2025版新高考新教材版選考總復(fù)習(xí)生物專(zhuān)題21細(xì)胞工程

2025版新高考新教材版選考總復(fù)習(xí)生物專(zhuān)題21細(xì)胞工程專(zhuān)題21細(xì)胞工程五年高考考點(diǎn)1植物細(xì)胞工程1.(2024黑、吉、遼,6,2分)迷迭香酸具有多種藥理活性。進(jìn)行工廠化生產(chǎn)時(shí),先誘導(dǎo)外植體形成愈傷組織,再進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng)獲得迷迭香酸,加入誘導(dǎo)劑茉莉酸甲酯可大幅提高產(chǎn)量。下列敘述錯(cuò)誤的是(B)A.迷迭香頂端幼嫩的莖段適合用作外植體B.誘導(dǎo)愈傷組織時(shí)需加入NAA和脫落酸C.懸浮培養(yǎng)時(shí)需將愈傷組織打散成單個(gè)細(xì)胞或較小的細(xì)胞團(tuán)D.茉莉酸甲酯改變了迷迭香次生代謝產(chǎn)物的合成速率2.(2024湖北,11,2分)植物甲抗旱、抗病性強(qiáng),植物乙分蘗能力強(qiáng)、結(jié)實(shí)性好?？蒲腥藛T通過(guò)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育出兼有甲、乙優(yōu)良性狀的植物丙,過(guò)程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是(B)A.過(guò)程①中酶處理的時(shí)間差異,原因可能是兩種親本的細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)有差異B.過(guò)程②中常采用滅活的仙臺(tái)病毒或PEG誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合C.過(guò)程④和⑤的培養(yǎng)基中均需要添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素D.可通過(guò)分析植物丙的染色體,來(lái)鑒定其是否為雜種植株3.(不定項(xiàng))(2024山東,20,3分)下列關(guān)于植物愈傷組織的說(shuō)法正確的是(BD)A.用果膠酶和膠原蛋白酶去除愈傷組織的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體B.融合的原生質(zhì)體需再生出細(xì)胞壁后才能形成愈傷組織C.體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株細(xì)胞中具有來(lái)自親本的2個(gè)細(xì)胞核D.通過(guò)愈傷組織再生出多個(gè)完整植株的過(guò)程屬于無(wú)性繁殖4.(2023河北,13,2分)植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)是將單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行液體培養(yǎng)增殖的技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是(B)A.植物細(xì)胞懸浮培養(yǎng)的培養(yǎng)基須經(jīng)無(wú)菌處理B.經(jīng)纖維素酶和果膠酶充分處理后,植物細(xì)胞團(tuán)分散為單個(gè)完整的懸浮細(xì)胞C.為使懸浮細(xì)胞正常生長(zhǎng),培養(yǎng)基須保持適當(dāng)?shù)臏囟?、pH和滲透壓D.利用懸浮培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)次生代謝物,可減少植物資源的消耗5.(2023江蘇,13,2分)研究者通過(guò)體細(xì)胞雜交技術(shù),探索利用條斑紫菜和擬線紫菜培育雜種紫菜。下列相關(guān)敘述正確的是(D)A.從食用紫菜的動(dòng)物消化道內(nèi)提取蛋白酶,用于去除細(xì)胞壁B.原生質(zhì)體需在低滲溶液中長(zhǎng)期保存,以防止過(guò)度失水而死亡C.檢測(cè)原生質(zhì)體活力時(shí)可用苯酚品紅或甲紫溶液處理,活的原生質(zhì)體被染色D.聚乙二醇促進(jìn)原生質(zhì)體融合后,以葉綠體顏色等差異為標(biāo)志可識(shí)別雜種細(xì)胞6.(2023山東,14,2分)利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在離體條件下對(duì)單個(gè)細(xì)胞或細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行培養(yǎng)使其增殖,可獲得植物細(xì)胞的某些次生代謝物。下列說(shuō)法正確的是(A)A.利用該技術(shù)可獲得某些無(wú)法通過(guò)化學(xué)合成途徑得到的產(chǎn)物B.植物細(xì)胞體積小,故不能通過(guò)該技術(shù)進(jìn)行其產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)C.次生代謝物是植物所必需的,但含量少,應(yīng)選擇產(chǎn)量高的細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)D.該技術(shù)主要利用促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的培養(yǎng)條件提高單個(gè)細(xì)胞中次生代謝物的含量7.(2022遼寧,14,2分)藍(lán)莓細(xì)胞富含花青素等多酚類(lèi)化合物。在藍(lán)莓組織培養(yǎng)過(guò)程中,外植體切口處細(xì)胞被破壞,多酚類(lèi)化合物被氧化成褐色醌類(lèi)化合物,這一過(guò)程稱(chēng)為褐變。褐變會(huì)引起細(xì)胞生長(zhǎng)停滯甚至死亡,導(dǎo)致藍(lán)莓組織培養(yǎng)失敗。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.花青素通常存在于藍(lán)莓細(xì)胞的液泡中B.適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率以減少褐變C.在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變D.宜選用藍(lán)莓成熟葉片為材料制備外植體8.(2023新課標(biāo),35,12分)根瘤菌與豆科植物之間是互利共生關(guān)系,根瘤菌侵入豆科植物根內(nèi)可引起根瘤的形成,根瘤中的根瘤菌具有固氮能力。為了尋找抗逆性強(qiáng)的根瘤菌,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn):從鹽堿地生長(zhǎng)的野生草本豆科植物中分離根瘤菌;選取該植物的莖尖為材料,通過(guò)組織培養(yǎng)獲得試管苗(生根試管苗);在實(shí)驗(yàn)室中探究試管苗根瘤中所含根瘤菌的固氮能力?；卮鹣铝袉?wèn)題。(1)從豆科植物的根瘤中分離根瘤菌進(jìn)行培養(yǎng),可以獲得純培養(yǎng)物,此實(shí)驗(yàn)中的純培養(yǎng)物是根瘤菌。

(2)取豆科植物的莖尖作為外植體,通過(guò)植物組織培養(yǎng)可以獲得豆科植物的試管苗。外植體經(jīng)誘導(dǎo)形成試管苗的流程是:外植體愈傷組織試管苗。其中①表示的過(guò)程是脫分化,②表示的過(guò)程是再分化。由外植體最終獲得完整的植株,這一過(guò)程說(shuō)明植物細(xì)胞具有全能性。細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后,仍然具有產(chǎn)生完整生物體或分化成其他各種細(xì)胞的潛能。

(3)研究小組用上述獲得的純培養(yǎng)物和試管苗為材料,研究接種到試管苗上的根瘤菌是否具有固氮能力,其做法是將生長(zhǎng)在培養(yǎng)液中的試管苗分成甲、乙兩組,甲組中滴加根瘤菌菌液,讓試管苗長(zhǎng)出根瘤。然后將甲、乙兩組的試管苗分別轉(zhuǎn)入不含氮的培養(yǎng)液中培養(yǎng),觀察兩組試管苗的生長(zhǎng)狀況,若甲組的生長(zhǎng)狀況好于乙組,則說(shuō)明根瘤菌具有固氮能力。

(4)若實(shí)驗(yàn)獲得一種具有良好固氮能力的根瘤菌,可通過(guò)發(fā)酵工程獲得大量根瘤菌,用于生產(chǎn)根瘤菌肥。根瘤菌肥是一種微生物肥料,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用微生物肥料的作用是增進(jìn)土壤肥力,改良土壤結(jié)構(gòu),促進(jìn)植物生長(zhǎng)(答出2點(diǎn)即可)。

考點(diǎn)2動(dòng)物細(xì)胞工程9.(2023遼寧,7,2分)大量懸浮培養(yǎng)產(chǎn)流感病毒的單克隆細(xì)胞,可用于流感疫苗的生產(chǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.懸浮培養(yǎng)單克隆細(xì)胞可有效避免接觸抑制B.用于培養(yǎng)單克隆細(xì)胞的培養(yǎng)基通常需加血清C.當(dāng)病毒達(dá)到一定數(shù)量時(shí)會(huì)影響細(xì)胞的增殖D.培養(yǎng)基pH不會(huì)影響單克隆細(xì)胞的病毒產(chǎn)量10.(2022湖北,7,2分)某興趣小組開(kāi)展小鼠原代神經(jīng)元培養(yǎng)的研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其培養(yǎng)的原代神經(jīng)元生長(zhǎng)緩慢,其原因不可能的是(A)A.實(shí)驗(yàn)材料取自小鼠胚胎的腦組織B.為了防止污染將培養(yǎng)瓶瓶口密封C.血清經(jīng)過(guò)高溫處理后加入培養(yǎng)基D.所使用的培養(yǎng)基呈弱酸性11.(2022湖北,15,2分)納米氧化亞銅是一種納米材料。為了探究納米氧化亞銅對(duì)貼壁生長(zhǎng)細(xì)胞活性的影響,研究者在培養(yǎng)基中添加一定量的納米氧化亞銅,8小時(shí)后觀察到細(xì)胞萎縮,體積變小,細(xì)胞核變大,細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)出現(xiàn)納米氧化亞銅富集現(xiàn)象,培養(yǎng)瓶中大量貼壁細(xì)胞脫落,出現(xiàn)細(xì)胞懸浮。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出的正確結(jié)論是(B)A.納米氧化亞銅改變了細(xì)胞的貼壁生長(zhǎng)習(xí)性B.納米氧化亞銅對(duì)該細(xì)胞生長(zhǎng)有抑制作用C.納米氧化亞銅能通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞D.納米氧化亞銅不影響細(xì)胞的新陳代謝12.(2022山東,15,2分)如圖所示,將由2種不同的抗原分別制備的單克隆抗體分子,在體外解偶聯(lián)后重新偶聯(lián)可制備雙特異性抗體,簡(jiǎn)稱(chēng)雙抗。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(D)A.雙抗可同時(shí)與2種抗原結(jié)合B.利用雙抗可以將蛋白類(lèi)藥物運(yùn)送至靶細(xì)胞C.篩選雙抗時(shí)需使用制備單克隆抗體時(shí)所使用的2種抗原D.同時(shí)注射2種抗原可刺激B細(xì)胞分化為產(chǎn)雙抗的漿細(xì)胞13.(多選)(2022江蘇,19,3分)如圖表示利用細(xì)胞融合技術(shù)進(jìn)行基因定位的過(guò)程,在人—鼠雜種細(xì)胞中人的染色體會(huì)以隨機(jī)方式丟失,通過(guò)分析基因產(chǎn)物進(jìn)行基因定位?，F(xiàn)檢測(cè)細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中人的4種酶活性,只有Ⅱ具有芳烴羥化酶活性,只有Ⅲ具有胸苷激酶活性,Ⅰ、Ⅲ都有磷酸甘油酸激酶活性,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均有乳酸脫氫酶活性。下列相關(guān)敘述正確的有(ACD)A.加入滅活仙臺(tái)病毒的作用是促進(jìn)細(xì)胞融合B.細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別為人—人、人—鼠、鼠—鼠融合細(xì)胞C.芳烴羥化酶基因位于2號(hào)染色體上,乳酸脫氫酶基因位于11號(hào)染色體上D.胸苷激酶基因位于17號(hào)染色體上,磷酸甘油酸激酶基因位于X染色體上14.(2021遼寧,13,2分)如圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡(jiǎn)易流程圖。有關(guān)敘述正確的是(B)A.后代丁的遺傳性狀由甲和丙的遺傳物質(zhì)共同決定B.過(guò)程①需要提供95%空氣和5%CO2的混合氣體C.過(guò)程②常使用顯微操作去核法對(duì)受精卵進(jìn)行處理D.過(guò)程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植15.(2021遼寧,3,2分)下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是(C)A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合B.用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體C.基因工程中常用噬菌體轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞D.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防16.(2023重慶,16,10分)妊娠與子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞的功能密切相關(guān)。某研究小組通過(guò)如圖所示的實(shí)驗(yàn)流程獲得了子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞,以期用于妊娠相關(guān)疾病的研究。(1)手術(shù)獲得的皮膚組織需在低溫下運(yùn)至實(shí)驗(yàn)室,低溫對(duì)細(xì)胞中各種蛋白質(zhì)的作用為抑制酶的活性(降低蛋白質(zhì)或酶的活性),防止蛋白質(zhì)變性(維持蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),抑制蛋白質(zhì)變性)。

(2)過(guò)程①中,誘導(dǎo)形成iPS細(xì)胞時(shí),需提高成纖維細(xì)胞中4個(gè)基因的表達(dá)量,可采用轉(zhuǎn)基因(顯微注射、病毒介導(dǎo)、基因工程。但是答農(nóng)桿菌介導(dǎo)、侵染,基因槍均不對(duì))技術(shù)將這些基因?qū)朐摷?xì)胞。這4個(gè)基因的主要作用為:M基因促進(jìn)增殖,S基因和C基因控制干細(xì)胞特性,K基因抑制凋亡和衰老。若成纖維細(xì)胞形成腫瘤細(xì)胞,最有可能的原因是M基因過(guò)量表達(dá)。

(3)培養(yǎng)iPS細(xì)胞時(shí),應(yīng)對(duì)所處環(huán)境定期消毒以降低細(xì)胞被污染風(fēng)險(xiǎn)?？捎米贤饩€進(jìn)行消毒的是CD(多選)。

A.培養(yǎng)基B.培養(yǎng)瓶C.細(xì)胞培養(yǎng)室D.CO2培養(yǎng)箱(4)過(guò)程②中,iPS細(xì)胞經(jīng)歷的生命歷程為增殖分化(分裂分化)。PCR技術(shù)可用于檢測(cè)子宮內(nèi)膜基質(zhì)細(xì)胞關(guān)鍵基因的mRNA水平,mRNA需經(jīng)過(guò)逆轉(zhuǎn)錄才能作為PCR擴(kuò)增的模板。

17.(2023湖北,22,16分)某病毒對(duì)動(dòng)物養(yǎng)殖業(yè)危害十分嚴(yán)重。我國(guó)學(xué)者擬以該病毒外殼蛋白A為抗原來(lái)制備單克隆抗體,以期快速檢測(cè)該病毒,其主要技術(shù)路線如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題:(1)與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合前,已免疫的脾細(xì)胞(含漿細(xì)胞)不需要(填“需要”或“不需要”)通過(guò)原代培養(yǎng)擴(kuò)大細(xì)胞數(shù)量;添加脂溶性物質(zhì)PEG可促進(jìn)細(xì)胞融合,該過(guò)程中PEG對(duì)細(xì)胞膜的作用是增加細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

(2)在雜交瘤細(xì)胞篩選過(guò)程中,常使用特定的選擇培養(yǎng)基(如HAT培養(yǎng)基),該培養(yǎng)基對(duì)未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞生長(zhǎng)具有抑制作用。

(3)單克隆抗體篩選中,將抗體與該病毒外殼蛋白進(jìn)行雜交,其目的是檢測(cè)抗體特異性。

(4)構(gòu)建重組質(zhì)粒需要使用DNA連接酶。下列屬于DNA連接酶底物的是④。

18.(2022遼寧,24,10分)某抗膜蛋白治療性抗體藥物研發(fā)過(guò)程中,需要表達(dá)N蛋白胞外段,制備相應(yīng)的單克隆抗體,增加其對(duì)N蛋白胞外段特異性結(jié)合的能力。Ⅰ.N蛋白胞外段抗原制備,流程如圖1(1)構(gòu)建重組慢病毒質(zhì)粒時(shí),選用氨芐青霉素抗性基因作為標(biāo)記基因,目的是便于重組DNA分子的篩選。用脂質(zhì)體將重組慢病毒質(zhì)粒與輔助質(zhì)粒導(dǎo)入病毒包裝細(xì)胞,質(zhì)粒被包在脂質(zhì)體雙分子層中(填“雙分子層中”或“兩層磷脂分子之間”)。

(2)質(zhì)粒在包裝細(xì)胞內(nèi)組裝出由蛋白質(zhì)和核酸組成的慢病毒,用慢病毒感染海拉細(xì)胞進(jìn)而表達(dá)并分離、純化N蛋白胞外段。

Ⅱ.N蛋白胞外段單克隆抗體制備,流程如圖2(3)用N蛋白胞外段作為抗原對(duì)小鼠進(jìn)行免疫后,取小鼠脾組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,制成細(xì)胞懸液,置于含有混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),離心收集小鼠的B淋巴細(xì)胞,與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合。

(4)用選擇性培養(yǎng)基對(duì)融合后的細(xì)胞進(jìn)行篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,將其接種到96孔板,進(jìn)行克隆化培養(yǎng)。用抗原—抗體雜交技術(shù)檢測(cè)每孔中的抗體,篩選既能產(chǎn)生N蛋白胞外段抗體,又能大量增殖的單克隆雜交瘤細(xì)胞株,經(jīng)體外擴(kuò)大培養(yǎng),收集細(xì)胞培養(yǎng)液,提取單克隆抗體。

(5)利用N蛋白胞外段抗體與藥物結(jié)合,形成抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC),實(shí)現(xiàn)特異性治療。

19.(2022福建,21節(jié)選,8分)美西螈具有很強(qiáng)的再生能力。研究表明,美西螈的巨噬細(xì)胞在斷肢再生的早期起重要作用。為研究巨噬細(xì)胞的作用機(jī)制,科研人員制備了抗巨噬細(xì)胞表面標(biāo)志蛋白CD14的單克隆抗體,具體方法如下?；卮鹣铝袉?wèn)題:(二)抗CD14單克隆抗體的制備流程如圖所示:(1)步驟①和步驟⑤分別向小鼠注射CD14蛋白/CD14抗原和分泌抗CD14抗體的雜交瘤細(xì)胞。

(2)步驟②所用的SP2/0細(xì)胞的生長(zhǎng)特點(diǎn)是能在體外無(wú)限增殖。

(3)吸?、壑械纳锨逡旱舰艿呐囵B(yǎng)孔中,根據(jù)抗原—抗體雜交原理,需加入CD14蛋白進(jìn)行專(zhuān)一抗體檢測(cè),檢測(cè)過(guò)程發(fā)現(xiàn)有些雜交瘤細(xì)胞不能分泌抗CD14抗體,原因是參與形成雜交瘤細(xì)胞的B淋巴細(xì)胞種類(lèi)多,有的不能分泌抗CD14抗體。

(4)步驟⑥從小鼠腹水中提取到大量的抗CD14抗體,用于檢測(cè)巨噬細(xì)胞。

考點(diǎn)3胚胎工程20.(2024湖北,5,2分)波爾山羊享有“世界山羊之王”的美譽(yù),具有生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)細(xì)嫩等優(yōu)點(diǎn)。生產(chǎn)中常采用胚胎工程技術(shù)快速繁殖波爾山羊。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.選擇遺傳性狀優(yōu)良的健康波爾母山羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理B.胚胎移植前可采集滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行遺傳學(xué)檢測(cè)C.普通品質(zhì)的健康杜泊母綿羊不適合作為受體D.生產(chǎn)中對(duì)提供精子的波爾公山羊無(wú)需篩選21.(2024貴州,13,3分)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中合理選擇材料和研究方法是順利完成實(shí)驗(yàn)的前提條件。下列敘述錯(cuò)誤的是(B)A.稀釋涂布平板法既可分離菌株又可用于計(jì)數(shù)B.進(jìn)行胚胎分割時(shí)通常是在原腸胚期進(jìn)行分割C.獲取馬鈴薯脫毒苗常選取莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)D.使用不同的限制酶也能產(chǎn)生相同的黏性末端22.(2023廣東,3,2分)科學(xué)家采用體外受精技術(shù)獲得紫羚羊胚胎,并將其移植到長(zhǎng)角羚羊體內(nèi),使后者成功妊娠并產(chǎn)仔,該工作有助于恢復(fù)瀕危紫羚羊的種群數(shù)量。此過(guò)程不涉及的操作是(C)A.超數(shù)排卵B.精子獲能處理C.細(xì)胞核移植D.胚胎培養(yǎng)23.(2023浙江1月選考,12,2分)在家畜優(yōu)良品種培育過(guò)程中常涉及胚胎工程的相關(guān)技術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是(C)A.經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精B.受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得早期胚胎C.胚胎分割技術(shù)提高了移植胚胎的成活率D.胚胎移植前需對(duì)受體進(jìn)行選擇和處理24.(2022北京,11,2分)將黑色小鼠囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)部分細(xì)胞注射到白色小鼠囊胚腔中,接受注射的囊胚發(fā)育為黑白相間的小鼠(Mc)。據(jù)此分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(A)A.獲得Mc的生物技術(shù)屬于核移植B.Mc表皮中有兩種基因型的細(xì)胞C.注射入的細(xì)胞會(huì)分化成Mc的多種組織D.將接受注射的囊胚均分為二,可發(fā)育成兩只幼鼠

三年模擬綜合基礎(chǔ)練1.(2024河北唐山一模,13)紫杉醇具有良好抗癌作用。科研人員用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行細(xì)胞懸浮培養(yǎng),以獲得更多紫杉醇。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.誘導(dǎo)愈傷組織需要考慮外植體的取材部位、培養(yǎng)基組成和激素種類(lèi)等B.由愈傷組織得到懸浮細(xì)胞可以使用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行處理C.使用液體培養(yǎng)基并振蕩有利于細(xì)胞獲取氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)D.利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得初生代謝產(chǎn)物紫杉醇能避免大量破壞野生紅豆杉種群2.(2024九省聯(lián)考貴州卷,15)植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服種間生殖隔離。應(yīng)用該技術(shù)獲得“番茄—馬鈴薯”雜種植株,拓展了植物的種質(zhì)資源。下列敘述正確的是(D)A.植物細(xì)胞壁的水解需要纖維素酶和幾丁質(zhì)酶B.愈傷組織是由已分化的細(xì)胞所構(gòu)成的細(xì)胞團(tuán)C.雜種細(xì)胞的染色體數(shù)一定是原細(xì)胞染色體數(shù)的2倍D.“番茄—馬鈴薯”雜種植株未表現(xiàn)出親本的所有性狀3.(2024湖北十一校二模,6)懸浮培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)因細(xì)胞密度過(guò)大、有害代謝產(chǎn)物積累等而分裂受阻。生產(chǎn)上常用灌流式培養(yǎng)避免這些現(xiàn)象出現(xiàn)。灌流式培養(yǎng)是在細(xì)胞培養(yǎng)管內(nèi),一邊不斷注入新鮮培養(yǎng)基,一邊將培養(yǎng)液的上清液不斷移出。下列相關(guān)敘述正確的是(B)A.灌流式培養(yǎng)的細(xì)胞會(huì)貼壁生長(zhǎng),但不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象B.灌流是在細(xì)胞密度達(dá)到一定濃度或者營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)低于一定濃度時(shí)進(jìn)行的C.灌流速率越高,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)利用越充分D.培養(yǎng)管通常放置在95%的O2和5%CO2的環(huán)境中4.(2024九省聯(lián)考江西卷,11)脂質(zhì)體可作為運(yùn)載工具,將藥物分子運(yùn)送到特定的細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用。為了提高藥物運(yùn)送的特異性,可在脂質(zhì)體表面連接識(shí)別特定細(xì)胞的單克隆抗體,形成藥物—脂質(zhì)體—單克隆抗體復(fù)合物(見(jiàn)圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是(A)A.脂質(zhì)體的作用是幫助復(fù)合物通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入特定細(xì)胞內(nèi)B.可將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)來(lái)獲取大量的單克隆抗體C.復(fù)合物中的藥物借助單克隆抗體和細(xì)胞表面抗原的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)運(yùn)送的特異性D.單克隆抗體的制備需使用特定的選擇培養(yǎng)基來(lái)篩選雜交瘤細(xì)胞5.(2024九省聯(lián)考甘肅卷,16)胚胎工程技術(shù)的迅速發(fā)展實(shí)現(xiàn)了優(yōu)良家畜品種的大量繁殖,能顯著提高畜產(chǎn)品質(zhì)量改善人民生活,還可以解決瀕危動(dòng)物繁育的問(wèn)題。下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述,正確的是(B)A.剛采集到的卵母細(xì)胞即可與獲能處理后的精子在體外受精B.在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體,標(biāo)志著卵子受精C.卵裂在透明帶內(nèi)進(jìn)行,此時(shí)胚胎細(xì)胞數(shù)量和總體積不斷增加D.為了獲得大量同卵多胚,可對(duì)囊胚或桑葚胚進(jìn)行無(wú)限次分割綜合拔高練1.(2024九省聯(lián)考黑龍江、吉林卷,7)《本草綱目》記載,櫻桃具有利脾、止瀉的功效。櫻桃中的槲皮素等酚類(lèi)化合物具有抗氧化活性。我國(guó)已經(jīng)利用組織培養(yǎng)技術(shù)繁育櫻桃優(yōu)良品種,滿足人們食用和藥用需要。下列敘述錯(cuò)誤的是(D)A.應(yīng)用微型繁殖技術(shù)可獲得大量櫻桃脫毒苗B.可以選用櫻桃幼嫩的芽原基和葉原基作外植體C.富含色氨酸的培養(yǎng)基有利于櫻桃幼嫩的芽合成生長(zhǎng)素D.應(yīng)用櫻桃細(xì)胞培養(yǎng)可工廠化生產(chǎn)初生代謝產(chǎn)物槲皮素2.(2024安徽合肥二模,15)植物A細(xì)胞核中具有耐鹽堿效應(yīng)基因,植物B細(xì)胞質(zhì)中具有高產(chǎn)效應(yīng)基因。研究人員用A、B兩種植物的細(xì)胞進(jìn)行體細(xì)胞雜交,最終獲得高產(chǎn)耐鹽堿再生植株,如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(D)A.高產(chǎn)耐鹽堿再生植株的獲得體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值B.選用兩種不同顏色的原生質(zhì)體有利于觀察細(xì)胞的融合狀況C.只有異源融合形成的細(xì)胞才能夠經(jīng)①過(guò)程誘導(dǎo)為愈傷組織D.①②過(guò)程所用培養(yǎng)基無(wú)需加入碳源,需加入高濃度的鈉鹽3.(2024山東青島一模,13)研究表明,髓系細(xì)胞觸發(fā)受體2(TREM2)是一種免疫抑制受體,在腫瘤免疫逃逸中發(fā)揮重要作用。因此,TREM2抗體藥物有望提高腫瘤免疫療法的療效。如圖為T(mén)REM2單克隆抗體的制備流程圖,下列說(shuō)法正確的是(A)A.步驟①和步驟⑤分別向小鼠注射TREM2蛋白和分泌TREM2抗體的雜交瘤細(xì)胞B.經(jīng)步驟②誘導(dǎo)后融合的細(xì)胞既能分泌TREM2抗體又可無(wú)限增殖C.步驟③和④的培養(yǎng)孔中均含有TREM2蛋白,依據(jù)的原理都是抗原—抗體雜交D.步驟⑥和植物組織培養(yǎng)均需使用二氧化碳培養(yǎng)箱進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)4.(2024T8一聯(lián),14)嵌合體是指同一個(gè)生物體中同時(shí)存在兩種或兩種以上染色體組成不同的細(xì)胞,且這些細(xì)胞相互間處于嵌合狀態(tài)。構(gòu)建某種膚色為黑白相間的嵌合體小鼠的過(guò)程如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是(A)A.過(guò)程①使用的培養(yǎng)液需要適時(shí)更換B.16細(xì)胞胚的形成依賴于細(xì)胞融合技術(shù)C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成幼鼠的各種組織和器官D.嵌合體幼鼠的每個(gè)細(xì)胞中都有來(lái)自白鼠和黑鼠的基因5.(2024湖南衡陽(yáng)八中二模,2)寄生性支原體是肺炎、支氣管炎等常見(jiàn)的病原體,也是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)難以根除的“絕癥”。在分離培養(yǎng)寄生性支原體時(shí),需要先培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞后接種;而培養(yǎng)獨(dú)立生存的支原體時(shí)則不需要。下列表述正確的是(B)A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)可以使用氨芐青霉素防范支原體的感染B.培養(yǎng)獨(dú)立生存的支原體一般不需要添加動(dòng)物血清C.稀釋涂布平板法不能用于支原體的計(jì)數(shù)D.支