2023六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 1 I go to school at 800 Lesson 1教案 人教精通版（三起）

2023六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1Igotoschoolat800Lesson1教案人教精通版（三起）學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1Igotoschoolat800Lesson1。該節(jié)課的主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)并掌握單詞：school,at,home,with,subject,math,Chinese,English,to,science。

2.學(xué)習(xí)并掌握句型：Igotoschoolat800.Whattimedoyougotoschool?Igotoschoolbybus.Howdoyougotoschool?

3.學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式：Iusuallydosth.onweekdays/weekends.

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：

1.學(xué)生已掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞，能夠理解一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式。

2.學(xué)生已具備基本的對(duì)話(huà)能力，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常交流。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言能力：通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，學(xué)生能夠聽(tīng)懂、說(shuō)出一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式，并能夠運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行日常交流。

2.思維品質(zhì)：通過(guò)小組討論和問(wèn)題解答環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力，使其能夠獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。

3.文化意識(shí)：通過(guò)學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)校日常活動(dòng)的內(nèi)容，幫助學(xué)生了解不同文化背景下的學(xué)校生活，提高對(duì)文化差異的敏感性和理解能力。

4.學(xué)習(xí)策略：培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，引導(dǎo)他們運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，如通過(guò)觀(guān)察、模仿、實(shí)踐等途徑來(lái)掌握新知識(shí)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在開(kāi)始本節(jié)課之前，學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了基本的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，能夠理解和使用一些日常的英語(yǔ)單詞和句型。此外，學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)校生活有一定的了解，能夠?qū)⒆约旱膶W(xué)校生活與課程內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)系。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：六年級(jí)的學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)好奇，善于觀(guān)察和模仿。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他們能夠通過(guò)合作和互動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)能力。部分學(xué)生可能對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有較高的興趣，愿意主動(dòng)參與課堂活動(dòng)；而另一部分學(xué)生可能需要更多的激勵(lì)和引導(dǎo)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過(guò)程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

-掌握一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式：學(xué)生可能對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)的用法不太理解，需要通過(guò)具體的例子和練習(xí)來(lái)掌握。

-記憶新單詞：本節(jié)課引入了大量的新單詞，學(xué)生需要通過(guò)反復(fù)練習(xí)和記憶來(lái)掌握這些單詞。

-運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流：學(xué)生在實(shí)際對(duì)話(huà)中可能不知道如何運(yùn)用所學(xué)單詞和句型，需要通過(guò)大量的練習(xí)和場(chǎng)景模擬來(lái)提高交流能力。

針對(duì)以上困難和挑戰(zhàn)，教師需要采取有效的教學(xué)策略，如通過(guò)游戲、歌曲、角色扮演等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們克服困難，提高英語(yǔ)水平。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有人教精通版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材，以及相關(guān)的練習(xí)冊(cè)和學(xué)習(xí)資料，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源，如圖片、圖表、視頻等。這些資源可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。例如，可以準(zhǔn)備學(xué)校、教室、交通工具等相關(guān)的圖片和視頻，以便在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行展示和討論。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，但如果有實(shí)驗(yàn)課，需要確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。在實(shí)驗(yàn)前，要對(duì)器材進(jìn)行仔細(xì)檢查，確保沒(méi)有損壞或遺漏，并確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能夠正確使用器材，保證實(shí)驗(yàn)的安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境，以創(chuàng)造一個(gè)適合學(xué)習(xí)和交流的氛圍。可以將教室分成幾個(gè)小組討論區(qū)，每個(gè)區(qū)域配備適當(dāng)?shù)淖酪魏桶装澹奖銓W(xué)生進(jìn)行小組討論和互動(dòng)。此外，還可以設(shè)置一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，供學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。

5.教學(xué)工具：準(zhǔn)備投影儀、計(jì)算機(jī)、音響等教學(xué)工具，以便進(jìn)行多媒體教學(xué)和播放教學(xué)資源。同時(shí)，還需要準(zhǔn)備教學(xué)PPT或者黑板，以便進(jìn)行課堂教學(xué)的演示和講解。

6.學(xué)習(xí)資源：為學(xué)生提供額外的學(xué)習(xí)資源，如在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)APP等。這些資源可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。

7.教學(xué)指導(dǎo)資料：教師需要準(zhǔn)備教學(xué)指導(dǎo)資料，包括教學(xué)計(jì)劃、教案、PPT等。這些資料可以幫助教師更好地組織和進(jìn)行教學(xué)，確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

8.評(píng)估工具：準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)脑u(píng)估工具，如測(cè)試卷、練習(xí)題等，以便對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，并進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)調(diào)整。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解Unit1Igotoschoolat800的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問(wèn)或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)Unit1Igotoschoolat800的內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究人教精通版六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材，明確Unit1Igotoschoolat800的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保Unit1Igotoschoolat800的教學(xué)過(guò)程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)Unit1Igotoschoolat800的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問(wèn)題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入U(xiǎn)nit1Igotoschoolat800的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問(wèn)題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為Unit1Igotoschoolat800新課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解Unit1Igotoschoolat800的知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞學(xué)校日常活動(dòng)的問(wèn)題展開(kāi)討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀(guān)點(diǎn)和疑問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語(yǔ)知識(shí)的應(yīng)用，提高實(shí)踐能力。

在Unit1Igotoschoolat800新課呈現(xiàn)結(jié)束后，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)Unit1Igotoschoolat800知識(shí)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類(lèi)似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與學(xué)校生活相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合學(xué)校生活內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生思考學(xué)科與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)學(xué)校生活的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit1Igotoschoolat800內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的Unit1Igotoschoolat800內(nèi)容，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。拓展與延伸（一）知識(shí)拓展

1.推薦閱讀材料：

-《日常英語(yǔ)對(duì)話(huà)100句》：該書(shū)涵蓋了日常生活中的各種場(chǎng)景，幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交流。

-《英語(yǔ)語(yǔ)法入門(mén)》：該書(shū)詳細(xì)介紹了英語(yǔ)語(yǔ)法的基本規(guī)則，幫助學(xué)生扎實(shí)掌握英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究，讓學(xué)生通過(guò)閱讀拓展材料，提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。

（二）技能拓展

1.推薦活動(dòng)：

-組織英語(yǔ)角活動(dòng)：讓學(xué)生在課余時(shí)間自由組成小組，進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

-開(kāi)展英語(yǔ)寫(xiě)作比賽：鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)關(guān)于學(xué)校生活的短文，培養(yǎng)寫(xiě)作能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)，提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。

（三）文化拓展

1.推薦資源：

-《英語(yǔ)國(guó)家文化入門(mén)》：該書(shū)介紹了英語(yǔ)國(guó)家的文化背景，幫助學(xué)生更好地了解西方文化。

-英語(yǔ)電影、電視劇推薦：如《哈利·波特》系列、《老友記》等，讓學(xué)生在欣賞影視作品的同時(shí)，了解西方生活方式。

2.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中西方文化差異，提高跨文化交際能力。

（四）實(shí)踐拓展

1.推薦活動(dòng)：

-組織英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)：如英語(yǔ)角、英語(yǔ)舞臺(tái)劇等，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高英語(yǔ)運(yùn)用能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)：如為外來(lái)務(wù)工人員子女輔導(dǎo)英語(yǔ)，提高社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

2.鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，提高實(shí)際運(yùn)用能力。

（五）學(xué)習(xí)方法拓展

1.推薦資源：

-《英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略》：該書(shū)介紹了各種英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和建議，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

-英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP推薦：如Duolingo、Memrise等，讓學(xué)生利用碎片化時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

2.引導(dǎo)學(xué)生探索適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。課堂1.課堂提問(wèn)：通過(guò)提問(wèn)，了解學(xué)生對(duì)Unit1Igotoschoolat800知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握情況。針對(duì)學(xué)生的回答，給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤，加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

2.小組討論：觀(guān)察學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，了解他們?cè)诮涣鳌⒑献鞯确矫娴哪芰?。鼓?lì)學(xué)生積極參與，積極發(fā)言，提高他們的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3.課堂測(cè)試：通過(guò)隨堂測(cè)試，檢查學(xué)生對(duì)Unit1Igotoschoolat800知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。及時(shí)批改測(cè)試卷，分析學(xué)生的錯(cuò)誤原因，針對(duì)性地進(jìn)行講解和指導(dǎo)，幫助學(xué)生糾正錯(cuò)誤，提高學(xué)習(xí)效果。

4.課堂表現(xiàn)：觀(guān)察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，包括參與度、注意力、紀(jì)律等方面。及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持；對(duì)存在的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（八、作業(yè)評(píng)價(jià)）

1.作業(yè)批改：認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的錯(cuò)誤并進(jìn)行糾正。針對(duì)作業(yè)中的問(wèn)題，給予具體的指導(dǎo)和建議，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)質(zhì)量。

2.作業(yè)點(diǎn)評(píng)：在課堂或課后，對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持。對(duì)存在的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

3.作業(yè)反饋：及時(shí)向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)評(píng)價(jià)，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，提高學(xué)習(xí)效果。

4.作業(yè)互評(píng)：組織學(xué)生進(jìn)行作業(yè)互評(píng)，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)他人的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)互評(píng)，提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和自我反思能力，促進(jìn)共同進(jìn)步。

（九、學(xué)生自評(píng)與互評(píng)）

1.學(xué)生自評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓他們了解自己的學(xué)習(xí)情況。引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，制定改進(jìn)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效果。

2.學(xué)生互評(píng)：組織學(xué)生進(jìn)行互相評(píng)價(jià)，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)他人的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)自己的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)互評(píng)，提高學(xué)生的評(píng)價(jià)能力和自我反思能力，促進(jìn)共同進(jìn)步。

（十、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)）

1.家長(zhǎng)溝通：與家長(zhǎng)保持良好的溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)，提供必要的支持和幫助。

2.家長(zhǎng)反饋：及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，讓他們了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。鼓勵(lì)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步，給予積極的鼓勵(lì)和支持。

3.家長(zhǎng)參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，如英語(yǔ)角、家長(zhǎng)會(huì)等。通過(guò)家長(zhǎng)的參與，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，促進(jìn)家校合作，共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。課后拓展1.拓展內(nèi)容：

-閱讀材料：《英語(yǔ)語(yǔ)法大全》、《英語(yǔ)口語(yǔ)大全》、《英語(yǔ)常用詞匯》等，以加深對(duì)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的理解和運(yùn)用。

-視頻資源：英語(yǔ)電影、電視劇、英語(yǔ)教學(xué)視頻等，以提高英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力。

2.拓展要求：

-鼓勵(lì)學(xué)生利用課后時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和拓展，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助，如推薦閱讀材料、解答疑問(wèn)等，幫助學(xué)生更好地理解和掌握英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。

-學(xué)生可以自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)材料和資源，根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和興趣。

-學(xué)生可以進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得，互相學(xué)習(xí)和幫助，共同提高英語(yǔ)水平。

-學(xué)生可以參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力和社交能力。

-學(xué)生可以利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如Duolingo、HelloTalk等，提高學(xué)習(xí)效率和興趣。

-學(xué)生可以與英語(yǔ)母語(yǔ)者進(jìn)行交流，提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，了解西方文化。

-學(xué)生可以進(jìn)行英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，如寫(xiě)日記、寫(xiě)故事等，提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.引入多媒體教學(xué)資源：通過(guò)視頻、圖片、音樂(lè)等多媒體資源，增加課堂的趣味性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)：通過(guò)小組討論、小組合作完成任務(wù)等方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

3.創(chuàng)設(shè)真實(shí)語(yǔ)言環(huán)境：通過(guò)模擬真實(shí)情境，如模擬商店、模擬醫(yī)院等，讓學(xué)生在實(shí)際環(huán)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提高語(yǔ)言運(yùn)用能力。

（二）存在主要問(wèn)題

1.課堂紀(jì)律管理：部分學(xué)生在課堂上容易分心，影響課堂氛圍和學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)方法單一：部分課堂中教學(xué)方法較為單一，缺乏創(chuàng)新和變化，容易讓學(xué)生產(chǎn)生疲勞感。

3.