A．聲音可以不由振動產(chǎn)生 B．聲音在真空中傳播的速度是340m/sC．只有牛皮制成的箭筒可以傳播聲音 D．一般固體傳播聲音比空氣快8．如圖所示，將播放著音樂的手機(jī)，用細(xì)線懸浮到廣口瓶中，用抽氣機(jī)通過密封瓶塞上的氣道向外抽氣：（1）隨著廣口瓶內(nèi)的空氣被抽出，聽到的音樂聲音逐漸________；打開進(jìn)氣門，讓空氣重新慢慢進(jìn)去廣口瓶中，聽到的音樂聲逐漸________；（2）無論如何抽氣，總能聽到手機(jī)播放音樂的聲音，其原因，一是抽氣機(jī)不能將廣口瓶里的空氣全部抽出，形成完全________；二是聲音________（選填“可以”或“不可以”）通過懸線、瓶塞（固體）傳播；（3）假設(shè)忽略懸線對聲音的傳播、廣口瓶內(nèi)的空氣被全部抽出，手機(jī)產(chǎn)生的音樂聲便________（選填“仍會”或“不會”）被聽到，說明聲音的傳播需要________；（4）此實(shí)驗(yàn)用到的研究方法是________________。9．下表是某些介質(zhì)的聲速v。介質(zhì)v/(m?s-1)介質(zhì)v/(m?s-1)水（5°C）1450空氣340水（15°C）1470軟橡膠（常溫）40至50水（）1480軟木500海水（25°C）1500鐵（棒）5200分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？例如在5°C，15°C，20°C的水中時，聲速大小不同，說明聲速大小與________有關(guān)。此外，聲速大小可能跟________有關(guān)。三、聲波10．發(fā)聲體的________在介質(zhì)中以________波的形式傳播，形成了聲波，聲波傳遞的是________和能量。11．把手指放在喉結(jié)附近，比較說話時和不說話時手指的感覺，這個實(shí)驗(yàn)的目的是（）A．探究聲音的產(chǎn)生B．探究聲音的傳播C．探究聲音的速度D．探究聲音的特征12．在敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，其原因是（）A．一定是大鐘的回聲B．大鐘雖然停止振動，但空氣仍在振動C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長”的緣故D．大鐘仍在振動13．如圖（a）小明將衣架懸掛在細(xì)繩的中央，當(dāng)同伴小華用鉛筆輕輕敲擊衣架時，小明聽到了聲音，此時聲音是通過________傳入小明的耳中的。小明又將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，再用食指堵住雙耳，如圖（b）所示，當(dāng)同伴再次用相同的力度敲擊時，小明聽到衣架發(fā)出的聲音變________（“大”、“小”或“不變”）了。14．小明同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進(jìn)行了一些探究：（1）他將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聲音逐漸________（選填“增強(qiáng)”或“減弱”），當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽不到鈴聲，說明________不能傳聲；（2）小明將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明________可以傳聲。15．如圖甲所示實(shí)驗(yàn)中，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈開；如圖乙所示實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈開，它們分別說明什么物理知識。（1）圖甲實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：________________；這里運(yùn)用的研究方法是：________________。（選填“控制變量法、轉(zhuǎn)換法”）（2）圖乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：________________；（3）如果在月球上進(jìn)行乙圖這個實(shí)驗(yàn)，敲擊右邊的音叉，則掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球不會彈開，不會聽到聲音，這說明________________。16．（2024·湖北·中考真題）宋代蘇軾在《琴詩》中問道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中的琴聲是由什么振動產(chǎn)生的（）A．琴弦 B．匣子 C．指頭 D．耳朵17．如圖所示，是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”，注入半盆水后，用雙手搓把手，會發(fā)出嗡嗡聲，盆內(nèi)水花四濺。傳說，眾多“魚洗”聲能匯集成千軍萬馬之勢，曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。這反映了我國古代高超的科學(xué)制器技術(shù)。下列分析正確的是（）A．“水花四濺”說明發(fā)聲的“魚洗”正在振動B．“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動產(chǎn)生的C．“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳D．眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度18.（2024·新疆·中考真題）下列樂器中，主要通過空氣柱振動發(fā)聲的是（）A．編鐘B．二胡C．鋼琴D．長笛19.（2024·河南·中考真題）甲骨文是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。如圖，甲骨文“殸”，意指手持長柄，敲擊樂器發(fā)聲。這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān)，蘊(yùn)含了聲音是由物體________產(chǎn)生的道理。請你寫出一個能表明這一道理的現(xiàn)象：________________。20．如圖所示、系在細(xì)繩上的乒乓球在豎直方向靜止不動，將正在發(fā)聲的音叉慢慢靠近并接觸乒乓球，觀察到乒乓球被彈起，說明聲音是由物體________產(chǎn)生的，音叉發(fā)出的聲音通過________傳入我們的耳中。

參考答案一、聲音的產(chǎn)生1．B【詳解】正在發(fā)聲的物體叫聲源，發(fā)出悠揚(yáng)聲音的笛子、空中飛行的蜜蜂、在池塘邊“呱呱”叫的青蛙都能發(fā)出聲音，是聲源，放在課桌上的笛子沒有振動，沒有發(fā)出聲音，不是聲源，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．B【詳解】ABC．琵琶、二胡、小提琴這些弦樂器均是通過弦的振動發(fā)聲，故B正確，AC錯誤；D．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故D錯誤。故選B。3．跳動振動振動停止【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，鼓面振動時，會引起了鼓面上紙屑的跳動，反過來，紙屑的跳動，說明鼓面在振動，如果用手按住鼓面，鼓面的振動停止，所以聲音會消失。．乒乓球被彈開，聲音是由物體振動產(chǎn)生的，把音叉的微小振動放大?！驹斀狻客ㄟ^實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，用錘敲擊音叉的時候，音叉振動發(fā)聲，音叉發(fā)出聲音的同時，可觀察到乒乓球會被彈起一定的角度，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。物體的振動有時用眼睛無法直接看到，可以通過小球是否被彈起判斷音叉是否在振動，這種把音叉的微小振動放大的思維方法叫做轉(zhuǎn)換法，因此乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是把微小的振動放大。5．聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的.【詳解】如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)，通過紙屑、紙片和水花放大了發(fā)聲體的振動，說明聲音是由于物體振動而產(chǎn)生的。二、聲音的傳播6．B【詳解】聲音即能在固體中傳播，也能在液體、氣體中傳播，將耳機(jī)貼在顳骨兩側(cè)，這是通過固體傳聲，不堵塞住耳朵，這是利用空氣傳聲，也能聽到周圍環(huán)境的聲音。故選B。7．D【詳解】A．一切聲音都是由于物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯誤；C．所有的固體、液體、氣體都可以傳聲，故C錯誤；D．一般來說，固體傳播聲音比液體快，液體傳播聲音比氣體快，故D正確。故選D。8．（1）減小，變大；（2）真空，可以；（3）不會，介質(zhì)；（4）科學(xué)推理法【詳解】（1）隨著瓶內(nèi)空氣的逐漸減少，即傳播聲音的介質(zhì)變少，故聽到的聲音將逐漸變小。將空氣放入瓶內(nèi)時，即傳播聲音的介質(zhì)逐漸變多，故聽到的聲音又將逐漸變大。（2）使用抽氣機(jī)不可能把廣口瓶內(nèi)的空氣全部抽出形成真空，瓶內(nèi)還有空氣作為傳聲介質(zhì)，故還能聽到手機(jī)的音樂聲。固體也可以傳播聲音，手機(jī)的音樂聲也可以通過懸線、瓶塞傳播。（3）把正在響的手機(jī)放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，使玻璃罩內(nèi)的空氣越來越稀薄，發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音越來越??；進(jìn)一步推理：當(dāng)玻璃罩內(nèi)空氣完全抽出時，將聽不到鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。（4）在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過推理概括出結(jié)論，這種方法是科學(xué)推理法。9．溫度介質(zhì)種類【詳解】在5°C，15°C，20°C的水中時，聲速大小不同，說明聲速大小與溫度有關(guān)。分析表格的信息可知，介質(zhì)不同，聲速一般不同，所以聲速大小還可能跟介質(zhì)種類有關(guān)。三、聲波10．振動疏密信息【詳解】聲音是由物體的振動而產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲波是由發(fā)聲體的振動在介質(zhì)中以疏密波的形式傳播形成的。聲音在生活中的應(yīng)用極為廣泛，可以傳遞信息，也可以傳遞能量。11．A【詳解】比較說話時與不說話時的喉結(jié)情況，是探究物體發(fā)聲和不發(fā)聲時的差別，即探究聲音的產(chǎn)生。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12．D【詳解】A．回聲是聲音在傳播過程中，遇到障礙物時，被障礙物反射的現(xiàn)象；停止對大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，不是由于回聲現(xiàn)象，故A錯誤；B．停止對大鐘的撞擊后，大鐘不能立即停止振動（如同敲擊音叉實(shí)驗(yàn)一樣）；激起的空氣的振動是聲波傳播時導(dǎo)致的現(xiàn)象，故B錯誤；C．人的聽覺不會發(fā)生“延長”現(xiàn)象，故C錯誤；D．雖停止對大鐘的撞擊后，大鐘仍在振動，故出現(xiàn)“余音不止”現(xiàn)象，故D正確。故選D。13．空氣大【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，如圖（a）小明將衣架懸掛在細(xì)繩的中央，當(dāng)同伴小華用鉛筆輕輕敲擊衣架時，小明聽到了聲音，此時聲音是通過空氣傳入小明的耳中的。如圖（b）所示，當(dāng)同伴再次用相同的力度敲擊時，聲音通過細(xì)繩傳入耳朵，他聽到衣架發(fā)出的聲音變大了，說明固體傳聲效果比氣體好。14．減弱真空液體【詳解】（1）將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，罩內(nèi)的傳聲介質(zhì)減小，聲音逐漸減弱，當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空時，沒有了傳聲介質(zhì)，將聽不到鈴聲，說明真空不能傳聲。（2）小明將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，聲音是通過水和空氣傳入人耳的，說明液體可以傳聲。15．（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的，轉(zhuǎn)換法；（2）聲音能在空氣中傳播；（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音.【詳解】（1）正在發(fā)聲的音叉在振動，所以用豎直懸掛的泡沫塑料小球接觸正在發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，說明了聲音是由物體振動產(chǎn)生的。用泡沫塑料小球的振動呈現(xiàn)音叉的振動，可以將微小的振動放大，便于觀察，運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法。（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，說明聲音能在空氣中傳播。（3）月球是真空，不能傳播聲音，所以在月球上進(jìn)行這個實(shí)驗(yàn)，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料小球不會像圖示那樣彈起，這說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音。16．A【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止。蘇東坡的詩句中以設(shè)問的形式說明“聲音不是在琴弦上，不是在指頭上，而是手指撥動琴弦使弦振動產(chǎn)生的”。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。17．A【詳解】A．發(fā)聲的“魚洗”正在振動帶動水振動使“水花四濺”，故A正確；B．聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，故B錯誤；C．“魚洗”發(fā)出的聲音是通過空氣傳入人耳的，故C錯誤；D．聲音的傳播速度只與介質(zhì)種類和溫度有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，故D錯誤。故選A。18．D【詳解】A．編鐘屬于打擊樂器，通過編鐘振動發(fā)聲的，故A不符合題意；B．二胡是弦樂器，通過拉弦時弦振動發(fā)聲，故B不符合題意；C．鋼琴是弦樂器，通過按琴鍵時