《生物入侵者》課件資料

第19課《生物入侵者》

什么叫做生物入侵？答：生物入侵也可稱為“生物污染”，它指某種有害的外來生物侵入并造成原有生態(tài)系統(tǒng)的破壞。與化學(xué)污染不同，外來生物可以不斷地增殖并擴(kuò)散到新的地方，還能逐步適應(yīng)新的環(huán)境并占據(jù)優(yōu)勢，從而危及本地物種。

水葫蘆在水面瘋狂生長水葫蘆水葫蘆，又名鳳眼蓮、水浮蓮、布袋蓮、鳳眼藍(lán)。水葫蘆的繁殖速度極快，它以每周繁殖一倍的速度滋生，在中國南部水域廣為生長，成為外來物種侵害的典型代表之一。水葫蘆本身有很強(qiáng)的凈化污水能力，但大量的水葫蘆覆蓋河面，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長。90年代初，大觀河和滇池里的水葫蘆瘋長成災(zāi)，覆蓋了整個河面和部分滇池的水面，致使這條旅游路線被迫取消，在大觀河兩岸興建的配套旅游設(shè)施只好廢棄或改做其他用途，大觀河也改建成地下河。這些只是直接的經(jīng)濟(jì)損失，由水葫蘆造成的生態(tài)損失卻很難估量。福壽螺福壽螺，屬軟體動物，食量非常大，咬食水稻等農(nóng)作植物，可造成嚴(yán)重減產(chǎn)，是名副其實(shí)的水稻殺手。福壽螺的繁殖量驚人，可造成其他水生物種滅絕，極易破壞當(dāng)?shù)氐臐竦厣鷳B(tài)系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。于1981年引入中國，目前已被列入中國首批外來入侵物種。思考這篇文章的作者是誰？作者資料梅濤，出生于1962年11月江西南城，是我國當(dāng)代科學(xué)家、博士生導(dǎo)師和科普作家。曾獲國務(wù)院政府特殊津貼。已發(fā)表論文近百篇，獲專利六項(xiàng)。音形識記棲（qī）息藩籬（fānlí）歸咎（jiù）五彩斑斕（bānlán）無動于衷（zhōng）河蚌（bàng）蒲（pú）公英醞釀（yùnniàng）蜥蜴（xīyì）扼（è）

詞語解釋歸咎：歸罪失衡：失去平衡。嘯聚山林：舊指盜賊盤踞山林。嘯聚，形容其相互呼叫，拉幫結(jié)伙。物競天擇：指自然界生物競相生存、優(yōu)勝劣汰。競，競爭。擇，選擇。

思考一下這篇課文的說明順序是什么，這是一篇什么的說明文。答：這是一篇平實(shí)性事理說明文，是按照邏輯順序說明事理的。

這篇文章的主要內(nèi)容是什么？（40字以內(nèi)）答案：介紹了生物入侵者的危害以及人們對它的兩種不同觀點(diǎn)，告誡人們應(yīng)該提高警惕，加強(qiáng)防范意識。請同學(xué)們給這篇文章分好段落文章結(jié)構(gòu)第一層：介紹什么是生物入侵者及它的危害。（第1段）第二層：具體介紹什么是生物入侵者及它的危害，說明“生物入侵者”給人類帶來的危害和對生態(tài)環(huán)境的破壞作用（第2段~第4段）

第三層：分析造成“生物入侵者”增多的原因和途徑。（第5段）

第四層：寫生物學(xué)和生態(tài)學(xué)界對“生物入侵者”的不同態(tài)度。（第6段~第7段）

第五層：介紹目前世界各國對“生物入侵者”都在采取相應(yīng)措施。（第8段）

這篇文章運(yùn)用了多種說明方法，請同學(xué)們找出來，并舉例相關(guān)句子，說說其表達(dá)作用。。（1）列數(shù)字：第4自然段第三句：從二戰(zhàn)至今，關(guān)島本地的11種鳥類中已有9種被棕樹蛇趕盡殺絕，僅存的兩種鳥類的數(shù)量也在與日俱減，隨時有絕種的危險。一些生物學(xué)家在乘坐由關(guān)島飛往夏威夷的飛機(jī)上曾先后6次看到棕樹蛇的身影。（這里說明了棕樹蛇對于鳥類的危害之大，指出應(yīng)該加強(qiáng)對生物入侵者的防范。）

第七段倒數(shù)第一句：僅在美國，每年由“生物入侵者”造成的經(jīng)濟(jì)損失就高達(dá)兩千多億美元，面對這樣的天文數(shù)字，人們豈能無動于衷？（運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法，具體而準(zhǔn)確地說明了經(jīng)濟(jì)損失之巨大，觸目驚心。）

（2）打比方：.第三段第三句：當(dāng)時，這些混雜在倉底貨物中的"偷渡者"并沒有引起當(dāng)?shù)厝说淖⒁?，它們被隨便丟棄在五大湖附近的水域中。（把斑貝比喻成"偷渡者"，說明它是在人們不知不覺中登上北美大陸，并悄悄給人類造成危害的。）

事實(shí)上許多“生物入侵者”正是搭乘跨國貿(mào)易的“便車”達(dá)到“偷渡”的目的的。（把跨國貿(mào)易比喻成免費(fèi)“便車”，把生物入侵者通過非自然途徑遷移到新的生態(tài)環(huán)境中的行為比喻成“偷渡”，生動形象地說明了"生物入侵者"的增多正是歸咎于日益繁榮的國際貿(mào)易。）（3）舉例子：在自然條件下，一顆蒲公英的種子可能