2023年衢州市城鄉(xiāng)小學(xué)教師選調(diào)考試真題及答案

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選調(diào)考試真題及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.操作評(píng)定B.班主任工作計(jì)劃C.班主任工作總結(jié)D.建立學(xué)生檔案【答案】：A2.孫老師給小華寫(xiě)了這樣的評(píng)語(yǔ)，“填空題錯(cuò)了一題，其他題型全部答對(duì)，能夠非常好地運(yùn)用循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法等知識(shí)，等級(jí)評(píng)定為優(yōu)秀?！标P(guān)于孫老師的做法，下列選項(xiàng)中不正確的是（）。A.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)效果B.孫老師關(guān)注學(xué)生的知識(shí)掌握C.孫老師以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.孫老師關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)水平【答案】：C3.把實(shí)物、教具呈示給學(xué)生觀察，或通過(guò)示范性地實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明和印證要求學(xué)生掌握的知識(shí)的一種方法稱(chēng)（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.參觀法D.演示法【答案】：D4.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%！這說(shuō)明（）。A.教師尚不具有崇高的道德境界B.教師缺乏愛(ài)心C.教師缺乏信心D.教師還沒(méi)有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧【答案】：D5.“教師對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行政部門(mén)提出申訴”，這屬于（）。A.制裁性規(guī)范B.獎(jiǎng)勘性規(guī)范C.授權(quán)性規(guī)范D.義務(wù)性規(guī)范【答案】：C6.教育者在教育教學(xué)過(guò)程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個(gè)單元或一個(gè)學(xué)期)工作時(shí)，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】：D7.教育改革的核心是（）。A.課程改革B.內(nèi)容改革C.方法改革D.途徑改革【答案】：A8.學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我監(jiān)督來(lái)強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為是屬于（）。A.間接強(qiáng)化B.自我強(qiáng)化C.替代性強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：B9.發(fā)散思維測(cè)驗(yàn)是創(chuàng)造性測(cè)量的核心，而將對(duì)發(fā)散思維的測(cè)量作為測(cè)量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的（）。A.學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)理論B.智力結(jié)構(gòu)論C.條件反射理論D.信息加工學(xué)習(xí)理論【答案】：B10.師德的靈魂是（）。A.加強(qiáng)反思B.提高修養(yǎng)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.提高業(yè)務(wù)水平【答案】：C11.狼孩在近8歲被帶回人類(lèi)社會(huì)時(shí)，其智力水平只相當(dāng)于六個(gè)月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對(duì)其心理健康的影響？（）A.自我意識(shí)B.遺傳基因C.社會(huì)環(huán)境D.自然環(huán)境【答案】：C12.人們會(huì)力圖尋找導(dǎo)致他們行為結(jié)果的原因，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為（）。A.推論B.歸納C.推理D.歸因【答案】：D13.在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生先獲得“哺乳動(dòng)物”的概念，再來(lái)學(xué)習(xí)“鯨”的概念，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：C14.人們常說(shuō)的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.脾氣B.人格C.認(rèn)知D.能力【答案】：B15.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A.不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因B.穩(wěn)定的可控歸因C.不穩(wěn)定的可控歸因D.穩(wěn)定的外在的歸因【答案】：C16.下面所列舉的遷移種類(lèi)領(lǐng)域中，（）是錯(cuò)誤的。A.情感遷移B.氣質(zhì)遷移C.知識(shí)與技能遷移D.態(tài)度學(xué)習(xí)遷移【答案】：B17.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，下列不屬于社會(huì)公德內(nèi)容的是（）。A.愛(ài)護(hù)公物B.文明禮貌C.尊老愛(ài)幼D.保護(hù)環(huán)境【答案】：C18.下列說(shuō)法正確體現(xiàn)客觀規(guī)律和主觀能動(dòng)性辯證關(guān)系的有（）。①量力而行,盡力而為②有條件要上,沒(méi)有條件也要上③解放思想,實(shí)事求是④不怕做不到,就怕想不到⑤謀事在人,成事在天⑥心想事成A.①②③⑤B.①③C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①③⑤【答案】：D19.下列行為中，不符合誠(chéng)信要求的是（）。A.童叟無(wú)欺B.缺斤少兩C.明碼實(shí)價(jià)D.重合同守信用【答案】：B20.（）。正確與否，是行政管理成敗的關(guān)鍵。A.行政監(jiān)督B.行政領(lǐng)導(dǎo)C.行政執(zhí)行D.行政決策【答案】：D21.一國(guó)政府為了控制CPI的快速上漲，實(shí)行適度從緊的財(cái)政政策和貨幣政策，一般情況下，這會(huì)導(dǎo)致（）。A.恩格爾系數(shù)上升B.通貨膨脹C.就業(yè)機(jī)會(huì)增加D.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度放慢【答案】：D22.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這句話(huà)是誰(shuí)最早提出的？（）A.老子B.孟子C.孔子D.韓非子【答案】：B23.基尼系數(shù)是反映一個(gè)國(guó)家地區(qū)分配均勻程度的重要指標(biāo)，以下情況所對(duì)應(yīng)的收入最不平均的是（）。A.基尼系數(shù)為0.45B.基尼系數(shù)為0.3C.基尼系數(shù)為0.25D.基尼系數(shù)為0.15【答案】：A24.(單選題)“洛陽(yáng)花，梁園月，好花須買(mǎi)，皓月須賒”這句元曲小令中的“洛陽(yáng)花”指的是（）。A.芍藥B.海棠C.菊花D.牡丹【答案】：D25.動(dòng)物骨頭都含有鈣的成分，很難溶解于水，有人曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)，用5公斤豬骨頭加上5公斤水，在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí)，結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過(guò)10毫克，不及一袋牛奶鈣含量的1/20。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪，經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問(wèn)題。因此，喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法，重要的是注重飲食多樣化，多攝入富含鈣的食物，如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。這段文字意在說(shuō)明：（）。A.喝骨頭湯有利有弊B.預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵C.日常生活中多樣化飲食最科學(xué)D.如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣【答案】：D26.鞭炮生命中最光輝的一頁(yè)就是那驚天一吼了，一經(jīng)點(diǎn)燃，前面的響了，后面的自然跟進(jìn)，（），世俗地燦爛著。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.繼往開(kāi)來(lái)B.前赴后繼C.承前啟后D.周而復(fù)始【答案】：B27.澄江化石群還揭示了以金字塔式結(jié)構(gòu)的能量有序傳導(dǎo)作用為特征的生物大尺度統(tǒng)一場(chǎng)的自發(fā)產(chǎn)生和演化。隨著食肉類(lèi)捕食能力迅速提高，動(dòng)物不僅要有堅(jiān)硬的外殼，還得有發(fā)達(dá)的也力和活動(dòng)能力，以便對(duì)危險(xiǎn)作出快速反應(yīng)，骨骼化的防護(hù)體系便瓦解了。澄江巨型食肉類(lèi)化石的發(fā)現(xiàn)，證實(shí)了這一看法?！斑@一看法”是指（）。A.“寒武紀(jì)生物大爆發(fā)”理論B.食肉類(lèi)捕食能力的提高，使骨骼化防護(hù)體系瓦解C.生物大尺度統(tǒng)一場(chǎng)的自發(fā)性和演化，與食肉動(dòng)物有關(guān)D.動(dòng)物不僅要有堅(jiān)硬的外殼，還得有發(fā)達(dá)的視力和活動(dòng)能力【答案】：B28.那時(shí)候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線(xiàn)，估計(jì)著感情的河道是否（）。有時(shí)，又正經(jīng)地把一張臉交給一個(gè)人，從鼻山眼水中，去（）一生的風(fēng)光。A.崩潰、窺視B.決堤、預(yù)測(cè)C.崩潰、領(lǐng)略D.決堤、窺探【答案】：D29.但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷?！睂?duì)這句話(huà)理解無(wú)誤的是：A.一個(gè)人可以缺乏智慧，但是不能缺乏道德B.智慧的缺陷可以填補(bǔ)，而道德的缺陷卻不能填補(bǔ)C.道德的缺陷，往往會(huì)帶來(lái)智慧上無(wú)可彌補(bǔ)的缺陷D.在某種意義上，道德比智慧對(duì)人更重要【答案】：D30.本質(zhì)上，具有NDM-1的所謂“超級(jí)病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員，大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來(lái)已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素，正是用來(lái)對(duì)付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用，誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA，使得青霉素失去了對(duì)該菌的效果。對(duì)這段文字理解不正確的是（）。A.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因B.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對(duì)青霉素具有耐藥性C.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌D.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌【答案】：C31.文學(xué)走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，獲得了―個(gè)嶄新的平民化開(kāi)放視野。網(wǎng)絡(luò)上自由、兼容和共享的虛擬空間，打破了精英寫(xiě)作對(duì)文學(xué)話(huà)語(yǔ)權(quán)的壟斷，為愿意上網(wǎng)創(chuàng)作的網(wǎng)民提供了“人人都能當(dāng)作家”的機(jī)會(huì)。這種“新民間文學(xué)”，標(biāo)志著文學(xué)話(huà)語(yǔ)權(quán)向民間回歸。盡管如此，網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作仍然不能與“人民寫(xiě)作”相提并論，因?yàn)槲膶W(xué)的“人民寫(xiě)作”并不取決于傳媒的公共性和參與的廣泛性，而取決于這種文學(xué)的人民性?xún)r(jià)值取向和為廣大民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的審美品格。這段文字主要說(shuō)的是（）A.平民化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)不能等同于“人民寫(xiě)作”B.大眾化是未來(lái)文學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)C.文學(xué)創(chuàng)作應(yīng)堅(jiān)持人民性的價(jià)值取向D.網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作為普通人提供了平等的話(huà)語(yǔ)權(quán)【答案】：A32.為什么火焰常常會(huì)是黃顏色的?這是因?yàn)榛鹧嬖谌紵龝r(shí)會(huì)附帶空氣中的很多煙塵顆粒，它們會(huì)導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類(lèi)很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是說(shuō)在如何讓火焰能夠充分燃燒這個(gè)問(wèn)題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了：（）A.火焰燃燒的原理B.人類(lèi)用火的歷史C.火焰為什么是黃的D.人們?cè)诶没鹧娣矫娴碾y題【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.簡(jiǎn)化計(jì)劃法B.逆推法C.手段目的分析法D.爬山法【答案】：ABCD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的局限性會(huì)表現(xiàn)在（）A.個(gè)人深層次問(wèn)題不易暴露B.個(gè)體差異難以照顧周全C.對(duì)帶團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者要求高D.不適合人際關(guān)系適應(yīng)不良的人【答案】：ABC35.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.動(dòng)機(jī)功能B.信號(hào)功能C.適應(yīng)功能D.組織功能【答案】：ABCD36.布魯納認(rèn)為，個(gè)體認(rèn)知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個(gè)階段？（）A.符號(hào)表征階段B.情緒表征階段C.形象表征階段D.動(dòng)作表征階段【答案】：ACD37.注意的功能包括（）。A.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能B.選擇功能C.保持功能D.整理功能E.控制功能【答案】：ABC38.要樹(shù)立大宣傳的工作理念，動(dòng)員各條戰(zhàn)線(xiàn)各個(gè)部門(mén)一起來(lái)做，把宣傳思想工作同各個(gè)領(lǐng)域的（）更加緊密地結(jié)合起來(lái)。A.行業(yè)管理B.社會(huì)管理C.行政管理D.人力管理【答案】：ABC39.道德對(duì)人生命活動(dòng)的意義是（）。A.道德是社會(huì)意識(shí)形態(tài)的一部分B.道德水平對(duì)人體健康產(chǎn)生影響C.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)D.道德是一種生活方式【答案】：ABD40.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線(xiàn)，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心【答案】：BC41.下列對(duì)合作的含義理解正確的是（）。A.合作是一種協(xié)同行為B.合作有特定的對(duì)象C.合作是一種倫理范疇D.合作的目的都是為了各自的目標(biāo)【答案】：AC42.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)？（）A.具體化技術(shù)B.澄清技術(shù)C.傾聽(tīng)技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】：ABCD43.馮諾依曼計(jì)算機(jī)工作原理的核心是（）。A.程序設(shè)計(jì)B.程序控制C.程序存儲(chǔ)D.高級(jí)語(yǔ)言【答案】：BC44.關(guān)于通報(bào)與通知的區(qū)別，下列說(shuō)法正確的有（）。A.通報(bào)的目的是引起讀者的廣泛注意和從中受到教育，而不著重要求予以具體辦理和執(zhí)行B.通知有主送單位，通報(bào)沒(méi)有主送單位C.通報(bào)的事例典型、情況重要，具有較大影響D.通報(bào)是用來(lái)傳達(dá)重要精神和情況【答案】：ACD45.下列關(guān)于公文抄送的說(shuō)法，正確的有（）。A.所有公文只能選擇一個(gè)主送機(jī)關(guān)B.主送機(jī)關(guān)應(yīng)在標(biāo)題下靠左頂格標(biāo)注C.除領(lǐng)導(dǎo)人直接交辦外，不應(yīng)將公文直接轉(zhuǎn)送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人D.主送機(jī)關(guān)是對(duì)公文負(fù)法定辦理或答復(fù)的機(jī)關(guān)【答案】：BCD46.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征有（）。A.市場(chǎng)體系完備化B.資源配置市場(chǎng)化C.企業(yè)行為市場(chǎng)化D.企業(yè)產(chǎn)權(quán)商品化【答案】：ABD47.下列有關(guān)白居易的說(shuō)法，正確的是（）。A.白居易有《白氏長(zhǎng)慶集》傳世B.白居易的詩(shī)歌題材廣泛，形式多樣，有“詩(shī)王”之稱(chēng)C.白居易代表作有《長(zhǎng)恨歌》、《琵琶行》、《賣(mài)炭翁》等D.白居易字樂(lè)天，晚年又號(hào)香山居士，杜甫稱(chēng)其“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”【答案】：ABC48.對(duì)社會(huì)工作價(jià)值觀旳對(duì)旳理解有（）。A.社會(huì)工作價(jià)值觀必須建立在當(dāng)時(shí)本地政治、法律、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)福利制度所體現(xiàn)旳社會(huì)主流價(jià)值觀以及老式文化對(duì)社會(huì)環(huán)境旳影響之上B.社會(huì)工作價(jià)值觀總體上與我們國(guó)家目前以人為本、構(gòu)建和諧社會(huì)旳社會(huì)發(fā)展理念是相符旳C.社會(huì)工作價(jià)值觀，是指一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)踐旳哲學(xué)信念D.社會(huì)工作價(jià)值觀以人道主義為理論基本，充足體現(xiàn)了熱愛(ài)人類(lèi)、服務(wù)人類(lèi)、增進(jìn)公平、維護(hù)正義和改善人與社會(huì)環(huán)境關(guān)系旳抱負(fù)追求，鼓勵(lì)和指引希社會(huì)工作者旳具體工作【答案】：AC49.以下說(shuō)法正?確的是（）A.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?C.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?D.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)【答案】：AD50.王阿姨旳女兒患有先天性心臟病，身體狀況始終不好。王阿姨心里很傷心，始終以淚洗面，也不知如何面對(duì)和照顧自己旳女兒。社會(huì)工作者理解狀況后，開(kāi)始接觸王阿姨，協(xié)助她體現(xiàn)自己旳情緒，輔導(dǎo)她掌握照顧生病旳孩子、與孩子溝通旳技巧和措施。社會(huì)工作者簡(jiǎn)介王阿姨參與了一種先天性心臟病患兒旳家長(zhǎng)自助小組，讓她定期參與活動(dòng)，與其她家長(zhǎng)互相交流。在社工旳協(xié)助下，王阿姨還參與了社區(qū)旳某些活動(dòng)，宣傳疾病旳治療和避免。王阿姨終于可以真正面對(duì)和接受女兒患病旳事實(shí)，并以積極旳心態(tài)和女兒一起生活和成長(zhǎng)。在這個(gè)案例中，社會(huì)工作者運(yùn)用了哪些工作措施？（）A.社區(qū)工作B.社區(qū)發(fā)展C.個(gè)案工作D.小組工作【答案】：AC51.（）行政處罰無(wú)效。A.沒(méi)有法定依據(jù)B.沒(méi)有法制審核C.不符合裁量標(biāo)準(zhǔn)D.不遵守法定程序【答案】：AD52.消防安全重點(diǎn)單位每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括（）等內(nèi)容。A.消防設(shè)