財務(wù)個人先進事跡（9篇）

財務(wù)個人先進事跡（精選9篇）在我們平凡的日常里，大家都有寫事跡的經(jīng)受，對事跡很是熟識吧，借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。以下是我為大家收集的財務(wù)個人先進事跡，盼望對大家有所關(guān)心。

財務(wù)個人先進事跡（篇1）

__現(xiàn)任公司稅務(wù)會計，主要從事稅務(wù)方面及本單位的費用審核、報銷，個人往來賬工作。在各兄弟處室和本部門同志們的大力支持和樂觀協(xié)作下，勤勤懇懇、任勞任怨，為公司的財務(wù)工作供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將其一年來的工作狀況簡要總結(jié)如下：

一、圓滿完成各項稅務(wù)工作

稅務(wù)會計最多的是和稅務(wù)局打交道，這是令人比較頭疼的，也是比較困難的事。既要以國家稅法為準繩，促使企業(yè)仔細履行納稅義務(wù)，又要在不違反法律的前提下，追求企業(yè)納稅方面的最大經(jīng)濟效益。一年來，至11月份實現(xiàn)稅費萬元，比去年同期元削減萬元，下降；上交各項稅費萬元，比去年同期萬元削減萬元，下降。出口退稅方面，截止11月底免抵退出口貨物銷售額萬美元，合人民幣萬元，比去年同期萬美元下降。免抵退稅額萬元，比去年同期萬下降。該同志在經(jīng)受了各種簡單多變出口業(yè)務(wù)的的磨煉，并通過業(yè)務(wù)培訓學習，嫻熟把握了整套出口退稅流程及核算方法，對于稅務(wù)局例行稽查及各種要求，勤問多跑，契而不舍，在領(lǐng)導(dǎo)的支持兄弟部門的協(xié)作下，出口業(yè)務(wù)無一例轉(zhuǎn)內(nèi)銷業(yè)務(wù)。會連續(xù)努力，不斷學習，使之精益求精。

二、依法納稅，履行納稅人義務(wù)

正確進行稅務(wù)會計處理，協(xié)調(diào)與財務(wù)會計的關(guān)系。稅務(wù)會計要以國家現(xiàn)行稅法為準繩，又要按會計法規(guī)作會計處理，該同志工作中正確進行稅款形成、計算、申報、繳納有關(guān)的會計處理和調(diào)整計算，準時、精確?????地填報納稅報表，準時、足額繳納各種稅款，仔細執(zhí)行稅務(wù)機關(guān)的審查看法。

三、堅持原則、客觀公正、依法辦事

該同志主要負責財務(wù)報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理睬計業(yè)務(wù)時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務(wù)紀律，根據(jù)財務(wù)報賬制度和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的要求進行財務(wù)報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不精確?????、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過仔細的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了會計信息的真實、合法、精確?????、完整，切實發(fā)揮了財務(wù)核算和監(jiān)督的作用。

三、愛崗敬業(yè)、提高效率、熱忱服務(wù)

在財務(wù)戰(zhàn)線上，該同志始終以敬業(yè)、熱忱、急躁的態(tài)度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱忱服務(wù)、急躁講解，做好會計法律法規(guī)的宣揚工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，準時賜予報銷；對不合規(guī)的憑證，指明緣由，要求改正。努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，以高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，獲得了全都好評。

四、加強政治業(yè)務(wù)學習，努力提高自身素養(yǎng)

依據(jù)業(yè)務(wù)學習支配并充分利用業(yè)余時間，加強對財務(wù)業(yè)務(wù)學問的學習和培訓。通過會計人員連續(xù)教育培訓，使自身的會計業(yè)務(wù)學問和水平得到了更新和提高，加強會計人員職業(yè)道德教育和建設(shè)，熟識財經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，做到履行節(jié)省、清正廉潔。

財務(wù)個人先進事跡（篇2）

小明，男，中共黨員，信息技術(shù)高級老師。扎根鄉(xiāng)村教育23年以來，先后于大坡二中、大坡中學、巨峰中學從事語文、信息技術(shù)教學以及兼任學校辦公室、財務(wù)管理工作至今。

從教23年來，立足學科教學，孫老師先后多次講授市區(qū)信息技術(shù)公開課，畢業(yè)班級復(fù)習閱歷溝通課，參加省市級課題、校本課程多篇，榮獲市信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎，區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎等，先后被評為嵐山區(qū)學校信息技術(shù)教學新秀、區(qū)教學能手、區(qū)信息技術(shù)學科兼職教研員、區(qū)教學先進個人、日照市優(yōu)秀鄉(xiāng)村老師。

潛心教學，先務(wù)正業(yè)

作為一名農(nóng)村老師，他深知，較強的業(yè)務(wù)力量和廣博的學問，是完成教學育人的根本，正是自己的“正業(yè)”所在：工作之初，畢業(yè)班語文教學工作；并校至今，畢業(yè)班信息技術(shù)教學工作。20余年來，不管組織安排什么工作，課堂教學始終是他的主陣地。

在教學上，他急同學之所急，想同學之所想。仔細備課、上課，熱心輔導(dǎo)同學，急躁做好同學思想工作。在歷年畢業(yè)班這個大集體中，他與同行們相處融洽，團結(jié)一心，大力推動校本教研，不斷摸索討論農(nóng)村中學計算機技術(shù)教學的新思路新方法。正所謂一份耕耘，就有一份收獲：在歷年中考中，巨峰中學的信息技術(shù)學科均不負眾望，成果位列前茅。孫老師本人也在市區(qū)級教學研討活動中講授公開課多次，在全區(qū)的畢業(yè)班級復(fù)習閱歷溝通會上多次代表學校作閱歷介紹，在市、區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評比中，分別獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎和市優(yōu)質(zhì)課二等獎，并榮獲2022年區(qū)級教學先進個人。

成果的取得離不開是團隊的`共同努力，孫老師擔當嵐山區(qū)兼職教研員，和團隊里同事們一道，勝利承辦信息技術(shù)畢業(yè)復(fù)習、教學研討座談溝通多次，而這個團隊的老師們也幾乎均獲得過區(qū)級、市級優(yōu)質(zhì)課獎項或講授過市區(qū)公開課或做溝通發(fā)言。

忠心教育，真誠奉獻

從教20余年，擔當班主任短時間不多，但是孫老師從沒有遺忘“教書”，更要“育人”。多年來，他總是不落一次，堅持教育大走訪活動，堅持和所在班級的班主任老師一道深化一個個同學家中溝通、座談，把教育“愛”。

2022年，依據(jù)校建進度，大坡學校并至鎮(zhèn)駐地，教育資源優(yōu)化、改造薄弱學校，鎮(zhèn)黨委、學校領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮，夙夜為公，但是許多群眾并不理解。在學校支配下，孫老師和在大坡工作的老領(lǐng)導(dǎo)同事們走村入戶，從早上到深夜，一家家分析、一家家溝通，知道了家長們的困難，解開了老鄉(xiāng)們的心結(jié)，而如今：憶往昔，歲月崢嶸，看今朝，事業(yè)蒸蒸日上。

近年來，學校為加強教育家校溝通，構(gòu)建立體教育網(wǎng)絡(luò)，學校大力推動家訪工作。孫老師跟隨領(lǐng)導(dǎo)和其他任課老師一起利用寒暑假，以19級5班為例，僅去年將43名同學利用日常和寒假走訪近百余人次，溝通了家校之間的聯(lián)系，了解到大量的一手材料。至此，巨峰幾乎全部的轄區(qū)服務(wù)村落均一一走過。

有風有雨有陽光，有汗有淚有歡樂。他深知：“心中有愛，終能遇見美景”，忠心教育，真誠奉獻，總會收獲一片湛藍的天。

熱心服務(wù)，任勞任怨

在工作中，堅持以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，哪里需要哪里去，哪有困難哪里干，23年不長的教同學涯中，歷任班主任、語文、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室工作、財務(wù)室管理等多項工作，均取得了較好的成果，受到組織和同志們的全都確定。

2022秋，大坡中學合并成立，他兼任學校辦公室管理和網(wǎng)絡(luò)管理工作。信息技術(shù)的迅猛進展，讓學問更新日新月異。網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)、局域網(wǎng)組建，均是全新的東西，孫老師自學新學問，自己動手，自己組網(wǎng)，自行布線，不但滿意了教學需要，也從肯定程度上滿意了學校辦公自動化的需求，解決了老師們的教學困難。

2022年夏，全區(qū)教育技術(shù)培訓中，他和當時的一中顧東升老師依據(jù)區(qū)局支配，歷時八天，克服種種困難，培訓全鎮(zhèn)中青年老師300余人次，極大的激發(fā)了全鎮(zhèn)老師學習教育技術(shù)的熱忱，推動了全鎮(zhèn)老師廣泛應(yīng)用以計算機為核心的教育技術(shù)的熱潮。隨后幾年中，先后為為巨峰二中、學校系統(tǒng)以及幼兒園系統(tǒng)培訓教育技術(shù)、計算機應(yīng)用力量150余人次，為全鎮(zhèn)的教育事業(yè)做了自己應(yīng)有的貢獻。

2022年底，上級財務(wù)電算一體化，他又兼任財務(wù)管理至今，這個全新的科目，在孫老師手中，可以說從不會到精通，從一張張凌亂的原始憑證粘貼開頭，到面對眾多繁雜的制度規(guī)定，千變?nèi)f化的學校需求，其中的困難可想而知。他虛心求教，潛心學習，急躁解釋，不但自學了初級中級會計教材，而且翻閱了大量的財政、稅務(wù)、審計等專業(yè)書籍。每每當節(jié)假日周末甚者徹夜加班、父母手術(shù)生病、孩子幼小不能關(guān)心妻子照看的時候，每年春節(jié)前家人貼好對聯(lián)、預(yù)備好了年夜飯，才回家的時候，他坦言，個種味道不一而足。但是他說，令人欣慰的是，財務(wù)工作不管從大坡中學還是到巨峰中學歷年來財務(wù)督導(dǎo)工作全區(qū)第一、在區(qū)市省各級財務(wù)審計督導(dǎo)檢查中，均獲得上級好評和確定，所經(jīng)手順理的憑證作為上級檢查的樣板予以展覽。

孫老師從沒有懊悔過，能有份挑戰(zhàn)性的工作，能夠有一份為老師們服務(wù)、為學校分擔的光榮使命，便是再苦，也是歡樂的。

一份耕耘，一份收獲。他始終信任這樣一句話：世界是一面鏡子，它像陽光一樣照射著我們的內(nèi)心，你的內(nèi)心是什么樣子，世界就是什么樣子。你付出了，你便得到了。23年來，無論教學還是管理，無論育人還是服務(wù)，潛心教學、恒心教研、細心工作、熱心服務(wù)，他和巨峰中學的同仁們始終在路上。

財務(wù)個人先進事跡（篇3）

小王，女，中共黨員，碩士討論生，講師，現(xiàn)任閩南理工學院財務(wù)與會計學院財務(wù)管理教研室主任。從教11載，她堅持用愛心“傳道”、用細心“授業(yè)”、用急躁“解惑”。主編教材1本，參編教材7本；主持省級科研項目1項、校級科研項目2項、發(fā)表論文3篇；指導(dǎo)學科競賽獲國家級獎項4項，省級7項；2022年榮獲第四屆青海杯-黃炎培職業(yè)教育獎“杰出老師”獎、校級“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、學科競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽稱號。

小王老師喜愛教育事業(yè)，在教學一線上悄悄耕耘，嚴于律己、兢兢業(yè)業(yè)，不斷更新教學理念，探究教學方法，注意實踐育人，樂觀申報科研教改，指導(dǎo)學科競賽，注意“以賽促教、以賽促學”。

一、扎根基礎(chǔ)，深耕專業(yè)

在業(yè)務(wù)上，她不斷學習信息技術(shù)和其他專業(yè)學問，努力提高自身業(yè)務(wù)水平，緊跟時代步伐，查找貼近同學的教學素材。一方面，在理論學習的基礎(chǔ)上，會利用暑期到企業(yè)掛職熬煉，進一步提高業(yè)務(wù)力量，將最新的一些政策傳遞給同學們。另一方面，在教學上不斷學習、改革與創(chuàng)新，嘗試著運用不同的.教學方法，充分利用各種教學手段，激發(fā)同學的學習愛好。打好基礎(chǔ)從每一堂常態(tài)課開頭，鉆研教材、教法，力求精益求精。因此，她的課受到同學的寵愛，在課堂上經(jīng)常迸發(fā)出思維碰撞的才智火花，在樂觀的生生互動、師生互動中涵養(yǎng)學科素養(yǎng)，真正實現(xiàn)了師生“學習共同體”，構(gòu)建以活激活的“共生課堂”。

二、立德樹人，奮進擔當

在科研教改上，她樂觀申報科研教改，不斷摸索新的科研課題，努力提高自身的科研力量。并引導(dǎo)同學樂觀參加，協(xié)同同學共同完成，注意同學綜合力量的培育。2022年福建省高等學校虛擬仿真試驗教學項目1項仍在連續(xù)開展工作。2022年完成福建省教育廳中青年老師教育科研項目1項，校級應(yīng)用型課程《中級財務(wù)管理》教改項目1項。

在學科競賽指導(dǎo)上，她以同學為主體，以成果為導(dǎo)向，不斷更新指導(dǎo)理念，提升指導(dǎo)水平。在選拔同學時，采納老師推舉、同學自薦、同學互薦等方式，從校內(nèi)賽開頭，確定人選后組織支配深度練習，加強理論學問，注意團隊協(xié)作，親密協(xié)作，發(fā)揮每個同學的優(yōu)點和特長。堅持做到培育與選拔相結(jié)合，學習和競賽相促進，在學習中培育競賽人才，通過競賽促進學習提高，全面培育同學的綜合素養(yǎng)，提高同學創(chuàng)新力量。從2022年起開頭組織與指導(dǎo)同學參與學科競賽，5年來接觸的競賽主要有：“衡信杯”全國稅務(wù)技能大賽、全國高校企業(yè)價值制造大賽、全國高校生本科組財會職業(yè)技能大賽、全國經(jīng)濟學綜合博弈大賽、ERP沙盤模擬大賽等，并取得了好成果。

財務(wù)個人先進事跡（篇4）

小虎，男，中共黨員，碩士討論生，講師，現(xiàn)任財務(wù)與會計學院黨委副書記。從事高校生思想政治教育管理工作七年，具有較高的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。曾先后獲得國家級表彰1次，福建省省級表彰3次，泉州市市級表彰3次，石獅市級表彰5次，以及校級先進黨務(wù)工、校級優(yōu)秀教職工、校級優(yōu)秀指導(dǎo)老師等多項榮譽稱號。此外，獨立撰寫并發(fā)表論文4篇，主持并完成團省委課題1項，省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目1項，省級大創(chuàng)項目3項，市級大創(chuàng)作品大賽項目1項，校級課題項目1項。

一、潛心服務(wù)，匠心筑夢

該同志堅守立德樹人一線，以匠人精神深化同學學習和生活中，融入同學成長成才全過程，將大愛寫入同學心里。從2022級至2022級，該同志所帶過同學有?？?、本科、專升本等不同層次，先后與800多名同學共同成長；他指導(dǎo)過團學干部達1200多名；兼任思政和職涯課程，曾為4800余名同學授過課。他堅決抱負信念，勇于沉淀自我，一步一個腳印，歷經(jīng)輔導(dǎo)員職業(yè)的蛻變、成長、升華、領(lǐng)悟，他堅守“愛國守法、敬業(yè)愛生、育人為本、終身學習、為人師表”的職業(yè)守則。他努力探究相宜不同同學的教育管理方法和教育內(nèi)容，擅長挖掘有特質(zhì)的同學，為他們供應(yīng)更多更廣的舞臺；始終堅信只要是同學的事永久沒有小事，七年來先后為30名家庭經(jīng)濟特別困難的同學聯(lián)系到勤工儉學崗位，關(guān)心他們順當完成學業(yè)，持續(xù)跟蹤并有效解決抑郁癥、人格分裂、焦慮癥等重點心理同學案例8起，準時有效處理同學危機事務(wù)管理，有效解決同學宿舍糾紛沖突20余起。

該同志所帶班級團支部成果斐然，所帶班級團支部榮獲市“五四紅旗團支部”榮譽2次,獲校五四紅旗團支部4次，先進班集體2次。

二、網(wǎng)絡(luò)思政，家?；ヂ?lián)

同學們喜愛稱他為“老江”,七年多來，他將同學口中的“老江”，化為自己同學工作特色：“老江有話說”。為進一步加強家校之間的溝通與聯(lián)系，建立各班級同學家屬“老江有話說”微信聯(lián)絡(luò)群，更直觀、生動呈現(xiàn)自己所帶青年高校生在校學習期間的所做、所為、所思、所想。他力推進展“互聯(lián)網(wǎng)+”思政教育的模式，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)思政，開通“醉美財會”微信公眾號，同步到“老江有話說”，每天推送同學關(guān)注度高的趣聞、時政熱點信息、學院動態(tài)等，實現(xiàn)輔導(dǎo)員與同學之間的線上聯(lián)系、線上引導(dǎo)、線上動員、線上服務(wù)，為同學思想政治教育工作插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。目前，“醉美財會”已推送軟文200余篇，粉絲量2000余人,500多名同學家屬能時刻關(guān)注孩子在校期間的學習動態(tài)，同學及同學家屬在平臺上樂觀互動成為常態(tài)，家屬也為學校進展樂觀建言獻策，真正實現(xiàn)了家庭、學校一體化。

三、創(chuàng)新創(chuàng)意，共同成長

該同志堅信與同學一起成進步步是最幸福的事情。在沉淀中思索著自己的進展，思索著將來，與同學一起成長。樂觀組織開展高校生創(chuàng)業(yè)方案培訓等學術(shù)科技類活動，培育同學的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和制造力量，指導(dǎo)2022年省級高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練方案項目：“腳印?????”旅游創(chuàng)業(yè)訓練項目；指導(dǎo)市2022年高校生創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽項目：《“刀刻飾家”蛋雕作品》獲本科組創(chuàng)意設(shè)計類優(yōu)秀指導(dǎo)獎；2022年指導(dǎo)省教育廳“青年紅色筑夢之旅”項目：“北客人”品牌枇杷蜜項目被評比為省級“青年紅色筑夢之旅”優(yōu)秀項目，獲5萬元獎補。

該同志已融入思政工職業(yè)，服務(wù)同學關(guān)愛同學，與同學共同成長，不離不棄。他能夠堅持“以德立身、以德立學、以德施教”，堅持“下苦功夫、求真學問、扎實學識”，努力培育同學成長成才。他用自己的勤懇和執(zhí)著抒寫思想政治教育工的一片丹心。

財務(wù)個人先進事跡（篇5）

我是單位的一名財務(wù)人員，在單位的領(lǐng)導(dǎo)下，十幾年來始終刻苦勤奮工作，悄悄無聞地為單位作奉獻，主要事跡如下：

一、仔細學習，提高業(yè)務(wù)工作水平

十幾年來，我仔細學習國家財經(jīng)法律法規(guī)和財務(wù)學問，了解和把握單位的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，切實提高自己的與業(yè)務(wù)工作技能，在思想上、工作上與單位保持全都，根據(jù)單位的工作精神與工作要求，仔細努力做好自己的本職工作。同時，我培育自己吃苦耐勞的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風，聽從單位的工作支配，緊密結(jié)合崗位實際，仔細對待每一件事，仔細對待每一項工作，“精益求精，一絲不茍”地完成各項工作任務(wù)，堅持把工作做完做好。

二、仔細細致，做好各項財務(wù)工作

財務(wù)工作是單位的`重要工作，我仔細細致工作，做到既當家又理財，仔細搞好各項財務(wù)工作，切實提高單位的經(jīng)濟效益。一是做好會計報銷、工資發(fā)放、會計原始憑證、記賬憑證的審核、記賬、裝訂及相關(guān)財政、稅務(wù)票據(jù)的領(lǐng)用、核銷等日常會計核算、會計監(jiān)督工作，做到工作認真、仔細、無差錯。二是根據(jù)會計檔案管理的要求準時進行會計檔案的整理、歸檔工作，確保會計檔案全面、完整，便于以后日常查閱和利用。三是在做好自己本職工作的同時，堅持“單位工作一盤棋”，樂觀協(xié)作經(jīng)理工作，不分份內(nèi)份外事，以身作則樂觀努力做完做好。

三、克服困難，努力完成工作任務(wù)

最近一兩年來，我工作和家庭壓力較大，工作上背負著單位電費始終虧損的壓力，家庭里面上有老下有小，孩子今年又面臨高考，全部家庭事務(wù)需要我去擔當。在困難面前，我不叫苦不怕累，每天早起晚睡，抓緊時間完成家務(wù)事后，就跑到單位上班，沒有請過假，不影響單位的工作。在單位里，我一面抓緊時間做賬，另外騰出時間到外面去收費。盡量做到既完成財務(wù)工作，又收好費，關(guān)心單位解決臨時困難，為單位將來進展奠定一些基礎(chǔ)。

我在單位仔細努力工作，雖然取得了肯定成果，但我還是覺得自己做得不夠。今后，我要加強學習，深化管理，努力根據(jù)單位的工作要求，把各項工作做得更好，爭取創(chuàng)出優(yōu)異成果，為單位的進展作貢獻。

財務(wù)個人先進事跡（篇6）

從事教育財務(wù)工作已十幾年了，期間，我付之了艱辛與勤勞，也收收獲了勝利與歡樂，十幾年的教育財務(wù)工作對我來說，既是一種挑戰(zhàn)也是一種磨煉，它磨煉了我的意志，增加了我戰(zhàn)勝困難信念，與此同時也讓我學到了許多的學問和閱歷、取得了肯定的成果。為此，我特殊感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我個人的關(guān)懷和支持，對我縣教育財務(wù)工作付出的辛勤勞動。正是由于他們的正確領(lǐng)導(dǎo)、不辭辛苦的現(xiàn)場指導(dǎo)以及對教育財務(wù)工作的熱心支持，使我們圓滿地完成了我縣教育財務(wù)各項任務(wù)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟縣市的好評。

教育財務(wù)的基本任務(wù)是對教育經(jīng)費收支及資產(chǎn)進行核算和監(jiān)督，為學校的教育教學供應(yīng)良好的經(jīng)濟環(huán)境，為學校完成各項教育教學任務(wù)供應(yīng)經(jīng)濟保障，教育財務(wù)工作注意真實性、精確?????性、完整性、時效性、科學性；要做到這些，我個人認為，在教育財務(wù)工作過程必需做到敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實。

一、敬業(yè)：教育財務(wù)人員必需的指導(dǎo)思想和工作意識。

教育財務(wù)工作是一項簡單而枯燥的工作，是大量數(shù)字的排列組合，它的規(guī)律性強、數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)程度高、工作過程要求細致急躁。因此，要搞好教育財務(wù)工作首先必需在指導(dǎo)思想上樹立敬業(yè)意識，要喜愛本職工作，忠于職守、安于孤獨?????、克已敬業(yè)，并不斷地把這種意識融入到自身工作當中，只有這樣，在教育財務(wù)工作過程中，才能有主動性、樂觀性，這也是搞好教育財務(wù)工作的首要條件，十幾年來，我始終這樣地要求自己，首先，以嚴謹細致的態(tài)度對待自己教育財務(wù)工作。在工作中嚴格要求自己做到一絲不茍，教育財務(wù)工作性質(zhì)也打算了我必需仔細、細致。其次，提高工作責任心。工作對我們來說就是一種責任，我們有義務(wù)盡心盡責的去完成、去負責。教育財務(wù)工作更是如此，責任心強弱直接打算著教育財務(wù)的精確?????性、真實性。第三、工作的高效率。高效率工作，是敬業(yè)的重要體現(xiàn)。在教育財務(wù)工作中我始終遵循規(guī)范化、制度化、科學化管理，以身作責，在教育財務(wù)工作的核算、審計、協(xié)調(diào)、反饋等各個環(huán)節(jié)上加強管理力度，教育財務(wù)效率得到了明顯的提高，從中我也體會到了教育財務(wù)工作的歡樂。

二、勤奮：教育財務(wù)人員必備素養(yǎng)。

一個好的教育財務(wù)人員，在教育財務(wù)工作中首先必需做到勤奮，這也是教育財務(wù)工作好壞的關(guān)鍵，這種勤奮首先體現(xiàn)在教育財務(wù)工作開頭前預(yù)備工作完善程度，要做好教育財務(wù)培訓工作，要熟識教育財務(wù)工作內(nèi)容及相關(guān)的財務(wù)制度，尤其要了解學校教育教學的活動過程。以前，我縣教育事業(yè)教育財務(wù)基本上手工操作，成立教育財務(wù)核算中心以后，這種手工操作形式遠遠不能適應(yīng)核算中心財務(wù)工作需要，后來，在同事的共同努力下，我將相關(guān)的賬務(wù)憑證、結(jié)報單及各種報表制作成電子表，通過錄入記賬憑證自動生成各種報表，大大提高了教育財務(wù)工作效率及精確?????性；在教育財務(wù)培訓方面，預(yù)先書寫好書面材料，制作好多媒體教學片，由過去的口頭講解變?yōu)槔枚嗝襟w與書面相結(jié)合的方法進行，大大增加了培訓效果，提升教育財務(wù)工作質(zhì)量。其次，勤奮還體現(xiàn)在對教育財務(wù)數(shù)據(jù)的備份發(fā)、整理、存檔及總結(jié)。每個年度教育財務(wù)工作完成后，我們都化費肯定的時間對教育財務(wù)資料進行整理歸檔，對教育財務(wù)工作過程中核算方式、科目使用狀況、中心組織程序、存在的問題、好的閱歷都以書面形式進行總結(jié)，其中的艱辛是可想而知的。

三、求精：教育財務(wù)人員必需的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

十幾年的教育財務(wù)工作，從手工錄入憑證、人工審核到軟件錄入、審核，完成了從手工核算到計算機操作過程。期間，要求教育財務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平要不斷地提高，一方面，要求教育財務(wù)員必需熟識所教育財務(wù)核算內(nèi)容、方式、教育財務(wù)核算對象，把握好與教育財務(wù)相關(guān)各方面業(yè)務(wù)學問；另一方面要求教育財務(wù)人員有較好計算機操作水平，要很好地應(yīng)用教育財務(wù)軟件，并能較敏捷地應(yīng)用計算機進行軟件外的`數(shù)據(jù)審核、校對、匯總及分析工作。同時教育財務(wù)工作所需學問不是孤立的，就教育事業(yè)教育財務(wù)而言，需要教育財務(wù)人員既要熟識教育財務(wù)核算學問，同時要有較好的教育財務(wù)核算閱歷、熟識教育教學基本過程及學?；緺顩r。只有這樣，教育財務(wù)人員才能適應(yīng)新形式下的教育財務(wù)工作需要。多年來我和我同事始終堅持自學與專業(yè)培訓相結(jié)合方式加強業(yè)務(wù)學習，在業(yè)務(wù)上盡可能做好精益求精。

四、務(wù)實：教育財務(wù)工作的靈魂。

教育財務(wù)機構(gòu)、教育財務(wù)人員應(yīng)當依法履行職責，對原始憑證的真實性、有效性等進行仔細的審核，不得偽造、篡改原始憑證及相關(guān)資料，不得以任何方式要求任何單位和個人供應(yīng)不真實的教育財務(wù)資料，會計核算真實、準時、精確?????，不得有其他違反會計法及會計制度規(guī)定的行為。教育財務(wù)人員應(yīng)當堅持實事求是，恪守職業(yè)道德。因此，教育財務(wù)人員的務(wù)實精神，既是教育財務(wù)人員的職業(yè)道德，也是教育財務(wù)工作的靈魂。本人從事教育財務(wù)工作以來，始終本著“求真務(wù)實”的教育財務(wù)原則，一方面，仔細學習黨和國家的財務(wù)方針政策，努力提高自身的政治思想覺悟，以科學進展觀指導(dǎo)自己的教育財務(wù)工作，做到崗位落實、責已責人；另一方面，深化基層進行調(diào)查審計，把握好第一手資料，以確保各項教育經(jīng)費落實到位并符合國家及上級部門的各項財務(wù)規(guī)定，近年來，我們每年對各報賬學校包括村小和村完小都進行了教育內(nèi)部審計，在有關(guān)人員編制、經(jīng)費使用狀況、學校預(yù)算狀況、辦學條件、學校資產(chǎn)等方面把握了較真實的第一手材料，并不定期對部分學校進行一些專項審計，為我縣教育財務(wù)工作做出肯定的貢獻。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，活水在哪里？在領(lǐng)導(dǎo)無微不致的指導(dǎo)與關(guān)懷里，在同事們勤勞協(xié)作、無私奉獻里，在個人無怨無悔的艱辛苦動里。由于教育財務(wù)工作，我體現(xiàn)了自我價值；由于這份工作，我磨煉了我的意志，每次當我把教育財務(wù)工作完成良好時，我都會感受到一份歡樂，由于歡樂的工作讓我感受到了歡樂。雖然，我在教育財務(wù)工作崗位上做出肯定的成果，但離優(yōu)秀的教育財務(wù)人員的目標還有肯定的差距，不過，我堅信，“一份耕耘，一份收獲”，只要本著“敬業(yè)、勤奮、求精、務(wù)實”教育財務(wù)工作精神，帶著飽滿的工作熱忱，明天的教育財務(wù)工作肯定會做得更好。

財務(wù)個人先進事跡（篇7）

小紅，女，中共黨員，助理討論員，現(xiàn)任財務(wù)與會計學院教學秘書，財會學院教工黨支部宣揚委員。曾參與福建省高等學校教育管理人員管理課程進修班，完成一項省級高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目，完成一項閩南理工學院教學改革與討論項目，公開發(fā)表CN論文3篇；本科學報文章1篇，工作業(yè)績突出，先后獲得2022-2022年度閩南理工學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

一、強化學習，扎實工作

從2022年至今加入財會學院以來，作為一名中共黨員，她自覺加強政治意識、大局意識、核心愿識、看齊意識，自2022年底當選支部宣揚委員以來，不斷改進工作作風，幫助支部做好黨員進展材料及支部會議記錄的匯總及錄入工作，盡職盡責完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項事務(wù)。在財會學院上下樂觀申報福建省“三全育人”試點院系項目時期，她身為一名教育管理人員自覺參加到教育思想大爭論中，利用碎片化的時間自主到學習強國平臺中進行黨性思想提升；做好本職工作的同時，參加到石獅國稅局的志愿者行動，將“三全育人”工作思想落細、落小、落實，努力做到“抱負常在，黨性常駐，宗旨不變，本色不褪”。

財務(wù)個人先進事跡（篇8）

疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財務(wù)與會計學院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓會,她自覺自動擔當起我組同學的答辯流程培訓工作。對畢業(yè)生的線上培訓存在的問題進行一對一單獨輔導(dǎo),多次調(diào)試同學設(shè)備到凌晨,確保了本小組的同學線上答辯順當而有序的完成。完成疫情期間線上教學工作的同時,她還參加了疫情期間教材郵寄工作,根據(jù)疫情防控工作標準,在2022年4月22日-4月23日期間協(xié)作財會學院將共計23058冊的教材發(fā)往1281個同學手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運教材中，感受學校全面全力滿意訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。

在同學返校前，協(xié)作教務(wù)處做好同學線上線下課的課時的連接的排課工作，根據(jù)學校的指導(dǎo)性看法，反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表，自覺主動加班加點協(xié)調(diào)排課當中遇到的種種難題，在各方樂觀協(xié)作下，財會學院在校生每個行政班每周周課時都達20學時以上，確保同學返校后將線上線下重點學問充分把握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨，在同學返校前，已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在同學返校后，在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計算的.同時，組織了全體準畢業(yè)生進行了通識課與創(chuàng)新學分的宣講會，通過介紹財會學院創(chuàng)新學分的認定流程和通識課選課留意事項，讓同學擁有了一個與學院辦公室溝通的平臺，讓同學了解了學涯規(guī)劃的重要性，讓同學提前一學年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位同學