安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第1頁
安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第2頁
安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第3頁
安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第4頁
安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

安徽省池州市第二中學(xué)2025屆高三下學(xué)期聯(lián)合考試歷史試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.某次重要會議的決議指出:“要從下述觀點(diǎn)來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)……從一個輸入機(jī)器和設(shè)備的國家變成生產(chǎn)機(jī)器和設(shè)備的國家……在資本主義包圍環(huán)境下絕不會變成資本主義世界經(jīng)濟(jì)的附庸,而成為一個按社會主義方式進(jìn)行建設(shè)的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位?!边@次會議是A.1917年全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會B.1921年俄共(布)第十次代表大會C.1925年聯(lián)共(布)第十四次代表大會D.1990年第三次蘇聯(lián)人民代表(非常)大會2.某生分析下表得出了四項(xiàng)結(jié)論,其中錯誤的是中國近代工業(yè)發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)表年代商辦官辦或官商合辦外商企業(yè)設(shè)廠數(shù)資本(千元)設(shè)廠數(shù)資本(千元)設(shè)廠數(shù)資本(千元)1872-18945346971916196103280001895-1913463908018628469136103153A.甲午戰(zhàn)爭前民族資本力量相對弱小B.一戰(zhàn)前官辦資本在近代工業(yè)中的比重逐漸降低C.甲午中日戰(zhàn)爭后到20世紀(jì)初民族資本發(fā)展比較迅速D.甲午中日戰(zhàn)爭后外商企業(yè)嚴(yán)重壓迫民族資本的發(fā)展3.《申報(bào)》1912年4月15日曾報(bào):“試一游都市,觸于吾人之眼簾者,簇簇然幾乎無--不頭戴洋帽。”5月13日又報(bào),漢口工商業(yè)宣傳大會上,隨縣程君玉登臺演說外洋衣帽暢銷全國之害,說畢,即抽刀斷指血書“請用國貨”四字。材料現(xiàn)象反映出民國初年A.中國傳統(tǒng)服飾逐步消失 B.民族服飾工業(yè)發(fā)展迅速C.政治變革促進(jìn)生活變遷 D.中外服飾文化難以兼容4.徐繼畬在1844年《瀛環(huán)志略》手稿中,“英吉利”一節(jié)寫了2429字,使用了21個“夷”字;而1849年最后輯著成的書稿中,這一節(jié)長達(dá)7620字,卻沒有使用一個“夷”字。這種情況說明當(dāng)時(shí)的中國A.傳統(tǒng)的華夷觀念受到?jīng)_擊B.朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交C.鄙視西方的心理轉(zhuǎn)向崇洋D.向西方學(xué)習(xí)已成時(shí)代潮流5.二戰(zhàn)期間,某次會議召開之時(shí),蘇軍和美英聯(lián)軍雙方對德作戰(zhàn)的軍事進(jìn)展已經(jīng)大體勾勒出了二戰(zhàn)后歐洲的地緣政治輪廓,即蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領(lǐng)等問題上也達(dá)成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程。據(jù)此判斷,會議地點(diǎn)位于如圖A.① B.② C.③ D.④6.曾經(jīng)有人問梭倫,住在哪一個城邦最好?梭倫回答說:“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯?!痹谒髠愵C布的下列改革措施中,最能體現(xiàn)這一思想的是A.頒布“解負(fù)令” B.確立財(cái)產(chǎn)等級制度C.設(shè)立“四百人會議” D.所有公民都可成為陪審員7.為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會主義建設(shè),我國開始制定五年計(jì)一劃,如一五計(jì)劃1953—1957,二五計(jì)劃1958—1962年,三五計(jì)劃1966—1970年。如圖是我國某個“五年計(jì)劃”時(shí)期工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩r示意圖(單位:萬噸)。結(jié)合所學(xué)判斷在該“五年計(jì)劃”時(shí)期A.社會主義改造的任務(wù)基本完成B.國民經(jīng)濟(jì)逐漸陷入了癱瘓狀態(tài)C.中國特色社會主義建設(shè)取得初步成效D.“左”傾錯誤對經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成嚴(yán)重影響8.下圖是某雜志刊登的世界科技中心轉(zhuǎn)移示意圖,圖中用科學(xué)家或重要發(fā)明作為每個科技中心的象征,但某一國的象征圖放錯了,如要替換正確的象征圖,下列各項(xiàng)可以考慮的是①法拉第②瓦特③內(nèi)燃機(jī)④愛因斯坦A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④9.生活在雅典城邦民主下的亞里士多德認(rèn)為,男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)。這反映了當(dāng)時(shí)A.民主政治具有階級性 B.價(jià)值取向具有時(shí)代局限C.民粹主義思潮的盛行 D.貴族階層享有政治特權(quán)10.有人在考察武昌時(shí)說:青天白日滿地紅旗按戶懸掛,布旗不備,以紙代之;政治口號之多,超于國內(nèi)各香煙公司廣告之上,譬曰:“政權(quán)歸于革命的民眾”“擁護(hù)革命中心力量”。這一場景出現(xiàn)A.印證民主共和的觀念深入人心B.得益于革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立C.揭開了新民主主義革命的序幕D.成為抗日戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)11.角抵一詞來源于“以角抵人”,是一種類似現(xiàn)在摔跤、相撲一類的兩兩較力的活動?!稘h書》曾記載,公元前108年春,長安舉行盛大角抵戲表演,引發(fā)了“三百里內(nèi)皆觀”的轟動效應(yīng)。這折射出當(dāng)時(shí)A.恢弘磅礴的時(shí)代氣魄 B.崇尚陽剛的社會風(fēng)氣C.明禮修身的道德追求 D.雅致清談的人生態(tài)度12.據(jù)統(tǒng)計(jì),截至1929年10月1日,蘇聯(lián)共收到2670份承租申請。1921-1927年蘇聯(lián)與外國公司簽訂了172份租讓合同。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián)正在A.探索經(jīng)濟(jì)建設(shè)新模式B.接受來自世界的援助C.利用大蕭條發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.反擊西方國家的封鎖二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(歷史選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料一戰(zhàn)留給人們的教訓(xùn)是.大國必須在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用。正如聯(lián)合國的設(shè)計(jì)者所設(shè)想的那樣,中、蘇、美、英、法五大國被賦予了“世界警察”的職責(zé)。他們可以聯(lián)合其他國家一道對他們認(rèn)為將危及世界和平的事件予以干涉,反之,這五國的任何一國,也可以行使其至關(guān)重要的一票否決權(quán)否決以聯(lián)合國名義發(fā)起的任何干涉。對于大國的核心作用聯(lián)合國顯然比國聯(lián)更為看重。另一方面聯(lián)合國也更為重視和保護(hù)中小國家及弱小民族的主權(quán)與利益。第二次世界大戰(zhàn)不僅使德意日受到沉重打擊,也對英法主導(dǎo)的舊的殖民體系形成了沖擊?!堵?lián)合國憲章》明確規(guī)定聯(lián)合國的宗旨是“發(fā)展國際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”,第一次使民族自決成為公認(rèn)的國際準(zhǔn)則。為了促進(jìn)民族自決,《聯(lián)合國憲章》專門列有“關(guān)于非自治領(lǐng)土之宣言”“國際托管制度”“托管理事會”三章??傮w而言,二戰(zhàn)后期盟國對國際秩序的設(shè)計(jì)基本上得以實(shí)現(xiàn),這對于維系世界和平發(fā)揮了積極作用,一直到今天?!幾酝踅ɡ省稖\議二戰(zhàn)后國際秩序設(shè)計(jì)的幾個特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明二戰(zhàn)后國際秩序設(shè)計(jì)的基本理念。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析二戰(zhàn)后國際秩序設(shè)計(jì)的歷史影響。14.(20分)閱讀材料,回答問題。材料公元前139年,張騫率領(lǐng)一百多人出使西域,他出發(fā)后被匈奴所俘虜,在匈奴人中過了十年囚徒生活,之后逃跑,終于到達(dá)大宛?!瓘堯q回到中國,帶回了葡萄種子,還帶了大量資料,根據(jù)這些資料中國才制定了后來在中亞的前進(jìn)政策。漢武帝據(jù)此形成了一個新方案:他展望著一個伸展到極遠(yuǎn)的西方的偉大外交網(wǎng),決心要和帕米爾以外的各國開辟持久的關(guān)系。這不僅僅是為了中國反抗匈奴,也意圖在國內(nèi)國外榮耀漢室,同時(shí)也是進(jìn)行奢侈品貿(mào)易的手段。從《史記》上可以看出,不管是派遣使節(jié)出去,或是招待這些被訪問國家回訪的使團(tuán),漢王朝都意圖給外國人造成中國偉大的印象。這樣,交換使節(jié)就成為一種貿(mào)易形式,為進(jìn)一步非官方的貿(mào)易開辟了道路。——摘編整理自(英)赫德遜:《歐洲與中國》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析張騫出使西域的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析張騫出使西域的影響。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、C【解析】

“從一個輸入機(jī)器和設(shè)備的國家變成生產(chǎn)機(jī)器和設(shè)備的國家……而成為一個按社會主義方式進(jìn)行建設(shè)的獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)單位”表明新經(jīng)濟(jì)政策取得了一定的成就,蘇聯(lián)決定開始工業(yè)化建設(shè),該會議應(yīng)該是1925年聯(lián)共(布)第十四次代表大會,故C正確;ABD時(shí)間均不符合題意,排除。2、D【解析】

D項(xiàng)無法從材料中直接體現(xiàn),符合題意,故選D;從1895年前商辦廠數(shù)、資本偏少可以看出,民族資本力量相對弱小,從資本增長的比例可以看出,官辦的比例在所有企業(yè)中最小,從1895年后的商辦廠數(shù)、資本迅速增加,可以看出民族資本發(fā)展迅速,ABC不符合題意,排除。3、C【解析】

材料“1912年”“簇簇然幾乎無一不頭戴洋帽”“外洋衣帽暢銷全國”說明辛亥革命引發(fā)的政治變革促進(jìn)生活變遷,故選C;近代中國新舊并存,傳統(tǒng)服飾并未消失,排除A;材料沒有涉及民族服飾工業(yè)的信息,排除B;西式服飾在中國的流行說明中外服飾文化可以兼容,D錯誤。4、A【解析】

材料“手稿中……使用了21個‘夷’字……輯著成的書稿中……卻沒有使用一個‘夷’字”說明在這一時(shí)期,傳統(tǒng)的華夷觀念開始受到了近代觀念的沖擊,故A項(xiàng)正確。材料的主旨是西學(xué)東漸,向西方學(xué)習(xí),并不是由朝貢外交轉(zhuǎn)向了近代外交,故B項(xiàng)錯誤。“沒有使用一個‘夷’字”,不等同于崇洋,故C錯誤。材料所處時(shí)期確實(shí)開始向西方學(xué)習(xí),但尚未成為時(shí)代的潮流,故D項(xiàng)錯誤。5、A【解析】

由材料信息“蘇聯(lián)控制東歐,而西歐則在英美的影響之下。而且,在繼續(xù)完成對德作戰(zhàn)和戰(zhàn)后對徳國占領(lǐng)等問題上也達(dá)成了一致。此外,美國把爭取蘇聯(lián)加入對日作戰(zhàn)作為會議的重要議程”可知,此次會議是雅爾塔會議。依據(jù)所學(xué)知識可知,會議地點(diǎn)位于①處,故A正確;②是波茨坦,③是開羅,④是德黑蘭,故BCD錯誤。6、D【解析】

材料“就是那一種城邦,其中未曾受害的人也和受害人一樣,都盡力懲罰罪犯”體現(xiàn)的是雅典公民擁有獨(dú)立的司法權(quán),其中所有公民都可成為陪審員的史實(shí)最能體現(xiàn)這一說法,D正確;頒布“解負(fù)令”最大的影響就是穩(wěn)固公民內(nèi)部團(tuán)體,A排除;確立財(cái)產(chǎn)等級制度適應(yīng)了工商業(yè)奴隸主階級參與政權(quán)的需要,B排除;設(shè)立“四百人會議”作為公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu),作為最高行政機(jī)關(guān)無審判權(quán),C排除。故選D。7、D【解析】

據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,前三年工業(yè)發(fā)展比較快,后兩年工業(yè)發(fā)展慢慢下降,農(nóng)業(yè)發(fā)展有所增強(qiáng),結(jié)合所學(xué)知識,這時(shí)期應(yīng)是1958—1960年由于左傾錯誤出現(xiàn)了大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動,造成了經(jīng)濟(jì)的困難,從1961到1962年國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整以后,工業(yè)指標(biāo)有所下降,農(nóng)業(yè)得到了恢復(fù)和發(fā)展,故D選項(xiàng)正確;材料反映的是二五計(jì)劃期間的特征,社會主義改造基本完成是在1956年,故A選項(xiàng)錯誤;國民經(jīng)濟(jì)陷入癱瘓狀態(tài)應(yīng)該是在文革時(shí)期,故B選項(xiàng)錯誤;中國特色社會主義建設(shè)取得初步成效,應(yīng)該是改革開放以后,故C選項(xiàng)錯誤。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,電燈是美國發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,不能代表德國,而內(nèi)燃機(jī)或者愛因斯坦可以,因?yàn)閮?nèi)燃機(jī)是由德國人奧托發(fā)明的,愛因斯坦在提出相對論時(shí)還是德國科學(xué)家,故③④正確,選B;法拉第是英國物理學(xué)家,瓦特是英國人,故①②均不能代表德國,排除ACD。9、B【解析】

據(jù)材料“男子生來就屬上等,女子則屬下等,前者治人,后者治于人。羅馬法中也曾規(guī)定,婦女不得參與任何公務(wù)”可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都對女性歧視,剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),這種價(jià)值取向主要是受時(shí)代影響,B正確;據(jù)材料可知,無論是雅典著名學(xué)者,還是羅馬法都有性別歧視,而不是階級性,A錯誤;民粹主義是極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價(jià)值和理想,而材料反映的是性別歧視問題,和民粹主義無關(guān),C錯誤;材料強(qiáng)調(diào)的是剝奪了婦女的自主權(quán)及參政權(quán),而不是貴族政治,D錯誤?!军c(diǎn)睛】民粹主義的基本理論包括:極端強(qiáng)調(diào)平民群眾的價(jià)值和理想,把平民化和大眾化作為所有政治運(yùn)動和政治制度合法性的最終來源;依靠平民大眾對社會進(jìn)行激進(jìn)改革,并把普通群眾當(dāng)作政治改革的唯一決定力量;通過強(qiáng)調(diào)諸如平民的統(tǒng)一、全民公決、人民的創(chuàng)制權(quán)等。10、B【解析】北伐戰(zhàn)爭使革命從珠江流域發(fā)展到長江流域,武漢成為革命的中心,從題干中的“鞏固革命聯(lián)合戰(zhàn)線”的信息,可判斷出是第一次國共合作時(shí)期,國共合作發(fā)動了國民大革命,B正確。材料重心不是民主共和的觀念深入人心,排除A;新民主主義革命的序幕是五四運(yùn)動,排除A;材料和抗日戰(zhàn)爭無關(guān),排除D。點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是抓住題干關(guān)鍵信息“政權(quán)歸于革命的民眾”“擁護(hù)革命中心力量”“鞏固革命聯(lián)合戰(zhàn)線”等,逐一分析選項(xiàng)即可知道答案。11、B【解析】

角抵本來是作戰(zhàn)時(shí)手腳并用,爭斗相搏的手段,后來演變?yōu)樗又惖膬蓛奢^力的活動,角抵表演引發(fā)了“三百里內(nèi)皆觀”,說明人們對角抵活動的喜愛。角抵表現(xiàn)出尚武的精神,體現(xiàn)出人們崇尚陽剛的社會風(fēng)氣,故選B;A是漢賦的表現(xiàn),排除;C是知識分子學(xué)習(xí)禮樂制度,與題意不符,排除;D是魏晉南北朝時(shí)期的文人學(xué)士的人生態(tài)度,材料體現(xiàn)的是漢代,排除。12、A【解析】

結(jié)合題干時(shí)間判斷,當(dāng)時(shí)蘇聯(lián)正在實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,探索經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新模式,故選A;當(dāng)時(shí)資本主義國家敵視蘇聯(lián),所以蘇聯(lián)不可能接受來自世界的援助,排除B;大蕭條指1929年到1933年,排除C;D與材料不符,排除D。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)大國在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用;重視和保護(hù)弱小國家或民族的利益;提倡民族自決。(2)一定程度上可以避免世界大戰(zhàn)的爆發(fā);有利于世界的和平與進(jìn)步;否定了舊的殖民體系;但不能從根本上杜絕霸權(quán)主義與強(qiáng)權(quán)政治。【解析】

(1)依據(jù)材料“戰(zhàn)留給人們的教訓(xùn)是:大國必須在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用。”、“聯(lián)合國也更為重視和保護(hù)中小國家及弱小民族的主權(quán)與利益?!?、“第一次使民族自決成為公認(rèn)的國際準(zhǔn)則?!苯Y(jié)合所學(xué)從大國在維護(hù)世界秩序中發(fā)揮核心作用、重視和保護(hù)弱小國家或民族的利益、提倡民族自決等方面概括說明二戰(zhàn)后國際秩序設(shè)計(jì)的基本理念。(2)依據(jù)材料“他們可以聯(lián)合其他國家一道對他們認(rèn)為將危及世界和平的事件予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論