2024年人教版一年級下冊語文第四單元課后練習(xí)7（含答案和概念）

2024年人教版一年級下冊語文第四單元課后練習(xí)7（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列哪個字是第四單元中出現(xiàn)的生字？（）A.大B.小C.多D.少A.桃花B.柳樹C.鳥兒D.春天3.《荷葉圓圓》一文中，荷葉被比喻為什么？（）A.大傘B.小船C.搖籃D.鏡子4.下列哪個詞語是表示動作的詞？（）A.紅色B.跑步C.漂亮D.開心A.春天B.夏天C.秋天D.冬天6.在《四個太陽》一文中，小作者為每個季節(jié)畫了不同顏色的太陽，下列哪個顏色是給夏天的？（）A.綠色B.紅色C.黃色D.白色7.下列哪個字是第四單元中要求會寫的字？（）A.山B.水C.花D.鳥A.圓圓B.扁扁C.尖尖D.方方9.下列哪個詞語是表示數(shù)量的詞？（）A.許多B.大小C.高低D.美丑A.春天B.夏天C.秋天D.冬天二、判斷題：1.第四單元的《小池》是一首現(xiàn)代詩。（）2.《荷葉圓圓》一文中，荷葉被比喻成大傘。（）3.《春夏秋冬》一文中，春天是描述冰雪融化的季節(jié)。（）4.《四個太陽》一文中，小作者為冬天畫了一個綠色的太陽。（）5.第四單元要求我們學(xué)會寫“山、水、花、鳥”這些字。（）6.《荷葉圓圓》一文中，荷葉被比喻成搖籃。（）7.詞語“紅色”是表示動作的詞。（）8.《春夏秋冬》一文中，秋天是描述樹葉金黃的季節(jié)。（）9.《四個太陽》一文中，小作者為夏天畫了一個白色的太陽。（）10.第四單元的生字都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫淖?。（）三、填空題：1.《小池》這首詩的作者是______。2.“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩描寫的是______的景象。3.在《荷葉圓圓》一文中，荷葉被比喻成了______。4.《春夏秋冬》一文告訴我們，春天是______的季節(jié)。5.《四個太陽》一文中，小作者為夏天畫了一個______的太陽。6.第四單元中，我們學(xué)會了寫“______、______、______、______”這些字。7.詞語“跑步”是表示______的詞。8.春天里，我們常能看到______、______和______。9.在《荷葉圓圓》一文中，小水珠把荷葉當(dāng)作了______。10.《春夏秋冬》一文中，冬天是______的季節(jié)。11.“春暖花開”這個成語用來形容______。12.《荷葉圓圓》一文中，小蜻蜓把荷葉當(dāng)作了______。13.“夏天”在《四個太陽》一文中被描述為______的季節(jié)。14.第四單元的生字中，______字的筆畫最少。15.“秋天”在《春夏秋冬》一文中被描述為______的季節(jié)。16.“冬天”在《四個太陽》一文中被描述為______的季節(jié)。17.《荷葉圓圓》一文中，小魚兒在荷葉下______。18.“春夏秋冬”四個字中，______字的讀音與其他三個不同。19.在《小池》這首詩中，作者用“______”來形容泉眼。20.《荷葉圓圓》一文中，小青蛙把荷葉當(dāng)作了______。四、簡答題：1.請簡要描述《小池》這首詩中的景象。2.請寫出《荷葉圓圓》一文中，小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒分別把荷葉當(dāng)作了什么。3.請用“春天”這個詞語造一個句子。4.請簡要介紹《春夏秋冬》一文中，夏天、秋天和冬天各自的特點。5.請解釋一下“春暖花開”這個成語的意思。6.請寫出《四個太陽》一文中，小作者為春天、夏天、秋天和冬天分別畫的太陽的顏色。7.請列舉出第四單元中你最喜歡的三個詞語，并說明原因。8.請用“荷葉圓圓”這個詞語造一個句子。9.請簡要描述《春夏秋冬》一文中，春天、夏天、秋天和冬天的美景。10.請寫出《荷葉圓圓》一文中，小作者想要傳達(dá)給讀者的情感。一、選擇題答案：1.A2.A3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.C二、判斷題答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√三、填空題答案：1.楊萬里2.夏天3.綠傘4.生機(jī)勃勃5.綠色6.風(fēng)、花、鳥、蟲7.動作8.花開、燕舞、蝶飛9.床10.寒冷11.春天溫暖、景色美好12.舞臺13.炎熱14.二15.收獲16.寒冷17.嬉戲18.秋19.無聲20.歌臺四、簡答題答案：1.詩中描繪了小池清澈、泉眼細(xì)流、樹陰照水的寧靜景象。2.小水珠把荷葉當(dāng)作了搖籃，小蜻蜓把荷葉當(dāng)作了停機(jī)坪，小青蛙把荷葉當(dāng)作了歌臺，小魚兒把荷葉當(dāng)作了涼傘。3.春天來了，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)勃勃的景象。4.夏天：炎熱；秋天：收獲；冬天：寒冷。5.形容春天天氣溫暖，景色美好。6.春天：彩色；夏天：綠色；秋天：黃色；冬天：紅色。7.略8.荷葉圓圓，像一個個綠色的大圓盤。9.春天：花開、燕舞、蝶飛；夏天：陽光、沙灘、海浪；秋天：金黃、豐收、喜悅；冬天：雪花、寒風(fēng)、暖陽。10.小作者想要傳達(dá)給讀者對大自然美景的熱愛和贊美。1.詩歌鑒賞：《小池》的作者、內(nèi)容理解、意境描繪。2.課文理解：《荷葉圓圓》中角色對荷葉的不同認(rèn)知，以及《春夏秋冬》的季節(jié)特點。3.詞語運用：成語“春暖花開”的意思及造句。4.語文基礎(chǔ)知識：生字、詞語分類、句子結(jié)構(gòu)。各題型知識點詳解和示例：1.選擇題：