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文檔簡介
2025高考語文步步高大一輪復習講義板塊五文言文閱讀教材文言文復習學案35《〈老子〉四章》《五石之瓠》《兼愛》復習任務(wù)1.梳理積累三文中的文言基礎(chǔ)知識,重點掌握古今異義詞和多義實詞“彰”“伐”“處”“具”。2.背誦《〈老子〉四章》。3.翻譯重點句子?;顒右换A(chǔ)梳理1.通假字請指出下列句中的通假字,并解釋意思。①曰余食贅行“________”同“________”,___________________________________________②其脆易泮“________”同“________”,___________________________________________③九層之臺,起于累土“________”同“________”,___________________________________________④宋人有善為不龜手之藥者“________”同“________”,____________________________________________⑤世世以洴澼為事“________”同“________”,_________________________________________⑥當察亂何自起“________”同“________”,___________________________________________⑦故不孝不慈亡“________”同“________”,___________________________________________答案①行形形體,樣子②泮判分離③累蔂土筐④龜皸皮膚凍裂⑤纊絲綿絮⑥當嘗嘗試⑦亡無沒有2.古今異義請寫出下列加點詞語的古義。①跨者不行古義:________________________________________________________________________今義:不可以,不被允許②自見者不明古義:________________________________________________________________________今義:不理解,不明白;不賢明;不明顯答案①行走不穩(wěn)②不能顯明3.多義實詞請解釋下列加點詞的意思。(1)彰①自見者不明,自是者不彰:______________________________________________②聲非加疾也,而聞?wù)哒?《勸學》):_____________________________________③則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(《出師表》):________________________________________________________________________④然而不彰其功,不揚其聲(《淮南子》):表彰(2)伐①自伐者無功,自矜者不長:______________________________________________②時漢連伐胡,數(shù)通使相窺觀(《蘇武傳》):_________________________________③斯亦伐根以求木茂(《諫太宗十思疏》):_________________________________④金伐鼓下榆關(guān)(高適《燕歌行并序》):___________________________________⑤故上兵伐謀,其次伐交(《孫子兵法·謀攻》):攻破,破壞⑥北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》):功勞,功業(yè)(3)處①故有道者不處:_______________________________________________________②處江湖之遠則憂其君(《岳陽樓記》):____________________________________③竊以為與君實游處相好之日久(《答司馬諫議書》):________________________________________________________________________④德不處其厚,情不勝其欲(《諫太宗十思疏》):________________________________________________________________________⑤良將勁弩守要害之處(《過秦論》):______________________________________(4)具①天下之亂物,具此而已矣:___________________________________________②修守戰(zhàn)之具(《過秦論》):_____________________________________________③政通人和,百廢具興(《岳陽樓記》):___________________________________④得夜見漢使,具自陳道(《蘇武傳》):____________________________________⑤成妻具資詣問(《促織》):_______________________________________________⑥罔不因勢象形,各具情態(tài)(《核舟記》):__________________________________答案(1)①彰顯②清楚③揭示,顯示(2)①夸耀②討伐,攻打③砍伐④敲擊(3)①為,做②住,居?、巯嗵帰鼙3症莸胤?4)①完備,齊全②器具,器械③同“俱”,全、皆④完全,詳盡⑤準備⑥具有,具備4.詞類活用掌握下列加點詞的活用類型,并解釋意思。(1)意動用法①自是者不彰:__________________________________________________________②不貴難得之貨:________________________________________________________(2)名詞作動詞①我樹之成而實五石:____________________________________________________②吳王使之將:________________________________________________________(3)形容詞作名詞其堅不能自舉也:_______________________________________________________(4)使動用法①能不龜手一也:________________________________________________________②故虧父而自利:________________________________________________________③故亂異家以利其家:___________________________________________________(5)形容詞作動詞兄之不慈弟:___________________________________________________________(6)數(shù)詞作形容詞能不龜手一也:_________________________________________________________答案(1)①認為正確②以……為貴(2)①樹,種植;實,容納②帶兵(3)堅固程度,硬度(4)①使……凍裂②使……受損失③使……獲利(5)慈愛(6)相同,一樣5.特殊句式掌握下列句子的句式類型,并指出標志詞。(如是倒裝句請調(diào)整語序)(1)賓語前置句①自勝者強/自知者明:_________________________________________________②子自愛/虧父而自利:_________________________________________________③察此何自起:________________________________________________________(2)定語后置句宋人有善為不龜手之藥者:______________________________________________(3)省略句、狀語后置句請買其方百金:________________________________________________________答案(1)①標志詞:自(人稱代詞作動詞賓語)勝(動詞)/知(動詞)。語序為“勝自者強”“知自者明”②標志詞:自(人稱代詞用作動詞賓語)愛(動詞)/利(動詞)。語序為“愛自”“利自”③標志詞:何(疑問代詞)自(介詞)。語序為“自何”(2)標志詞:者。語序為“有善為不龜手之藥宋人”(3)省略介詞“以”。語序為“請以百金買其方”6.文化常識家、國:諸侯的封地稱之為“國”,卿大夫的封地稱之為“家”。7.成語積累成語釋義①跨大步的人行走不穩(wěn)。比喻急于求成的人,難以持之以恒。②單靠自己眼睛看事物則看不清楚。③自以為是的人則是非不明。④喜歡自我夸耀的人建立不起功勛。⑤吃剩的食物,身上的贅疣。比喻遭人討厭的東西。⑥一千里的路程是從邁第一步開始的,比喻事情的成功都是由小到大逐漸積累的。⑦九層高臺,是從一筐土開始堆積起來的。比喻欲成大事,須從基礎(chǔ)做起。⑧謹慎收尾,如同開始時一樣。指始終要謹慎做事。答案①跨者不行②自視不明③自是不彰④自伐無功⑤余食贅行⑥千里之行,始于足下⑦九層之臺,起于累土⑧慎終如始活動二重點鞏固1.名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《〈老子〉四章》中,作者以“__________________,__________________”為喻,引出“自見者”“自是者”“自伐者”“自矜者”的后果都是不好的。(2)《〈老子〉四章》中,勸誡人不要賣弄觀點、自以為是的句子是“__________________,________________________”。(3)了解別人很重要,認識自己更難能可貴,《〈老子〉四章》中表達這一意思的句子是“______________,__________________”。(4)《〈老子〉四章》中體現(xiàn)“很遙遠的行程,是從腳下那一小步走出來的”句子是“__________________,__________________”。(5)我們常說要防患于未然,要未雨綢繆,《〈老子〉四章》中表達同樣意思的句子是“________________________,________________________”。答案(1)企者不立跨者不行(2)自見者不明自是者不彰(3)知人者智自知者明(4)千里之行始于足下(5)為之于未有治之于未亂2.語句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無敗事。譯文:________________________________________________________________________(2)是以圣人欲不欲,不貴難得之貨,學不學,復眾人之所過。譯文:________________________________________________________________________(3)能不龜手一也,或以封,或不免于洴澼,則所用之異也。譯文:________________________________________________________________________答案(1)一般人做事情,常在接近成功時遭致失敗。一如開始時那樣,審慎面對事情的終結(jié),就不會失敗。(得分點:“從事”,做事;“幾成”,接近成功;“慎”,審慎;“慎終如始”,狀語后置句)(2)因此,有道的圣人想要常人所不想要的,不看重難以得到的貨物,學習常人所不學習的,補救眾人所犯的過錯。(得分點:“是以”,因此;第一個“欲”,動詞,想要;“貴”,作動詞,看重;“復”,彌補、補救)(3)能使手不皸裂的藥方是同樣的,有的人因此獲得封賞,有的人卻只是用來漂洗絲絮,這就是使用方法的不同。(得分點:“龜”,同“皸”,皸裂;“一”,相同、一樣;“或”,有的人;“則所用之異也”,判斷句)3.基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文,完成文后題目。老子修道德其學以自隱無名為務(wù)居周久之見周之衰,乃遂去。至關(guān),關(guān)令尹喜曰:“子將隱矣,強為我著書?!庇谑抢献幽酥鴷舷缕缘赖轮馕迩в嘌远?,莫知其所終。太史公曰:老子所貴道,虛無,因應(yīng)變化于無為,故著書辭稱微妙難識。莊子散道德,要亦歸之自然。老子深遠矣。(節(jié)選自司馬遷《史記·老子韓非列傳》,有刪改)(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將下面相應(yīng)位置的答案標號涂黑。老子修eq\x(A)道eq\x(B)德eq\x(C)其學eq\x(D)以自隱無名eq\x(E)為務(wù)eq\x(F)居周eq\x(G)久之eq\x(H)見周之衰答案CFH解析“道德”作“修”的賓語,故在C處斷開;“其學”作“以……為務(wù)”的主語,句子意思完整,故在F處斷開;“久之”修飾“居周”,故在H處斷開。(2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.強,指勉力,與《諫逐客書》中“強公室,杜私門”的“強”意思不同。B.莫,指沒有誰,與成語“莫衷一是”的“莫”意思相同。C.貴,指看重、重視,與《〈老子〉四章》中“不貴難得之貨”的“貴”用法相同。D.無為,是道家思想,指依從天命,順其自然,不必有所作為。答案B解析B項“意思相同”錯,“莫衷一是”的“莫”指不能。A項“強公室,杜私門”的“強”指加強、增強。參考譯文老子研究道德學問,他的學說以隱匿聲跡、不求聞達為宗旨。他在周都住了很久,見周朝衰微了,于是就離開了周都。到了函谷關(guān),關(guān)令尹喜對他說:“您就要隱居了,勉力為我們寫一本書吧。”于是老子就撰寫了一本書,分上下兩篇,闡述了道德的本意,共五千多字,然后才離去,沒有人知道他的下落。太史公說:老子看重道,虛無,以無為來適應(yīng)各種變化,因此對于他的書,人們認為語義微妙難于理解。莊子推演老子關(guān)于道德的學說,其學說的要點也歸結(jié)于自然無為的道理??梢娎献訉W說的理論影響有多么深遠。學案36《屈原列傳》《蘇武傳》復習任務(wù)1.梳理并積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識,重點掌握古今異義詞、多義實詞“竟”“類”“發(fā)”“狀”。2.翻譯重點句子,背誦《屈原列傳》第3段?;顒右换A(chǔ)梳理1.通假字請指出下列句中的通假字,并解釋意思。①“離騷”者,猶離憂也“________”同“________”,____________________________________________②其稱文小而其指極大“________”同“________”,___________________________________________③皭然泥而不滓者也“________”同“________”,___________________________________________④屈平既絀“________”同“________”,__________________________________________⑤乃令張儀詳去秦“________”同“________”,__________________________________________⑥厚幣委質(zhì)事楚“________”同“________”,____________________________________________⑦蹈其背以出血“________”同“________”,___________________________________________⑧畔主背親“________”同“________”,___________________________________________⑨與旃毛并咽之“________”同“________”,___________________________________________⑩掘野鼠去草實而食之“________”同“________”,___________________________________________?與武決去“________”同“________”,___________________________________________?前以降及物故“________”同“________”,___________________________________________答案①離罹遭受②指旨意圖,宗旨③泥涅染黑④絀黜指被罷免官職⑤詳佯假裝⑥質(zhì)贄見面禮⑦蹈搯叩擊,拍打⑧畔叛背叛⑨旃氈毛織的氈毯eq\o(○,\s\up1(10))去弆收藏?決訣辭別,告別?以已已經(jīng)2.古今異義請寫出下列加點詞語的古義。①明年,秦割漢中地與楚以和古義:________________________________________________________________________今義:今年的下一年②顏色憔悴古義:________________________________________________________________________今義:色彩③形容枯槁古義:________________________________________________________________________今義:對事物的形象或性質(zhì)加以描述④然皆祖屈原之從容辭令古義:________________________________________________________________________今義:不慌不忙,鎮(zhèn)靜,沉著;(時間或經(jīng)濟)寬裕⑤漢亦留之以相當古義:________________________________________________________________________今義:動詞,(數(shù)量、價值、條件、情形等)差不多,配得上或能夠相抵;形容詞,適宜,合適;副詞,表示程度高⑥漢天子我丈人行也古義:________________________________________________________________________今義:岳父⑦以貨物與常古義:________________________________________________________________________今義:供出售的物品⑧虛心欲相待古義:________________________________________________________________________今義:不自以為是,能夠接受別人意見⑨皆為陛下所成就古義:________________________________________________________________________今義:事業(yè)上的成績;完成(多指事業(yè))eq\o(○,\s\up1(10))兄弟親近古義:________________________________________________________________________今義:(雙方)親密,關(guān)系密切;(一方對另一方)親密地接近?武等實在古義:________________________________________________________________________今義:誠實,不虛假;的確;其實答案①第二年②臉色,面容③外貌,模樣④委婉得體⑤相抵⑥對長輩的尊稱⑦財物⑧誠心⑨栽培,提拔eq\o(○,\s\up1(10))親近之臣?確實存在3.多義實詞請解釋下列加點詞的意思。(1)竟①懷王竟聽鄭袖,復釋去張儀:____________________________________________②復之秦,竟死于秦而歸葬:______________________________________________③何竟日默默在此,大類女郎也(《項脊軒志》):______________________________________________________________________④不能竟書而欲擱筆(《與妻書》):_______________________________________⑤道竟何為邪(劉禹錫《天論》):究竟,到底(2)類①舉類邇而見義遠:_____________________________________________________②王之不王,是折枝之類也(《齊桓晉文之事》):________________________________________________________________________③何竟日默默在此,大類女郎也(《項脊軒志》):________________________________________________________________________④義不殺少而殺眾,不可謂知類(《墨子·公輸》):類推,推論(3)發(fā)①方欲發(fā)使送武等:_____________________________________________________②虞常等七十余人欲發(fā):_________________________________________________③張勝聞之,恐前語發(fā):_________________________________________________④于敗堵叢草處,探石發(fā)穴(《促織》):____________________________________⑤窺父不在,竊發(fā)盆(《促織》):__________________________________________⑥今王發(fā)政施仁(《齊桓晉文之事》):______________________________________⑦野芳發(fā)而幽香(《醉翁亭記》):_________________________________________⑧余自束發(fā)讀書軒中(《項脊軒志》):______________________________________(4)狀①張勝聞之,恐前語發(fā),以狀語武:_______________________________________②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖(《岳陽樓記》):________________________________________________________________________③左手倚一衡木,右手攀右趾,若嘯呼狀(《核舟記》):________________________________________________________________________④幽闃遼夐,不可具狀(《黃岡竹樓記》):描寫⑤先生不平,具狀其囊狼憐惜之意(《中山狼傳》):陳述答案(1)①竟然,居然②最終③終,整,全④完成(2)①事物②種類,類別③類似,像(3)①派遣②發(fā)動,動手③暴露,泄露④發(fā)掘⑤打開⑥發(fā)布⑦開放⑧頭發(fā)(4)①情狀,情況②景象③形狀;……的樣子4.詞類活用掌握下列加點詞的活用類型,并解釋意思。(1)名詞作狀語①蟬蛻于濁穢:_________________________________________________________②得夜見漢使/劍斬虞常已:_______________________________________________(2)名詞作動詞①然皆祖屈原之從容辭令:_______________________________________________②天雨雪/羝乳乃得歸/杖漢節(jié)牧羊/武能網(wǎng)紡繳,檠弓弩/孺卿從祠河東后土/輿歸營:________________________________________________________________________(3)動詞作名詞讒諂之蔽明也:_________________________________________________________(4)形容詞作名詞①邪曲之害公也,方正之不容也:___________________________________________②莫不欲求忠以自為:___________________________________________________(5)形容詞作動詞明道德之廣崇:_________________________________________________________(6)使動用法盡歸漢使路充國等/宜皆降之/反欲斗兩主/空以身膏草野:______________________(7)意動用法單于壯其節(jié):____________________________________________________________答案(1)①像蟬那樣②在夜里/用劍(2)①效法,繼承②下/生子/執(zhí),拄/結(jié)網(wǎng)/用檠矯正(弓弩)/祭祀/用車載送(3)中傷別人的小人(4)①品行不正的小人/端方正直的人②忠臣(5)闡明(6)使……回歸/使……投降/使……相斗/使……肥沃(7)認為……豪壯5.特殊句式掌握下列句子的句式類型,并指出標志詞。(如是倒裝句請調(diào)整語序)(1)被動句①信而見疑,忠而被謗:__________________________________________________②為天下笑:___________________________________________________________③方正之不容也:________________________________________________________④不凝滯于物:_________________________________________________________⑤見犯乃死,重負國:____________________________________________________⑥皆為陛下所成就:_____________________________________________________(2)賓語前置句①莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐:________________________________________②何以復加:___________________________________________________________③子卿尚復誰為乎:_____________________________________________________(3)定語后置句①人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎:__________________________________②乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者:________________________________________________________________________答案(1)①標志詞:見、被②標志詞:為③無標志詞,“容”譯為“為……所容”④標志詞:于⑤標志詞:見⑥標志詞:為……所(2)①“自”分別是“為”和“佐”的賓語。語序為“為自”“佐自”②何(疑問代詞)以(介詞)。語序為“以何”③誰(代詞)為(介詞)。語序為“為誰”(3)①標志詞:之。語序為“察察身/汶汶物”②標志詞:者。語序為“送留在漢匈奴使”6.文化常識(1)左徒:戰(zhàn)國時楚國的官名,與后世的左右拾遺相當。主要職責是規(guī)諫皇帝、舉薦人才。(2)令尹:戰(zhàn)國時楚國執(zhí)掌軍政大權(quán)的長官,相當于宰相。(3)三閭大夫:戰(zhàn)國時楚國特設(shè)的官職,是主持宗廟祭祀,兼管貴族屈、景、昭三大氏子弟教育的閑差事。(4)單于:匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。意為廣大之貌。此稱號始創(chuàng)于匈奴著名的冒頓(mòdú)單于之父頭曼單于,之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。(5)閼氏(yānzhī):匈奴單于正妻的稱號,類似漢朝的皇后?;顒佣攸c鞏固1.名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)(2021·新高考Ⅰ,江蘇)《屈原列傳》中,屈原感受到君王聽信讒言的句子是“____________________,__________________”。(2)《屈原列傳》中,司馬遷對屈原的《離騷》評價極高,其中認為其文字簡練、用詞精當?shù)木渥邮恰癬___________________,____________________”。(3)我們讀屈原的《離騷》后可發(fā)現(xiàn),屈原在文章中經(jīng)常用香花、芳草作比喻,關(guān)于這一點,司馬遷在《屈原列傳》中給出了自己的解釋:“__________________,____________________?!?4)《屈原列傳》中,司馬遷對屈原的為人作出了高度評價,認為屈原志向遠大,即使與日月對照,光輝也毫不遜色的句子是“__________________________,________________________”。(5)一個人在辛苦困倦到極點時,往往會長嘆:“天??!”這種情況在司馬遷《屈原列傳》中有形象的描述:“__________________,__________________。”(6)小剛是國學愛好者,他看到《孟子·盡心下》中的“言近而指遠者,善言也”,結(jié)合學過的課文,就認為司馬遷的這兩句“____________________,____________________”,也是贊揚屈原的著作“言近旨遠”。答案(1)屈平疾王聽之不聰也讒諂之蔽明也(2)其文約其辭微(3)其志潔故其稱物芳(4)推此志也雖與日月爭光可也(5)故勞苦倦極未嘗不呼天也(6)其稱文小而其指極大舉類邇而見義遠2.語句翻譯把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)王使屈平為令,眾莫不知。每一令出,平伐其功,曰以為“非我莫能為”也。譯文:________________________________________________________________________(2)懷王以不知忠臣之分,故內(nèi)惑于鄭袖,外欺于張儀,疏屈平而信上官大夫、令尹子蘭。譯文:________________________________________________________________________(3)且陛下春秋高,法令亡常,大臣亡罪夷滅者數(shù)十家,安危不可知,子卿尚復誰為乎?譯文:________________________________________________________________________答案(1)大王讓屈原制定法令,大家沒有誰不知道的。每一項法令發(fā)出,屈原就夸耀自己的功勞,認為“除了我就沒有誰能做”。(得分點:“為”,動詞,制定;“莫”,沒有誰;“伐”,自夸、炫耀;“以為”,認為)(2)懷王因為不了解忠臣的職分,所以在內(nèi)被鄭袖迷惑,在外被張儀欺騙,疏遠屈原而信任上官大夫、令尹子蘭。(得分點:“以”,因為;“分”,職分;“內(nèi)”“外”,名詞作狀語;兩個“于”均表被動;“信”,信任)(3)況且皇上現(xiàn)在年紀老,法令沒有定規(guī),大臣無罪而全家被殺的就有幾十家,安危無法預知,您還為誰(守節(jié))呢?(得分點:“春秋”,年齡、年紀;“亡”,同“無”;“夷滅”,誅滅,這里指全家殺盡;“尚復誰為乎”,賓語前置)3.基礎(chǔ)雙練閱讀下面的文言文,完成文后題目。屈原執(zhí)履忠貞而被讒邪,憂心煩亂,不知所訴,乃作《離騷經(jīng)》。離,別也;騷,愁也;經(jīng),徑也。言己放逐離別,中心愁思,猶依道徑,以風諫君也。故上述唐、虞、三后之制,下序桀、紂、羿、澆之敗。冀君覺悟,反于正道而還己也。是時,秦昭王使張儀譎詐懷王,令絕齊交;又使誘楚,請與俱會武關(guān),遂脅與俱歸,拘留不遣,卒客死于秦。其子襄王復用讒言,遷屈原于江南。屈原放在草野復作《九章》援天引圣以自證明終不見省。不忍以清白久居濁世,遂赴汨淵,自沉而死。(節(jié)選自王逸《楚辭章句》,有刪改)(1)文中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將下面相應(yīng)位置的答案標號涂黑。屈原放eq\x(A)在草野eq\x(B)復作eq\x(C)《九章》eq\x(D)援天eq\x(E)引圣eq\x(F)以自eq\x(G)證明eq\x(H)終不見省。答案BDH解析“放在草野”意思是被流放到荒遠地區(qū),應(yīng)在B處斷開;“《九章》”作“復作”的賓語,應(yīng)在D處斷開;“以自證明”中,“以”表目的,相當于“來”,“自證明”,賓語前置句,意思是來證明自己(的冤屈),“以自證明”中間不可斷開,應(yīng)在H處斷開。(2)下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.《離騷經(jīng)》,指戰(zhàn)國時期的楚國詩人、政治家屈原所作的浪漫主義抒情長詩《離騷》。B.諫,指勸諫,與《歸去來兮辭并序》中“悟已往之不諫”的“諫”意思相同。C.述,指記述,與《屈原列傳》中“中述湯、武”的“述”意思相同。D.覺悟,指醒悟、明白,與現(xiàn)代漢語中“政治覺悟”的“覺悟”意思不同。答案B解析B項“意思相同”錯,“悟已往之不諫”的“諫”指挽回。D項“政治覺悟”的“覺悟”指認識。參考譯文屈原忠心耿耿卻遭到小人以讒言陷害,心情憂愁煩亂,不知該向誰傾訴,于是寫出了《離騷經(jīng)》。離,是別的意思;騷,是愁的意思;經(jīng),是途徑的意思。這三個字的意思是自己被流放而離開朝廷,雖心中憂慮,卻仍沿著正道前行,用國風的方式勸諫國君。所以文中向上追述了唐、虞、三個帝王時期的盛世之治,往下陳述了桀、紂、羿、澆的滅亡。希望國君能夠醒悟過來,返回到正道上,并讓自己回到朝廷。這時,秦昭王派張儀欺詐懷王,讓懷王斷絕與齊國的交往;又讓張儀誘騙懷王,請他與秦王一起在武關(guān)會盟,趁勢就脅迫懷王與秦王一起到了秦國,扣留了懷王,不讓他回去,懷王最終客死在秦國。懷王的兒子頃襄王又聽信讒言,把屈原放逐到江南。屈原被流放到荒遠地區(qū),又作了《九章》,援引圣王來證明自己的冤屈,卻最終不能被明察。他又不能容忍以自己的清白之身長久地生活在污濁的世上,于是投汨羅江自沉而死。學案37《過秦論》《五代史伶官傳序》復習任務(wù)1.梳理并積累兩文中的文言基礎(chǔ)知識,重點掌握古今異義詞、多義實詞“遂”“一”“振”“將”。2.翻譯重點句子,背誦課文?;顒右换A(chǔ)梳理1.通假字請指出下列句中的通假字,并解釋意思。①贏糧而景從“________”同“________”,___________________________________________②非及鄉(xiāng)時之士也“________”同“________”,____________________________________________答案①景影像影子一樣②鄉(xiāng)向先前2.古今異義請寫出下列加點詞語的古義。①寬厚而愛人古義:________________________________________________________________________今義:丈夫或妻子,戀愛中男女的一方②才能不及中人古義:________________________________________________________________________今義:為雙方介紹買賣、調(diào)解糾紛等并做見證的人③豈非人事哉古義:________________________________________________________________________今義:人的離合、境遇、存亡等情況;關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎懲等工作④則遣從事以一少牢告廟古義:________________________________________________________________________今義:做,投身到(事業(yè)中去);(按某種辦法)處理⑤其意氣之盛古義:________________________________________________________________________今義:意志和氣概,志趣和性格,由于主觀和偏激而產(chǎn)生的情緒⑥盛以錦囊,負而前驅(qū)古義:________________________________________________________________________今義:在前面起引導作用的人或事物答案①愛護別人②平常的人③人的作為④官名,這里泛指一般屬官⑤氣勢⑥向前奔馳3.多義實詞請解釋下列加點詞的意思。(1)遂①山東豪俊遂并起而亡秦族矣:___________________________________________②言既遂矣,至于暴矣(《詩經(jīng)·氓》):_____________________________________③遂而雞豚(《種樹郭橐駝傳》):_________________________________________④尋向所志,遂迷不復得路(《桃花源記》):________________________________________________________________________(2)一①合從締交,相與為一:_________________________________________________②六王畢,四海一(《阿房宮賦》):________________________________________③固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作(《蘭亭集序》):________________________④而或長煙一空,皓月千里(《岳陽樓記》):________________________________⑤能不龜手一也(《五石之瓠》):__________________________________________⑥用心一也(《勸學》):___________________________________________________(3)振①振長策而御宇內(nèi):______________________________________________________②新浴者必振衣(《屈原列傳》):___________________________________________③振之以威怒(《諫太宗十思疏》):________________________________________④遂相騰擊,振奮作聲(《促織》):________________________________________⑤如有地動,尊則振龍(《張衡傳》):同“震”,震動⑥大命將泛,莫之振救(《論積貯疏》):同“賑”,救濟(4)將①率疲弊之卒,將數(shù)百之眾:_____________________________________________②若不闕秦,將焉取之(《燭之武退秦師》):_______________________________③果品酒饌只顧將來(《林教頭風雪山神廟》):______________________________④將子無怒,秋以為期(《詩經(jīng)·氓》):_____________________________________⑤將信將疑:___________________________________________________________答案(1)①于是,就②成功,順利地完成,稱心如意③成,養(yǎng)好④終于,竟然(2)①一體②統(tǒng)一③把……看作一樣④全⑤相同,一樣⑥專一(3)①舉起②抖動③同“震”,威嚇④奮起,振作(4)①率領(lǐng)②將要③拿,持④愿,請⑤且,又4.詞類活用掌握下列加點詞的活用類型,并解釋意思。(1)名詞作動詞①履至尊而制六合/子孫帝王萬世之業(yè)也/然陳涉甕牖繩樞之子:________________________________________________________________________②函梁君臣之首:_______________________________________________________(2)名詞作狀語有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意/天下云集響應(yīng),贏糧而景從:________________________________________________________________________(3)動詞作名詞追亡逐北:_____________________________________________________________(4)形容詞作動詞且夫天下非小弱也:______________________________________________________(5)使動用法①外連衡而斗諸侯/流血漂櫓/吞二周而亡諸侯/卻匈奴七百余里/序八州而朝同列:________________________________________________________________________②以愚黔首/會盟而謀弱秦:_________________________________________________③憂勞可以興國,逸豫可以亡身:__________________________________________(6)形容詞作名詞夫禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺:_____________________________________答案(1)①登上/稱帝稱王/用甕做/用草繩系②用匣子裝(2)像席子一樣/像包裹一樣/像口袋一樣/像云一樣/像回聲一樣/像影子一樣(3)敗逃的軍隊(4)變小/變?nèi)?5)①使……爭斗/使……漂浮/使……滅亡/使……退卻/使……朝見②使……變愚蠢/使……變?nèi)酡凼埂d盛/使……滅亡(6)極小的事/有才智勇氣的人5.特殊句式掌握下列句子的句式類型,并指出標志詞。(如是倒裝句請調(diào)整語序)(1)判斷句此四君者,皆明智而忠信……:____________________________________________(2)被動句身死人手,為天下笑者/而身死國滅,為天下笑:________________________________________________________________________(3)定語后置句鑄以為金人十二:________________________________________________________(4)賓語前置句信臣精卒陳利兵而誰何/仁義不施:__________________________________________(5)狀語后置句盛以錦囊:_____________________________________________________________答案(1)標志詞:皆(2)標志詞:為(3)標志詞:金人(名詞)十二(數(shù)量詞)。語序為“十二金人”(4)無標志詞。語序為“何誰”“不施仁義”(5)標志詞:以。語序為“以錦囊盛”6.文化常識(1)百越:古代越族居住在桂、浙、閩、粵等地,每個部落都有名稱,統(tǒng)稱“百越”,也叫“百粵”。中國古代對周邊少數(shù)民族統(tǒng)稱為戎、狄、蠻、夷、胡,有“東夷、南蠻、西戎、北狄”之說。(2)七廟:本指四親(高祖、曾祖、祖、父)廟、二祧(高祖的父和祖父)廟和始祖廟?!抖Y記·王制》:“天子七廟,三昭三穆,與太祖之廟而七?!焙蠓褐腹糯熳拥淖趶R。(3)太牢、少牢:古代祭祀用牛、羊、豬各一頭叫“太牢”,用羊、豬各一頭叫“少牢”。由于祭祀者和祭祀對象不同,所用犧牲的規(guī)格也有所區(qū)別:天子祭祀社稷用太牢,諸侯祭祀用少牢。(4)忽微:極小的事。忽,一寸的十萬分之一。微,一寸的百萬分之一。7.成語積累成語釋義①追逐敗逃的軍隊。②砍了樹干當武器,舉起竹竿當旗幟,進行反抗,指人民起義。③用甕做窗戶,用草繩系門扇,形容家里窮。④憑借有利的形勢。⑤周密地計劃,往長遠里考慮。⑥將兩種情況或兩件事情放在同一時間來比較、評論,形容相提并論。⑦像云一樣聚合在一起,像回聲一樣回應(yīng)。大家迅速集合在一起,表示贊同和支持。⑧遼闊的國土堅城環(huán)繞,險固可靠。答案①追亡逐北②斬木揭竿③甕牖繩樞④因利乘便⑤深謀遠慮⑥同年而語⑦云集響應(yīng)⑧金城千里活動二重點鞏固1.名句默寫補寫出下列句子中的空缺部分。(1)賈誼《過秦論》中,秦孝公任用商鞅實施變法,其中對內(nèi)采取的措施是“________________________,____________________,____________________”。(2)賈誼《過秦論》中,寫秦始皇背離先王的仁政
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