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選調考試真題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是()。A.學而時習之B.三人行必有我?guī)熝蒀.見賢思齊D.躬自厚而薄責于人【答案】:D2.在外部條件大致相同的課堂教學中,每個學生學習的需要和動機不同,對教學的態(tài)度和行為也各式各樣,這反映了下列哪種因素對學生身心發(fā)展的影響?()A.遺傳素質B.社會環(huán)境C.家庭背景D.個體主觀能性【答案】:D3.在直接講解策略之后,提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由學生自己完成所有成分或步驟,這是哪種學習策略的訓練方法?()A.完形訓練模式B.交互式教學模式C.指導教學模式D.合作學習模式【答案】:A4.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于()。A.注意的轉移B.注意的穩(wěn)定性C.注意的范圍D.注意的分配【答案】:D5.()是指人格構成要素的氣質、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.健康B.心理健康C.情緒穩(wěn)定D.人格完整【答案】:D6.下列不屬于師愛特征的是()。A.職業(yè)對象性B.穩(wěn)定性C.原則性D.廣播性【答案】:B7.根據(jù)成就目標的3乘2模型,“個體追求比以前干得更好”屬于的成就目標是()。A.任務-接近B.任務-接近C.自我-回避D.自我-接近【答案】:D8.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.文化知識C.本體性知識D.實踐性知識【答案】:C9.在維納的三維度歸因模式中,任務難度屬于()。A.內部的、不穩(wěn)定的、可控制的B.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.內部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:C10.人們常說的"以己之心,度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的()特征?A.投射性B.選擇性C.兩極性D.顯著性【答案】:A11.“權力型”人格類型的價值觀是()。A.追求信仰B.追求美感C.追求地位D.追求實用【答案】:C12.看兩歧圖形時,知覺的對象和背景可以發(fā)生變化,這說明了知覺的()。A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性【答案】:B13.心理學史上的第一次思潮是()。A.人本主義B.精神分析C.認知主義D.行為主義【答案】:D14.依據(jù)經(jīng)驗或直覺選擇解法的假設方式稱之為()。A.推理式B.啟發(fā)式C.算法式D.演繹式【答案】:B15."舉一反三"和"觸類旁通"所說的是()。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.學會學習C.創(chuàng)造性D.學習遷移【答案】:D16.學習的“試誤說”是由()提出來的。A.苛勒B.杜威C.桑代克D.班杜拉【答案】:C17.“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎“是誰的詞句?()A.岳飛B.辛棄疾【答案】:B18.只有主權國家參加的國際組織是()。A.聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織B.聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織C.聯(lián)合國、國際紅十字會D.國際奧委會、亞太經(jīng)合組織【答案】:A19.(單選題)《論語》中有句話:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格”。從這句話可以看出,儒家的治國理念中()。A.德治和法治一樣重要B.法治很重要,但德治更重要C.德治很重要,但法治更重要D.不能一概而論,視具體情況而定【答案】:B20.下列有關甲骨文的各種說法中,錯誤的是()。A.甲骨文上的文字現(xiàn)在基本上已經(jīng)被考釋辨認出來,與《史記》中的相關記載相對照,大多可以符合B.甲骨文發(fā)現(xiàn)于殷墟原址,所以又叫“殷墟文字”C.殷墟甲骨文的主體內容是些“卜辭”,是記載“占卜”過程的王室檔案D.甲骨文之所以得名,在于它是刻在龜甲或獸骨上的文字【答案】:A21.下列四大生物工程技術中,屬于基因工程應用的是()。A.雜交水稻B.白酒C.加酶洗衣粉D.克隆技術【答案】:A22.資本家競相改進生產(chǎn)技術,提高勞動生產(chǎn)率的直接動因是()。A.獲取相對剩余價值B.追逐超額剩余價值C.降低勞動力價值D.求得絕對剩余價值【答案】:B23.下列哪項不屬于宋代五大名窯?()A.汝窯B.鈞窯C.耀州窯D.定窯【答案】:C24.下列事件與相關人物對應錯誤的是()。A.八王之亂:苻堅、謝玄B.三藩之亂:吳三桂、康熙C.安史之亂:郭子儀、史思明D.七國之亂:吳王劉濞、漢景帝【答案】:A25.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達方式,太用力,太急切地想說明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信,也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是:()A.有理不在聲高B.針尖不必對麥芒C.公道自在人心D.此時無聲勝有聲【答案】:A26.尼爾·波茲曼說:“有兩種方法可以讓文化精神枯萎,一種是讓文化成為一個監(jiān)獄,另一種就是把文化變成一場娛樂至死的舞臺?!边@句話仿佛是中國這兩個30年的寫照:________與________??菸闹袊幕惹行枰獜纳隙鴣淼墓庹蘸蛷睦锏酵獾母隆L钊雱潤M線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.禁錮B.監(jiān)禁C.約束D.囚禁【答案】:A27.風是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,沙塵和水汽相遇,便能結合為云,最終化作降水。可見,沙塵不僅在土壤的分布和補充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。從這段文字我們不能推出的是()。A.沙塵在一定情況下是構成降水的必要條件B.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內起了保持生態(tài)平衡的作用C.沙塵這種天氣現(xiàn)象古巳有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用D.沙塵不僅在土壤的分布和補充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色【答案】:B28.提高教育的質量和水平,主要表現(xiàn)在以下三個方面:一要()。廣大教師要立足三尺講臺,做精做細傳道授業(yè)解惑的本職。二要()。要把激發(fā)創(chuàng)造活力、挖掘創(chuàng)新潛能作為推進教育改革和提高教育質量的重要抓手。三要()。政府要均衡配置城鄉(xiāng)、區(qū)域教育資源,廣大教師也要平等施教,為促進社會縱向流動鋪就寬廣道路,讓更多孩子站在同一起跑線上。將以下三句分別填入上文的括號部分,最恰當?shù)捻樞蚴牵孩俨ト鰟?chuàng)新的火種②促進社會公平③堅守教書育人的神圣職責A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①【答案】:B29.①隨著核磁共振等技術的不斷進步,科學家們基本達成了共識,那就是記憶儲存在大腦的海馬區(qū)②科學家們發(fā)現(xiàn),記憶儲存于神經(jīng)細胞的連接方式之中③這個改變是由一系列基因負責實現(xiàn)的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲存在什么地方⑤接下來的問題是,記憶是如何被儲存的呢?這個問題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過改變神經(jīng)細胞的連接方式和連接強度,將某個外來刺激永久地固定于大腦之中將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④③①⑤⑥②B.①⑥②④⑤③C.①④②⑤③⑥D.④①⑤②⑥③【答案】:D30.“此處不留人,自有留人處”給了懶人正大光明的借口,給了懦夫逃避現(xiàn)實的理由??蓺埧岬氖?,生活不相信借口,競爭沒有理由。換個環(huán)境不如換個心情,與其精神勝利,不如自我激勵。換個環(huán)境,就像把淡水魚放進海里,空間是大了,可是命也危矣??燎蟓h(huán)境,不如苛求自己,我們改變不了世界,地球不會老圍著你轉--除非你是太陽。最能概括上面文字內容的一句話是()。A.苛求環(huán)境不如苛求自己B.物競天擇,適者生存C.環(huán)境永遠都不會恰合你意D.處處都留人,只是人不在【答案】:A31.若就個體層面而言,人的幸福感取決于其滿足感,而滿足感又可以由其預期目標而決定。若就社會層面而言,其成員的幸福感受到他們心理參照系的重大影響。因此,處在封閉社會中,由于缺乏與其他社會乃至其他社會成員間的比照,憑借心理守常和習慣定勢的作用,其成員反倒容易表現(xiàn)出不低的幸福感。但這無論如何只是一種不宜泛化、神化、絕對化的一面之詞,跨越了合理界限缺陷,是忽略了幸福與人們對人生目的和意義的理解。這段文字意在說明()。A.經(jīng)過比較得出的幸福感才是客觀真實的B.在個體層面和社會層面,人的幸福感受不同因素的影響C.缺乏參照的幸福感是不宜進行泛化、絕對化的D.人處于封閉社會中時比處于開放社會中更具幸福感【答案】:C32.在宇宙這個巨大的空間之內,我們的地球只不過是一個小點,是繞著______一個。(1)無足輕重的(2)九個行星當中的(3)一個稱之為太陽的(4)黃恒星旋轉著的填入畫橫線部分最恰當?shù)恼Z序是()。A.(3)(4)(2)(1)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(4)(1)(2)D.(3)(1)(4)(2)【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.嫉妒會毀滅人的上進心,使人際關系緊張,有損身心健康??朔@一心理狀態(tài)的措施有()。A.提高自己的能力B.發(fā)掘自身的潛能C.培養(yǎng)豁達的心態(tài)D.采取適當?shù)膶Σ摺敬鸢浮浚築CD34.關于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇屬于個人的事情,他人不得干預B.職業(yè)選擇有利于促進廣泛就業(yè),實現(xiàn)人力資源的科學配置C.倡導職業(yè)選擇,無異于鼓勵“挑肥揀瘦”D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】:BD35.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學)》中指出,學校校園要具備鮮明的文化特點,建設友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.校園周邊安全B.環(huán)境建設依法合規(guī)C.師生關系和諧D.普法成效突出【答案】:ABCD36.道德對人生命活動的意義是()。A.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德是一種生活方式C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】:ABC37.對于青年教師來說,終身學習的主要方式有()。A.多讀書,讀好書B.做中學C.為人師表D.向老教師和優(yōu)秀教師學習【答案】:ABD38.特質因素學派協(xié)助青少年進行職業(yè)選擇的策略是()。A.整合有關自我和職業(yè)的知識B.獲取有關工作的知識C.職業(yè)生涯的決定D.幫助學生自我了解【答案】:ABD39.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進,一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.善于協(xié)調事物內部各種因素的相互關系B.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系C.準確掌握辯證否定的方式和方向D.精確把握事物的度【答案】:ABCD40.動機和效果作為教師道德評價依據(jù)觀點正確的是()。A.進行教師道德評價時,應該更關注效果B.對教師道德行為的評價應堅持動機和效果統(tǒng)一的觀點C.當動機和效果不一致時,需要采取具體的方法來確定教師道德行為評價標準D.動機應成為教師道德評價的側重點【答案】:BC41.對教師"為人師表"的具體要求是()A.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。B.關心集體,團結協(xié)作C.尊重同事,尊重家長。D.堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。E.作風正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利?!敬鸢浮浚篈BCD42.教育評價改革應遵循的原則是()。A.堅持科學有效B.堅持問題導向C.堅持立德樹人D.堅持統(tǒng)籌兼顧E.堅持中國特色【答案】:ABCDE43.2018年我國保持穩(wěn)中求進的工作總基調,實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列選項中符合積極的財政政策的有()。A.增加社會保障支出B.提高企業(yè)稅費C.削減行政開支D.擴建公用設施【答案】:AD44.下列生活常識中,說法正確的是()。A.家庭廚房使用的不銹鋼鏟子,手柄多由絕緣體好的木質材料制成B.為了防止慣性危害,運動員跳遠時,要奮力助跑C.家庭電路使用三線插頭時,地線插腳先進入插座D.洗滌劑具有乳化功能,用于除去餐具上的油污【答案】:CD45.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素,在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構成包括()。A.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用B.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值C.維持勞動者自身生命所必需的生活資料的價值D.勞動者在必要勞動時間內創(chuàng)造的價值【答案】:ABC46.為了追逐最大化的利潤,資本家總是想方設法地進行資本積累,而資本積累的源泉是剩余價值,一般而言,資本積累規(guī)模的大小取決于:()A.勞動生產(chǎn)率的高低B.資本家對工人的剝削程度C.所用資本與所費資本之間的差額D.資本家墊付資本的大小【答案】:ABCD47.下列句子存在語病的有()。A.“平凡”不僅演員在戲臺上最難扮演,在實際的人生里,也是最難的一種演出。B.孩子在街上走,穿著打扮看出娘的手藝,說話辦事顯出爹的教養(yǎng)。C.為避免下班高峰期交通擁堵現(xiàn)象不再發(fā)生,交警隊加強了對機動車的疏導工作。D.作為一本政治學書籍,這本書并不枯燥,相反它引人入勝?!敬鸢浮浚篊D48.網(wǎng)格根據(jù)不同屬性分為()。A.綜合網(wǎng)格B.治理網(wǎng)格C.條線網(wǎng)格D.專屬網(wǎng)格【答案】:AD49.小魏大學期間由于學習壓力過大,患有輕度抑郁,經(jīng)過治療,抑郁癥狀得到較好的控制。大學畢業(yè)后,父母擔心小魏不能適應職場競爭而加重抑郁癥狀,未要求小魏去就業(yè)。于是,小魏一直宅在家中,很少和同學來往,也沒有認識新的朋友。根據(jù)青年階段發(fā)展的主要特征和面臨的主要問題,社會工作者適宜位小魏提供的服務有()。A.引導小魏參加社區(qū)的志愿活動,服務社區(qū)居民B.鼓勵小魏參加青年交友聯(lián)誼活動,認識新朋友C.協(xié)助小魏重返醫(yī)院進行抑郁癥的診斷評估治療D.鼓勵小魏參加青年就業(yè)聯(lián)盟,學習相關就業(yè)技

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