中等職業(yè)學(xué)?！斗强椩觳蓟A(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《非織造布基礎(chǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)編者：現(xiàn)代非織造技術(shù)教研室課程負(fù)責(zé)人：XXX審核人：XXX教學(xué)單位：機(jī)械電子工程學(xué)院編制日期：202X年2月10日XXXX職業(yè)學(xué)院教務(wù)處制

一、課程概述課程信息表課程名稱(chēng)非織造布基礎(chǔ)開(kāi)課單位機(jī)械電子工程學(xué)院課程代碼FZZ2007考核性質(zhì)考試考查□前導(dǎo)課程本課程是一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，無(wú)前導(dǎo)課程。后續(xù)課程非織造材料及應(yīng)用、紡織材料基礎(chǔ)總學(xué)時(shí)64實(shí)踐學(xué)時(shí)40課程類(lèi)型（多選）公共基礎(chǔ)必修課□專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程□專(zhuān)業(yè)核心課專(zhuān)業(yè)拓展課□適用專(zhuān)業(yè)現(xiàn)代非織造技術(shù)，機(jī)電一體化，工業(yè)機(jī)器人配套人才培養(yǎng)方案現(xiàn)代非織造技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)名單序號(hào)姓名工作單位職稱(chēng)/職務(wù)12345二、課程性質(zhì)與定位1.課程性質(zhì)本課程為現(xiàn)代非織造技術(shù)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課程，通過(guò)理論教學(xué)+實(shí)踐案例講解，系統(tǒng)傳授非織造學(xué)相關(guān)知識(shí)，包括非織造學(xué)定義及分類(lèi)、非織造常用纖維原料、非織造成網(wǎng)及加固方法、非織造布的應(yīng)用及性能檢測(cè)等專(zhuān)業(yè)理論與工程技術(shù)實(shí)踐案例，為使學(xué)生掌握非織造工藝原理。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，可拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，促進(jìn)非織造工藝與紡織學(xué)科的交叉滲透，為現(xiàn)代非織造專(zhuān)業(yè)學(xué)生研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)非織造產(chǎn)品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.課程定位非織造布基礎(chǔ)課程是現(xiàn)代非織造技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課，也是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)能力核心課的基礎(chǔ)，是開(kāi)展設(shè)備維修、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等工作的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)非織造產(chǎn)業(yè)的情懷，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力、認(rèn)知能力。3.課程設(shè)計(jì)思路本課程組教師與行業(yè)、企業(yè)的專(zhuān)家（兼職教師）密切合作，企業(yè)兼職教師之間參與教學(xué)實(shí)施的全過(guò)程，充分體現(xiàn)課程教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性。課程介紹了非織造布生產(chǎn)的基本原理和方法，內(nèi)容包括一般非織造布的生產(chǎn)方法、簡(jiǎn)單工藝與設(shè)備、常用纖維原料、非織造產(chǎn)品的應(yīng)用和性能測(cè)試等。非織造布的生產(chǎn)原理，機(jī)械工作原理等為主線(xiàn)，按照“行前、知后、知行合一”的技術(shù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，將相關(guān)應(yīng)用融入各個(gè)典型案例中，增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力。作為專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力，充分體現(xiàn)課程教學(xué)內(nèi)容的職業(yè)性。課程結(jié)構(gòu)體系是根據(jù)設(shè)備維修、質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)管理等崗位工作過(guò)程和學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律來(lái)確定學(xué)習(xí)任務(wù)順序，按學(xué)習(xí)任務(wù)的難易程度確定課程總學(xué)時(shí)和學(xué)時(shí)分配。課程建議總學(xué)時(shí)數(shù)為64學(xué)時(shí)。三、課程目標(biāo)1.總體目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可拓寬學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，促進(jìn)非織造工藝與紡織學(xué)科的交叉滲透，為現(xiàn)代非織造專(zhuān)業(yè)學(xué)生研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)非織造產(chǎn)品打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生掌握非織造布生產(chǎn)技術(shù)以及非織造布技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)和非織造布生產(chǎn)的基本原理和方法，了解一般非織造布的生產(chǎn)方法、簡(jiǎn)單工藝與設(shè)備、非織造常用纖維原料、非織造產(chǎn)品的應(yīng)用和性能測(cè)試等。2.分項(xiàng)目標(biāo)序號(hào)素質(zhì)目標(biāo)Q1具有自主學(xué)習(xí)的能力Q2具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)…善于與人交流與人合作序號(hào)知識(shí)目標(biāo)K1了解現(xiàn)代非織造技術(shù)的發(fā)展歷史K2掌握非織造布生產(chǎn)的基本工藝路線(xiàn)及技術(shù)特點(diǎn)K3掌握一般的非織造布生產(chǎn)的原理及方法K4了解生產(chǎn)非織造產(chǎn)品的設(shè)備和工藝流程K5熟悉非織造產(chǎn)品的性能檢測(cè)原理及方法。序號(hào)能力目標(biāo)A1能掌握非織造布生產(chǎn)的技術(shù)路線(xiàn)和加工特點(diǎn)，原理及工藝、設(shè)備。A2能用學(xué)到的非織造相關(guān)知識(shí)解決學(xué)習(xí)工作中遇到的基本問(wèn)題A3能為后繼非織造相關(guān)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)A4能提高解決問(wèn)題的意識(shí)和能力，以及提升自學(xué)和接受不斷出現(xiàn)的新技術(shù)、新方法的能力四、課程內(nèi)容與要求序號(hào)學(xué)習(xí)項(xiàng)目學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)要求參考學(xué)時(shí)能力與學(xué)習(xí)要求知識(shí)與學(xué)習(xí)要求素質(zhì)與學(xué)習(xí)要求1非織造概述T1.非織造布的發(fā)展與現(xiàn)狀1A1.了解非織造布的發(fā)展現(xiàn)狀1K1.掌握非織造布的基本定義1K2.了解非織造不得發(fā)展現(xiàn)狀1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力4T2.非織造布的分類(lèi)與技術(shù)特點(diǎn)2A1.掌握非織造布的分類(lèi)方法2K1.按照成網(wǎng)成型方法、按照用途對(duì)非織造布進(jìn)行分類(lèi)1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力42A2.掌握非織造布的一般工藝路線(xiàn)及加工特點(diǎn)2K2.掌握非織造布的技術(shù)特點(diǎn)T3.纖維原料的選取3A1.掌握纖維的分類(lèi)3A2掌握非織造布常用的差別化纖維3A3.掌握差別化纖維在非織造布中的應(yīng)用3K1.能區(qū)掌握天然纖維和化學(xué)纖維的去唄3K2能舉例差別化纖維在非織造材料中的應(yīng)用1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力42干法成網(wǎng)技術(shù)T4.干法成網(wǎng)的成網(wǎng)前準(zhǔn)備4A1.掌握成網(wǎng)前準(zhǔn)備工序的任務(wù)4A2.掌握纖維混合的目的4K1.了解成網(wǎng)前準(zhǔn)備工序的部分設(shè)備4K2.了解成網(wǎng)前準(zhǔn)備工序目的1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力4T5.干法成網(wǎng)的纖維梳理及成網(wǎng)過(guò)程5A1.了解針布對(duì)纖維的作用5A3.了解各類(lèi)梳理機(jī)的工作原理5A6.了解各類(lèi)鋪網(wǎng)工藝4K1.掌握梳理機(jī)的梳理目的4K2.掌握鋪網(wǎng)的目的1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力43化學(xué)黏合法加固T6.化學(xué)黏合法加固的生產(chǎn)工藝6A1.了解化學(xué)黏合加固的黏合原理6A2.了解化學(xué)黏合法工藝與設(shè)備6K1.掌握黏合的原理及理解接觸角6K2.了解非織造布常用粘合劑的性能及要求6K3.了解浸漬、噴灑粘合的技術(shù)特點(diǎn)1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力44針刺法生產(chǎn)工藝技術(shù)T7.非織造針刺生產(chǎn)工藝技術(shù)7A1.掌握針刺法的基本原理7A2.了解針刺機(jī)構(gòu)7A3.掌握針刺工藝7K1.能掌握針刺加固的原理及工藝7K2.了解刺針的規(guī)格及刺針的選用1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力45熱黏合加固生產(chǎn)工藝技術(shù)T8.熱粘合加固8A1.熱黏合加固的原理8A2.熱黏合設(shè)備8A3.熱黏合生產(chǎn)工藝8K1.掌握熱軋黏合和熱熔黏合的加固特點(diǎn)8K2.掌握超聲波黏合的工藝原理8K3.掌握熱黏合生產(chǎn)工藝及產(chǎn)品1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力46水刺加固生產(chǎn)工藝技術(shù)T9.水刺法生產(chǎn)工藝技術(shù)9A1.能夠水刺法加固的原理9A2.了解水刺法工藝流程9A3.了解幾種水刺技術(shù)和設(shè)備9K1.能掌握水刺法成布原理和水刺技術(shù)與設(shè)備9K2.能掌握水刺產(chǎn)品的性能特點(diǎn)和主要用途6K3.掌握水刺法工藝過(guò)程及水刺加固的工藝要求6K4.掌握影響水刺法產(chǎn)品質(zhì)量的因素1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力47紡粘非織造布生產(chǎn)工藝技術(shù)T10.紡粘法生產(chǎn)工藝技術(shù)10A1.掌握紡粘法工藝原理10A2.掌握幾種有代表性的紡粘技術(shù)與設(shè)備10A1.掌握紡粘法非織造材料的工藝原理10A2.了解紡絲與拉伸10A3.了解紡粘法非織造材料的優(yōu)缺點(diǎn)10A4.了解紡粘法非織造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力48熔噴法非織造布生產(chǎn)工藝技術(shù)T11.熔噴法法生產(chǎn)工藝技術(shù)11A1.掌握熔噴法非織造布的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)11A2.掌握熔噴法生產(chǎn)工藝及原理11A3.了解熔噴設(shè)備。11K1.掌握熔噴法工藝原理及影響產(chǎn)品性能的因素11K2.掌握熔噴法非織造布的發(fā)展趨勢(shì)11K2.了解駐極體在熔噴非織造布中的應(yīng)用1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力49漿粕氣流成網(wǎng)生產(chǎn)工藝技術(shù)T12.漿粕氣流成網(wǎng)生產(chǎn)工藝技術(shù)12A1.了解漿粕氣流成網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀12A2.了解漿粕氣流成網(wǎng)加固方式12A2.了解漿粕氣流成網(wǎng)工藝與設(shè)備12K1.掌握漿粕氣流成網(wǎng)加固方式與工藝設(shè)備12K2.掌握漿粕氣流成網(wǎng)非織造布的應(yīng)用1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力410加工非織造布的其他工藝方法T13.其他加工方法13A1.縫編法及機(jī)械加固13A2.濕法非織造布13A3.閃蒸法非織造布11K1.了解縫編法機(jī)械加固工藝過(guò)程主要工藝要求12K2.了解濕法非織造布的工藝與設(shè)備13K3.了解閃蒸法非織造布的工藝1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力411非織造產(chǎn)品介紹T14.非織造產(chǎn)品在各行各業(yè)的應(yīng)用14A1了解服裝用非織造產(chǎn)品14A2了解裝飾用非織造產(chǎn)品14A3.了解產(chǎn)業(yè)用非織造產(chǎn)品14K1.了解非織造布粘合襯的種類(lèi)和用途14K2.保暖絮片的種類(lèi)14K3.裝飾用產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力612非織造布性能檢測(cè)T15.非織造布性能檢測(cè)15A1.了解非織造布一般性能檢測(cè)15A2.了解非織造布特殊性能檢測(cè)15K1.熟悉力學(xué)性能、尺寸穩(wěn)定性、剛?cè)嵝?、壓縮性能等性能測(cè)試15K2熟悉滲透性、透水性、過(guò)濾性、孔徑等性能測(cè)試1Q1.能尋求問(wèn)題的本質(zhì)。1Q2.學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題1Q3.解決問(wèn)題的能力6機(jī)動(dòng)學(xué)時(shí)4總學(xué)時(shí)64五、課程考核與評(píng)價(jià)1.考核評(píng)價(jià)模式本課程實(shí)行形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的考核評(píng)價(jià)模式，采用多元評(píng)價(jià)方式，如學(xué)習(xí)過(guò)程考評(píng)、知識(shí)考評(píng)、階段考評(píng)、作業(yè)考評(píng)、總結(jié)考核性評(píng)級(jí)等。2.成績(jī)權(quán)重構(gòu)成學(xué)習(xí)任務(wù)考核內(nèi)容考核方式成績(jī)分值成績(jī)權(quán)重課程考核成績(jī)非織造概述非織造布的發(fā)展與現(xiàn)狀、非織造布的分類(lèi)與技術(shù)特點(diǎn)知識(shí)考評(píng)10010%100干法成網(wǎng)技術(shù)了解了解針布對(duì)纖維的作用了解各類(lèi)梳理機(jī)的工作原理了解各類(lèi)鋪網(wǎng)工藝知識(shí)考評(píng)1005%化學(xué)黏合法加固了解化學(xué)黏合加固的黏合原理了解非織造布常用粘合劑的性能及要求了解化學(xué)黏合法工藝與設(shè)備知識(shí)考評(píng)1005%針刺法生產(chǎn)工藝技術(shù)掌握針刺法的基本原理了解針刺機(jī)構(gòu)掌握針刺工藝知識(shí)考評(píng)1005%熱黏合加固生產(chǎn)工藝技術(shù)熱黏合加固的原理熱黏合設(shè)備熱黏合生產(chǎn)工藝知識(shí)考評(píng)10010%水刺加固生產(chǎn)工藝技術(shù)能夠水刺法加固的原理了解水刺法工藝流程了解幾種水刺技術(shù)和設(shè)備知識(shí)考評(píng)1005%紡粘非織造布生產(chǎn)工藝技術(shù)掌握紡粘法工藝原理掌握幾種有代表性的紡粘技術(shù)與設(shè)備了解紡粘法非織造材料的優(yōu)缺點(diǎn)了解紡粘法非織造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)知識(shí)考評(píng)10015%熔噴法非織造布生產(chǎn)工藝技術(shù)掌握熔噴法非織造布的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)掌握熔噴法生產(chǎn)工藝及原理了解駐極體在熔噴非織造布中的應(yīng)用知識(shí)考評(píng)10015%漿粕氣流成網(wǎng)生產(chǎn)工藝技術(shù)了解漿粕氣流成網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀了解漿粕氣流成網(wǎng)加固方式掌握漿粕氣流成網(wǎng)非織造布的應(yīng)用知識(shí)考評(píng)1005%加工非織造布的其他工藝方法加工非織造布的其他工藝方法了解縫編法機(jī)械加固工藝過(guò)程主要工藝要求了解濕法非織造布的工藝與設(shè)備了解閃蒸法非織造布的工藝知識(shí)考評(píng)10010%非織造產(chǎn)品介紹了解服裝用非織造產(chǎn)品了解裝飾用非織造產(chǎn)品了解產(chǎn)業(yè)用非織造產(chǎn)品知識(shí)考評(píng)1005%非織造布性能檢測(cè)熟悉力學(xué)性能、尺寸穩(wěn)定性、剛?cè)嵝浴嚎s性能等性能測(cè)試熟悉滲透性、透水性、過(guò)濾性、孔徑等性能測(cè)試知識(shí)考評(píng)10010%六、課程教學(xué)實(shí)施1.教材及其他資源《非織造布技術(shù)概論》2.課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)要求全日制本科及以上學(xué)歷，主要專(zhuān)業(yè)課程需碩士及以上學(xué)歷；在本單位從事專(zhuān)業(yè)教學(xué)或助教工作滿(mǎn)2年或以上，能獨(dú)立完成一門(mén)課程的授課任務(wù)；具有整體課程設(shè)計(jì)能力和熟練運(yùn)用多種教學(xué)方法的能力。3.實(shí)踐