學(xué)校作文之參觀校園科技節(jié)作文

參觀校園科技節(jié)作文【篇一：科技文化節(jié)作文】成功,需要等待那一刻，我坐在“魔方挑戰(zhàn)賽”的活動(dòng)室里，看著手里剛轉(zhuǎn)好的一整面魔方，我的心像裹著浸透了陽光的云彩一般，暖暖的，美滋滋的。一個(gè)上午的經(jīng)歷又在腦海中清晰起來，使我不禁感慨萬千。一大早，我就攥著“魔方挑戰(zhàn)賽”的票，信心十足地走進(jìn)那間活動(dòng)室。之前，我也曾玩過這充滿智慧的小方塊，雖說不算是高手，但是還是有恢復(fù)出一面的功夫。我找了一個(gè)座位，定坐下來，按捺住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，擺弄起魔方來。剛開始時(shí)，一切都很順利，我的心也越發(fā)盼望著成功的那一刻的到來。我的手飛快地在魔方上蹭來蹭去，魔方也轉(zhuǎn)得飛快。那“卡啦卡啦”的摩擦聲連成了一支輕快的小調(diào)?！斑@有什么難的？趕緊轉(zhuǎn)完，拿著獎(jiǎng)品回班吧！”我的心慢慢地浮躁起來，還有一絲飄飄然的感覺。隨著時(shí)間的推移，急切的心使我不由得煩躁起來。沒有耐心在這個(gè)幼稚的玩具上浪費(fèi)時(shí)間。漸漸的，我的手指似乎不再那么靈活了，大腦也遲緩起來。“怎么回事！還沒轉(zhuǎn)出一面！”我抹了抹額頭上的汗，暈乎乎地看著魔方上五顏六色的色塊。一分鐘.兩分鐘??這是一次漫長的等待，我的大腦不停地思考著，心更是在煎熬著，甚至有想著扔下魔方一走了之??我的心依著掛鐘的“滴答”聲平靜下來，在冷靜的思考中，我很快就迎來了成功的那一刻。當(dāng)最后一小塊紅色同其它色塊連成一片耀眼的紅色時(shí)，內(nèi)心抑制不住的喜悅涌上心頭，沖散了所有的沉悶。在欣喜的同時(shí)，一個(gè)對成功的思考也在那一刻迸發(fā)：做任何事都像在種一棵樹，我們有能力將他種成參天大樹，只是我們?nèi)鄙偈斋@成功前的等待罷了。精彩瞬間――科技節(jié)左盼右盼，我們終于迎來了科技文化節(jié)。可老班好像故意捉弄我們似的，就不讓我們下去玩。這倒給了我時(shí)間找陳宇東討要放在抽屜里的兩張游園票。“可以下去咯，要按時(shí)??”老班話還沒說完，我們就沖了出去。我首先沖到七（四）班門口，吃了個(gè)閉門羹。于是我等了一會(huì)兒，他們還是不開門，一旁的卓云翔急了，就跑去玩紙飛機(jī)了。我看了看手里的另一張票，什么？七巧板？簡直是詆毀我的智商啊。無奈，我只好和身邊的沒帶票的劉必暉一起到處走走，消磨時(shí)間。走到了教學(xué)樓門口一看，哇，人山人海呀，這要什么時(shí)候才能輪到我啊。趁著隊(duì)伍還沒成形往里擠?。∈钩鰷喩斫鈹?shù)后，好不容易擠進(jìn)了賽場，我找了一個(gè)位子坐下，準(zhǔn)備開始拼圖。隨著“開始――”一聲，我拿起了拼圖，開始細(xì)細(xì)鉆研。時(shí)間一分一秒地過去，當(dāng)老師報(bào)的時(shí)間在一分一秒地減少時(shí)，我覺得空氣都凝固了，讓人窒息。所謂驚惶失措，正適合我。心一急，手就亂，我拼錯(cuò)了好幾塊。我一直在告訴自己，冷靜、冷靜，但就是冷靜不下來？哎，“花柱”的“柱”怎么少了一邊？“結(jié)構(gòu)”的“構(gòu)”的下半節(jié)呢？哎！在那！我突然像是找到了技巧似的，“刷－刷－刷－”幾下就拼好了，同時(shí)也得到了一根棒棒糖。我也明白了，什么事都不能心急，心一急，手就亂，凡事要冷靜。精彩文化藝術(shù)節(jié)在秋高氣爽的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。瞧！繪畫比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“畫家們”聚精會(huì)神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專注；有的氣韻生動(dòng)，一氣呵成，功夫不負(fù)有心人，我班同學(xué)榮獲比賽一等獎(jiǎng)。繪畫比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。象棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長，它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。瞧！象棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著，小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。一份“色香味”俱全的科技盛宴在校園科技節(jié)閃亮登場。瞧！“電腦機(jī)器人”展評活動(dòng)火熱開展。當(dāng)同學(xué)們看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的機(jī)器人時(shí)，同學(xué)們禁不住拍手叫好。更特別的是在微機(jī)室舉行的“cs團(tuán)體對抗賽”這跟讓那些好玩游戲的同學(xué)借此機(jī)會(huì)一展身手。“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。在這一刻，我體會(huì)到了參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情。不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌.。挑戰(zhàn)時(shí)刻不行，練，仍不行，再練！濃郁的黑玫瑰在天際完全綻放，清冷的校園里透出隱約的幽光，勾勒出我們疲倦的身影。夜，很苦澀，夜，很漫長??一天，又一天，時(shí)光在指縫間悄悄地劃過。我們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，無悔地練習(xí)著。清晨，婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喝著我們整齊的歌聲；正午，灼人的烈日混著我們辛勞的汗水；傍晚，金色的余暉映出我們堅(jiān)毅的背影。一次不行，兩次，兩次不行，三次??嗓音已練得沙啞，腿腳早已酸痛無力，我們?nèi)圆环艞?。汗水混著朦朧的淚水侵蝕著我們的身心，滴答的鐘擺默默地見證著時(shí)間的流逝。一遍，又一遍，曲調(diào)的高低轉(zhuǎn)折早已深深印在我的心里，聲音的強(qiáng)弱變化也已駕輕就熟。一幅五線譜和音符交織的畫卷，在我的心中綻開，映在我的腦海??半響，掌聲戛然而止，將沉浸在思緒中的我拉回了現(xiàn)實(shí)?？粗瑢W(xué)們洋溢著幸福的笑臉，我突然明白了：“沒有犧牲的血雨，哪來花開的燦爛。調(diào)皮的陽光在我們的笑臉上穿梭，我們的心也是暖暖的，暖暖的??歌詠比賽八年（12）班劉元昕泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?！}記綿綿春雨，點(diǎn)點(diǎn)涼意，絲絲雨珠。迎面拂來的春風(fēng)夾著幾滴水珠，像母親的手撫摸著我。登臺(tái)時(shí)天空還飄著小雨，飄灑在人身上，酥麻感很快便傳遍全身。整個(gè)人都不禁跟著緊張起來，伴隨著音樂的驟然響起，大家都投入了激昂熱情地合唱中??（擴(kuò)）赫赫炎炎，光影交織，滴滴汗水。太陽的余光染紅了天空，卻仍帶著熾熱的溫度。辛勤的汗水一滴滴地從我們的臉頰滑落，雄渾有力的歌詞一句句地從我們口中流出。沒有人感到松懈，都緊繃著臉害怕一個(gè)稍不留神便會(huì)跟不上節(jié)奏。即使下雨天在班級排練時(shí)也一樣，頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇與日光燈交織成影，激昂的歌聲和窗外“滴滴答答”的雨聲融為一體。“聲音再豎起來一點(diǎn)！這種聲音到時(shí)候上臺(tái)怎么和別人比？”老師的指責(zé)時(shí)時(shí)刻刻在我的耳傍回響起，清晰而又時(shí)刻提示著我。接下來的幾天我們都是在音樂的世界里渡過的，筆直的站在教室后面，每當(dāng)音樂響起時(shí)，每個(gè)人都打起了十二分精神，歌聲雖然不是十分整齊，但大家都十分地認(rèn)真。泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。開端，總是苦澀的??盼望著，盼望著，歌詠比賽的腳步近了。伴隨著主持人的話，我們托著沉重而有力的步伐朝場中央的四層階梯走去??一聲聲雄渾有力的聲音回蕩在我的耳傍，伴隨著激昂的音樂，回響在整個(gè)操場上??“我愛我的國，我愛我的家”曲終，兩邊的對聯(lián)展現(xiàn)出了我們獨(dú)一無二的風(fēng)采，場邊的禮炮也伴隨著我們最后一個(gè)音符發(fā)射出了彩帶而落下了完美的句號。那一刻，我仿佛覺得全場的目光都聚集在了我們的身上，成功的自豪與喜悅感油然而生。powerbyyozosoft溫暖的回憶“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代”。溫暖的歌聲，溫暖著每個(gè)人的心，成為溫暖的回憶。歌聲竄入同學(xué)們的耳朵，穿梭在每一層樓間，音符踴躍著，教室里大家口型一致，筆直的身?xiàng)U，“聲音豎起來，動(dòng)作統(tǒng)一”老師邊指導(dǎo)，邊盯著每個(gè)同學(xué)，我低下頭煩躁油然而生，真無聊！”，不就唱著歌，唱幾遍不就會(huì)了。同學(xué)們互相抱怨著。一分鐘,五分鐘...六點(diǎn)了。老師可是說好六點(diǎn)讓我們回家的，大家好不容易期盼來的六點(diǎn)，老師卻讓我們再練一次。“?。俊睅е＞氲奈覀冊俅伍_唱。“我們是初生的太陽”同學(xué)們期待著回家，宣布放學(xué)的那一刻歡呼比唱歌時(shí)的還要興奮。沒想到那天來的如此的快.一天，兩天...歌詠比賽了，見臺(tái)上一個(gè)個(gè)精神的面孔，精心排練過的小短劇，我們不郵的退縮了，上臺(tái)了。。。我的腿怎么了？怎么在發(fā)抖？不行不行，這么多人可得為班級爭光，挺直身板。微笑，我沉浸在歌聲中，我聽得見同學(xué)們賣力的唱著，動(dòng)作也很一致，顫抖的雙腿也直了,信心涌上心頭。指揮標(biāo)準(zhǔn)的姿勢，評委也揚(yáng)起了嘴很滿意似的。音樂的精靈在我的心中持起鼓，歡樂的時(shí)光總是短暫的，音樂結(jié)束了，我的心中似乎有些不舍，得離開這個(gè)舞臺(tái)，這次最后一次集體活動(dòng)了呢。初中生活就如音樂，開頭總是柔和也會(huì)的堅(jiān)苦磨難，中間總是大起大落，結(jié)尾是令人欣慰，不舍，苦澀面快樂的。那曾在上唱歌的人們，今后在不斷的努力著，為未來開著花朵迎接太陽。與太陽一起綻放光芒，回頭來品味那溫暖的回憶?？萍脊?jié)“安靜安靜！我們先來宣布比賽規(guī)則！”只見講臺(tái)上老師帶著些許怒氣，拍著桌子，沖著鬧哄哄的教室吼道。此刻正在進(jìn)行的，正是一年一度的科技節(jié)中眾多比賽的一種——茶文化兼十字繡?！拔覀兿冗M(jìn)行的是茶文化搶答，比賽以班級為單位，第一個(gè)舉手的可以優(yōu)先回答??”只聽見老師簡潔明了的略微向我們交代了一下比賽規(guī)則，便一聲令下，宣布比賽開始?！暗谝活}！請問，龍井茶的發(fā)源地是？a??”老師飛快的念完題目。最后一個(gè)音節(jié)剛剛落下，教室里的十幾雙手就齊刷刷地舉了起來。環(huán)視整個(gè)教室，在座的每一位同學(xué)都高舉【篇二：科技文化節(jié)作文】成功,需要等待那一刻，我坐在“魔方挑戰(zhàn)賽”的活動(dòng)室里，看著手里剛轉(zhuǎn)好的一整面魔方，我的心像裹著浸透了陽光的云彩一般，暖暖的，美滋滋的。一個(gè)上午的經(jīng)歷又在腦海中清晰起來，使我不禁感慨萬千。一大早，我就攥著“魔方挑戰(zhàn)賽”的票，信心十足地走進(jìn)那間活動(dòng)室。之前，我也曾玩過這充滿智慧的小方塊，雖說不算是高手，但是還是有恢復(fù)出一面的功夫。我找了一個(gè)座位，定坐下來，按捺住內(nèi)心的興奮與激動(dòng)，擺弄起魔方來。剛開始時(shí)，一切都很順利，我的心也越發(fā)盼望著成功的那一刻的到來。我的手飛快地在魔方上蹭來蹭去，魔方也轉(zhuǎn)得飛快。那“卡啦卡啦”的摩擦聲連成了一支輕快的小調(diào)。“這有什么難的？趕緊轉(zhuǎn)完，拿著獎(jiǎng)品回班吧！”我的心慢慢地浮躁起來，還有一絲飄飄然的感覺。隨著時(shí)間的推移，急切的心使我不由得煩躁起來。沒有耐心在這個(gè)幼稚的玩具上浪費(fèi)時(shí)間。漸漸的，我的手指似乎不再那么靈活了，大腦也遲緩起來。“怎么回事！還沒轉(zhuǎn)出一面！”我抹了抹額頭上的汗，暈乎乎地看著魔方上五顏六色的色塊。一分鐘.兩分鐘??這是一次漫長的等待，我的大腦不停地思考著，心更是在煎熬著，甚至有想著扔下魔方一走了之??我的心依著掛鐘的“滴答”聲平靜下來，在冷靜的思考中，我很快就迎來了成功的那一刻。當(dāng)最后一小塊紅色同其它色塊連成一片耀眼的紅色時(shí)，內(nèi)心抑制不住的喜悅涌上心頭，沖散了所有的沉悶。在欣喜的同時(shí)，一個(gè)對成功的思考也在那一刻迸發(fā)：做任何事都像在種一棵樹，我們有能力將他種成參天大樹，只是我們?nèi)鄙偈斋@成功前的等待罷了。精彩瞬間――科技節(jié)左盼右盼，我們終于迎來了科技文化節(jié)。可老班好像故意捉弄我們似的，就不讓我們下去玩。這倒給了我時(shí)間找陳宇東討要放在抽屜里的兩張游園票。“可以下去咯，要按時(shí)??”老班話還沒說完，我們就沖了出去。我首先沖到七（四）班門口，吃了個(gè)閉門羹。于是我等了一會(huì)兒，他們還是不開門，一旁的卓云翔急了，就跑去玩紙飛機(jī)了。我看了看手里的另一張票，什么？七巧板？簡直是詆毀我的智商啊。無奈，我只好和身邊的沒帶票的劉必暉一起到處走走，消磨時(shí)間。走到了教學(xué)樓門口一看，哇，人山人海呀，這要什么時(shí)候才能輪到我啊。趁著隊(duì)伍還沒成形往里擠啊！使出渾身解數(shù)后，好不容易擠進(jìn)了賽場，我找了一個(gè)位子坐下，準(zhǔn)備開始拼圖。隨著“開始――”一聲，我拿起了拼圖，開始細(xì)細(xì)鉆研。時(shí)間一分一秒地過去，當(dāng)老師報(bào)的時(shí)間在一分一秒地減少時(shí)，我覺得空氣都凝固了，讓人窒息。所謂驚惶失措，正適合我。心一急，手就亂，我拼錯(cuò)了好幾塊。我一直在告訴自己，冷靜、冷靜，但就是冷靜不下來？哎，“花柱”的“柱”怎么少了一邊？“結(jié)構(gòu)”的“構(gòu)”的下半節(jié)呢？哎！在那！我突然像是找到了技巧似的，“刷－刷－刷－”幾下就拼好了，同時(shí)也得到了一根棒棒糖。我也明白了，什么事都不能心急，心一急，手就亂，凡事要冷靜。精彩文化藝術(shù)節(jié)在秋高氣爽的日子里，校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。瞧！繪畫比賽正在緊鑼密鼓地進(jìn)行著，“畫家們”聚精會(huì)神，胸有成竹，他們有的揮毫潑墨，飄逸瀟灑；有的一筆一劃，認(rèn)真專注；有的氣韻生動(dòng)，一氣呵成，功夫不負(fù)有心人，我班同學(xué)榮獲比賽一等獎(jiǎng)。繪畫比賽，仿佛帶我們走進(jìn)一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。象棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深，源遠(yuǎn)流長，它還是中日建交的偉大推動(dòng)者。瞧！象棋比賽正如火如荼地進(jìn)行著，小選手們嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，他們斗智斗勇，每走一步棋都顯得舉輕若重，盡顯勇者本色和智者風(fēng)范,在切磋棋藝中展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。一份“色香味”俱全的科技盛宴在校園科技節(jié)閃亮登場。瞧！“電腦機(jī)器人”展評活動(dòng)火熱開展。當(dāng)同學(xué)們看到一個(gè)個(gè)栩栩如生的機(jī)器人時(shí)，同學(xué)們禁不住拍手叫好。更特別的是在微機(jī)室舉行的“cs團(tuán)體對抗賽”這跟讓那些好玩游戲的同學(xué)借此機(jī)會(huì)一展身手。“物換星移再回首，辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術(shù)節(jié)劃上了圓滿的句號。在這一刻，我體會(huì)到了參賽選手們飽滿的精神，高漲的熱情。不斷地用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想，用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌.。挑戰(zhàn)時(shí)刻科技節(jié)來了，我既覺得新鮮又覺得好奇，我抽中了燈謎和生物解拼圖。當(dāng)我猜完燈謎后來到了生物圖解拼圖這兒，發(fā)現(xiàn)這兒的隊(duì)都排到門口了。那一刻，我深深地感受到科技節(jié)的熱鬧氣氛和喜慶氛圍。我看著他們拼圖，覺得應(yīng)該先把旁邊的字給拼起來，這樣，想要把中間那張圖給拼起來就容易多了。終于輪到我了，當(dāng)我做下來，用剛才的那個(gè)方法準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)問題，在如此多片的拼圖中很難找到與它搭配的另一片。那一刻，我感受到了科技節(jié)的挑戰(zhàn)性。我馬上反應(yīng)過來把這每一塊拼圖翻到有圖片的那面，把它們排列好，這樣，我只要拿起一片就可以迅速的找到另一片了?！斑€有5分鐘，”還好還剩下5分鐘，我加快了速度。“還有1分鐘，”不是吧，時(shí)間過得真快?。∧且豢?，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴。還剩下三片，剩下二片，一片，完成了！那一刻，勝利的喜悅迅速地涌上心頭。那一刻，我明白了其中的奧秘生活中的奧秘，需要我們?nèi)ネ诰颞D―題記“哎呀，又倒了！”喲，是誰在那兒嘆氣呀？！原來，我和好朋友羽桐正在玩一個(gè)名叫“不倒蛋”的小游戲，你瞧，我又把蛋放倒了，再試一次吧！撲好紙巾后，我將蛋大的一頭朝下，輕輕地放在紙巾上，我一直維持【篇三：參觀迷你科技館作文600字】參觀迷你科技館作文600字聽說迷你科技館進(jìn)了我們的校園，大家都興奮極了，默默等待著老師帶我們?nèi)ツ抢飬⒂^