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文檔簡介
初中八年級下期學生評語
初中八年級下期學生評語1、你是一個聰明機靈的小男孩,
課堂上能認真聽講,但是,平時作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最
近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你
很多時間,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步.希望你在學
習上多下點功夫.我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是
一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處俞快,待人熱
情有禮,上課比擬專心,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以
后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活
上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
2、你是一位聰明可愛、待人真誠的好孩子,對集體和他
人的事非常關(guān)心,老師喜歡看到你上課高高舉起的小手,喜歡
聽到你響亮的答復,更喜歡你默默努力的樣子但學習不是件
輕松簡單的事,力口油吧,我們一起努力好嗎?我相信一定會成
功的!
3、老師對你還有一份特別的期盼:當你為一點點小事與
別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳頭,報以謙讓的一笑,相信你
不會使我失望的.
4、你是一個聰明可愛的小女孩,上進心很強.總是默默
的學習,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵.課間
活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑.寶劍鋒從磨礪出,梅
花香自苦寒來,老師相信你會繼續(xù)努力,用自己的實
際行動迎接美好明天的,對嗎?
5、雖然你平時沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文
質(zhì)彬彬的模樣.孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總
是風雨無阻,按時到校.今后假設(shè)你能改變一下學習方法,發(fā)
揚勤學苦練的精神,提升做事的效率,改掉丟三落四的習慣,
那么優(yōu)秀的成績就離你更近.
6、你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學成為
好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人.把事情交給你做老師很
放心,由于你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦
筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良.希望你提升做事效率,多花一點
時間看看課外書,拓寬知識面.
7、老師知道你并不愚笨,只是課堂上自由散漫,早晨遲
到,經(jīng)常不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,對學習缺少信心.
懶散貪玩占用了你很多時間,希望你在學習上多下點功夫.勤
能補拙,老師與父母期待著你的進步!
8、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真
聽講,作業(yè)認真完成.你一絲不茍的學習、做事態(tài)度,經(jīng)常受
到老師的夸獎.希望你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和
其他小朋友多接觸,多了解.在新的學期里,老師期待著你的
進步!
9、具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專心聽講,注意力集
中.根本上能按時做好老師布置的作業(yè).樂于接受老師交給的
任務.每次的值日工作都能出色完成.品行較好,缺乏一個能
鼓勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力.
10、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很
有禮貌地向老師問好.對待同學,你也很熱情、真誠.同學們
都愿意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一
點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色.老師希望你在新的
學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言.
11、該同學的優(yōu)點是老實、熱情、好學,性格堅毅.缺點
是好勝心比擬強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫.
希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步.千
里之行,始于足下.希望該同學繼承優(yōu)點,改良缺乏,再接再厲,
在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!
12、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓
音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮.別看你平時不多言多語,課
堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊
賞.如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到
的見解,那就更好了!
13、***同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀律,認真學習,
和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事.但凡認真做的事,
就會有好的結(jié)果.能勤奮學習,能吃苦,成績有進步.
14、***同學純真可愛,對待同學熱情大方.能自覺遵守
學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想.對待學習態(tài)度
端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè).思維靈活,
接受水平較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑.勞動時,總表現(xiàn)得很積極.
15、你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰
到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當老
師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動
作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學
期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
16、在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演
才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有
的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到
同學和老師的贊賞.我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相
信你一定會更出色!
17、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體是你的優(yōu)點.看
到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么快樂.可你有時
也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,真
讓老師傷心.老師希望你以后可以學會自己治理自己,不要別
人來治理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,
由于你長大了.
18、有志不在年高,雖然你年齡小,但你的智慧、機靈、
勇敢讓老師打心眼里喜歡你.你聰明的大腦里裝滿了各種知
識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,
那么自信,真讓老師佩服.寶劍鋒從磨礪此梅花香自苦寒來,
老師希望你在新的學期中能有更出色的表現(xiàn)!
19、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,
樂意為大家做好事,與同學相處和睦.愛勞動,能吃苦耐勞,值
日組長工作認真負責.學習上也比擬努力,只是成
績沒有明顯的進步.如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈
的話,那你一定會更加出色.
20、你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你.你
聰明樂觀,愛說愛笑,這學期的進步太大了,作業(yè)速度提高了
很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總
忘不了你那雙求知的大眼睛,你的答復是那么完整.你一定知
道書山有路勤為徑,相信你一定能做到.
21、你是個可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、
標準的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的
好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助.你面對榮譽而不
驕傲,真是同學們心中的好典范.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自
苦寒來老師希望你好好努力,爭取更大的進步.
22、你是個聰明學生,認真學習,作業(yè)及時完成,學習成
績不斷進步.你熱愛集體,關(guān)心班級,字寫得還不夠端正美觀,
如果你今后上課時能始終如一的認真聽講,做作業(yè)不粗心大
意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的
你.
23、你是位聰明又懂禮貌的小女孩,無論老師在哪兒碰
到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好快樂,可是當老
師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課又走神兒時,看到
你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學期你一定不
會讓老師失望的,對嗎?
24、能遵守學校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完
成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還
缺乏學習動力,上課很少看到你發(fā)言.父母也對你寄予厚望,
老師相信你會更加努力!
25、同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同
學.課上,總是認真聽講,并能積極舉手答復下列問題.對待學
習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè).
26、你關(guān)心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也
卓有成效,老師和同學們感謝你.如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,
積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和
老師一個驚喜!
27、你是一個活潑的孩子.課堂上常聽到你那響亮而準
確的答復.每次的作業(yè)只要認真,都完成得不錯.你的學習成
績有起伏,是你學習不踏實的緣故.老師多么希望你能自覺遵
守紀律.改掉你的壞習慣,老師喜歡你!
28、你是個多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、
標準的朗讀,無不讓人佩服,你是同學們心中的好典范.平時
你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友.課堂
上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,答復下列問題對,你
的態(tài)度是那么大方,怪不得同學們都那么喜歡你呢!
29、你勤學好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種
孜孜不倦的學習勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于
班級的工作,你總積極參與.可愛的小姑娘,老師希望你嚴格
要求自己,繼續(xù)加油,你一定會更棒的!
30、你是個聰明可愛,勤學好問的好孩子,總有問不完的
為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學習勁頭;你不僅活潑開
朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與.
可愛的小姑娘,老師相信你一定會繼續(xù)加油,使自己更出色的,
我說得對嗎?
31、***同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是
穩(wěn)穩(wěn)當當、扎扎實實地完成老師交給的任務.愛好廣泛,勤學
苦練.勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提升.
32、你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身
影,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的
字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的
答案,希望以后能以學習為重,甩掉粗心的毛病,那時你就更
棒!
33、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學,
待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,但老師發(fā)現(xiàn)你一直
在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住只要功
夫深,鐵棒磨成針,你一定會成功的!
34、你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師
的好幫手,大家都喜歡你.課堂上你能積極思考,常能聽到你
富有創(chuàng)造性的發(fā)言,真棒!書山有路,學海無涯,希望你從書香
中品味出更多的知識來,不斷進步!
35、純真可愛的小女孩,不光思維敏捷,而且想象力豐富.
你很文靜認真,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績很好,老
師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,愿意
看到你在知識的海洋里暢游的學習勁頭.課堂上,答復下列問
題時,你的態(tài)度是那么大方,老師真的好喜歡你哦!
36、你有一副熱心腸,關(guān)心集體,樂于助人,能和同學們
融洽相處,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的
答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀.老師希望你更加嚴格要求自
己,不斷進取,成為一個更出色的你.
37、每當我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的
可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;
聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的快樂.我在想:
這就是那個剛開學坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的
時間,你就像變了個人,真為你快樂啊,孩子,你能堅持下去嗎?
老師期盼著下學期你有更大的進步.
38、***同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣
息,是一位有長進的女孩.課堂上,總是聚精會神.作業(yè)又干凈
又整潔,批閱時真是賞心悅目.碰到難題也總是全力以赴、刻
苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間.
39、你團結(jié)同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地
記在心里,積極去做,不用老師操心.希望你在學習上多下點
功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努
力學習老師與父母期待著你的進步!
40、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你
還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束
自己.你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希
望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新
的學期趕超現(xiàn)在的自己.
41、你是一名聰明可愛而又勤奮好學的孩子.學習上能
刻苦鉆研,課堂上常能看到你高高舉起的小手,聽到你那
響亮的讀書聲;你樂意當老師的小助手,做起值日生可
負責了!平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處.
老師相信,你今后一定會更出色!
42、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目標且
不斷努力.除了掌握一定的根底課和專業(yè)課知識外,還利用課
余時間參與社會實踐活動.該同學為人老實友善,與同學關(guān)系
融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動.希望在以后的工
作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得
更大的成績.
初中八年級下期學生評語精選1、你特長突此很有靈性,你
看似沉靜其實性格開朗,你交往廣泛,樂于助人;你對感興趣
的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上進心很
強,愿意付出.我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方
法,從根底抓起,多思善問,善問者跨越高山,不問者迷路平原,
定出切合實際的目標,腳踏實地.不管路途多么遙遠,只要能
夠堅持到底,最后你一定會有可喜的收獲的.
2、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處,關(guān)心班
集體,待人有禮,遵守學校的各項規(guī)章制度.你的水平不在他
人之下,但你的自制力不強,學習不夠自覺,缺乏進取的動力,
缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙,這令老師非常擔憂,要
記住,學習如逆水行舟,不進那么退.老師希望你對自己高標
準、嚴要求,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良
好的學習習慣,給自己制定一個切實可行的學習方案,相信你
會取得驕人成績!
3、你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到
投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,集體觀念強,積極參
加學校和班級組織的各項活動,辦事認真細致;在學習上你能
夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,
要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學習方法,這樣你
在學習上才能取得更大的進步.
4、學習如駕車登山,不進那么退,聰明的你之所以在學
習上不像我們希望的那樣,是由于你還缺乏主動性,只有鼓足
學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你
良好的天資.
5、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其
能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學
習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班
級爭光的熱情與水平.老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個
全面開展的好學生!
6、你是一位多么聰明的學生.你的課堂發(fā)言常常很精彩.
可你有時又顯得不大聰明了:同學們個個專心地做作業(yè),你卻
低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的
作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出作業(yè)來.漸漸地,
作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;測試時,有些簡單
的題你都做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果不養(yǎng)
成良好的學習習慣,會給你帶來多大的遺憾
呀!在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲.請你好
好想一想,今后該怎么做?
7、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績
有了顯著的進步.原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了
一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生.看到你的成
長,你的進步,大家都為你感到快樂.人可貴的地方在于知錯
就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也
一定能做到,甚至會做的更好.
8、在賽場上,你奮力拼博,是班級和學校的驕傲,你總是
用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜;在課堂上,你朗朗的
讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰.其實你有聰明的
頭腦,對問題有獨到的見解.如果上課更專心,字能始終如一
漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學習
上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相
信,不久的將來,我們一定能看到一個更加出色的高中生的.
9、你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經(jīng)
常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到
無比的自豪.勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累.有段日子,
你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里.如果有什么
困難,老師很愿意幫助你,由于你一直是一位很努力的好學生.
希望今后改良學習方法,增強根底知識學習,將各科成績提升
到一個更高的檔次,爭取更大的進步.
10、你是一位聰明的學生.可你有時顯得不那么的聰明.
自習課上,你常常走神,無精打采.其實,你只要嚴格要求自己,
上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學
請教,成績會很快跟上來的.你并不是笨,只是你還沒有掌握
有效的學習方法.老師希望你能嚴格要求自己,上課時集中注
意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去.
n、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了
乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定,成
績優(yōu)良,有自強不息、積極進取的精神.老師希望在高三的學
習和生活中能保持良好的開展勢頭,增強堅忍不拔的毅力,向
知識的深度和廣度推進,把自己的成績提升到更高的水平.
12、你是一位熱情、大方、老實的好學生,對集體和他人
的事非常關(guān)心,在學習上是個有學習水平的學生,但學習不是
件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心.老師希望你
能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難
的信心和毅力.經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學
生的.
13、你思維敏捷,學習勤奮.喜歡開動腦筋思考問題,有
一定的分析水平.你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經(jīng)過
一個學期的調(diào)整,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習
生活,半期考中的表現(xiàn)證實了你不是弱者.但老師同樣要提醒
你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望
你能再次給我們一個肯定的答復.
14、我們班進步最快的要數(shù)你.你的字寫得工整了,課堂
上也能積極地發(fā)言了,答復下列問題的聲音也響亮了,尤
其是學習成績有了顯著地提升,真令人欣喜!開朗活潑
的你,有很強的上進心!老師相信,只要你能夠堅持不懈
地努力,你的成績還會有更大的提升的,在今后的人生
道路上你也會取得更大的成功的.
15、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年.活潑可愛
是你天生的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學
習成績?yōu)槟銧幑馓聿?雖然這些都在閃光,但老師覺得有一點
遺憾的是,你假設(shè)能把自己與大家融合在一起,學會與人和睦
相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!
初中八年級下期學生評語優(yōu)秀1、你是個機靈,活潑的男孩
子.課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積
極為班級做好事.不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺
地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你
應該是條理清楚、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人.
這學期你的進步很大,我很快樂,說明你有很強的學習潛質(zhì),
即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來,還有很大的提升空間,繼續(xù)發(fā)
揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受水平快,悟性強,只要做就要做
好的辦事作風,注意克服急躁情緒,堅決、踏實,提升效率,以
期更大收獲.
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你
的成績名列前茅;你為人和藹,開口必笑但又堅持原那么,所
以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬
于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心
態(tài),但要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追
求.
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧
和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;高二階段學習穩(wěn)定,
成績優(yōu)良,有自強不息,積極進取的精神.希望保持良好的開
展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提升到更
高的水平.
5、你是個懂事,有禮貌的孩子.對工作你認真負責,熱愛
班集體積極為班級做好事.與同學團結(jié)合作,友好相處,按時
完成作業(yè),成績不錯.如果你能自覺的學習多花點時間在學習
上,你會更優(yōu)秀的.
6、你有著善于觀察的眼睛.人們都說:生活中不是缺少
美,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛.而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛,
更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所
聞.不過,經(jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在
以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也
使別人更多的了解你.在學習上要注意正確熟悉自己,揚長補
短,相信成功會屬于你.
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的
喜愛,給老師留下了深刻的印象.如果在未來的學習中你能發(fā)
揮自己的優(yōu)勢,揚長補短,一定會取得長足的進步.鷹愛高飛,
鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹.
8、該生學習成績優(yōu)異,日常表現(xiàn)突出,在學習生活中認
真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結(jié)同學,勤勞務實,
為班級開展和安定發(fā)揮了不可無視的作用.思想上要求
先進,遵守校規(guī)校紀,品行端正,在每次的團體活動中,
都積極參與,努力為班級爭光.在學生中,該生有很高的
威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學效勞解決
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