【課件】人力資源管理培訓-人力資源規(guī)劃1

——歡迎參加人力資源管理培訓大家好！8/16/20241福建培訓中心人力資源規(guī)劃（員級——助級）8/16/20242福建培訓中心關于人力資源規(guī)劃的基礎知識（基礎知識P19-21）定義：是指使企業(yè)穩(wěn)定地擁有一定質量和必要數量的人力，以實現(xiàn)包括個人利益在內的該組織目標而擬定的一套措施，從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來發(fā)展過程中的相互匹配。意義和目標：是一種戰(zhàn)略規(guī)劃；是企業(yè)整體規(guī)劃和財政預算的有機組成部分；是一種人事政策（考慮一組人員）。旨在預測人力資源狀況；利用、獲得、培養(yǎng)人員；減少關鍵技術環(huán)節(jié)對外招聘的依賴性。8/16/20243福建培訓中心人力資源規(guī)劃的制定步驟1、核查現(xiàn)有人力資源（人員狀況、職務分析）；2、人力資源需求預測（考慮P21的8個因素），（直覺預測方法——德爾菲技術；數學預測方法——時間序列分析法，回歸分析法。3、人力資源供給預測（內部擁有量和外部供給量）。4、起草計劃匹配供需（純需求，匹配政策，行動）5、執(zhí)行規(guī)劃和實施監(jiān)控；6、評估人力資源規(guī)劃（事先對規(guī)劃進行初步評估，考慮P23的8個問題）。8/16/20244福建培訓中心第一節(jié)企業(yè)組織機構的設置

與信息的匯總

第一單元如何繪制組織機構圖

[學習目標]掌握組織機構圖類型及繪制方法

一.組織機構的常見類型(后列比較表)

1.直線制

2.直線職能制

3.事業(yè)部制

4.矩陣制

員級8/16/20245福建培訓中心廠長班組長員工直線制機構圖班組長班組長員工員工8/16/20246福建培訓中心總經理財務部人力資源部供銷部職能制圖示廠長管理組員工班組長技術組員工員工8/16/20247福建培訓中心總經理總經辦戰(zhàn)略發(fā)展委員會事業(yè)部A研發(fā)制造銷售事業(yè)部B事業(yè)部C研發(fā)研發(fā)制造制造銷售銷售事業(yè)部制圖示8/16/20248福建培訓中心總經理職能部門1職能部門2職能部門3職能部門4技術改造物資盤點二級核算矩陣制圖示8/16/20249福建培訓中心

各類組織機構比較表（參考）直線制直線職能制事業(yè)部制矩陣制定義集權式;垂直系統(tǒng)直線制統(tǒng)一指揮加職能部門參謀、指導分權制結構;集中決策,分散經營；獨立核算，自負盈虧，利潤控制職能部門和項目小組組成雙道命令系統(tǒng)優(yōu)點結構簡單,指揮系統(tǒng)清晰,統(tǒng)一;責權關系明確;橫向聯(lián)系少,內部協(xié)調容易;信息溝通迅速,效率高集權與分權結合，既有垂直式領導與統(tǒng)一指揮,又有職能部門的參謀和助手作用。最高層權力下放;事業(yè)部自主處理日常工作;高度專業(yè)化；責權明確，利益掛鉤橫向聯(lián)系與縱向聯(lián)系相結合；方便集中不同部門專業(yè)人員，解決臨時性跨部門工作;綜合管理與專業(yè)管理結合缺點缺乏專業(yè)化分工;領導人是全才橫向聯(lián)系和協(xié)調復雜、困難易造成機構重疊,管理人員膨脹;重局部輕整體組織關系比較復雜適用范圍規(guī)模小或業(yè)務活動簡單,穩(wěn)定的企業(yè)廣泛適用現(xiàn)代企業(yè)規(guī)模大,業(yè)務多樣化,市場環(huán)境差異大,要求較強適應性的企業(yè)組織結構相對穩(wěn)定管理任務多變的企業(yè)8/16/202410福建培訓中心二.組織機構圖的制作方法

1.組織系統(tǒng)圖的種類:框圖設計組織機構圖A、說明機構設置、管理層次及相互關系；B、橫線表示聯(lián)系，垂線表示監(jiān)督。組織職務圖A、表示機構中各種職務的名稱、種類；B、說明人員編制情況；C、可以填寫現(xiàn)任人員職務姓名等。組織職能圖各級行政負責人或職員主要職責范圍組織功能圖表示機構或崗位主要功能A、參謀作用B、代理上級C、不合適而降格（S）D、更多機構或崗位分擔上級功能E、合作或外協(xié)機構8/16/202411福建培訓中心2.組織系統(tǒng)圖的畫法

(1)畫法:

A、以四層計，參照第二層——上層稍??；以下逐漸縮小；

B、高低表級別，命令用垂線；

C同等機構——框圖大小一致，置于同水平；

D、實線:命令指揮,虛線:服務協(xié)作；

(2)注意:

A、明確各級職能;

B、所管轄業(yè)務一一列出;

C、相似工作綜合歸類;

D、分類工作逐級分配,區(qū)分業(yè)務和參謀機構.

8/16/202412福建培訓中心三.組織機構圖設計后的實施要則

（P9）旨在使組織機構形成一個系統(tǒng)整體,

有效、順利、合理地發(fā)揮作用。1.命令管理系統(tǒng)一元化原則2.明確責任和權限的原則

3、優(yōu)先組建管理機構和配備人員的原則4、分配職責的原則

(1)相同性質的工作要歸納起來進行分析

(2)分配工作具體明確

(3)每項工作不要過細劃分,多個下級共同承擔

(4)量材使用

(5)經常檢查,持續(xù)改善8/16/202413福建培訓中心第二單元

企業(yè)組織信息的收集和匯總（P10）

1.決策機構的效率（反應速度）2.決策效率和結果3.執(zhí)行效率4.文件審批效率

5.文件傳遞效率6.橫向機構之間的協(xié)調程度7.內部信息傳遞的暢通程度8.信息自上而下或自下而上傳遞的速度和質量

8/16/202414福建培訓中心二.信息收集與匯總的途徑與方法

（一）組織信息的來源:企業(yè)內部

（二）信息收集的方法

1、調查訪談:個人訪談調查與問卷調查

2、檔案紀錄

3、工作日（組織決策執(zhí)行全過程）寫實8/16/202415福建培訓中心第二節(jié)企業(yè)工作崗位變動

與人員需求預測

第一單元崗位設置情況描述

[目標]能夠描述崗位設置,增減趨勢和原因一.崗位調查的意義

1.定義:以工作崗位為對象,采用科學的調查方法,收集各種與崗位有關的信息和資料的過程.

8/16/202416福建培訓中心2.目的:

(1)為崗位描述收集有關數據、資料;

(2)為改進工作職位的設計提供信息;

(3)為制定人事文件提供資料;

(4)為崗位評價與分類提供必要的依據.

3.注意:

(1)要取得工作崗位的第一手資料;

(2)科學的調查方式（保證資料的真實、可靠、完整）8/16/202417福建培訓中心二.崗位調查的方式:視具體情況而定

面談：調查人直接與職工見面并談話注意:擬定提綱，逐一發(fā)問；詳細記錄；對象廣泛。此外：(1)尊重被調查人；(2)環(huán)境輕松(3)傾聽為主(4)引而不發(fā)(5)啟發(fā)式提問

現(xiàn)場觀測實地觀察和測定注意:(1)多些為什么(2)不引人注意(3)多處場地對同類崗位進行觀察（考察的對象是崗位而非職工本人）書面調查利用調查表，其可靠性和準確性的影響因素:(1)調查表設計是否科學合理；(2)被調查者素質。針對規(guī)模較大、崗位設置復雜的企業(yè)8/16/202418福建培訓中心

三.崗位調查的內容1工作任務的性質內容和程序,時間及占工作日制度時間的百分比2崗位名稱,工作地點,職工情況3責任4資格條件5體力6工作危險性7勞動強度,姿勢,空間,操作的自由度8使用設備,工具的復雜長度9工作條件和勞動環(huán)境10其它需要補充說明的事項8/16/202419福建培訓中心四.崗位規(guī)范和工作說明書

（P14）（一）基本概念

1.崗位規(guī)范：對崗位有關事項所作的統(tǒng)一規(guī)定。

內容有:

(1)崗位名稱,編號

(2)本崗位主要工作范圍和職責

(3)工作目標和責任權限

(4)與其它崗位的關系

(5)人員所應具備的資格條件

(6)考核項目和標準

(7)其它應補充規(guī)定的事項8/16/202420福建培訓中心2.工作說明書

對某崗位的工作性質,

任務,

責任,

權限,

工作內容和方法,

工作應用實例,

工作環(huán)境和條件,

本崗位人員資格條件

所作的書面記錄.8/16/202421福建培訓中心崗位規(guī)范和工作說明書的聯(lián)系與區(qū)別崗位規(guī)范工作說明書編制的直接目的以人為中心在崗位描述的基礎上,解決“什么樣的人才能勝任本崗位工作”以事為中心對崗位進行全面,系統(tǒng),深入的說明內容涉及的范圍比較簡單，主要涉及人員的任職資格條件，是工作說明書的一個部分廣泛崗位與人員均涉及具體形式統(tǒng)一審定,頒發(fā)的標準,依照標準化原則制定形式多樣化,根據具體情況編制8/16/202422福建培訓中心崗位名稱崗位編號崗位說明性質特征與其它崗位區(qū)別勞動強度工作難易程度責任大小勞動環(huán)境和條件工作程序工作舉例與其它崗位的關系職務升遷變動路線其它方面的說明資格條件性別年齡身體條件經驗學歷技能要求資格整數培訓經歷崗位評價與分級（二）工作說明書的基本內容8/16/202423福建培訓中心工作說明書——實例18/16/202424福建培訓中心工作說明書——實例28/16/202425福建培訓中心（三）.崗位規(guī)范的基本內容和格式（P15；1-4如表）

1、干部崗位知識能力規(guī)范

2、干部崗位培訓規(guī)范

3、工人崗位技能規(guī)范

4、工人崗位操作規(guī)范

5、其它種類的崗位規(guī)范

如：考核規(guī)范(干部和員工)等.8/16/202426福建培訓中心

干部崗位知識能力規(guī)范1、職責要求2、知識要求(精通,通曉,掌握,具有,懂得,了解6級表示法)2.1文化程度2.2專門知識2.3政策法規(guī)知識2.4管理知識2.5外語水平2.6相關知識3、能力要求3.1理解判斷能力3.2組織協(xié)調能力3.3決策能力3.4開拓能力3.5社會活動能力3.6語言文字能力3.7業(yè)務實施能力4、經歷要求8/16/202427福建培訓中心

干部崗位培訓規(guī)范1、指導性培訓計劃1.1培訓目的1.2培訓對象1.3培訓時間1.4培訓項目(實際操作)1.5課程設置與課時分配1.6培訓方式1.7考核方法2、參考性培訓大綱和推薦教材2.1教學目的2.2教學內容2.3教學要求2.4教學方式方法2.5推薦性教材8/16/202428福建培訓中心工人崗位技能規(guī)范（1）應知:——專業(yè)理論知識（2）應會:——應具備的技術能力（3）工作實例:——典型工作項目工人崗位操作規(guī)范（1）崗位的職責和主要任務（2）崗位各項任務的數量和質量要求及完成期限（3）完成各項任務的程序、操作方法（4）與有關崗位的協(xié)調配合程度8/16/202429福建培訓中心第二單元

企業(yè)人員需求預測的影響因素（P16）

[目標]掌握人力資源需求的影響因素

人力資源需求預測是以企業(yè)的戰(zhàn)略目標,發(fā)展規(guī)劃和工作任務為出發(fā)點,綜合考慮各種因素的影響,對企業(yè)未來人力資源需求的數量,質量(,結構)和時間進行估計的活動.8/16/202430福建培訓中心

企業(yè)人力資源需求的影響因素外部環(huán)境因素內部因素人力資源自身因素1、經濟、政治、法律；2、技術革新（知識經濟、信息革命）；3、競爭對手的易變性1、戰(zhàn)略目標；2、產品或服務的銷售預測；3、組織機構變化；4、勞動定額的先進與合理程度1、退休、辭職（解除勞動合同）2、中止合同者3、死亡4、休假8/16/202431福建培訓中心一.工作分析(Jobanalysis)中的術語

1.工作要素(element)

工作中不能再繼續(xù)分解的最小動作單位（區(qū)別于P68工作要項）.

2.任務(duty)

為了達到某種目的所從事的一系列活動.由一個或多個工作要素組成.

3.責任(responsibility)

個體在工作崗位上需要完成的任務,即分內應做的事.由一個或多個任務組成.相關知識8/16/202432福建培訓中心4.職位(position)

在一定時期內,組織要求個體完成的一至多項責任.一般講,職位與個體匹配

5.職務(post)

一組責任重要程度相似的職位.

一種職務可以有一至多個職位.

6.職業(yè)(occupation)/行業(yè)

在不同組織或不同時間,從事相同活動的一系列工作的總稱.

7.工作族(jobsystem)/工作類型

兩個或兩個以上的工作任務相似或所要求的人員特征相似的一組工作.8/16/202433福建培訓中心二.工作分析的定義（P18）

1.定義

[工作分析]

對某特定的工作做出明確規(guī)定,

并確定完成這一工作需要有什么樣的行為的過程.

2.組成:（1）工作描述

（2）工作說明書8/16/202434福建培訓中心

工作描述:說明工作的物質特點和環(huán)境特點1、職務名稱2、工作活動和工作程序工作任務工作責任使用的原材料和設備工作流程與其他人的正式工作關系接受監(jiān)督和進行監(jiān)督的性質和內容3、工作條件和物理環(huán)境工作地點溫度光線濕度噪音安全條件地理位置室內或室外4、社會環(huán)境群體人數人際交往部門之間關系文化設施社會習俗5、聘用條件工作時數工資結構支付工資的方法福利待遇正式位置晉升機會工作季節(jié)性進修的機會8/16/202435福建培訓中心（工作說明書）/職務要求:從事某項工作的人員必須具備的的生理和心理要求1、一般要求年齡性別學歷工作經驗2、生理要求健康狀況力量與體力運動的靈活性感官器官的靈敏度3、心理要求觀察能力集中能力記憶能力理解能力學習能力解決問題的能力創(chuàng)造性數學計算能力語言表達能力決策能力特殊能力性格氣質興趣愛好態(tài)度事業(yè)心合作性領導能力8/16/202436福建培訓中心

3.工作分析的意義(1)為人事（人力資源）決策奠定堅實的基礎；(2)避免人力資源浪費；(3)科學評價員工實績；(4)人盡其才；“才”—大,小VS“用”---大,小(5)有效地激勵員工。8/16/202437福建培訓中心4.工作分析的程序(1)準備階段?明確工作分析的意義目的方法和步驟?宣傳解釋?與分析人員建立和諧關系?組建工作小組:精簡高效?樣本及其代表性?工作分解成要素,確定進度(2)調查階段?編制問卷和提綱?靈活運用各種調查方法?廣泛收集有關數據?重點收集特征信息?要求被調查者作出等級評定(3)分析階段?仔細審核已收集到的信息?創(chuàng)造性地分析有關工作和工作人員的關鍵成分?歸納總結出工作分析的必須材料和要素(4)完成階段?編制<<工作描述>><<工作說明書>>8/16/202438福建培訓中心

第三單元

人力資源需求預測技術

[目標]

掌握人力資源需求預測技術

按其精確程度分為四個等級

（如表）

一級（最為簡單）；二級；

三級；四級:模型仿真（最為復雜）8/16/202439福建培訓中心

人力資源需求預測技術等級表一級二級三級四級討論決定短期內經營目標及人力資源需求制定年度預算計劃:注重人才需求的數量和質量;明確行動的局部或全部問題計算機檢索人才流動的趨勢用數學模型或其它電腦仿真模型來預測人員流動，建立人力信息系統(tǒng)8/16/202440福建培訓中心人力資源需求預測技術（P20-22）德爾菲技術(DELPHI):定性數學模型:定量勞動定額法轉換比率法計算機模擬法1.準備資料,確定專家組2.提出預測問題(25個)3.修改4.進行最后預測主要是回歸分析N=W/q(1+R)N需求量W計劃期任務總量Q定額標準R=技術進步+經驗積累—降低系數經營活動規(guī)模=數量*人均生產率未來經營活動所需各種員工的數量;預測勞動力的老化和離職尚缺大眾化軟件8/16/202441福建培訓中心課間休息8/16/202442福建培訓中心人力資源規(guī)劃

[主要內容]

1.組織信息的采集和處理

2.人員計劃的制定

3.人力資源費用預算的編寫助級8/16/202443福建培訓中心第一節(jié)組織信息的采集與處理

一.組織信息的采集（P127）(一)信息調查研究的階段和步驟階段步驟1.調研準備1.1初步情況分析（摸底）1.2非正式調研（探索）1.3確定調研的目標（決定）2.正式調研（最主要、最關鍵）2.1決定采集信息資料的來源和方法2.2設計調查表格和抽樣方法2.3實際/現(xiàn)場調查3.結果處理3.1整理分析調查資料3.2寫出調研報告:明確說明資料來源;統(tǒng)計方法;被調查對象的基本情況.8/16/202444福建培訓中心（二）進行組織信息調研的具體要求()確性——組織信息調研的核心;系（）統(tǒng)性——完整，防止片面;針（）對性——有的放矢，事半功倍;（）時性——迅速，不貽誤決策;適（）用性——對本企業(yè)足夠有用的信息;經（）濟性——少花錢，多辦事，辦好事.8/16/202445福建培訓中心（三）組織信息調研的幾種類型探探索性調研（對調查問題范圍不太清楚時）描描述性調研（對相關因素進行大概、關聯(lián)性反映的調研）因因果關系調研（弄清因果、自變量和因變量的關系）預預測性調研(以過去和現(xiàn)在估計未來趨勢）8/16/202446福建培訓中心(四)信息采集的方法1.詢問法當面調查詢問法電話會議郵遞問卷2.觀察法直接觀察法:現(xiàn)場行為記錄法:借助一定的儀器,設備和工具8/16/202447福建培訓中心二.組織信息的處理(一)組織信息的處理要求1.信息的及時性2.信息的準確性3.信息的適用性4.信息的經濟性8/16/202448福建培訓中心(二)信息處理的程序和內容1原始數據的采集2加工:總體個體樣本統(tǒng)計量3傳輸:串行/并行/混行4存貯:檔案管理5檢索:科學而又迅速方便6輸出:報表與明細手冊8/16/202449福建培訓中心三.組織信息的分析（P134）(一)分析對原始信息進行綜合評價分析,使信息轉化為情報的過程.(二)結果應用使信息真正發(fā)揮其價值專家調查法;數理統(tǒng)計法;財務報表分析法;市場預告分析法;態(tài)勢分析法(SWOT)1.信息分層高管---特殊信息中層---戰(zhàn)略信息一線---戰(zhàn)術信息2.信息評級:六種級別信息源和信息的可靠性8/16/202450福建培訓中心五.組織理論

1.概念:希臘文---和諧,協(xié)調

A、人的組織---社會組織:正式和非正式組織

B、物和財---技術組織:物質形態(tài)和價值形態(tài)組織

從管理學和系統(tǒng)論角度：

---企業(yè)組織是一種建立在企業(yè)生產經營功能實體的職能活動，是企業(yè)管理基礎和重要的內容。

體制：

——管理層次(體):有形部分—崗位層次

——工作制度(制):無形部分

相關知識8/16/202451福建培訓中心2.組織設計的內容和步驟3.組織設計的要求和原則建立合理的組織機構目標-任務原則明確分工和職責范圍分工-協(xié)作原則為部門、管理人員授權統(tǒng)一領導-分級管理原則明確管轄關系,建立信息溝通渠道統(tǒng)一指揮原則配備和使用適合工作要求的人員權責相等原則精干原則有效管理幅度原則8/16/202452福建培訓中心

第一單元工作崗位信息的采集一.工作崗位信息的采集:通過崗位分析實現(xiàn)1、收集和研究該組織全部資料:&組織機構圖&產品工序/過程目錄&操作手冊&培訓&招工規(guī)則&其它有關規(guī)定&現(xiàn)存崗位寫實；收集每個崗位及其前后崗位有關的資料；完成崗位初步調查。2、-崗位分析表（做什么，如何做，為何做，工作條件及要求等）關于崗位完成任務具備的條件1、誰從事此工作?崗位名稱2、基本任務?3、如何完成任務?使用什么設備?4、任務的目的是什么?與別的崗位關系.5、操作者對機器和班組的責任?6、工作條件?1、知識2、技術(包括經歷)3、受教育程度4、體力狀況5、智力狀況6、適應性注:一般實際中大多如此,但有時細目有異,如工人---對設備的責任,工作條件,職業(yè)安全和健康,體力等.第二節(jié)人力資源計劃的制定8/16/202453福建培訓中心二.崗位信息收集的方法1.調查表優(yōu)點:經濟有效;填寫方便詳細;預先設計結構缺點:填表者要有一定的文化程度;答非所問;并非每個人能描述工作任務2.座談準備好的清單;很費時間;困難的是找到工作者信賴的高級分析員3.現(xiàn)場考察重復性強的工作;給工作者造成一定的壓力8/16/202454福建培訓中心三.崗位分析的目的為HRM提供依據,保證事得其人,人盡其才,人事相宜.崗位設計的要求設計及再設計的內容1.提高工作效率和產出與服務水平2.分工合理,協(xié)作更加默契3.工作環(huán)境進一步改善1.擴大工作范圍,豐富工作內容,合理安排工作任務:擴大—橫向與縱向;多樣化—輪崗;任務整體性;明確任務意義;自主權;反饋2.工作滿負荷:有效化工作時間3.工作環(huán)境的優(yōu)化:健康,舒適,安全8/16/202455福建培訓中心第二單元

崗位設置與人員計劃的制定

[目標]掌握崗位設置與人員

計劃的制定方法

[內容]1.崗位設置的原則

2.企業(yè)人員計劃的制定

8/16/202456福建培訓中心一.崗位設置的原則決定因素---該組織的總任務基本原則---因事設崗1.數目最低盡可能少的崗位承擔盡可能度的工作任務2.有效配合3.發(fā)揮積極效應,相關崗位關系協(xié)調4.體現(xiàn):經濟,科學,合理和系統(tǒng)化原則8/16/202457福建培訓中心二.企業(yè)人員計劃的制定

（P141）(一)程序

1.兩個層次:總體規(guī)劃和各項業(yè)務規(guī)劃

2.核心部分:需求預測;供給預測;

供需綜合平衡

3.步驟

(1)信息匯總

(2)根據實際確定期限

(3)定性和定量方法結合的供求預測

(4)制定總計劃,業(yè)務計劃和調整供求

失衡的政策措施

(5)對動態(tài)的開放系統(tǒng),進行監(jiān)督,評估；根據信息反饋,調整規(guī)劃。8/16/202458福建培訓中心企業(yè)戰(zhàn)略決策企業(yè)經營環(huán)境現(xiàn)有人力資源需求分析供給分析內部供給外部供給影響因素內部供給預測外部供給預測需求數量,質量,層次,結構供給數量,質量,層次,結構人力資源規(guī)劃的制定和實施需求預測8/16/202459福建培訓中心(二)企業(yè)人員計劃的制定(狹義HR規(guī)劃)

1.狹義的人力資源規(guī)劃:

企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展目標

內外環(huán)境的變化

預測企業(yè)未來發(fā)展對人力資源的需求

供給活動

2.簡單講是進行人力資源供求預測并使之平衡

3.實質是各類人員需求的補充規(guī)劃.8/16/202460福建培訓中心4.編制企業(yè)人員計劃的主要任務

---確定計劃期內的員工人數

---正確確定計劃期內員工的補充需要量

計劃期內人員補充需要量=計劃期內人員總需求量

-報告期期末員工總人數

+計劃期內自然減員總人數

5.補充需求量

(1)各部門發(fā)展必須增加的人員;

(2)因自然減員(退休,退職,離休,辭職)

而需補充的人員8/16/202461福建培訓中心[相關知識]

1.廣義與狹義（P143，對照基礎課）

2.分類:規(guī)劃期限長期中期和短期

規(guī)劃內容：企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃，企業(yè)組織變革組織發(fā)展規(guī)劃,制度改革規(guī)劃開發(fā)規(guī)劃,供給平衡規(guī)劃,勞動生產率發(fā)展規(guī)劃,人事調配晉升規(guī)劃,績效考評與職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃,薪酬福利保險與激勵規(guī)劃定編定崗定員與勞動定額規(guī)劃.

3.總目標:確保企業(yè)各類工作崗位再適當的時機,獲得適當的人員,實現(xiàn)人力力資源的最佳配置,最大限度地開發(fā)和利用人力資源潛力,有效地激勵員工,保持智力資本競爭的優(yōu)勢.8/16/202462福建培訓中心4.人力資源規(guī)劃的分類

廣義上說,是戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)術

計劃即具體的實施計劃的統(tǒng)一.

(1)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

(2)組織人事規(guī)劃

---組織結構調整變革計劃

---勞動組織調整發(fā)展計劃

---勞動定員定額提高計劃

(3)制度建設計劃

(4)員工開發(fā)規(guī)劃8/16/202463福建培訓中心第三節(jié)人力資源費用預算的編寫

第一單元人力資源管理費用預算

的編制與執(zhí)行

[目標]了解企業(yè)人力資源管理費用預算的項目構成,費用提取比例和要求;掌握編制預算的方法,提高費用預算的合理性,并在總預算下進行必要控制與調整,保證年度費用計劃得以實施.8/16/202464福建培訓中心一.企業(yè)人力資源管理費用的項目構成

人力資源管理費用預算是企業(yè)在一個生產經營周期(一般為一年)內,人力資源全部活動預期的費用支出的計劃.

包含三大基本項目:

1.工資項目（P145，L——P123）

2.涉及職工權益的社會保險費

以及其它相關的資金項目

3.其它項目8/16/202465福建培訓中心二.人力資源管理費用預算的程序和方法

(一)編制費用預算的基本依據

各種相關政策和法律法規(guī)信息

(二)基本程序和要求

1.工資項目的預算:

---當地最低工資;

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