計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告

———計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)計(jì)劃3月5日：參觀單位的基本設(shè)施而且通過資料和領(lǐng)導(dǎo)介紹了解單位的文化史和發(fā)展史，對(duì)單位結(jié)構(gòu)和運(yùn)作進(jìn)行肯定的了解。3月6日：對(duì)部門的情況和運(yùn)作方式進(jìn)行了摸底式的了解，包含已經(jīng)開始研發(fā)的政務(wù)系統(tǒng)的進(jìn)度，了解系統(tǒng)的整體構(gòu)思。3月7日：學(xué)習(xí)環(huán)境變量的配置，以及ECLIPSE的安裝調(diào)試。3月8日：連續(xù)理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)表的建立和連接數(shù)據(jù)庫的幾種方法。3月9日：系統(tǒng)的復(fù)習(xí)前幾天所學(xué)的知識(shí)，對(duì)照其需求分析和已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的功能了解本身理論方面的不足，確定努力方向。3月12日：連續(xù)深入理解和試驗(yàn)部門政務(wù)網(wǎng)站的架構(gòu)方法和功能模塊實(shí)現(xiàn)方法。向師傅和同事們請(qǐng)教相關(guān)問題。3月13日：進(jìn)行前臺(tái)的設(shè)計(jì)實(shí)際建設(shè)和維護(hù)工作。3月14日：進(jìn)行細(xì)化前臺(tái)頁面工作，動(dòng)手后臺(tái)的編碼和各項(xiàng)連接工作。3月15日：仍然是進(jìn)行后臺(tái)和各模塊功能編碼實(shí)現(xiàn)的學(xué)習(xí)和試驗(yàn)。3月16日：整體性再次熟識(shí)和測(cè)試本身開發(fā)的系統(tǒng)功能的實(shí)現(xiàn)，總結(jié)本身的所學(xué)和不足，完成實(shí)習(xí)報(bào)告。二、實(shí)習(xí)目的搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，了解設(shè)計(jì)專題的重要內(nèi)容，通過實(shí)習(xí)，鞏固高校所學(xué)到的知識(shí)，提高分析、推斷和處理實(shí)際問題的本領(lǐng)，加強(qiáng)本身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和重要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)而且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高處理實(shí)際問題的本領(lǐng)，為將來開發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、JavaScript等實(shí)現(xiàn)嫻熟運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)XML語言及其應(yīng)用有一個(gè)特別清楚、明白的認(rèn)得。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容重要包含：對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包含哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。四、實(shí)習(xí)總結(jié)在重視素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的.緊要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的緊要手段、高校生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)今高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)知識(shí)、磨練才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn)，我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實(shí)習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)構(gòu)成而且通過具體的操作掌握了數(shù)據(jù)庫的安裝、連接過程。計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)目的1、透過實(shí)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，能夠在實(shí)踐中培養(yǎng)本身發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的潛力，從而使我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)能夠應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去。2、磨練本身的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺，為以后的就業(yè)打下必需的基礎(chǔ)。3、了解計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)在應(yīng)用情形、需求情形和發(fā)展方向及前景。4、期望能在實(shí)習(xí)單位學(xué)到一些本身在學(xué)校難以學(xué)到的知識(shí)，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利完成添磚加瓦。二、實(shí)習(xí)資料xx有限公司，它就是我這次實(shí)習(xí)的單位。該公司是一個(gè)以it網(wǎng)絡(luò)技術(shù)研發(fā)、國(guó)內(nèi)國(guó)際軟件系統(tǒng)集成及其它高科技產(chǎn)品研發(fā)為重要業(yè)務(wù)的高科技企業(yè)。公司位于xxx，特聘一批學(xué)界知名的教授、博士、碩士以及高級(jí)程序員，構(gòu)成一支強(qiáng)有力的科技人才主力軍。我所實(shí)習(xí)的項(xiàng)目組是稅源監(jiān)控管理平臺(tái)項(xiàng)目組，它是國(guó)家稅務(wù)總局委托我們公司開發(fā)的一款稅務(wù)管理及監(jiān)控軟件。進(jìn)入公司的第一天，負(fù)責(zé)管理我們的項(xiàng)目組長(zhǎng)帶帶我們參觀了下公司，熟識(shí)公司的工作環(huán)境，然后簡(jiǎn)單的介紹了下公司的情形，以及稅源監(jiān)控管理平臺(tái)的應(yīng)用實(shí)施情形，從中我們得知該軟件現(xiàn)在已經(jīng)比較成熟了，現(xiàn)在正在向全國(guó)各地推廣。隨后的幾天公司準(zhǔn)備了一些該軟件的技術(shù)資料給我們看，從中我們明白了該軟件的一些核心技術(shù)是什么，運(yùn)行原理是什么，核心功能是什么。該平臺(tái)系統(tǒng)是基于j2ee的mvc架構(gòu)，使用oracle作為數(shù)據(jù)庫，采用b/s結(jié)構(gòu)，用weblogic或者tomcat等作為服務(wù)器的這么一款軟件，它重要是利用數(shù)據(jù)間的監(jiān)控比對(duì)，發(fā)現(xiàn)稅收征管的異常數(shù)據(jù)，為稅收管理帶給準(zhǔn)確及時(shí)的數(shù)據(jù)支持。首先是安裝各種應(yīng)用軟件，首先安裝oracle，安裝oracle時(shí)我們還是遇到了很多的問題，例如我們剛開始時(shí)我們根本登陸不了我們本身建立的數(shù)據(jù)庫，隨后在組長(zhǎng)的引導(dǎo)下，原先是監(jiān)聽服務(wù)沒有開啟。還有我們還學(xué)到了如何給一些用戶授權(quán)等等。隨后我們就開始安裝tomcat，在這當(dāng)中我們學(xué)會(huì)了，如何正確的配置環(huán)境變量。tomcat安裝好后，我們就將公司為我們準(zhǔn)備好的工程部署到tomcat下。最終是導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫到oracle中，這個(gè)也是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中學(xué)到的一點(diǎn)小技術(shù)。成功部署后，我們就能夠成功登錄到進(jìn)系統(tǒng)了。這樣安裝的軟件只是在本身的電腦上而已，別人是訪問不了的，在接下來的幾天，我們就學(xué)習(xí)了，如何在用戶那里安裝我們的軟件。我們用一臺(tái)電腦安裝oracle，讓它做數(shù)據(jù)庫服務(wù)器，一臺(tái)電腦業(yè)安裝oracle，它是數(shù)據(jù)手記服務(wù)器，還用一臺(tái)電腦也安裝了oracle，它是作為數(shù)據(jù)庫備份服務(wù)器的，最終一臺(tái)是應(yīng)用服務(wù)器，安裝tomcat，而且將系統(tǒng)發(fā)布到tomcat下面，使在該局域網(wǎng)內(nèi)的電腦都能夠正常訪問。三、實(shí)習(xí)結(jié)果透過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，使我了解了一個(gè)系統(tǒng)是如何從開發(fā)階段到成功部署到用戶的過程。明白了怎樣去安裝一些工具軟件，怎樣去成功部署項(xiàng)目。同時(shí)也磨練本身的實(shí)習(xí)工作潛力，適應(yīng)社會(huì)潛力和自我管理的潛力，提前感受工作的感覺，為以后的就業(yè)打下必需的基礎(chǔ)。四、實(shí)習(xí)總結(jié)在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我是感受良多。首先，就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論知識(shí)跟實(shí)際的軟件開發(fā)還是有很大的差距，而且我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的東西都是比較過時(shí)的知識(shí)了，有很多的問題是書上面沒法子學(xué)到的，正是那句話說的好“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。其次，我們就是要多學(xué)習(xí)，軟件方面的知識(shí)是學(xué)海無涯，我們務(wù)必不絕地學(xué)習(xí)才略跟上這個(gè)行業(yè)的發(fā)展，當(dāng)然我們還得集中精力，有的放矢的去學(xué)，這樣我們才略在有限的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到盡量多的知識(shí)。軟件方面的總是更新的很快，這個(gè)就迫使我們務(wù)必的不絕地學(xué)習(xí)總結(jié)。最終就是，跟同事相處務(wù)必融洽，有什么技術(shù)方面的問題多問下這些前輩，有什么業(yè)務(wù)方面的事就多問下領(lǐng)導(dǎo)，相互務(wù)必多溝通，多溝通。真誠(chéng)待人，方能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。同事之間多點(diǎn)協(xié)同合作，盡量去團(tuán)結(jié)同事，使本身有一個(gè)融洽、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境。實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了本身的很多不足，在今后工作與學(xué)習(xí)的過程中，我會(huì)連續(xù)努力，完善自我，使本身成為一個(gè)軟件方面合格的從業(yè)人員。計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告3一、實(shí)習(xí)目的搜集與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料，了解Web開發(fā)的基本原則，學(xué)習(xí)Web開發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握Web開發(fā)的基本技術(shù)，豐富Web開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)ASP、SQL等的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，了解設(shè)計(jì)專題的重要內(nèi)容，通過實(shí)習(xí)，鞏固高校所學(xué)到的知識(shí)，提高分析、推斷和處理實(shí)際問題的本領(lǐng)，加強(qiáng)本身的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開發(fā)的思考角度和重要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)而且能夠更好的工作，打好肯定的基礎(chǔ)。通過理論聯(lián)系實(shí)際，從而提高處理實(shí)際問題的本領(lǐng)，為將來開發(fā)項(xiàng)目的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，與社會(huì)環(huán)境接軌做好準(zhǔn)備。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容通過本次實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)HTML、CSS、javascript等實(shí)現(xiàn)嫻熟運(yùn)用的地步，同時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)XML語言及其應(yīng)用有一個(gè)特別清楚、明白的認(rèn)得。本次的實(shí)習(xí)內(nèi)容重要包含：對(duì)教學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)有一個(gè)初步的構(gòu)思及確定其應(yīng)當(dāng)包含哪些模塊實(shí)現(xiàn)什么功能；對(duì)ASP、SQL的基礎(chǔ)知識(shí)的理論學(xué)習(xí)；理論聯(lián)系實(shí)際對(duì)ASP、SQL進(jìn)行具體操作；學(xué)會(huì)用SQL建數(shù)據(jù)庫及所需表格的具體方法；理解連接SQL數(shù)據(jù)庫的語句及能正確的應(yīng)用于實(shí)踐；學(xué)習(xí)基于Ajax技術(shù)的RSS閱讀器（Web形式）、基于XML和XSLT的學(xué)生成績(jī)發(fā)布系統(tǒng)、基于WebServices的XML文件上傳和查看系統(tǒng)；完成簡(jiǎn)單的單點(diǎn)登錄系統(tǒng)；軟件初步測(cè)試；了解和初步掌握系統(tǒng)的發(fā)布等。三、實(shí)習(xí)總結(jié)在重視素養(yǎng)教育的今日，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的緊要途徑。畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的緊要手段、高校生進(jìn)入社會(huì)的橋梁。它有助于當(dāng)今高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)知識(shí)、磨練才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。鑒于畢業(yè)實(shí)習(xí)的以上的優(yōu)點(diǎn)，我懷著一顆真誠(chéng)學(xué)習(xí)的心成為了其中的一員。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)我的課題是教學(xué)網(wǎng)站，因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司，在公司實(shí)習(xí)期間與網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的知識(shí)我從頭學(xué)起。ASP和SQLServer作為開發(fā)工具都有它們各自的特點(diǎn)，使用ASP不但可以創(chuàng)建和運(yùn)行動(dòng)態(tài)、交互的Web服務(wù)器應(yīng)用程序，而且也可以與HTML頁、腳本命令和ActiveX組件組合創(chuàng)建交互的Web頁和基于Web的功能強(qiáng)大的應(yīng)用程序。在SQLServer數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)中不但了解到它的基本的服務(wù)構(gòu)成而且通過具體計(jì)算機(jī)軟件的實(shí)習(xí)報(bào)告4一、實(shí)訓(xùn)目的隨著會(huì)計(jì)電算化的普及，審計(jì)人員正面對(duì)著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計(jì)工作效率及數(shù)據(jù)分析本領(lǐng)等多重壓力，審計(jì)人員只有嫻熟掌握了計(jì)算機(jī)輔佑襄助審計(jì)理論的方法才略適應(yīng)信息化發(fā)展的需要。而當(dāng)今社會(huì)，掌握計(jì)算機(jī)輔佑襄助審計(jì)技術(shù)已經(jīng)成為每個(gè)審計(jì)人員必需