讓家更美好 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

7.3讓家更美好第七課親情之愛自主學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)要求：閱讀書本P83—86，完成填空并在書本上做好筆記。（紅筆＋黑筆）1.現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化？P83-842.怎樣創(chuàng)建和諧的家庭？P85-86

你的家庭成員有哪些？請(qǐng)你畫一幅全家福，向全班同學(xué)介紹一下吧。2016年，我國(guó)開始全面實(shí)施一對(duì)夫婦可生育兩個(gè)子女政策。2021年，我國(guó)開始實(shí)施一對(duì)夫婦可生育三個(gè)子女政策及配套支持措施。50年代“人多力量大“：鼓勵(lì)生育我國(guó)生育政策變化1980年，計(jì)劃生育要采取立法的、行政的、經(jīng)濟(jì)的措施，鼓勵(lì)只生育一個(gè)孩子。全面實(shí)施二孩政策三孩生育政策落地人口多老齡化加劇計(jì)劃生育基本國(guó)策兒孫滿堂的大家庭（聯(lián)合家庭）主干家庭核心家庭1.現(xiàn)代家庭有哪些變化（特點(diǎn)）？

隨著社會(huì)歷史的演進(jìn)，現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭不斷趨向小型化。現(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。大家庭小型化

三代或四代同堂(過(guò)去)核心家庭和主干家庭（現(xiàn)在）現(xiàn)代家庭的變化兒孫滿堂的大家庭核心家庭主干家庭家庭結(jié)構(gòu)的形式核心家庭：父母與未婚子女兩代人組成。主干家庭：祖父母（或外祖父母）、父母及第三代組成。單親家庭：父母中的一方與子女一起生活。聯(lián)合家庭：父母與多對(duì)已婚子女組成，或已婚同輩聯(lián)合組成。相關(guān)鏈接活動(dòng)三：交流分享

結(jié)合圖片場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)：1、和家人溝通的方式有哪些？2、你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通？你更喜歡哪些方式？為什么？3、從中你能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代家庭的什么變化？書信、電話、手機(jī)、微信、QQ、視頻、聚餐……

②隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。現(xiàn)代中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化？/特點(diǎn)活動(dòng)三：交流分享

活動(dòng)四：實(shí)話實(shí)說(shuō)結(jié)合圖片場(chǎng)景，說(shuō)一說(shuō)：1、你們家的家庭氛圍是什么樣的？2、你和你的親人們家庭生活的主要內(nèi)容有哪些？3、從中你能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代家庭的什么變化？

③家庭氛圍越來(lái)越平等、民主?，F(xiàn)代中國(guó)家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化？/特點(diǎn)關(guān)心世界和國(guó)家大事、探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容?；顒?dòng)四：實(shí)話實(shí)說(shuō)（1）現(xiàn)代家庭結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。家庭變得越來(lái)越小，家庭不斷趨向小型化?，F(xiàn)在一般為核心家庭和主干家庭。（2）隨著人口的遷移和流動(dòng)、現(xiàn)代溝通手段的豐富，家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。（3）家庭氛圍越來(lái)越平等、民主。關(guān)心世界和國(guó)家大事，探討社會(huì)和人生問(wèn)題，學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭，參與社區(qū)活動(dòng)，這些已成為現(xiàn)代家庭生活的重要內(nèi)容。1、現(xiàn)代家庭發(fā)生了哪些變化（特點(diǎn)）?課堂筆記二、和諧家庭我出力家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。這需要家庭成員之間相互理解、信任、體諒和包容。親子沖突夫妻矛盾婆媳矛盾觀念沖突常見的家庭沖突和矛盾家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。3.影響家庭和諧的因素3-①祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。這些差異可能帶來(lái)家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。3.影響家庭和諧的因素增加成員工作關(guān)系隨著我們的成長(zhǎng)，我們的家庭可能發(fā)生哪些變化？父母離異家人患病3-②隨著我們的成長(zhǎng)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。

知識(shí)盤點(diǎn)3.影響家庭和諧的因素3-①祖輩、父輩、子輩之間有著不同的價(jià)值觀念和生活方式。這些差異可能帶來(lái)家庭成員之間的矛盾和沖突，影響家庭和睦。3-②隨著我們的成長(zhǎng)，我們的家庭結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化。家庭成員的增加或減少，會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系的變化；家庭成員的工作、身體和情緒狀況等變化，也可能帶來(lái)家庭氛圍的變化。

作為家庭的一員，你會(huì)怎么處理這些沖突和矛盾？小采訪

家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件（p85）4.怎樣創(chuàng)建和諧家庭？

家庭成員之間互相信任、體諒和包容，可以增進(jìn)理解，化解矛盾與沖突。（p85）1．我是小小“黏合劑”，當(dāng)家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以充當(dāng)“黏合劑”，培養(yǎng)自己的協(xié)調(diào)能力。下面做法不正確的是（）A．幫助家庭成員舒緩情緒B．媽媽是婦女，站在媽媽這邊C．明確自己是意見中立者D．幫助父母走出“面子”困境【答案】B【解析】本題考查構(gòu)建和諧家庭。ACD：家庭成員之間發(fā)生矛盾或沖突時(shí)，我們可以幫助家庭成員舒緩情緒；如果家庭成員在發(fā)生矛盾時(shí)情緒過(guò)激，可以適時(shí)地成為他們的傾聽者，并表示理解，幫助家庭成員走出“面子”困境，明確自己是不偏不倚的中立者；要引導(dǎo)家庭成員全面看待家庭關(guān)系，看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)家庭成員之間發(fā)生沖突后，都有和好之意卻又礙于面子時(shí)，可以充當(dāng)搭橋人，幫助雙方和好如初。分析選項(xiàng)，幫助家庭成員舒緩情緒；明確自己是意見中立者；幫助父母走出“面子”困境，做法是正確的。故ACD符合題意；B：站在媽媽這邊不利于解決家庭矛盾或沖突，明確自己是不偏不倚的中立者，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；本題是逆向選擇題，故本題選B。2．家和萬(wàn)事興。下列同學(xué)的行為，有利于讓家變得更美好的有（）①小宇經(jīng)常利用假期回家看望爺爺奶奶②小李經(jīng)常會(huì)照顧弟弟妹妹并指導(dǎo)學(xué)習(xí)③小周因?qū)W習(xí)壓力大不愿幫父母干家務(wù)④小蘭生活中遇到煩惱從不與父母溝通A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】A【解析】本題考查建立和諧家庭的知識(shí)。①②：家和萬(wàn)事興。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件，小宇經(jīng)常利用假期回家看望爺爺奶奶，小李經(jīng)常會(huì)照顧弟弟妹妹并指導(dǎo)學(xué)習(xí)，都有利于建立和睦家庭，讓家變得更美好，①②符合題意；③：幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是