2022版新《物理》義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教師培訓(xùn)測(cè)試題附答案

一、選擇題(20分)1.物理教材編寫(xiě)的依據(jù)是()2.關(guān)于探究式學(xué)習(xí)的過(guò)程有許多模式，其基本環(huán)節(jié)大體是下列哪一項(xiàng)?()3.(多選)物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)包括()4.物理觀念主要包括()5.(多選)一級(jí)主題“物質(zhì)”包括()6.新課程的核心理念是()A.尊重學(xué)生的自主選擇B.進(jìn)行雙基教學(xué)7.下列哪項(xiàng)不是教學(xué)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)原則()8.()是物理教學(xué)的根本目標(biāo)9.學(xué)業(yè)水平考試命題應(yīng)遵循以下基本原則()10.(多選)科學(xué)思維主要包括()二、填空題(30分)1.物理學(xué)是自然科學(xué)領(lǐng)域研究 的一門(mén)基礎(chǔ)科學(xué)。2.義務(wù)教育物理課程是一門(mén)以為基礎(chǔ)的自然科學(xué)課程。3.物理課程要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)，主要包括4.科學(xué)探究主要包括等要素。5.義務(wù)教育物理課程內(nèi)容由 五個(gè)一級(jí)主題構(gòu)成。6.一級(jí)主題“運(yùn)動(dòng)和相互作用”包含四個(gè)二級(jí)主題。7.學(xué)業(yè)要求反映學(xué)生完成一級(jí)主題的學(xué)習(xí)后，在 等形成系統(tǒng)的研究方法和理論體系。 3.科學(xué)探究既是學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，又是重要的教學(xué)方式之一()4.教科書(shū)和其它參考書(shū)是學(xué)生獲取知識(shí)點(diǎn)唯一途徑()要求。()一.選擇題(20分)3.(多選)物理學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)包括(ABCD)二.填空題(30分)任三.判斷題(10分)四.簡(jiǎn)答題(20分)五.論述題(20分)例題1某市場(chǎng)有甲、乙兩種容積相同的電熱水壺，額定電壓均為220V,額定功率分別為800W和1500W。請(qǐng)你從下列不同角度，作出選擇并說(shuō)明選購(gòu)理由。①?gòu)臒斓慕嵌瓤紤]，應(yīng)選購(gòu)哪種電熱水壺?說(shuō)明理由。②若家庭電路的電是220V室內(nèi)插座的額定電流是5A,用該插座給電熱水壺供電，從安全用電的角度考慮，應(yīng)選購(gòu)哪種電熱水壺?說(shuō)明理由。【參考答案】①應(yīng)選購(gòu)乙。因?yàn)楣β适敲枋鲎龉炻奈锢砹浚业碾姽β蚀?，單位時(shí)間內(nèi)做功多，所以乙電熱水壺?zé)?。②?yīng)選購(gòu)甲。因?yàn)榧?、乙電熱水壺的額定電流分別為3.64A和6.82A,插座的額定電流滿足甲電熱水壺的正常工作條件，但不滿足乙電熱水壺的正常工作條件，所以應(yīng)選購(gòu)甲電熱水壺。(或者比較電功率，額定電壓是220V、額定電流是5A的插座能承受的最大功率是1100W,只有甲電熱水壺滿足條件，所以應(yīng)選購(gòu)甲電熱水【考測(cè)指標(biāo)】本題以學(xué)生日常生活中熟悉的電熱水壺為命題素材，考查學(xué)生在真實(shí)的情境中，從不同角度綜合運(yùn)用電功、電功率等物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。本題涉及安全用電問(wèn)題，考查學(xué)生運(yùn)用額定電壓、額定電流和額定功率等知識(shí)，解決生活中安全用電問(wèn)題的能力，同時(shí)還考查學(xué)生安全生活和健康生活的意識(shí)。例題2圖1為我國(guó)古人運(yùn)送巨木的支架勞動(dòng)情境示意圖。他們通過(guò)橫桿、支橫桿架、石塊等，將巨木的一端抬起，墊上圓木，以便將其移到其他地方。①支架下端墊有底面積較大的石塊，有什么作用?②如果他們無(wú)法將巨木抬起，請(qǐng)你提出一個(gè)有可能抬起巨木的改進(jìn)方案，并簡(jiǎn)述【參考答案】①為了減小支架對(duì)地面的壓強(qiáng)。②可縮短橫桿上懸繩與支架之間的距離，以減小阻力臂；或者用桿上起到加長(zhǎng)橫桿的作用，以增大動(dòng)力臂；或者再增加幾個(gè)人在橫桿右端往下壓，【考測(cè)指標(biāo)】本題以我國(guó)古人勞動(dòng)的情境為命題素材，將我國(guó)古代科技融入物理問(wèn)題，旨在讓學(xué)生感受我國(guó)古人的聰明才智，增強(qiáng)民