2025屆南陽(yáng)市第一中學(xué)高考?xì)v史四模試卷含解析

2025屆南陽(yáng)市第一中學(xué)高考?xì)v史四模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1．1895年6月，光緒帝頒布的12道新政詔書遭到抵制，珍妃之兄侍郎志銳及其師文廷式暗助光緒尋求宮外人士支持。次年，珍妃遭慈禧杖責(zé)，太監(jiān)寇良才問(wèn)斬，文廷式等被定為“翁黨”遭貶斥，宮廷關(guān)系緊張。這從側(cè)面反映出維新變法A．受制于舊式宮廷政治 B．激化了清廷內(nèi)外朝矛盾C．改變了清廷權(quán)力結(jié)構(gòu) D．開(kāi)啟政治博弈的新局面2．下圖漫畫出自1898年法國(guó)某畫報(bào)，它可以看作A．列強(qiáng)侵略中國(guó)的直接證據(jù)B．“門戶開(kāi)放”政策的真實(shí)寫照C．中西文化碰撞的藝術(shù)夸張D．中國(guó)被瓜分的旁證材料3．周代實(shí)行世官制，但是子孫在繼承父祖職位時(shí)要經(jīng)過(guò)王的冊(cè)命，受命者也非?？粗貎?cè)命儀式，往往鑄造青銅器（如鼎、簋、盤等）予以紀(jì)念。其主要原因是A．宗法觀念的深刻影響 B．周天子權(quán)威的削弱C．以德治國(guó)思想的傳播 D．青銅鑄造業(yè)的發(fā)展4．在古希臘“神人同形同性”的時(shí)代，藝術(shù)家們都以各種方式留下了自己所鐘愛(ài)的“女神”的畫像。這一現(xiàn)象表明古希臘A．民主政治興起 B．商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) C．宗教觀念淡薄 D．人文思想活躍5．1977年我國(guó)恢復(fù)高考制度。標(biāo)志著：（）A．結(jié)束文革動(dòng)亂 B．開(kāi)始改革開(kāi)放C．重建社會(huì)公正 D．完成撥亂反正6．百日維新期間,康有為一再提醒光緒帝對(duì)國(guó)會(huì)、議院等不可操之過(guò)急。至1901年,流亡海外的康有為屢批清政府新政未抓住“行立憲法、開(kāi)設(shè)議院”的“本原”,并不斷呼吁立憲。促使這一轉(zhuǎn)變的主要原因是A．社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化 B．維新思想成為主流思想C．清王朝的統(tǒng)治危機(jī)加深 D．清末新政重心開(kāi)始轉(zhuǎn)移7．下面為歐洲主要國(guó)家城市化發(fā)展速度圖（1300—1900年）。對(duì)此圖解釋正確的是A．新航路開(kāi)辟加快意大利城市化發(fā)展B．長(zhǎng)期的分裂和戰(zhàn)亂阻礙法國(guó)城市化C．近代歐洲各國(guó)城市化進(jìn)程不斷加快D．殖民活動(dòng)和工業(yè)化推動(dòng)英國(guó)城市化8．在現(xiàn)代英國(guó)憲政體制中，理論上議會(huì)下院處于至高無(wú)上的地位，詳細(xì)審議一切立法，但事實(shí)上它卻不能違背內(nèi)閣意愿修改立法。在這方面，它完全不能與美國(guó)國(guó)會(huì)的權(quán)力和獨(dú)立性相媲美。這是因?yàn)橛?guó)A．國(guó)王只是名義上的統(tǒng)治者 B．上院制約了下院行使某些權(quán)力C．憲法是非獨(dú)立性憲法文件 D．行政權(quán)與立法權(quán)未能正式分開(kāi)9．1864年，戶部因財(cái)力匱乏，向兩江總督曾國(guó)藩索要淮南鹽稅，曾國(guó)藩以諸種理由拒絕。次年，戶部又令江蘇巡撫李鴻章勻撥兩淮鹽稅，以解中央燃眉之急，李鴻章僅答應(yīng)略增該省財(cái)政上繳數(shù)額，而鹽厘征收、使用則不容戶部染指。這反映了當(dāng)時(shí)A．鹽稅成為財(cái)政收入的主要來(lái)源 B．中央與地方的矛盾異常尖銳C．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的資金匱乏問(wèn)題嚴(yán)重 D．中央政府的權(quán)威出現(xiàn)了弱化10．城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是A．① B．② C．③ D．④11．1844年，大臣耆英奏稱：“夷情變幻多端，非出一致，其所以撫靖羈縻之法，亦不得不移步換形。……有加以款接方可生其欣感者，并有付之包荒（包容）不必深與計(jì)較方能于事有濟(jì)者。”這表明耆英主張A．對(duì)外妥協(xié)以換取和平局面B．全面學(xué)習(xí)西方國(guó)家外交禮儀C．廢除天朝上國(guó)的外交規(guī)制D．對(duì)外交往應(yīng)變革“夷夏”禮儀12．明正德《松江府志》記載：松江“俗務(wù)紡織，不止鄉(xiāng)落，雖城中亦然，里媼(年老的婦女)晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復(fù)抱紗以出，無(wú)頃刻閑，織者率日成一匹，有通宵不寐者。田家收獲，輸官償息外，未卒歲，室廬已空，其衣食全賴此?！辈牧戏从沉薃．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)走向衰落B．私營(yíng)手工業(yè)居主導(dǎo)地位C．出現(xiàn)資本主義萌芽D．家庭手工業(yè)面向市場(chǎng)二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）（中外歷史人物評(píng)說(shuō)）材料1933年，國(guó)民政府為銜接浙贛線與滬杭線擬建錢塘江大橋，茅以升任工程處處長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，建橋需要500萬(wàn)元，浙江省只籌得200萬(wàn)元，工程直到1934年勉強(qiáng)湊齊經(jīng)費(fèi)才開(kāi)工?！X塘江水文地質(zhì)條件復(fù)雜，水勢(shì)受山洪、海潮以及臺(tái)風(fēng)影響，江底流沙厚41米。對(duì)此，茅以升發(fā)明“射水法”、“沉箱法”及“浮運(yùn)法”解決了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。建橋末期，淞滬抗戰(zhàn)正緊，為抗戰(zhàn)需要，茅以升及其施工隊(duì)冒著敵人的轟炸加速施工，1937年9月及10月鐵路、公路相繼通車，這是我國(guó)第一座公路鐵路兼用的現(xiàn)代化大橋。……建橋期間，茅以升吸收大批土木工程專業(yè)的學(xué)生參加實(shí)踐，為國(guó)家培養(yǎng)了一批橋梁工程人才。……同年底戰(zhàn)局惡化，12月23日茅以升從全局出發(fā)，深明大義，親自指揮炸毀大橋。大橋自通車至炸毀，尚不足3個(gè)月，但搶運(yùn)國(guó)家的物質(zhì)到后方為數(shù)甚巨。僅杭州淪陷前3天，就有數(shù)十萬(wàn)難民通過(guò)大橋疏散至后方?！獡?jù)項(xiàng)海帆等《中國(guó)橋梁史綱》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出茅以升主持修建錢塘江大橋遇到的困難。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明錢塘江大橋從修建到炸毀過(guò)程中茅以升的貢獻(xiàn)。14．（20分）材料在1911年后的幾年中，法軍的作戰(zhàn)規(guī)劃由總司令約瑟夫·霞飛制訂。在這期間，他精心設(shè)計(jì)并不斷改進(jìn)復(fù)仇計(jì)劃，結(jié)果計(jì)劃的每一次修訂都演變成一種新的戰(zhàn)略模式，以應(yīng)對(duì)這場(chǎng)不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)。至1914年時(shí)，霞飛終于擬定了“第十七號(hào)計(jì)劃”。如果有誰(shuí)對(duì)法國(guó)當(dāng)時(shí)這種新的戰(zhàn)爭(zhēng)哲學(xué)不甚明了，相信他在看了這項(xiàng)計(jì)劃的第一句后就一定會(huì)豁然開(kāi)朗——“無(wú)論處于何種形勢(shì)之下，法軍統(tǒng)帥都會(huì)毅然決然地前進(jìn)，凝聚所有兵力，痛擊德軍?！币粦?zhàn)爆發(fā)后，霞飛遵循進(jìn)攻的戰(zhàn)略思想，但由于缺乏實(shí)際操作性，不能與“施里芬計(jì)劃”相抗衡。巴黎很快面臨巨大威脅，因此計(jì)劃宣告破產(chǎn)。但這個(gè)跟頭并未使霞飛萎靡不振，他迅速進(jìn)行新的部署。法軍占盡天時(shí)地利、人和，德軍不得不撤至努瓦來(lái)——凡爾登一線，德軍速?zèng)Q戰(zhàn)的計(jì)劃破產(chǎn)?！幾苑评铡な返傥乃埂兜谝淮问澜绱髴?zhàn)史》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括法國(guó)霞飛制定對(duì)德國(guó)計(jì)劃的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析霞飛對(duì)德法大戰(zhàn)的影響。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、A【解析】

光緒帝在尋求宮外人士以支持變法時(shí)受到以慈禧太后為代表的舊勢(shì)力的打擊，說(shuō)明維新變法受制于舊式宮廷政治，故選A項(xiàng)；清廷不存在內(nèi)外朝，排除B項(xiàng)；維新變法最終以失敗告終，并沒(méi)有改變清廷權(quán)力結(jié)構(gòu)和開(kāi)啟政治博弈的局面，排除CD項(xiàng)。故選A。2、D【解析】試題解析：本題主要考查對(duì)圖片中的信息進(jìn)行正確解讀的能力。由題目中的時(shí)間“1898年”及漫畫中若干人屠龍的信息可知此應(yīng)為甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)掀起的瓜分中國(guó)的狂潮，故本題應(yīng)選D項(xiàng)；漫畫具有夸張性的特點(diǎn)，故A項(xiàng)中“直接證據(jù)”的表述錯(cuò)誤；“門戶開(kāi)放”政策由美國(guó)于1899年提出，晚于題目中的時(shí)間“1898年”，故排除B項(xiàng)；題目中的漫畫一定程度上揭露了帝國(guó)主義侵華的事實(shí)，故C項(xiàng)中“夸張藝術(shù)”的表述錯(cuò)誤。3、A【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知，宗法制度下，周王是天下大宗，具有天下共主的名號(hào)，故受命者都很重視天子的冊(cè)封，A項(xiàng)符合題意；題干未體現(xiàn)周天子威的削弱，排除B項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)權(quán)力來(lái)源，未體現(xiàn)以德治國(guó)理念，排除C項(xiàng)；鑄造青銅器用于紀(jì)念冊(cè)命儀式，受命者重視冊(cè)命的原因在于宗法觀念的影響而非青銅業(yè)的發(fā)展，排除D項(xiàng)。故選A。4、D【解析】

材料“藝術(shù)家們都以各種方式留下了自己所鐘愛(ài)的“女神”的畫像”體現(xiàn)的是對(duì)人性的肯定，和人文主義精神萌芽有關(guān)，D正確；AB說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)，排除；希臘人的宗教觀念十分強(qiáng)烈，C排除。故選D。5、C【解析】

1977年我國(guó)恢復(fù)高考制度，標(biāo)志著社會(huì)公正的重建，故選C；1976年文革結(jié)束，1978年開(kāi)始改革開(kāi)放，1978年開(kāi)始拔亂反正，排除ABD。6、C【解析】

康有為從“不可操之過(guò)急”到不斷呼吁立憲，反映出當(dāng)時(shí)清朝的統(tǒng)治岌岌可危，需要通過(guò)改革來(lái)維護(hù)統(tǒng)治，故C正確；社會(huì)矛盾沒(méi)有發(fā)生變化，仍然是外國(guó)資本主義與中華民族的矛盾，封建主義與人民大眾之間的矛盾，排除A項(xiàng)；成為主流的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；材料無(wú)法體現(xiàn)新政的重心變化，排除D項(xiàng)。7、D【解析】

由圖中所示可知，英國(guó)的城市化在15世紀(jì)中期超過(guò)法國(guó)，在17世紀(jì)中葉超過(guò)意大利并遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于歐洲大陸。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，這得益于英國(guó)早期殖民活動(dòng)和工業(yè)革命，故D項(xiàng)正確；由圖示可知，新航路開(kāi)辟時(shí)期，意大利城市化在不斷下降，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)期大量存在和大革命時(shí)期的動(dòng)蕩導(dǎo)致法國(guó)城市化緩慢，故B項(xiàng)不符合史實(shí)；由圖示可知，意大利的城市化進(jìn)程不斷下降，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。8、D【解析】

內(nèi)閣常以政府的名義向議會(huì)提交議案，因?yàn)閮?nèi)閣政府可憑借多數(shù)席位控制議會(huì)，所以其議案往往都能通過(guò)。故英國(guó)的內(nèi)閣事實(shí)上集行政權(quán)與立法權(quán)于一身。D正確；英國(guó)國(guó)王統(tǒng)而不治，而且材料與國(guó)王無(wú)關(guān)，A排除；材料反映的是下院與內(nèi)閣的關(guān)系，而不是下院與上院，B排除；英國(guó)至今未有一部統(tǒng)一而獨(dú)立的憲法，C排除。故選D。9、D【解析】

據(jù)材料“曾國(guó)藩以諸種理由拒絕”“而鹽厘征收、使用則不容戶部染指”可知，晚清時(shí)期地方財(cái)政為地方漢族官僚把持，中央難以調(diào)度地方財(cái)政資金，反映了中央政府權(quán)威下降，故D項(xiàng)正確；題干不能反映鹽稅是當(dāng)時(shí)財(cái)政收入的主要來(lái)源，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B項(xiàng)中“異常尖銳”說(shuō)法過(guò)于夸大，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；題干不能明顯體現(xiàn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)資金匱乏問(wèn)題，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】

城市國(guó)家最早產(chǎn)生的地區(qū)是兩河流域的巴比倫，圖中③是兩河流域，故C正確；①是位于非洲的埃及；②位于亞洲的印度；④是中國(guó)；均不是最早產(chǎn)生城市的國(guó)家，排除A、B和D。故選C。11、D【解析】試題分析：材料中耆英的意思是外國(guó)人的情況變化多端,沒(méi)有一定的規(guī)律,所以我們要采取安撫、籠絡(luò)的手法,對(duì)待他們當(dāng)然要以誠(chéng)為主,但也尤其要注意采取一定手段駕馭他們……還有些則要大度包容,不必深究計(jì)較才能把事情辦好。本則材料是在不平等條約簽訂之后的言語(yǔ),“包荒(包容)”“不必深與計(jì)較”說(shuō)明對(duì)外交往要變革禮儀，故D項(xiàng)正確；ABC項(xiàng)不符合材料。所以答案選D。考點(diǎn)：近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間的列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)12、D【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對(duì)材料的全面解讀的能力，難度為小。由材料“…里媼(年老的婦女)晨抱紗入市，易木棉以歸，明旦復(fù)抱紗以出…”,由此可見(jiàn)，家庭手工業(yè)面向市場(chǎng)的。故選D.考點(diǎn)：中國(guó)古代的經(jīng)濟(jì)·中國(guó)古代的手工業(yè)經(jīng)濟(jì)·家庭手工業(yè)二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）答：困難：水文地質(zhì)條件極為復(fù)雜；經(jīng)費(fèi)緊張；日本侵華。（2）答：貢獻(xiàn)：進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新：發(fā)明了“射水法”、“沉箱法”及“浮運(yùn)法”；艱苦拼搏，冒死趕工：建橋末期，淞滬會(huì)戰(zhàn)吃緊，為支持抗戰(zhàn)頂著轟炸加速施工；培養(yǎng)橋梁工程人才：施工時(shí)吸收土木工程專業(yè)學(xué)生參加實(shí)踐；顧全局、深明大義：為延緩了日軍進(jìn)攻炸毀橋梁，既為抗戰(zhàn)搶運(yùn)物資，又疏散了民眾。【解析】

（1）問(wèn)，“困難”，依據(jù)材料信息“當(dāng)時(shí)，建橋需要500萬(wàn)元，浙江省只籌得200萬(wàn)元……錢塘江水文地質(zhì)條件復(fù)雜，水勢(shì)受山洪、海潮以及臺(tái)風(fēng)影響……建橋末期，淞滬抗戰(zhàn)正緊”概括得出；經(jīng)費(fèi)緊張、水文地質(zhì)條件極為復(fù)雜、日本侵華等。（2）問(wèn)，“貢獻(xiàn)”，依據(jù)材料信息“茅以升發(fā)明“射水法”“沉箱法”及“浮運(yùn)法”解決了一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。建橋末期，淞滬抗戰(zhàn)正緊，為抗戰(zhàn)需要，茅以升及其施工隊(duì)冒著敵人的轟炸加速施工……建橋期間，茅以升吸收大批土木工程專業(yè)的學(xué)生參加實(shí)踐，為國(guó)家培養(yǎng)了一批橋梁工程人才……12月23日茅以升從全局出發(fā)，深明大義，親自指揮炸毀大橋……但搶運(yùn)國(guó)家的物質(zhì)到后方為數(shù)甚巨。僅杭州淪陷前3天，就有數(shù)十萬(wàn)難民通過(guò)大橋疏散至后方”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新；艱苦拼搏，冒死趕工；培養(yǎng)橋梁工程人才；顧全局、深明大義等角度分析。【詳解】14、（1）特點(diǎn)：復(fù)仇心理濃厚，忽略了實(shí)際；精心規(guī)劃，多次修訂；態(tài)度堅(jiān)決，集中全力擊敗德軍。（2）影響：前期忽略客觀情況，以戰(zhàn)略進(jìn)攻為主，導(dǎo)致法國(guó)損失慘重；后期調(diào)整部署，利用有利條件，粉碎了德軍速戰(zhàn)速?zèng)Q的計(jì)劃【解析】

（1）特點(diǎn)