2025屆烏蘭察布市重點(diǎn)中學(xué)高考生物一模試卷含解析_第1頁(yè)
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2025屆烏蘭察布市重點(diǎn)中學(xué)高考生物一模試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.如圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,甲病家族無(wú)乙病致病基因,乙病家族無(wú)甲病致病基因,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為23/144。下列敘述正確的是()A.甲病為伴X染色體顯性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ1與人群中正常男性婚配,沒(méi)必要進(jìn)行遺傳咨詢C.若Ⅲ1為女孩,則其患病的概率為1/3D.Ⅲ2為正常女孩的概率為11/462.下列與生物進(jìn)化相關(guān)的說(shuō)法正確的是A.種群基因型頻率發(fā)生改變一定會(huì)引起生物的進(jìn)化B.種群之間的生殖隔離必須經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間的地理隔離才能實(shí)現(xiàn)C.物種之間的共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的D.基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān)3.將青蛙腦破壞保留脊髓,在脊柱下部打開(kāi)脊椎骨,剝離出脊髓一側(cè)的一對(duì)脊神經(jīng)根(包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神經(jīng),如圖)。已知分別電刺激背根、腹根、脊神經(jīng)均可引起蛙同側(cè)后肢發(fā)生收縮。若利用上述實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),以驗(yàn)證背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,實(shí)驗(yàn)操作和預(yù)期結(jié)果都正確的一組是()實(shí)驗(yàn)操作預(yù)期結(jié)果A剪斷背根中央處,分別電刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收縮;刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng)B剪斷腹根中央處,分別電刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收縮;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng)C剪斷脊神經(jīng),分別電刺激背根、腹根蛙后肢均不收縮D剪斷背根、腹根中央處,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮A.A B.B C.C D.D4.利用反滲透法可以淡化海水。反滲透法指的是在半透膜的原水一側(cè)施加適當(dāng)強(qiáng)度的外界壓力,原水透過(guò)半透膜時(shí),只允許水透過(guò),其他物質(zhì)不能透過(guò)而被截留在原水一側(cè)半透膜表面的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差B.反滲透法淡化海水時(shí),施加的外界壓力應(yīng)大于海水滲透壓C.植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于一種具有選擇透過(guò)性的半透膜D.反滲透法淡化海水時(shí),所用半透膜上含有多種載體蛋白5.下列各項(xiàng)中,屬于人體對(duì)抗病原體第一道防線的是()A.中性粒細(xì)胞對(duì)病原體的吞噬B.血漿蛋白對(duì)病原體的破壞C.皮膚黏膜對(duì)細(xì)菌的阻擋作用D.人體對(duì)外來(lái)器官的排異反應(yīng)6.一種角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻長(zhǎng)期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲(chóng)不被跳蛛捕食。科學(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是()A.題中食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生C.螞蟻所攝取的能量直接來(lái)源于灌木D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量將持續(xù)增加二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)真核生物基因中通常含有內(nèi)含子,而原核生物基因中沒(méi)有,原核生物沒(méi)有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對(duì)應(yīng)的RNA序列的機(jī)制。下圖表示從基因文庫(kù)提取胰島素基因的過(guò)程?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)從基因結(jié)構(gòu)分析,與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因少了________等結(jié)構(gòu)(至少寫兩個(gè))?;蛭膸?kù)中cDNA文庫(kù)與基因組文庫(kù)相比,前者較小,原因是______。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為_(kāi)_____。(3)過(guò)程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出__________,再用32P標(biāo)記的__________作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果,應(yīng)選取培養(yǎng)基上____(填字母)菌落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性,導(dǎo)致這種差異的原因可能是__________。(5)與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá),原因是_____。8.(10分)COVID-19感染者的主要癥狀是發(fā)熱、干咳、全身乏力等,其中發(fā)熱與機(jī)體的免疫增強(qiáng)反應(yīng)有關(guān)。COVID-19感染人體后,作用于免疫細(xì)胞,后者分泌白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素,這些物質(zhì)可作為內(nèi)源性致熱原進(jìn)一步引起發(fā)熱癥狀。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素等屬于免疫系統(tǒng)中的_______。(2)內(nèi)源性致熱原直接或通過(guò)中樞介質(zhì)作用于下丘腦____________的神經(jīng)細(xì)胞,通過(guò)系列生理活動(dòng)使產(chǎn)熱增加,如肝臟和骨骼肌細(xì)胞中有機(jī)物氧化放能增強(qiáng);散熱減少,如_____________(至少答兩點(diǎn)),體溫達(dá)到一個(gè)更高的調(diào)定點(diǎn),此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量______(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)研究表明,在一定范圍內(nèi)的體溫升高(41℃~42℃)對(duì)特異性免疫應(yīng)答有普遍增強(qiáng)影響,其中包括T細(xì)胞介導(dǎo)的_________和B細(xì)胞介導(dǎo)的_______。9.(10分)乙肝病毒為雙鏈DNA病毒,其侵染人體肝細(xì)胞后的增殖過(guò)程如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)過(guò)程①需要的原料是_________,催化過(guò)程①和過(guò)程③主要的酶分別是________。(2)與過(guò)程②相比,過(guò)程③中特有的堿基配對(duì)方式是___________。若RNA片段中有300個(gè)堿基,其中A和C共有120個(gè),則由過(guò)程③形成的DNA片段中G和T的數(shù)目之和為_(kāi)_______。(3)研究發(fā)現(xiàn),過(guò)程②中1個(gè)RNA分子可翻譯出多種蛋白質(zhì),其原因是__________或者翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈。(4)治療乙肝時(shí),通過(guò)藥物抑制過(guò)程③比抑制過(guò)程②的副作用小,這是因?yàn)開(kāi)______。10.(10分)隨著糧食需求量的增加和氣候變化影響的不斷加大,水稻的干旱脆弱性日益受到關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道,現(xiàn)在某理化研究所可持續(xù)資源科學(xué)中心正在開(kāi)發(fā)一種全新的轉(zhuǎn)基因水稻,其中導(dǎo)入了來(lái)自雜草擬南芥的GOLS2基因,使其更耐旱。GOLS2基因表達(dá)可提高植物細(xì)胞內(nèi)糖類含量,降低植物葉片氣孔開(kāi)度。科研人員將擬南芥GOLS2基因?qū)氩⒄系剿救旧w上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)從cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因__________(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子和終止子。通過(guò)PCR技術(shù)獲取GOLS2基因的原理是________________,需設(shè)計(jì)____________種引物。(2)GOLS2基因可以整合到水稻染色體上的遺傳學(xué)物質(zhì)基礎(chǔ)是______________。需將GOLS2基因拼接在運(yùn)載體上才能成功轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化指___________________。(3)基因表達(dá)載體的組成除了GOLS2因外,還必須有___________________等;在構(gòu)建基因表達(dá)載體過(guò)程中,常把兩個(gè)啟動(dòng)子串聯(lián)在一起形成雙啟動(dòng)子,加在GOLS2因上游,雙啟動(dòng)子的作用可能是__________________________,進(jìn)一步提高細(xì)胞內(nèi)糖類含量。11.(15分)研究發(fā)現(xiàn),單獨(dú)培養(yǎng)的大鼠神經(jīng)元能形成自突觸(見(jiàn)圖甲)。用電極刺激這些自突觸神經(jīng)元的胞體可引起興奮,其電位變化結(jié)果如圖乙所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)____________________是神經(jīng)元產(chǎn)生和維持-68mV膜電位的主要原因,此時(shí)膜內(nèi)的Na+濃度比膜外的__________(填“高”或“低”)。(2)胞體受刺激后,電位變化出現(xiàn)的第一個(gè)峰值的原因是______________使興奮部位膜內(nèi)側(cè)陽(yáng)離子濃度高于膜外側(cè)。此時(shí)產(chǎn)生的興奮以____________的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)至軸突側(cè)支的突觸小體,最終導(dǎo)致第二個(gè)峰值的產(chǎn)生。(3)谷氨酸也是一種神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后受體結(jié)合后,能使帶正電的離子進(jìn)入神經(jīng)元,導(dǎo)致其興奮。利用谷氨酸受體抑制劑(結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)),證明大鼠自突觸神經(jīng)元神經(jīng)遞質(zhì)是谷氨酸。寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路:______________________________________________________________________。預(yù)測(cè)結(jié)果:______________________________________________________________________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

分析乙病:3號(hào)和4號(hào)患病生出正常的女兒和兒子,可知該病是顯性遺傳病,再根據(jù)父親患病,女兒正常,則該病是常染色體顯性遺傳病,設(shè)用字母A、a表示;分析甲?。阂阎}干中另一種病為伴性遺傳,再根據(jù)1號(hào)患病,2號(hào)正常,可知甲病為伴X隱性遺傳病,設(shè)用字母B、b表示,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)分析可知,甲病為伴X隱性遺傳病,乙病為常染色體顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、Ⅱ1患有甲病,與正常男性婚配,其后代有患病概率,因此需要進(jìn)行遺傳咨詢,B錯(cuò)誤;C、Ⅱ3的基因型是aaXbY,Ⅱ4的基因型是1/3AAXBXB或2/3AaXBXB,則所生后代是女兒其患病的概率是1-2/3×1/2=2/3,C錯(cuò)誤;D、人群中乙病的發(fā)病率23/144,則正常的概率aa=121/144,a=11/12,則人群中Aa的概率為22/23,為Ⅱ6的基因型是aaXBY,其后代的女兒一定不患甲病,則只需求患乙病的概率,Ⅱ7的基因型是22/23aa,因此患病的概率是22/23×1/2=11/23,是女兒的概率再乘以1/2,因此Ⅲ2為正常女孩的概率為11/46,D正確。故選D。2、D【解析】

I、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,變異為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇通過(guò)定向改變種群的基因頻率而使生物朝著一定的方向進(jìn)化。II、隔離是新物種形成的必要條件,包括地理隔離和生殖隔離,地理隔離是指同一種生物由于地理上的障礙而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象,生殖隔離是指由于各方面的原因,使親緣關(guān)系接近的類群之間在自然條件下不交配,即使能交配也不能產(chǎn)生后代或不能產(chǎn)生可育性后代的現(xiàn)象,新物種的形成不一定會(huì)經(jīng)過(guò)地理隔離,但一定會(huì)經(jīng)過(guò)生殖隔離?!驹斀狻糠N群基因頻率的改變一定引起生物的進(jìn)化,并非基因型頻率的改變,A錯(cuò)誤;生殖隔離的產(chǎn)生不一定需要地理隔離,例如植物的多倍體的產(chǎn)生,沒(méi)有經(jīng)過(guò)地理隔離,只是由于環(huán)境的問(wèn)題導(dǎo)致了染色體加倍,B錯(cuò)誤;物種之間的共同進(jìn)化是通過(guò)不同物種之間或生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的,C錯(cuò)誤;基因頻率改變的快慢與其控制的性狀和環(huán)境適應(yīng)的程度有關(guān),D正確;故選D?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì),自然選擇與生物進(jìn)化的關(guān)系,旨在考查學(xué)生對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論內(nèi)容的理解和掌握。3、A【解析】

背根傳入功能:電刺激背根向中段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動(dòng)反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能。電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無(wú)傳出功能。腹根傳出功能:電刺激腹根向中段不發(fā)生反應(yīng),而電刺激腹根外周段可以產(chǎn)生后肢運(yùn)動(dòng)反應(yīng),表明神經(jīng)興奮進(jìn)沿傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,因此是傳出功能。【詳解】A、電刺激背根向中段后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能;電刺激背根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明背根無(wú)傳出功能,A正確;B、刺激腹根向中段蛙后肢收縮,表明神經(jīng)興奮進(jìn)入脊髓的中樞并通過(guò)傳出神經(jīng)纖維引發(fā)相應(yīng)肌肉收縮,可見(jiàn)是傳入功能;刺激腹根外周段不發(fā)生反應(yīng),表明腹根無(wú)傳出功能,B錯(cuò)誤;C、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢均不收縮,不能說(shuō)明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,C錯(cuò)誤;D、脊神經(jīng)由背根和腹根合并,電刺激脊神經(jīng)蛙后肢收縮,不能說(shuō)明背根具有傳入功能,腹根具有傳出功能,D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】本題主要考查能否依據(jù)解剖結(jié)構(gòu)和實(shí)驗(yàn)提供的相應(yīng)的生理現(xiàn)象,通過(guò)推理得出脊神經(jīng)背根和腹根的生理功能。首先要能讀懂示意圖,了解“向中段和外周段”的涵義,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析推理,從而得出正確結(jié)論。4、D【解析】

1、滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜、膜兩側(cè)具有濃度差,在滲透裝置中,水分子從低濃度溶液中通過(guò)半透膜進(jìn)入高濃度溶液中的多,從而使玻璃管內(nèi)的液面發(fā)生變化。2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就會(huì)通過(guò)滲透作用而失水,細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中,使細(xì)胞壁和原生質(zhì)層都出現(xiàn)一定程度的收縮,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁分離?!驹斀狻緼、滲透作用發(fā)生的必備條件是有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差,A正確;B、根據(jù)題干信息“在半透膜的原水一側(cè)施加適當(dāng)強(qiáng)度的外界壓力,原水透過(guò)半透膜時(shí),只允許水透過(guò)”,可以推測(cè),施加的外界壓力應(yīng)大于海水滲透壓才能迫使海水通過(guò)半透膜,B正確;C、植物的原生質(zhì)層相由細(xì)胞膜、液泡膜及之間的細(xì)胞質(zhì)組成,細(xì)胞膜和液泡膜都具有選擇透過(guò)性,所以整個(gè)原生質(zhì)層相當(dāng)于一種具有選擇透過(guò)性的半透膜,C正確;D、反滲透法淡化海水時(shí),所用的是人工合成的半透膜,不含有載體蛋白,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題根據(jù)滲透作用的原理,設(shè)置反滲透作用的情景,考生需要根據(jù)題干信息,理解反滲透作用的原理,同時(shí)結(jié)合滲透作用進(jìn)行分析。5、C【解析】

人體免疫系統(tǒng)有三道防線,第一道防線是皮膚、黏膜及其分泌物,第二道防線是吞噬細(xì)胞、殺菌物質(zhì)以及炎癥反應(yīng),第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫;第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫。【詳解】中性粒細(xì)胞對(duì)病原體的吞噬屬于第二道防線,A錯(cuò)誤;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成人體的第二道防線,因此血漿蛋白對(duì)病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線,B錯(cuò)誤;皮膚油脂對(duì)細(xì)菌的抑制作用屬于人體對(duì)抗病原體的第一道防線,C正確;人體對(duì)外來(lái)器官的排異反應(yīng)屬于第三道防線,D錯(cuò)誤。故選:C。6、B【解析】

種間關(guān)系是指不同物種種群之間的相互作用所形成的關(guān)系,主要包括互利共生、寄生、競(jìng)爭(zhēng)和捕食等。(1)互利共生是指兩種共居一起,彼此創(chuàng)造有利的生活條件,較之單獨(dú)生活時(shí)更為有利,更有生活力;相互依賴,相互依存,一旦分離,雙方都不能正常地生活。(2)寄生指一種生物生活在另一種生物的體內(nèi)或體表,并從后者攝取營(yíng)養(yǎng)以維持生活的種間關(guān)系。(3)競(jìng)爭(zhēng)是指兩種共居一起,為爭(zhēng)奪有限的營(yíng)養(yǎng)、空間和其他共同需要而發(fā)生斗爭(zhēng)的種間關(guān)系。(4)捕食指一種生物以另一種生物為食的種間關(guān)系.前者謂之捕食者,后者謂被捕食者?!驹斀狻緼、跳蛛捕食的是角蟬,不是螞蟻,A錯(cuò)誤;B、角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲(chóng)不被跳蛛捕食,所以角蟬幼蟲(chóng)和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生,B正確;C、螞蟻所攝取的能量直接來(lái)源于角蟬幼蟲(chóng)分泌的含糖分泌物,C錯(cuò)誤;D、有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲(chóng)數(shù)量會(huì)增加,但是環(huán)境資源有限,不會(huì)持續(xù)增加下去,D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫(kù)包含該生物所有的基因轉(zhuǎn)化DNA目的基因(或胰島素基因)a受體菌中基因表達(dá)獲得的蛋白質(zhì)未加工(或大腸桿菌中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器,無(wú)法對(duì)核糖體合成的肽鏈進(jìn)行有效的折疊、加工)cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過(guò)加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板【解析】

1.基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸?kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。2.分析題圖:①表示逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化;②表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程;③表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④表示將細(xì)菌轉(zhuǎn)移到纖維素膜上;⑤表示目的基因的檢測(cè)。【詳解】(1)cDNA是以mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的,由于基因中的啟動(dòng)子、內(nèi)含子、終止子等結(jié)構(gòu)不表達(dá),因此與基因組文庫(kù)中的基因相比,cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因少了啟動(dòng)子、終止子、內(nèi)含子

等結(jié)構(gòu)?;蛭膸?kù)中cDNA文庫(kù)是通過(guò)某種生物發(fā)育的某個(gè)時(shí)期mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,在這個(gè)時(shí)期并不是每個(gè)基因都進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,而基因組文庫(kù)包含該生物所有的基因,因此基因文庫(kù)中cDNA文庫(kù)與基因組文庫(kù)相比較小。(2)將獲得的胰島素基因?qū)胧荏w菌內(nèi),并在受體菌內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程,在基因工程中稱為轉(zhuǎn)化。(3)過(guò)程⑤需將纖維素膜上的細(xì)菌裂解,釋放出細(xì)菌的DNA,再用32P標(biāo)記的目的基因(胰島素基因)作為探針進(jìn)行雜交。依據(jù)雜交結(jié)果中雜交帶出現(xiàn)的位置可知,應(yīng)選取培養(yǎng)基上a落繼續(xù)培養(yǎng),才能獲得含有胰島素基因的受體菌。(4)胰島素屬于分泌蛋白,其合成和分泌過(guò)程中需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,而大腸桿菌細(xì)胞屬于原核生物,細(xì)胞中沒(méi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)其進(jìn)行加工,因此經(jīng)過(guò)目的基因的檢測(cè)和表達(dá),從大腸桿菌中獲得的“胰島素”未能達(dá)到期待的生物活性。(5)由于cDNA中不含有內(nèi)含子,轉(zhuǎn)錄出的RNA不需要經(jīng)過(guò)加工,可直接作為合成蛋白質(zhì)的模板,因此與從基因組文庫(kù)獲取目的基因相比,圖示方法獲得的目的基因在受體菌中更容易表達(dá)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程的知識(shí)點(diǎn),要求學(xué)生掌握基因工程的操作步驟,把握目的基因獲取是方法,理解cDNA文庫(kù)的構(gòu)建過(guò)程及與基因組文庫(kù)的區(qū)別與聯(lián)系,把握目的基因的檢測(cè)方法及檢測(cè)結(jié)果,做出正確的判斷,能夠正確識(shí)圖判斷圖中的過(guò)程,理解轉(zhuǎn)化的概念和原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)組成的區(qū)別,把握分泌蛋白的合成過(guò)程,這是該題考查的重點(diǎn)。8、免疫活性物質(zhì)體溫調(diào)節(jié)中樞汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,血流量減少等于細(xì)胞免疫體液免疫【解析】

免疫系統(tǒng)組成:免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)。免疫包括非特異性免疫(第一道防線:皮膚、粘膜等;第二道防線:體液中殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞)和特異性免疫(第三道防線:體液免疫和細(xì)胞免疫)。【詳解】(1)免疫活性物質(zhì)指由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用物質(zhì),如:抗體、淋巴因子、溶菌酶等。因此免疫細(xì)胞分泌的白介素-1、白介素-6、腫瘤壞死因子和干擾素屬于免疫系統(tǒng)中的免疫活性物質(zhì)。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,內(nèi)源性致熱原可直接作用于體溫調(diào)節(jié)中樞的神經(jīng)細(xì)胞,散熱減少的途徑包括:汗腺分泌減少,毛細(xì)血管收縮,血流量減少。人體維持體溫恒定的原理是機(jī)體的產(chǎn)熱量=散熱量,體溫達(dá)到一個(gè)更高的調(diào)定點(diǎn),此時(shí)機(jī)體的產(chǎn)熱量等于散熱量。(3)在一定范圍內(nèi)的體溫升高(41℃~42℃)對(duì)特異性免疫應(yīng)答有普遍增強(qiáng)影響,其中包括T細(xì)胞介導(dǎo)的細(xì)胞免疫和B細(xì)胞介導(dǎo)的體液免疫?!军c(diǎn)睛】答題關(guān)鍵在于掌握免疫調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)過(guò)程,建立知識(shí)內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。9、核糖核苷酸RNA聚合酶、逆轉(zhuǎn)錄酶A—T300—個(gè)RNA分子上有多個(gè)起始密碼子過(guò)程③是乙肝病毒增殖過(guò)程中的特有過(guò)程,而過(guò)程②在人體蛋白質(zhì)合成過(guò)程中也存在【解析】

據(jù)圖分析,①表示轉(zhuǎn)錄,②表示翻譯,③表示逆轉(zhuǎn)錄?!驹斀狻浚?)過(guò)程①表示轉(zhuǎn)錄,需要的原料是核糖核苷酸,催化①轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要RNA聚合酶,催化③逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程需要逆轉(zhuǎn)錄酶。(2)過(guò)程②堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-U、U-A、C-G、G-C,過(guò)程③堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-T、U-A、C-G、G-C,所以特有的堿基配對(duì)方式是A-T;若RNA片段中有300個(gè)堿基,由過(guò)程③形成的DNA片段中堿基600個(gè),由于A=T,G=C,所以G和T的數(shù)目之和為600×50%=300。(3)過(guò)程②表示翻譯,1個(gè)RNA分子可翻譯出多種蛋白質(zhì),原因是翻譯后一條肽鏈被酶切成多條肽鏈或者一個(gè)RNA分子上有多個(gè)起始密碼子。(4)治療乙肝時(shí),通過(guò)藥物抑制③逆轉(zhuǎn)錄比抑制②翻譯的副作用小,因?yàn)棰勰孓D(zhuǎn)錄是乙肝病毒增殖過(guò)程中的特有過(guò)程,而②在人體蛋白質(zhì)合成過(guò)程中也存在。【點(diǎn)睛】本題以乙肝病毒為素材,考查轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,難點(diǎn)是分析出(4)的原理,考生要熟練的掌握中心法則。10、不含有DNA雙鏈復(fù)制2不同生物DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程標(biāo)記基因、啟動(dòng)子、終止子保證目的基因的高效轉(zhuǎn)錄(表達(dá))【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟:

(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。

(2)基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。

(3)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。

(4)目的基因的檢測(cè)與鑒定:分子水平上的檢測(cè):①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術(shù);②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA-分子雜交技術(shù);③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定:抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!驹斀狻浚?)cDNA基因文庫(kù)中的DNA是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的,所以從cDNA文庫(kù)中獲得的目的基因不含有啟動(dòng)子和終止子。通過(guò)PCR技術(shù)獲取GOLS2基因的原理是DNA雙鏈復(fù)制,需設(shè)計(jì)2種引物。(2)由于不同生物DNA分子的基本結(jié)構(gòu)相同,所以GOLS2基因可以整合到水稻染色體上。基因工程中的轉(zhuǎn)化指的是目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程

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