2025屆云南省昌寧一中高三第二次調(diào)研歷史試卷含解析_第1頁
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2025屆云南省昌寧一中高三第二次調(diào)研歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.美國(guó)一位歷史學(xué)家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東這時(shí)無視莫斯科的第三國(guó)際,制定出新的革命策略?!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 D.農(nóng)村包圍城市的策略2.漢朝的重要商品名號(hào)往往提示地名,如紡織領(lǐng)域形成“魯縞”、“齊紈”、“蜀錦”等著名品牌,這反映A.區(qū)域生產(chǎn)優(yōu)勢(shì)形成 B.地方品牌商品密集出現(xiàn)C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)分工明顯 D.絲織品的生產(chǎn)技術(shù)高超3.胡適在《談新詩》中寫道:“初看起來,這都是‘文的形式’一方面的問題,算不得重要。卻不知形式和內(nèi)容有密切的關(guān)系。若想有一種新內(nèi)容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬?!庇纱丝芍m的主張旨在A.打破舊束縛促進(jìn)思想解放B.廢除格律詩推廣新體詩C.廢止文言文而推行白話文D.推翻舊制度建立新社會(huì)4.從1954年開始,國(guó)家對(duì)職工統(tǒng)一分配的范圍逐步擴(kuò)大,從大學(xué)畢業(yè)生到中專、技校畢業(yè)生,一直到復(fù)員退伍軍人,都實(shí)行統(tǒng)一分配。這是我國(guó)當(dāng)時(shí)A.文化教育改革的需要 B.國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的需要C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的需要 D.社會(huì)主義改造的需要5.魯迅在《門外文談》中指出“在社會(huì)里,倉(cāng)頡也不止一個(gè),有的在刀柄上刻一點(diǎn)圖,有的在門戶上畫一些畫,心心相印,口口相傳,文字就多起來,史官一采集,便可敷衍記事了。中國(guó)文字的由來,恐怕也逃不出這個(gè)例子”。這里魯迅告訴我們漢字A.由史官或巫創(chuàng)造 B.是口傳的文字C.由倉(cāng)頡創(chuàng)造 D.由勞動(dòng)人民集體創(chuàng)造6.“行不更名,坐不改姓”,但歷史上滿朝貴族紛紛改姓,該歷史時(shí)期是A.秦朝 B.北魏 C.唐朝 D.元朝7.“懲唐季藩鎮(zhèn),削其兵柄,收其賦入,一兵之籍,一財(cái)之源,一地之守,皆人主自為之也。”這一評(píng)論是針對(duì)A.西周分射制瓦解B.北宋強(qiáng)化中央集權(quán)C.西周分裂割據(jù)局面D.北宋“重文輕武”治國(guó)理念8.蘇格拉底認(rèn)為,“對(duì)于哲學(xué)家來說,應(yīng)該有遠(yuǎn)比樹木、石頭甚至所有這些星辰更有價(jià)值的研究對(duì)象,那就是人的心靈。人究竟是什么?你將會(huì)變成什么?只有到人的心靈轉(zhuǎn)而省察自身時(shí)才會(huì)有真正的哲學(xué)?!睋?jù)此推理,蘇格拉底強(qiáng)調(diào)A.哲學(xué)應(yīng)探索人的精神價(jià)值觀 B.有思想力的人是萬物的尺度C.理性認(rèn)識(shí)自然是十分必要的 D.哲學(xué)只是研究人的一門學(xué)問9.20世紀(jì)80年代以來,我國(guó)史學(xué)研究的觀念日益革新,近代化史觀、全球化史觀、社會(huì)史觀等史觀層出不窮,而婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究也受到重視。對(duì)此分析正確的是A.表明學(xué)術(shù)界力圖擺脫唯物史觀 B.反映了百花齊放的學(xué)術(shù)現(xiàn)狀C.得益于新時(shí)期的文化指導(dǎo)方針 D.導(dǎo)致史學(xué)研究的碎片化趨勢(shì)10.歐洲中世紀(jì)后期在教會(huì)神學(xué)的籠罩下產(chǎn)生了大學(xué)的世俗教育。出現(xiàn)這一狀況的根本原因是A.教會(huì)勢(shì)力的減弱 B.城市經(jīng)濟(jì)的復(fù)興C.傳統(tǒng)教育的崛起 D.更好地傳播神學(xué)11.有學(xué)者指出:如果WTO是全球貿(mào)易的1.0版本,那么TPP(跨太平洋伙伴關(guān)系協(xié)定)則無疑是全球貿(mào)易的2.0版本。經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免,基本上發(fā)達(dá)國(guó)家的平均關(guān)稅都很低了,只有2%左右,發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅水平也已降到9%左右,可供減免的空間其實(shí)不大。此言論旨在說明()A.經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展 B.歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實(shí)現(xiàn)C.南北貧富差距在逐步縮小 D.國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序逐步建立12.王禎《農(nóng)書》曾載:“其制,當(dāng)選湍流之側(cè),架木立軸,作二臥輪。用水激下輪,則上輪所用弦通繳輪前旋鼓,棹枝一側(cè)隨轉(zhuǎn)?!瓌t排隨來去,揙冶甚速,過于人力?!边@種設(shè)備最早出現(xiàn)在A.戰(zhàn)國(guó) B.漢代 C.宋代 D.元代13.“若問古今興廢事,請(qǐng)君只看洛陽城?!彼未渭宜抉R光的這兩句詩,概括了洛陽作為舉世聞名的古都,在華夏文明形成與發(fā)展過程中的重要地位。洛陽在歷史上曾經(jīng)是下列哪些王朝的都城①東周②西漢③三國(guó)時(shí)的魏④北魏⑤北宋⑥清朝A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑥14.“漢高祖、唐太宗、宋高宗、清圣祖”其稱號(hào)共同源于A.年號(hào) B.廟號(hào) C.謚號(hào) D.國(guó)號(hào)15.1920年,陳獨(dú)秀在《談?wù)巍芬晃闹兄赋觯骸拔译m然承認(rèn)不必從根本上廢棄國(guó)家、政治、法律這個(gè)工具,卻不承認(rèn)現(xiàn)存的資產(chǎn)階級(jí)(即掠奪階級(jí))的國(guó)家、政治、法律有掃除社會(huì)罪惡的可能性。”形成這一認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵因素是()A.國(guó)際局勢(shì)劇烈的變化動(dòng)蕩 B.民主與科學(xué)成為主流思想C.馬克思主義在中國(guó)的傳播 D.對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的反思16.如圖漫畫發(fā)表于中國(guó)工農(nóng)紅軍總政治部出版的《紅星畫報(bào)》1934年第三期。該漫畫的寓意是A.中共開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)工農(nóng)武裝斗爭(zhēng)B.長(zhǎng)征初期紅軍主要采取游擊作戰(zhàn)C.黨中央糾正了“左”傾軍事路線錯(cuò)誤D.黨支部在紅軍中發(fā)揮著戰(zhàn)斗堡壘作用支部應(yīng)成為游擊隊(duì)中的火車頭17.下表是某學(xué)者總結(jié)的由唐到宋科舉考試的變化。由此可知A.貴族政治淡出歷史舞臺(tái) B.皇權(quán)專制得到一定加強(qiáng)C.官僚政治體系漸趨完善 D.權(quán)力制衡體制開始形成18.有觀點(diǎn)認(rèn)為“作為文藝復(fù)興之精神原動(dòng)力的人文主義思潮,實(shí)并未徹底拋棄基督教神學(xué)。相反,它在很大的程度上恰恰是人文主義者對(duì)基督教神學(xué)進(jìn)行批判繼承的產(chǎn)物”。據(jù)此推斷,文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義思想A.是對(duì)基督教神學(xué)的繼承和發(fā)展B.不能脫離宗教土壤而獨(dú)立存在C.根源于高度發(fā)達(dá)的資本主義工商業(yè)D.將中世紀(jì)與文藝復(fù)興完全對(duì)立起來19.1949年之前,中華書局、世界書局等私營(yíng)出版商都以出版教科書為主要盈利來源;1950年,人民教育出版社成為中小學(xué)教科書專業(yè)出版機(jī)構(gòu),私營(yíng)出版商退出了教科書市場(chǎng)。這一改變A.悖離了“百家爭(zhēng)鳴”方針 B.打擊了民族資本主義經(jīng)濟(jì)C.有利于建立國(guó)民教育體系 D.意在鞏固新生的人民政權(quán)20.下圖照片中的情景,作為一種普遍現(xiàn)象開始流行于20世紀(jì)A.50年代初 B.50年代末 C.60年代中 D.70年代末21.在這部巨著中,十位青年男女一起逃離瘟疫肆虐的城市,住到鄉(xiāng)下的一座別墅里,以講故事的辦法振作精神。它的故事主題涉及14世紀(jì)意大利社會(huì)生活的方方面面。其重要主題是反對(duì)教會(huì)、揭露僧侶的腐敗和虛偽。這部小說的作者是A.塞內(nèi)卡 B.彼特拉克 C.薄伽丘 D.莎士比亞22.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代工業(yè)化發(fā)展所產(chǎn)生的積極影響是A.形成了完整的工業(yè)化體系B.阻止了外國(guó)工業(yè)品傾銷C.形成了近代企業(yè)管理模式D.引進(jìn)了西方的生產(chǎn)技術(shù)23.一位美國(guó)歷史學(xué)家曾說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國(guó)際,制訂出新的革命策略?!边@位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是A.與國(guó)民黨合作共同反帝 B.武裝反抗國(guó)民黨統(tǒng)治C.實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)” D.停止內(nèi)戰(zhàn),共同抗日24.下圖為1958年1月我國(guó)《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表的時(shí)政漫畫。該漫畫反映了當(dāng)時(shí)A.美蘇共同致力于推動(dòng)世界和平B.美蘇已結(jié)成主宰世界的軍事聯(lián)盟C.中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)D.和平與發(fā)展成為當(dāng)時(shí)世界的主題25.如圖中描述了秦漢時(shí)期貴族化趨向的演變。對(duì)此演變的正確理解應(yīng)是A.貴族化趨向必將引起分裂割據(jù) B.削藩弱國(guó)促使貴族化趨向弱化C.九品中正制促進(jìn)貴族化趨向發(fā)展 D.貴族化趨向沖擊皇位有序傳承26.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,盂德斯鳩批判中國(guó)專制,以此力證君主立憲制的合理性;伏爾泰則把中國(guó)描繪成宗教寬容、君主開明的理想國(guó)度,將其作為法國(guó)政治改革藍(lán)圖的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。這表明啟蒙思想家A.促進(jìn)了中西文化的交融發(fā)展B.通過解讀中國(guó)推動(dòng)社會(huì)啟蒙C.準(zhǔn)確塑造了彼時(shí)中國(guó)的形象D.認(rèn)為中國(guó)落后世界發(fā)展潮流27.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,游學(xué)之風(fēng)興盛;墨家的個(gè)體游學(xué)區(qū)域逐漸縮小,而法家個(gè)人的游學(xué)范圍由“國(guó)內(nèi)”擴(kuò)展到“國(guó)外”,儒家由盛轉(zhuǎn)衰,逐漸遠(yuǎn)離政治權(quán)力的中心。這說明A.法家政治地位日益顯要 B.儒家思想日益遭到打壓C.游學(xué)不利于文化的發(fā)展 D.儒法兩家爭(zhēng)鳴更加激烈28.在殷人的眼中,只有通過虔誠(chéng)的祭祀才能獲得“上帝”的眷顧而統(tǒng)治長(zhǎng)久,而周公為代表的周族卻認(rèn)為:天神是無私的,以“道德”作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須“保民”,才能“以德配天”。這種變化表明當(dāng)時(shí)A.治國(guó)理念趨于理性 B.神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C.德治理論體系形成 D.天人感應(yīng)觀念淡化29.1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營(yíng)工廠數(shù)和資本數(shù)年份廠數(shù)折成戰(zhàn)前幣值的資本數(shù)(千元)總計(jì)289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333該表反映出當(dāng)時(shí)A.民族工業(yè)發(fā)展面臨困境 B.工業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生重大改變C.統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)促進(jìn)工業(yè)發(fā)展 D.淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯30.新中國(guó)成立之初的一份中共中央工作文件指出:由于美國(guó)低估會(huì)議的可能成果,以及美、英、法之間存在著多種矛盾,中國(guó)應(yīng)該采取積極方針,打破美國(guó)封鎖、禁運(yùn)、擴(kuò)軍備戰(zhàn)的政策,促進(jìn)國(guó)際緊張局勢(shì)的緩和。與這份文件相關(guān)的外交活動(dòng)A.推動(dòng)了印度支那問題的順利解決B.使中國(guó)與更多的亞非國(guó)家建立外交關(guān)系C.打破了美國(guó)遏制中國(guó)的外交僵局D.確立的原則成為處理國(guó)與國(guó)關(guān)系的準(zhǔn)則二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.法律在社會(huì)政治生活中占有突出的地位。它是一個(gè)社會(huì)政治制度的重要組成部分,在一個(gè)側(cè)面反映著社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料:材料一(美國(guó))國(guó)會(huì)擁有國(guó)家意義上的最高權(quán)力,這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動(dòng),防止州與州之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時(shí)憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán),……國(guó)會(huì)制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國(guó)會(huì)通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國(guó)會(huì)給予財(cái)政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對(duì)于另一方的絕對(duì)否決權(quán)?!R克垚《世界文明史》材料二《臨時(shí)約法》規(guī)定“中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”?!皣?guó)務(wù)員(內(nèi)閣總理及各部總長(zhǎng)均稱國(guó)務(wù)員)輔佐臨時(shí)大總統(tǒng)并負(fù)其責(zé)任”?!芭R時(shí)大總統(tǒng)得提出法律案于參議院,得依法律宣布戒嚴(yán)。”不過這些都須國(guó)務(wù)員副署。——耿云志《西方民主在近代中國(guó)》材料三美國(guó)的民主……是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧。學(xué)者們一般以“三大妥協(xié)”來概括費(fèi)城制憲會(huì)議,這就是大州與小州就國(guó)會(huì)代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對(duì)外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)……事實(shí)上,整個(gè)現(xiàn)代民主政治都是妥協(xié)的產(chǎn)物。因此也可以說,一個(gè)民族不善于妥協(xié),就不可能走向真正的民主?!R克垚《世界文明史》(1)材料一反映了美國(guó)各種政治權(quán)力之間怎樣的一種關(guān)系?簡(jiǎn)述其具體表現(xiàn)。(2)據(jù)材料一、二,概括指出美國(guó)1787年憲法的積極影響。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較1787年憲法和1912年《中華民國(guó)臨時(shí)約法》內(nèi)容的異同。(3)概括指出材料三的觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉兩例加以說明。32.閱讀下列材料:材料一因?yàn)橛辛税咨?quán)間的長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)爭(zhēng),便給了一種條件,使一小塊或若干小塊的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的紅色區(qū)域,能夠在四周白色政權(quán)包圍的中間發(fā)生和堅(jiān)持下來。……中國(guó)紅色政權(quán)首先發(fā)生和能夠長(zhǎng)期地存在的地方,不是那種并未經(jīng)過民主革命影響的地方,例如四川、貴州、云南及北方各省,而是在1926和1927兩年資產(chǎn)階級(jí)民主革命過程中工農(nóng)兵士群眾曾經(jīng)大大地起來過的地方,例如湖南、廣東、湖北、江西等省?!悦珴蓶|《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在》材料二——摘編自《交鋒:當(dāng)代中國(guó)三次思想解放實(shí)錄》目錄完成下列要求:(1)觀察材料一中的地圖,概括1929—1932年間革命根據(jù)地的特點(diǎn);結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),分析呈現(xiàn)這些特點(diǎn)的原因。(2)閱讀材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別概述當(dāng)代中國(guó)這兩次思想解放及其歷史意義。(3)綜合上述材料,請(qǐng)你談?wù)剰闹械贸龅母形颉?3.閱讀材料.完成下列要求。材料一春秋決獄是西漢董仲舒首先提出來的一種判決模式,他認(rèn)為在法律無明確規(guī)定時(shí),可用《春秋》等六經(jīng)中的思想作為判決案件的依據(jù)。此外,審判除了應(yīng)根據(jù)案件的事實(shí)外,還應(yīng)重視追究犯罪人的動(dòng)機(jī)來斷案,即所謂“原心定罪”。與此有關(guān)的斷獄案例被匯編成十卷的《春秋決事比》,該書中有案例如下:女子甲嫁漁民乙,乙出海遇風(fēng)暴,船破身亡死不見尸。后,女子甲在其父母的建議下,改嫁他人。按秦朝以來的法律規(guī)定,夫死未葬不許改嫁。否則就是私嫁。律當(dāng)棄市。董仲舒則根據(jù)《春秋》之義認(rèn)為:夫死無男(無子女)有更嫁之道,且甲尊從母命所嫁,并無淫行之心,故而“無罪名,不當(dāng)坐”。——摘編自楊健康、黃震《春秋決獄及其現(xiàn)代價(jià)值》等材料二羅馬《十二銅表法》規(guī)定:如“恩主詐騙被保護(hù)人的(財(cái)物)應(yīng)宣誓充作‘犧牲’,奉獻(xiàn)于神”。夜間竊取耕地的莊稼或放牧.處死以祭谷神。只對(duì)有主觀故意的犯罪行為人進(jìn)行刑罰,如“故意殺害他人”與“不希望殺害他人但不幸發(fā)生殺害他人的行為”。前者處予死刑,后者可通過交一只公綿羊替罪,這一原則長(zhǎng)期沿用。進(jìn)入帝國(guó)時(shí)期,出現(xiàn)了大量包括宗教犯罪在內(nèi)的新罪名,羅馬私法發(fā)達(dá)、公法相對(duì)不發(fā)達(dá)的狀況深刻地影響了古羅馬刑法中公犯與私犯的規(guī)定,以至造成兩者的失衡?!幾怨o《羅馬刑法的發(fā)展進(jìn)程及其評(píng)價(jià)與影響》(1)根據(jù)材料一,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出董仲舒判決女子甲無罪的依據(jù),并分析其“春秋決獄”反映的漢代法律的發(fā)展趨勢(shì)。(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括古代羅馬法蘊(yùn)涵的法制理念。(3)根據(jù)材料一、二,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析漢代“春秋決獄”與羅馬法所形成的法治文化產(chǎn)生的歷史影響。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】

略【詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息,并結(jié)合所學(xué)可得出材料強(qiáng)調(diào)的是開辟農(nóng)村包圍城市的道路,故D正確。2、A【解析】

重要商品提示地名,說明不同地區(qū)有各自的生產(chǎn)優(yōu)勢(shì),A正確;B中“密集”不符合史實(shí),排除;題干列舉的都是紡織業(yè),不存在區(qū)域經(jīng)濟(jì)分工,排除C;紡織品不等同于絲織品,排除D。3、A【解析】

從材料“若想有一種新內(nèi)容和新精神,不能不先打破那些束縛精神的枷鎖鐐銬”可知,胡適強(qiáng)調(diào)文的形式的目的是促進(jìn)人們的思想解放,故A正確;材料中沒有具體強(qiáng)調(diào)廢除和推廣的詩體,故B排除;“廢止”說法過于絕對(duì),故C排除;材料中強(qiáng)調(diào)的是思想文化方面,沒有提到政治制度,故D排除。4、B【解析】

材料顯示,1954年開始,國(guó)家擴(kuò)大了職工統(tǒng)一分配范圍,這與當(dāng)時(shí)國(guó)家建設(shè)中逐步形成的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),B項(xiàng)正確;對(duì)職工分配屬于生產(chǎn)領(lǐng)域內(nèi)容,排除A;1954年尚未建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,排除C;社會(huì)主義改造是對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的改造,統(tǒng)一分配與生產(chǎn)關(guān)系無關(guān),排除D。5、D【解析】

試題分析:根據(jù)材料,漢文字應(yīng)是我們先民們集體智慧的結(jié)晶。人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐中,不斷發(fā)現(xiàn)、不斷發(fā)明、不斷創(chuàng)造、不斷積累,而到了某個(gè)時(shí)期,由史官或哲人進(jìn)行采集、整理、加工后,便產(chǎn)生了系統(tǒng)的較為成熟的文字。因此選D??键c(diǎn):中國(guó)古代文化【詳解】6、B【解析】

結(jié)合所學(xué),北魏孝文帝改革,推行漢化政策,如改漢姓,故B符合題意;秦朝、唐朝和元朝屬于大一統(tǒng)的封建王朝,沒有大規(guī)模要求少數(shù)民族改漢姓的措施,故ACD不符合題意。故選B。7、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息能力。材料的大意是:鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的教訓(xùn),收回地方的兵權(quán)和財(cái)權(quán),將地方權(quán)力控制在皇帝手中。可見材料描述的是宋初加強(qiáng)中央集權(quán)的措施,故選B。其他均錯(cuò)誤??键c(diǎn):古代中國(guó)的政治制度·漢到元政治制度的演變·北宋加強(qiáng)中央集權(quán)8、A【解析】

材料反映了蘇格拉底主張哲學(xué)研究人、研究人的心靈,使人的精神覺醒,A項(xiàng)正確;BC項(xiàng)材料無法體現(xiàn),排除;D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。故選A。9、C【解析】

聯(lián)系所學(xué)可知,20世紀(jì)80年代我國(guó)史學(xué)研究的觀念日益革新,得益于改革開放政策的實(shí)行和雙百方針的恢復(fù),故答案為C項(xiàng);我國(guó)史學(xué)研究必須堅(jiān)持唯物史觀,排除A項(xiàng);百花齊放是在文藝領(lǐng)域,不是學(xué)術(shù)領(lǐng)域,排除B項(xiàng);婦女史、服飾史、災(zāi)荒史、環(huán)境史等小眾研究,將使史學(xué)研究更加全面和立體,排除D項(xiàng)。10、B【解析】

試題分析:抓住題目中的:中世紀(jì)歐洲、根本原因,即可解題。中世紀(jì)的歐洲的城市經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,同時(shí)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展擴(kuò)大了世俗的力量。其他的說法并不是根本的原因,根本原因一般是經(jīng)濟(jì)方面的。故B正確??键c(diǎn):中世紀(jì)的歐洲?中世紀(jì)歐洲城市的發(fā)展【詳解】11、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,降低關(guān)稅有利于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來,有利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化,根據(jù)材料內(nèi)容可知,該經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為當(dāng)今發(fā)達(dá)國(guó)家、發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅都大大降低了,“可供減免的空間其實(shí)不大”,即該經(jīng)濟(jì)學(xué)家旨在說明經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,故A選項(xiàng)正確;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)的是隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的關(guān)稅已經(jīng)很低,反映了經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒有涉及歐洲關(guān)稅同盟的問題,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步發(fā)展,當(dāng)今的南北貧富差距呈現(xiàn)加大的趨勢(shì),故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)全球化應(yīng)向縱深發(fā)展,沒有體現(xiàn)國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序建立的問題,并且國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序尚未建立,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。12、B【解析】

王禎《農(nóng)書》中記載的借用水力鼓風(fēng)冶鐵的水排,最早出現(xiàn)在東漢時(shí)期,B項(xiàng)正確;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期還沒有發(fā)明水排,A項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代、元代不是水排出現(xiàn)的最早時(shí)間,CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤。13、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,①東周③三國(guó)時(shí)的魏④北魏的都城都在洛陽,故B正確。②西漢⑤北宋⑥清朝的都城分別在長(zhǎng)安、開封、北京,故排除ACD。14、B【解析】

根據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,“祖”、“宗”涉及的是廟號(hào),與年號(hào)、謚號(hào)和國(guó)號(hào)無關(guān),故選B項(xiàng),排除ACD項(xiàng)。故選B。15、C【解析】

依據(jù)材料中信息可知,此時(shí)的陳獨(dú)秀對(duì)西方資本主義文明已經(jīng)表現(xiàn)出懷疑態(tài)度。結(jié)合所學(xué)可知,1919年五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播,此時(shí)中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子已經(jīng)意識(shí)到資產(chǎn)階級(jí)民主政治不能挽救內(nèi)憂外患的中國(guó),并認(rèn)識(shí)到了馬克思主義的重要作用,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)是陳獨(dú)秀形成這一認(rèn)識(shí)的重要因素,但并非關(guān)鍵因素;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,資產(chǎn)階級(jí)民主和科學(xué)思想是新文化運(yùn)動(dòng)前期的指導(dǎo)思想,它與材料中陳獨(dú)秀批判資產(chǎn)階級(jí)政治共和制度不符;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,第一次世界大戰(zhàn)只是讓中國(guó)的知識(shí)分子看到了資本主義政治文明的缺陷,并未使其形成建立勞動(dòng)階級(jí)專政的國(guó)家思想,不是形成這一認(rèn)識(shí)的關(guān)鍵因素。故正確答案為C選項(xiàng)。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1934年紅軍總政治部的畫報(bào)上,支部帶動(dòng)游擊隊(duì)這輛火車的漫畫,其寓意在于要黨支部在紅軍中發(fā)揮火車頭的作用,帶領(lǐng)游擊隊(duì)進(jìn)行斗爭(zhēng),D選項(xiàng)符合題意;紅軍開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng),始于1927年的南昌起義中,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;紅軍長(zhǎng)征初期采取并不是游擊作戰(zhàn),而是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;黨中央糾正“左”傾軍事路線錯(cuò)誤,是在1935年的遵義會(huì)議上,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。17、B【解析】

根據(jù)材料信息可知,宋朝科舉制選拔權(quán)力由“恩歸有司”到“恩由主上”,體現(xiàn)了君主對(duì)選拔權(quán)力的管控,考試原則的更加“公開、平等、擇優(yōu)”、考試形式逐漸“取士與育才統(tǒng)一”,有利于選拔人才為統(tǒng)治階級(jí)服務(wù),因此材料體現(xiàn)了這時(shí)期專制皇權(quán)的加強(qiáng),B項(xiàng)正確;宋代貴族政治并沒有淡出歷史舞臺(tái),直到明清時(shí)期,貴族政治仍有一定的影響,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了宋朝科舉制的發(fā)展,無法體現(xiàn)整個(gè)官僚政治體系的完善,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡體制,并且無法得出權(quán)力制衡體制開始形成,D項(xiàng)錯(cuò)誤。18、B【解析】

結(jié)合所學(xué)可知,當(dāng)時(shí)的意大利,資本主義還處于萌芽時(shí)期,資產(chǎn)階級(jí)力量薄弱,新興資產(chǎn)階級(jí)借助宗教的外衣,宣傳資產(chǎn)階級(jí)人文主義思想,故選B項(xiàng);人文主義倡導(dǎo)人性反神性,和基督教神學(xué)有著本質(zhì)的不同,故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;文藝復(fù)興時(shí)期,資本主義工商業(yè)還未達(dá)到高度發(fā)達(dá)的程度,否則就不會(huì)借用復(fù)興古希臘古羅馬文化的旗號(hào)來表達(dá)自己的主張,排除C;材料強(qiáng)調(diào)的是基督教神學(xué)與文藝復(fù)興之間的密切關(guān)聯(lián),而非對(duì)立,排除D。19、C【解析】

據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,由人民教育出版社統(tǒng)一出版中小學(xué)教材,有利于形成統(tǒng)一的教材版本,在當(dāng)時(shí)有利于建立國(guó)民教育體系,故C選項(xiàng)正確;百家爭(zhēng)鳴的方針是1956年才提出來的,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容未體現(xiàn)不允許私人商業(yè)出版社繼續(xù)經(jīng)營(yíng),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料措施不是鞏固新生人民政權(quán)的措施,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。20、B【解析】

根據(jù)圖片宣傳語“吃飯不花錢”以及集體就餐可知,這是人民公社化初期,實(shí)行一大二公,時(shí)間是20世紀(jì)50年代末,B正確;20世紀(jì)50年代初正值國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期,當(dāng)時(shí)不存在吃飯不花錢的現(xiàn)象,排除A;60年代中期,經(jīng)過國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整,國(guó)家經(jīng)濟(jì)略有恢復(fù),農(nóng)村中不再實(shí)行大食堂、大鍋飯,排除C;70年代末農(nóng)村已經(jīng)改革,一家一戶生產(chǎn),自負(fù)盈虧,大鍋飯?jiān)缫讶∠?,排除D。21、C【解析】

據(jù)“十位青年男女”、“14世紀(jì)意大利”、“反對(duì)教會(huì)、揭露僧侶的腐敗和虛偽”結(jié)合所學(xué)可知,這是薄伽丘的《十日談》的內(nèi)容,故選C;A項(xiàng)是斯多亞學(xué)派代表,排除;B項(xiàng)主張以人性對(duì)抗神性,不符合題意,排除;D項(xiàng)是英國(guó)文藝復(fù)興的代表,排除。故選C。22、D【解析】結(jié)合所學(xué),洋務(wù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)了西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),培養(yǎng)了一批科技人員和技術(shù)工人,有利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展,D正確;A不符合史實(shí),排除;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一定程度上抵制了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略,B表述太絕對(duì),錯(cuò)誤;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)軍事工業(yè)是封建衙門式管理,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)民用工業(yè)多采用官督商辦的方式,官方控制管理大權(quán),不屬于近代企業(yè)管理模式,C錯(cuò)誤。23、C【解析】

由“華南山區(qū)”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的“工農(nóng)武裝割據(jù)”,故選C項(xiàng);彼時(shí)國(guó)民革命已然失敗,國(guó)共合作破裂,排除A項(xiàng);武裝反抗國(guó)民黨是斗爭(zhēng)手段,而非革命策略,排除B項(xiàng);彼時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)尚未爆發(fā),排除D項(xiàng)。24、C【解析】

從漫畫信息可知,中國(guó)對(duì)美國(guó)裁軍持批評(píng)態(tài)度,對(duì)蘇聯(lián)持表揚(yáng)態(tài)度,這反映出當(dāng)時(shí)中蘇關(guān)系處于良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),故答案為C項(xiàng)。漫畫中美國(guó)并未裁軍,不能說明美蘇共同推動(dòng)世界和平,排除A項(xiàng);漫畫反映的是美蘇裁軍,并未反映出美蘇結(jié)成軍事聯(lián)盟,且該說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);D項(xiàng)與材料主旨不符,故排除。25、B【解析】

根據(jù)材料中的時(shí)間點(diǎn),貴族化傾向在公元前160年前后急轉(zhuǎn)直下,結(jié)合所學(xué)可知西漢景帝平定“七國(guó)之亂”,漢武帝時(shí)期實(shí)行“推恩令”,削弱了諸侯國(guó)實(shí)力,所以貴族化趨勢(shì)呈現(xiàn)出弱化直至消失的態(tài)勢(shì),故答案為B項(xiàng);“貴族化趨向必將引起分裂割據(jù)”無法通過材料得出,且說法過于絕對(duì),排除A項(xiàng);九品中正制是魏晉南北朝時(shí)期的選官制度,排除C項(xiàng);材料沒有涉及貴族化與皇位繼承的關(guān)系,排除D項(xiàng)。26、B【解析】

根據(jù)材料“盂德斯鳩批判中國(guó)專制,以此力證君主立憲制的合理性”“將其作為法國(guó)政治改革藍(lán)圖的現(xiàn)實(shí)依據(jù)”可知,盂德斯鳩和伏爾泰都對(duì)中國(guó)進(jìn)行解讀,以論證啟蒙思想的合理性,為社會(huì)發(fā)展提供指導(dǎo),故B項(xiàng)正確。材料沒有體現(xiàn)西方文化對(duì)中國(guó)的影響,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。二者都只是對(duì)中國(guó)進(jìn)行局部解讀,并沒有進(jìn)行全面準(zhǔn)確的解讀,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。啟蒙思想家并沒有對(duì)中國(guó)是否跟上世界發(fā)展潮流進(jìn)行評(píng)價(jià),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。27、A【解析】

墨家的個(gè)體游學(xué)區(qū)域逐漸縮小,而法家個(gè)人的游學(xué)范圍由“國(guó)內(nèi)”擴(kuò)展到“國(guó)外”,儒家由盛轉(zhuǎn)衰。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,這說明墨家和儒家的影響變小,法家的政治地位日益顯要,故A正確;材料信息不能得出儒家思想日益遭到打壓,故B錯(cuò)誤;游學(xué)有利于文化的發(fā)展,故C錯(cuò)誤;材料信息不僅涉及儒法兩家,還有墨家,故D說法錯(cuò)誤。28、A【解析】

依據(jù)材料“只有通過虔誠(chéng)的祭祀才能獲得‘上帝’的眷顧而統(tǒng)治長(zhǎng)久”“天神是無私的,以‘道德’作為賞罰標(biāo)準(zhǔn),君主必須‘保民’”來看,西周的治國(guó)思想與商朝發(fā)生了明顯的變化,更加注重人民,理念趨于合理。A正確;材料反映的是西周治國(guó)理念的變化,神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合不符合材料主旨,B錯(cuò)誤;材料強(qiáng)調(diào)的是“敬德保民”,而非“德治”,C錯(cuò)誤;天人感應(yīng),指天意與人事的交感相應(yīng),材料未體現(xiàn),D錯(cuò)誤。故選A。29、A【解析】

由1937—1942年抗戰(zhàn)后方設(shè)立的民營(yíng)工廠數(shù)和資本數(shù)增長(zhǎng)非常有限可知,當(dāng)時(shí)民族工業(yè)的發(fā)展面臨困境,A項(xiàng)正確;材料不能說明“工業(yè)結(jié)構(gòu)”發(fā)生了重大改變,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不能說明“統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)”促進(jìn)了工業(yè)的發(fā)展,C項(xiàng)錯(cuò)誤;淪陷區(qū)的工業(yè)基本停滯與民營(yíng)工廠數(shù)和資本數(shù)均有所增長(zhǎng)不符,D項(xiàng)錯(cuò)誤。30、A【解析】

本題主要考查日內(nèi)瓦會(huì)議【詳解】根據(jù)材料內(nèi)容“新中國(guó)成立之初”“美、英、法”“促進(jìn)國(guó)際緊張局勢(shì)的緩和”可知這次會(huì)議是新中國(guó)成立初期中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)等國(guó)一起召開的國(guó)際性會(huì)議,結(jié)合所學(xué)知識(shí)為中國(guó)首次以五大國(guó)身份參加的日內(nèi)瓦會(huì)議,這次會(huì)議主要討論解決朝鮮問題和印度支那問題,故A正確;B項(xiàng)內(nèi)容為亞非會(huì)議的影響,與材料無關(guān),排除;C項(xiàng)內(nèi)容為新國(guó)成立初期和蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家建立外交關(guān)系,與材料內(nèi)容無關(guān),排除;D為和平共處五項(xiàng)原則,與材料內(nèi)容無關(guān),排除;【點(diǎn)睛】日內(nèi)瓦會(huì)議是1954年4月26日至7月21日在日內(nèi)瓦舉行的討論和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題的國(guó)際會(huì)議。1954年2月18日,蘇、美、英、法四國(guó)外長(zhǎng)在柏林會(huì)議達(dá)成協(xié)議,建議在日內(nèi)瓦召開由中、蘇、美、英、法以及有關(guān)國(guó)家參加的會(huì)議,討論和平解決朝鮮問題和恢復(fù)印度支那和平問題。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)關(guān)系:分權(quán)制衡表現(xiàn):各州和聯(lián)邦政府之間;聯(lián)邦國(guó)家內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力之間;具有立法權(quán)的參議院和眾議院之間。(2)影響:有利于防止獨(dú)裁(或集權(quán)、專制);成為《臨時(shí)約法》的藍(lán)本之一。相同:都實(shí)行分權(quán)。不同:1787年美國(guó)憲法規(guī)定實(shí)行總統(tǒng)制,《臨時(shí)約法》規(guī)定實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制。(3)觀點(diǎn):善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主(如寫“民主政治是妥協(xié)的產(chǎn)物”也可得分)。說明:美國(guó)立法中實(shí)現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國(guó)建立起現(xiàn)代民主;英國(guó)“光榮革命”通過不流血的政變走上議會(huì)民主道路。【解析】試題分析:(1)依據(jù)所學(xué)美國(guó)獨(dú)立后實(shí)行了三權(quán)分立的原則,體現(xiàn)了權(quán)利的制約和平衡,依據(jù)材料“(美國(guó))國(guó)會(huì)擁有國(guó)家意義上的最高權(quán)力,這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動(dòng),防止州與州之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),并將為各州的民主政體提供有力的保障。同時(shí)憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán)”可知表現(xiàn)為各州和聯(lián)邦政府之間;依據(jù)材料“國(guó)會(huì)制定法律,但總統(tǒng)可以否決之,最高法院可以宣布經(jīng)國(guó)會(huì)通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲,但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官;總統(tǒng)執(zhí)行法律,但必須由國(guó)會(huì)給予財(cái)政支持”可以得出聯(lián)邦國(guó)家內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力之間;依據(jù)材料“任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效,故參院和眾院在制定法律過程中互有對(duì)于另一方的絕對(duì)否決權(quán)”具有立法權(quán)的參議院和眾議院之間。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)美國(guó)1787年憲法的評(píng)價(jià)可以得出,美國(guó)1787年憲法有利于防止獨(dú)裁(或集權(quán)、專制);成為《臨時(shí)約法》的藍(lán)本之一。中華民國(guó)臨時(shí)約法,借鑒了美國(guó)三權(quán)分立的原則,所以二者的共同點(diǎn)都是實(shí)行分權(quán)。但美國(guó)是實(shí)行總統(tǒng)制共和制,中國(guó)為了防止袁世凱獨(dú)裁專制實(shí)行了責(zé)任內(nèi)閣制。(3)依據(jù)材料“美國(guó)的民主……是人們通過許許多多的“妥協(xié)”來完成的,而任何成功的妥協(xié),都既需要足夠的氣度,也需要高超的技巧”可以得出觀點(diǎn)為善于妥協(xié)的民族才能走向真正的民主;依據(jù)“,這就是大州與小州就國(guó)會(huì)代表權(quán)達(dá)成的妥協(xié),北部與南部就稅收和代表權(quán)上如何計(jì)算奴隸人數(shù)達(dá)成的妥協(xié),以及北部與南部就管理對(duì)外貿(mào)易和征稅達(dá)成的妥協(xié)”可以得出美國(guó)立法中實(shí)現(xiàn)了大州與小州的妥協(xié)、南部與北部的妥協(xié),使美國(guó)建立起現(xiàn)代民主;英國(guó)“光榮革命”通過不流血的政變走上議會(huì)民主道路考點(diǎn):近代西方民主政治的確立與發(fā)展·美國(guó)1787年憲法·三權(quán)分立;近代中國(guó)民主革命·辛亥革命·《中華民國(guó)臨時(shí)約法》32、(1)特點(diǎn):分布比較分散,面積大小各異,大多在兩省或三省的交界處,總體位于中國(guó)的南方。原因:國(guó)民革命失敗后,中國(guó)共產(chǎn)黨照搬蘇俄城市中心的革命道路一再失??;毛澤東提出了工農(nóng)武裝割據(jù)的思想,促進(jìn)了根據(jù)地不斷的發(fā)展;當(dāng)時(shí)中共力量相對(duì)弱小,選擇敵人統(tǒng)治力量相對(duì)薄弱的多省交界的地方有利于生存和發(fā)展;大革命的影響南方群眾的革命基礎(chǔ)較好。(2)第一次思想解放:關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論沖破了兩個(gè)凡是的思想禁錮,極大地解放了人們的思想,推動(dòng)了我國(guó)改革開放和政治體制改革的起步。第二次思想解放:鄧小平南方談話為全黨和全國(guó)人民指明了方向,為黨的十四大召開奠定了思想基礎(chǔ),做好了理論準(zhǔn)備推動(dòng)我國(guó)的改革開放進(jìn)一步走向深化。(3)感悟:馬克思主義與中國(guó)革命和建設(shè)的實(shí)際相結(jié)合,選擇正確的革命道路與建設(shè)道路;不

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