職業(yè)技術(shù)學(xué)?！队耙晹z像》課程標(biāo)準(zhǔn)

貴港市職業(yè)教育中心國(guó)家改革發(fā)展示范建設(shè)學(xué)校項(xiàng)目材料PAGE1PAGE《影視攝像》課程標(biāo)準(zhǔn) XXXX職業(yè)教育中心202X年5月目錄一、課程性質(zhì)與任務(wù) 1（一）課程性質(zhì) 1（二）課程任務(wù) 1二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo) 2（一）學(xué)科核心素養(yǎng) 2（二）課程目標(biāo) 2三、課程結(jié)構(gòu) 4（一）課程模塊 5（二）學(xué)時(shí)安排 5四、課程內(nèi)容 6五、學(xué)業(yè)質(zhì)量 9（一）學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵 9（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量水平 9六、課程實(shí)施 11（一）教學(xué)要求 11（二）教學(xué)條件 13（三）課程資源 13（四）教學(xué)評(píng)價(jià) 13《影視攝像》課程標(biāo)準(zhǔn)PAGE4《影視攝像》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)（一）課程性質(zhì)本門課程是數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用的職業(yè)能力課程。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握攝影的基本理論，學(xué)會(huì)拍攝新聞、婚慶、抖音短視頻等攝影的基本技法。通過影視攝像的操作技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)影視制作領(lǐng)域的專業(yè)技能人才，滿足影視行業(yè)改革和發(fā)展的要求。按照立德樹人的要求，突出德育為先，注重核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，突出必備品格和關(guān)鍵能力，高度融合職業(yè)技能精神培養(yǎng)。（二）課程任務(wù)課程的任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。滿足影視行業(yè)的宣傳教育功能及宣揚(yáng)中國(guó)的自然之美、社會(huì)之美增強(qiáng)文化自信的要求。使學(xué)生影像軟件在各類影像處理的上的運(yùn)用，提高對(duì)社會(huì)的觀察力，對(duì)影像進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造。通過對(duì)運(yùn)用攝像機(jī)及其附屬設(shè)備、構(gòu)圖、電視畫面意識(shí)、光線的運(yùn)用、根據(jù)不同類型視頻進(jìn)行技術(shù)參數(shù)的調(diào)整、鏡頭素材拍攝能力等一系列技能的掌握，使學(xué)生具備從事影視攝像的基本職業(yè)能力。成為傳播民族文化、中華文明之聲、中國(guó)畫面的技能人才。實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育特色的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。建議課時(shí)：72課時(shí)二、學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)（一）學(xué)科核心素養(yǎng)影視攝像對(duì)增強(qiáng)中學(xué)生視覺文化素養(yǎng)有著巨大的幫助。攝影攝像藝術(shù)是指建立在現(xiàn)代影像科技基礎(chǔ)之上、應(yīng)用視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)原理與理念進(jìn)行影像記錄與存儲(chǔ)的過程，是一種表達(dá)觀點(diǎn)、思想和情感的新型視覺藝術(shù)形式。影視攝像教學(xué)以知識(shí)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)同步進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和訓(xùn)練創(chuàng)作的意識(shí)，以客觀存在的形象為起點(diǎn)激發(fā)創(chuàng)作思維的想象來表達(dá)自己的觀點(diǎn)、思想和情感，從而提高中學(xué)生的視覺文化素養(yǎng)。做到傳播正確的信息價(jià)值和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，增強(qiáng)信息思維創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展合作精神，增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。（二）課程目標(biāo)通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得攝像設(shè)備及附屬設(shè)備的基礎(chǔ)知識(shí)、基本原理和基本操作技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，為以后深入學(xué)習(xí)影視攝像技術(shù)在實(shí)際場(chǎng)景中的應(yīng)用打好基礎(chǔ)。實(shí)踐任務(wù)目標(biāo)：團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生以獨(dú)立或小組合作的形式，通過攝制組內(nèi)的分工讓學(xué)生充分了解節(jié)目的拍攝流程和拍攝技術(shù)。學(xué)習(xí)完本課程后，學(xué)生應(yīng)該能夠根據(jù)影視制作的需求，將任務(wù)分解到攝制組的每個(gè)成員，經(jīng)內(nèi)部討論拍攝方案、直到最終拍攝出影視后期需要的視頻素材。職業(yè)能力目標(biāo)：綜合素養(yǎng)。具有一定的溝通、語言表達(dá)、文字表達(dá)、等職業(yè)綜合素質(zhì)；有一定的提出問題、分析問題、解決問題等開拓創(chuàng)新綜合能力。培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。1.素質(zhì)目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守時(shí)等良好的職業(yè)道德。（2）培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和工作的職業(yè)態(tài)度。（3）培養(yǎng)客戶至上的理念，提高與客戶溝通的能力；訓(xùn)練吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作、語言文字表達(dá)等職業(yè)素養(yǎng)。（4）培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題等開拓創(chuàng)新綜合能力。（5）具有溝通、團(tuán)隊(duì)合作、文字表達(dá)、自我學(xué)習(xí)等職業(yè)綜合素質(zhì)。（6）具有良好的從業(yè)道德，具有創(chuàng)意創(chuàng)新和版權(quán)保護(hù)意識(shí)。共同凈化影像行業(yè)盜版及侵權(quán)行為。2.知識(shí)目標(biāo)（1）了解常見攝錄像器材及高清攝像的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。（2）熟悉攝像機(jī)的性能及各個(gè)開關(guān)、按鈕的功能。（3）了解構(gòu)圖，并掌握電視畫面構(gòu)圖的一般規(guī)律。（4）了解《攝像三要素》以及固定鏡頭；推、拉、搖、移、跟等運(yùn)動(dòng)鏡頭的概念。（5）認(rèn)識(shí)攝像用光，了解布光技巧。（6）熟悉選擇攝像機(jī)位與取景相關(guān)知識(shí)。（7）認(rèn)識(shí)軸線規(guī)律在實(shí)際拍攝中的運(yùn)用。（8）認(rèn)識(shí)劇本內(nèi)容、角色表演、聲音設(shè)計(jì)、故事節(jié)奏在影視作品中的作用。（9）認(rèn)識(shí)微電影制作的一般流程和畫面構(gòu)圖。（10）傳輸正確、有價(jià)值的信息，善于利用自身的信息技術(shù)知識(shí)結(jié)合實(shí)際情況服務(wù)社會(huì)。3.技能目標(biāo)（1）掌握攝像機(jī)的基本操作方法。（2）能夠運(yùn)用基本構(gòu)圖規(guī)律拍攝電視畫面。（3）能夠運(yùn)用攝像方向、攝像距離、攝像角度的拍攝技巧。（4）拍攝時(shí)能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的布光技巧。（5）熟練運(yùn)用新聞采訪類節(jié)目的拍攝機(jī)位與取景。（6）能夠熟練運(yùn)用鏡頭調(diào)度三角形原理。（7）熟練運(yùn)用分鏡頭腳本的設(shè)計(jì)。（8）熟練運(yùn)用電視新聞、活動(dòng)慶典拍攝技巧。（9）掌握手機(jī)拍攝及抖音短視頻的后期技巧及音樂節(jié)奏。（10）能夠通過拍攝影像的方式來傳播正能量的信息。三、課程結(jié)構(gòu)根據(jù)影視攝像學(xué)科核心素養(yǎng)與課程目標(biāo)，結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力特點(diǎn)，以及職業(yè)生涯發(fā)展和終身學(xué)習(xí)的需要，來確定課程結(jié)構(gòu)與學(xué)時(shí)安排。遵循精神文明建設(shè)的規(guī)律,影視的文化意義不僅僅在于傳播信息，更多的是交流文化，傳媒影視是深受人民群眾喜愛的文化形式之一。為此，再課程中需要灌輸更多傳媒影視增進(jìn)的社會(huì)效應(yīng)必不可不會(huì)缺，增強(qiáng)技能的同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)承擔(dān)只傳播正確、有價(jià)值信息的社會(huì)責(zé)任。（一）課程模塊攝像基礎(chǔ)是對(duì)攝像技術(shù)與實(shí)務(wù)進(jìn)行了較全面的闡述，。分為認(rèn)識(shí)攝像機(jī)的部分、攝像技術(shù)部分、場(chǎng)面調(diào)度、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)部分、電視新聞的拍攝、微電影的拍攝、活動(dòng)慶典的拍攝、手機(jī)短視頻拍攝及無人機(jī)航拍和直播拍攝共八個(gè)模塊。（二）學(xué)時(shí)安排影視攝影課程共八大模塊，總學(xué)時(shí)80個(gè)學(xué)時(shí)。模塊內(nèi)容學(xué)時(shí)一認(rèn)識(shí)攝像機(jī)10二攝像技術(shù)部分24三場(chǎng)面調(diào)度8四分鏡頭腳本設(shè)計(jì)4五電視新聞的拍攝4六數(shù)字電路微電影的拍攝8七各活動(dòng)慶典的拍攝2八手機(jī)拍攝、短視頻拍攝、無人機(jī)航拍、直播拍攝12學(xué)時(shí)合計(jì)72四、課程內(nèi)容建議學(xué)時(shí)：72課時(shí)序號(hào)項(xiàng)目課程內(nèi)容與教學(xué)要求課時(shí)知識(shí)技能素質(zhì)1攝像機(jī)的奧秘——攝像機(jī)基本結(jié)構(gòu)與工作原理。1、熟悉攝像工作的基本情況。2、了解電視節(jié)目制作的現(xiàn)狀。3、熟悉攝像機(jī)的基本組成。掌握影視攝像的基本設(shè)備，包括前期、中期、后期軟件。培養(yǎng)學(xué)生敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守時(shí)等良好的職業(yè)道德。52穩(wěn)住，開始拍攝！——攝像機(jī)基本操作。1.了解攝像機(jī)的性能；各個(gè)開關(guān)、按鈕的功能和基本操作方法。2.讓學(xué)生熟悉攝像機(jī)的性能。3.練習(xí)攝像機(jī)的基本操作方法。1.掌握攝像機(jī)的性能及各個(gè)開關(guān)、按鈕的功能。2.掌握攝像機(jī)的基本操作方法。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和工作的職業(yè)態(tài)度。53鏡頭里的世界——電視畫面構(gòu)圖。了解構(gòu)圖，并掌握電視畫面構(gòu)圖的一般規(guī)律。能夠運(yùn)用基本構(gòu)圖規(guī)律拍攝電視畫面。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)和工作的職業(yè)態(tài)度。44流動(dòng)的畫面——拍攝固定鏡頭與運(yùn)動(dòng)鏡頭。了解《攝像三要素》以及固定鏡頭；推、拉、搖、移、跟等運(yùn)動(dòng)鏡頭的概念。能夠運(yùn)用攝像方向、攝像距離、攝像角度的拍攝技巧。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力。45光與影的藝術(shù)——攝像用光。認(rèn)識(shí)攝像用光，了解布光技巧。拍攝時(shí)能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的布光技巧。培養(yǎng)客戶至上的理念，提高與客戶溝通的能力；訓(xùn)練吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作、語言文字表達(dá)等職業(yè)素養(yǎng)。56畫面之中有巧思——選擇攝像機(jī)位與取景。熟悉拍攝距離與景別；理解拍攝角度與構(gòu)圖，了解拍攝高度與畫面特點(diǎn)。熟練運(yùn)用新聞采訪類節(jié)目的拍攝機(jī)位與取景。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、吃苦耐勞、自我訓(xùn)練等職業(yè)綜合素質(zhì)。47拍攝場(chǎng)面的把控——攝像場(chǎng)面調(diào)度和基本規(guī)律。認(rèn)識(shí)軸線規(guī)律在實(shí)際拍攝中的運(yùn)用。能夠熟練運(yùn)用鏡頭調(diào)度三角形原理。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新能力。88第一個(gè)作品——設(shè)計(jì)分鏡頭腳本。認(rèn)識(shí)劇本內(nèi)容、角色表演、聲音設(shè)計(jì)、故事節(jié)奏在影視作品中的作用。熟練運(yùn)用分鏡頭腳本的設(shè)計(jì)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、自我學(xué)習(xí)等職業(yè)綜合素質(zhì)。培養(yǎng)分析、解決問題等開拓創(chuàng)新能力。49拍攝電視新聞。認(rèn)識(shí)電視新聞的分類、新聞報(bào)道的角度與切入點(diǎn)。熟練運(yùn)用電視新聞的拍攝技巧。培養(yǎng)勇于追求真理，迎難而上的精神。410拍攝微電影認(rèn)識(shí)微電影制作的一般流程和畫面構(gòu)圖。熟練運(yùn)用拍攝技巧。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、文字表達(dá)、自我學(xué)習(xí)等職業(yè)綜合素質(zhì)。811拍攝活動(dòng)慶典場(chǎng)面認(rèn)識(shí)活動(dòng)拍攝中的細(xì)節(jié)和拍攝注意事項(xiàng).能夠運(yùn)用在活動(dòng)重要環(huán)節(jié)中的拍攝技巧。培養(yǎng)分析、解決問題等開拓創(chuàng)新綜合能力。212用手機(jī)拍出好視頻認(rèn)識(shí)微電影制作的一般流程和畫面構(gòu)圖。熟練整合拍攝技巧，運(yùn)用于拍攝微電影。提高審美能力與藝術(shù)創(chuàng)造能力，313抖音短視頻拍攝認(rèn)識(shí)抖音短視頻的要求和拍攝技巧。熟練運(yùn)用抖音短視頻的后期技巧，以及音樂節(jié)奏。通過實(shí)踐項(xiàng)目調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力。314無人機(jī)航拍認(rèn)識(shí)航拍無人機(jī)的各組成部件名稱和航拍準(zhǔn)備工作。會(huì)操控?zé)o人機(jī)，能利用鏡頭語言進(jìn)行無人機(jī)航拍。培養(yǎng)學(xué)生具有一定的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、語言表達(dá)、文字表達(dá)、自我學(xué)習(xí)等職業(yè)綜合素質(zhì)。315直播的拍攝認(rèn)識(shí)室內(nèi)直播布光，掌握拍攝流程。能根據(jù)現(xiàn)有條件完成直播設(shè)備的調(diào)試，會(huì)簡(jiǎn)單操作直播設(shè)備。培養(yǎng)分析、解決問題等開拓創(chuàng)新綜合能力。3五、學(xué)業(yè)質(zhì)量（一）學(xué)業(yè)質(zhì)量?jī)?nèi)涵學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是以本學(xué)科核心素養(yǎng)及其表現(xiàn)水平為主要維度，在整個(gè)教學(xué)過程中注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，項(xiàng)目導(dǎo)向等行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。以專業(yè)能力為主線、兼顧社會(huì)能力、服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)理念，結(jié)合課程內(nèi)容，對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的總體描述。依據(jù)不同水平學(xué)業(yè)成就表現(xiàn)的關(guān)鍵特征，學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確將學(xué)業(yè)質(zhì)量劃分為不同水平，并描述不同水平學(xué)習(xí)結(jié)果的具體表現(xiàn)。（二）學(xué)業(yè)質(zhì)量水平影視攝像學(xué)業(yè)質(zhì)量的水平描述如下:水平描述質(zhì)量描述一、認(rèn)識(shí)攝像機(jī)掌握攝像機(jī)的類別；熟悉攝像機(jī)的基本組成；了解攝像機(jī)的性能；各個(gè)開關(guān)、按鈕的功能和基本操作方法；讓學(xué)生熟悉攝像機(jī)的性能；練習(xí)攝像機(jī)的基本操作方法。二、攝像技術(shù)部分了解電視畫面構(gòu)圖的元素及結(jié)構(gòu)；掌握電視畫面構(gòu)圖的一般規(guī)律；掌握推、拉、搖、移、跟等運(yùn)動(dòng)鏡頭的拍攝方法，要求拍攝的畫面要做到平、穩(wěn)、勻、清、準(zhǔn)，從而提高攝像水平。掌握布光技法；掌握拍攝角度與構(gòu)圖、拍攝高度與畫面特點(diǎn)；掌握單機(jī)位和雙機(jī)位拍攝實(shí)例。三、場(chǎng)面調(diào)度掌握軸線規(guī)律；熟練運(yùn)用鏡頭調(diào)度三角形原理。四、分鏡頭腳本設(shè)計(jì)熟悉劇本內(nèi)容的把握；掌握角色表演的設(shè)計(jì)和聲音的設(shè)計(jì)；掌握分鏡頭設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)；掌握故事節(jié)奏的控制。五、電視新聞的拍攝了解電視新聞的分類；熟悉電視新聞的角度與切入點(diǎn)；掌握電視新聞的拍攝技巧。六、微電影的拍攝了解微電影制作的一般流程和穩(wěn)定拍攝；熟悉畫面構(gòu)圖；掌握微電影的拍攝技巧；理解正確處理逆光拍攝。七、慶典活動(dòng)的拍攝掌握慶典活動(dòng)重要環(huán)節(jié)拍攝方法；了解慶典活動(dòng)拍攝中的細(xì)節(jié)；理解拍攝注意事項(xiàng)。八、手機(jī)拍攝、短視頻拍攝、無人機(jī)航拍、直播拍攝了解手機(jī)攝像的設(shè)置參數(shù)；掌握基本的剪輯與特效規(guī)律；掌握抖音短視頻的后期技巧；了解航拍前的準(zhǔn)備工作；掌握航拍機(jī)巧；掌握直播的拍攝設(shè)置；掌握拍攝流程。六、課程實(shí)施（一）教學(xué)要求本課程采用“教、學(xué)、做一體化”的教學(xué)模式，注重學(xué)生動(dòng)手能力的訓(xùn)練。采用項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)方法，真正做到以學(xué)生為主體，重在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，使他們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)習(xí)新知識(shí)。以真實(shí)的工作任務(wù)為載體設(shè)計(jì)教學(xué)過程和教學(xué)模塊。把課程學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系影視后期制作的實(shí)際工作，綜合其它課程知識(shí)，提出各種問題并形成主題任務(wù)，進(jìn)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)；將學(xué)生置于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題、思考問題、探究問提，解決問題的動(dòng)態(tài)過程中學(xué)習(xí)?；诠ぷ鬟^程序化知識(shí)和技能，通過項(xiàng)目制作，提高綜合能力。在完成實(shí)際項(xiàng)目的過程中，注重打造制作團(tuán)隊(duì)，每組負(fù)責(zé)人的職責(zé)是完成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、組織分工、監(jiān)督檢查、參與評(píng)價(jià)、作品收集等工作，既鍛煉了學(xué)生的組織合作能力，又能夠使所有成員共同學(xué)習(xí)，整體提高。本課程的教學(xué)在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行，課程開始教師提出問題，學(xué)生通過各種方式了解相應(yīng)的知識(shí)，設(shè)計(jì)解決方案，驗(yàn)證方案，實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)，也就是“講、練、做”一體教學(xué)。依托生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，采取工學(xué)交替教學(xué)模式，學(xué)生利用課外時(shí)間在生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)時(shí)承接真實(shí)工作任務(wù)，如“精品課拍攝與后期制作”“宣傳片制作”等，讓學(xué)生感受真實(shí)工作氛圍，提高綜合實(shí)踐能力。建立以能力為核心的、開放式的、綜合性的全程考核系統(tǒng)改變傳統(tǒng)的以筆試形式考核學(xué)生成績(jī)和單一的只重技能的實(shí)踐考核，采用過程考核、階段考核和綜合考核相結(jié)合的考核方法，結(jié)合課堂提問、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、作品交流等多個(gè)方面，全面評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，注重學(xué)生實(shí)際操作能力，分析問題、解決問題的能力。教師指導(dǎo)方式改革教學(xué)實(shí)施體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的精神，充分發(fā)揮學(xué)生教學(xué)主體的作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和能動(dòng)性。（二）教學(xué)條件1.教學(xué)教材及案例教學(xué)使用行業(yè)新教材、新案例，輔助資源及相關(guān)材料從網(wǎng)上的行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獲取。2.良好的互聯(lián)網(wǎng)資源實(shí)操設(shè)備，充分引導(dǎo)學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，引導(dǎo)其自主學(xué)習(xí)、下載擴(kuò)充性資料。3.咨詢和尋求行業(yè)商業(yè)案例進(jìn)行實(shí)操和講解。4.影視專業(yè)教室，包括攝像機(jī)及電腦。（三）課程資源課程資源包括相關(guān)教輔材料、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè)、電腦、網(wǎng)絡(luò)資源等。1.優(yōu)秀影視素材庫(kù)（教師備配行業(yè)優(yōu)秀作品）。2.充分利用行業(yè)資源，為學(xué)生提供階段實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在真