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7.動(dòng)能定理的應(yīng)用江蘇省淮州中學(xué)溫故知新,同桌互查1.動(dòng)能的表達(dá)式及其理解:2.動(dòng)能的變化量:3.動(dòng)能定理的內(nèi)容及其表達(dá)式:例1.關(guān)于動(dòng)能的理解,下列說(shuō)法正確的是(
)A.運(yùn)動(dòng)物體具有的能叫動(dòng)能B.物體的動(dòng)能總為正值C.一定質(zhì)量的物體速度變化時(shí),其動(dòng)能一定變化D.動(dòng)能不變的物體,合力做功為零,合力一定為零B物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能自我檢測(cè),及時(shí)反思(1)動(dòng)能是標(biāo)量,速度是矢量。(2)力是改變速度的原因,即力是產(chǎn)生加速度的原因。(3)合力做功是引起動(dòng)能變化的原因。(4)功W=FLcosα歸納總結(jié):D.動(dòng)能不變的物體,合力做功為零,合力一定為零
例2.質(zhì)量為m的物體在水平恒力F的作用下由靜止開(kāi)始在水平地面上運(yùn)動(dòng),前進(jìn)一段距離之后速度為v,再前進(jìn)一段距離使物體的速度增大為2v,則(
)A.第二過(guò)程的速度增量等于第一過(guò)程的速度增量B.第二過(guò)程的動(dòng)能增量是第一過(guò)程動(dòng)能增量的3倍C.第二過(guò)程合力做功等于第一過(guò)程合力做功的4倍D.第二過(guò)程合力做功等于第一過(guò)程合力做功的3倍動(dòng)能的變化量:ABD動(dòng)能定理:自我檢測(cè),及時(shí)反思例3.某人用100N的力將原來(lái)靜止的質(zhì)量為0.5kg球以8m/s的速度沿水平方向踢出20m遠(yuǎn),則該人對(duì)球做的功為()A.2000JB.16JC.100JD.無(wú)法確定B善于歸納,及時(shí)應(yīng)用歸納總結(jié):求合力做功的方法例4.某質(zhì)量m=10kg的物體,從高h(yuǎn)=1m、傾角θ=300的斜面頂端由靜止開(kāi)始下滑,物體下滑過(guò)程中受恒定阻力F=40N作用,g取10m/s2
,求:(1)物體滑到斜面底端時(shí)速度的大?。唬?)物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。(1)方法一:牛頓第二定律得a=1m/s2得v=2m/s又根據(jù)(1)方法二:動(dòng)能定理帶入數(shù)據(jù)得v=2m/smgFNF想一想,做一做,比一比動(dòng)能定理與牛頓第二定律的比較
(1)牛頓第二定律是矢量式,反映力與加速度的瞬時(shí)關(guān)系;(2)動(dòng)能定理是標(biāo)量式,反映某過(guò)程中合力功與始、末狀態(tài)動(dòng)能變化的關(guān)系。
動(dòng)能定理不涉及物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度和時(shí)間,而且對(duì)于變力做功和曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)也適用,因此用它處理問(wèn)題有時(shí)很方便。2.應(yīng)用動(dòng)能定理解題的基本步驟:
(1)明確研究對(duì)象和研究過(guò)程(2)受力分析,寫(xiě)合力的功W(3)運(yùn)動(dòng)分析,寫(xiě)初動(dòng)能Ek1和末動(dòng)能Ek2(4)用W=Ek2-Ek1求解討論一、動(dòng)能定理1.表達(dá)式:例5.如圖所示,質(zhì)量為1kg的物體沿一個(gè)1/4圓面由A點(diǎn)無(wú)初速下滑,滑至圓面的最低點(diǎn)B時(shí)速度為6m/s,已知圓的半徑為5m,g取10m/s2,求在下滑過(guò)程中阻力對(duì)物體所做的功?AB典型問(wèn)題解:由動(dòng)能定理得帶入數(shù)據(jù)得所以在下滑過(guò)程中物體克服阻力做功32J——變力做功問(wèn)題物體受幾個(gè)力作用?方向如何?典型問(wèn)題例6.質(zhì)量m=3kg的物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,物體在水平恒力F=9N作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體位移x1=8m時(shí)撤去恒力F,求物體還能滑行多遠(yuǎn)停下?(g取10m/s2)得x2=4m——多過(guò)程問(wèn)題Fx1=8mx2=?解:整個(gè)過(guò)程中,由動(dòng)能定理得FfFf質(zhì)量m=2kg的物體從離地面h1=2m的高處自由下落,不計(jì)空氣阻力的作用,陷入沙坑h2=2cm深處,
g取10m/s2,求沙子對(duì)物體平均阻力F的大小。模仿學(xué)習(xí),及時(shí)訓(xùn)練得F=2020N解:整個(gè)過(guò)程中,由動(dòng)能定理得h1h2GGF小結(jié)一、動(dòng)能定理1.表達(dá)式:2.基本步驟:(1)明確研究對(duì)象和研究過(guò)程(2)受力分析,寫(xiě)合力的功W(3)運(yùn)動(dòng)分析,寫(xiě)初動(dòng)能Ek1和末動(dòng)能Ek2
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