第1章走近細胞單元測試 高一上學(xué)期生物人教版必修1

第1章走近細胞——高一生物學(xué)人教版（2019）必修一單元檢測卷（A卷）一、選擇題：本題共18小題，每小題3分，共54分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.藍細菌是一類古老的原核生物。下列敘述錯誤的是（）A.沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，但有核糖體 B.沒有成形的細胞核，但有核仁C.沒有葉綠體，但能進行光合作用 D.沒有線粒體，但能進行細胞呼吸2.細胞學(xué)說的建立主要是從施萊登和施旺的細胞學(xué)說的提出開始的，而大部分細胞學(xué)的基礎(chǔ)知識是在十九世紀七十年代以后得到的。在這一時期，顯微鏡的觀察技術(shù)有了顯著的進步，能夠觀察到細胞核和其他細胞結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)說法不正確的是（）A.為細胞學(xué)早期的形成奠定了良好基礎(chǔ)的技術(shù)是光學(xué)顯微鏡B.施萊登和施旺根據(jù)觀察部分動植物的組織，得出的“一切動植物都由細胞構(gòu)成”這一結(jié)論不可信C.生物學(xué)的發(fā)展依賴基礎(chǔ)科學(xué)和觀察手段的進步D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗相結(jié)合3.以下幾項中，最能體現(xiàn)細胞學(xué)說的是（）①所有動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物構(gòu)成②病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)③受精卵通過分裂產(chǎn)生新的細胞④細胞是生命活動最基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位⑤一個細胞可以對與其他細胞共同組成的整體生命起作用A.①③④⑤ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②④4.如圖為顯微鏡觀察中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，由視野（1）到視野（2）時，操作過程的正確順序是（）①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器②移動載玻片③轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋⑤調(diào)節(jié)光圈A.②①⑤④ B.①②③④ C.①④②⑤ D.②①⑤③5.生命活動離不開細胞，下列各項不能作為其理由的是（）A.變形蟲的攝食、運動、分裂等生命活動都由細胞完成B.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但其增殖必須在宿主細胞中進行C.膝跳反射需要多個細胞的共同參與才能完成D.離體的葉綠體在適當?shù)臈l件下也能進行光合作用6.美國細胞生物學(xué)家威爾遜曾經(jīng)說過：“每一個生物科學(xué)問題的答案都必須在細胞中尋找”。他得出這一結(jié)論的理由最可能是（）A.細胞是一個有機體，一切生物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成B.有些生物是由一個細胞構(gòu)成的，這個細胞就能完成所有的生命活動C.有些生物是由多個細胞構(gòu)成的，一切生命活動都發(fā)生在細胞內(nèi)D.各種生物的生命活動是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的7.構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是（）A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸屬于系統(tǒng)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.細菌只是細胞層次D.高等動物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次8.下列有關(guān)原核細胞和真核細胞的敘述，正確的是（）A.哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，因此其不是真核細胞B.原核生物中既有自養(yǎng)生物，也有異養(yǎng)生物C.原核生物是單細胞生物，真核生物是多細胞生物D.乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍細菌都具有DNA、染色體和核膜9.下列有關(guān)豬瘟病毒的敘述正確的是（）A.病毒可以獨立生活和繁殖B.該病毒含有遺傳物質(zhì)C.該病毒只含核糖體一種細胞器D.該病毒結(jié)構(gòu)簡單，是最小的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次10.下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次的是（）

①HIV

②蘋果樹

③蒼巖山上所有的鳥

④滹沱河中的所有鯉魚

⑤大片蘋果樹樹林

⑥某池塘中的所有生物

⑦心臟

⑧人體的肌肉組織

⑨心肌細胞細胞

⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物

A.⑨⑧⑦②④⑥⑤ B.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤

C.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ D.⑨⑧⑦②③⑥⑤11.下列關(guān)于生命系統(tǒng)及結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（）A.病毒是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B.細菌菌落不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次C.所有植物都沒有組織這個結(jié)構(gòu)層次D.生物生活的環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分12.甲圖是一組目鏡標有5×和16×字樣、物鏡標有10×和40×字樣的鏡頭，乙圖中的A是放大160倍時所觀察到的圖像。欲將乙圖視野中處于右下方的細胞移至視野中央，并放大至640倍觀察（B），下列操作錯誤的是（）A.將顯微鏡的光圈調(diào)大，反光鏡調(diào)成凹面鏡B.目鏡換成①，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成③C.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗中，無需進行乙圖中A到B的操作D.將裝片向右下方移動，使右下方的細胞位于視野正中央13.下列事實或證據(jù)不支持細胞是生命活動的基本單位的是（）A.流感病毒侵入宿主細胞中才能增殖B.離體線粒體在適當?shù)臈l件下能釋放能量C.母親通過卵細胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代D.唾液腺細胞能分泌產(chǎn)生唾液14.下列關(guān)于圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述，不正確的是（）

A.a中的生物都具有生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次B.b中只有藍細菌是自養(yǎng)生物，因為其含有能進行光合作用的葉綠體C.c中生物都有細胞壁，都沒有以核膜為界限的細胞核D.新冠病毒只能寄生于活細胞中，可體現(xiàn)細胞是最基本的生命系統(tǒng)15.卡塔爾世界杯期間，大熊貓“京京”和“四海”成為了卡塔爾球迷關(guān)注的焦點?！熬┚焙汀八暮！眮碜运拇ù笮茇埍Ｗo研究中心雅安基地，喜食竹子尤喜嫩莖、竹筍。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.大熊貓的生長發(fā)育離不開細胞的分裂分化B.竹莖、竹筍都屬于植物的器官，竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次C.大熊貓用手抓握竹子需要一系列神經(jīng)細胞和肌肉細胞的協(xié)調(diào)配合D.在同一區(qū)域內(nèi)，大熊貓、冷箭竹和其他動植物一起共同形成一個群落16.對下列圖示的生物學(xué)實驗的敘述，錯誤的是（）A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細胞數(shù)目減少B.若圖②是顯微鏡下某視野的圖像，則向左移動裝片能觀察清楚c處細胞的特點C.若目鏡為10×，物鏡為50×，則觀察的細胞的面積被放大了500倍D.圖④中“？”處視野內(nèi)可看到4個細胞，且視野明顯變暗17.下列相關(guān)敘述正確的是（）A.大腸桿菌、藍細菌、支原體等原核生物均有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)（核糖體）及遺傳物質(zhì)DNA等B.藍細菌與草履蟲在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核，而草履蟲有C.顫藍細菌與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，這與它們含有葉綠體有關(guān)D.乳酸菌和黑藻的細胞都有染色體18.“NDM-1”是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新的超級細菌，該細菌具有極強的耐藥性。下列關(guān)于“NDM-1”的敘述錯誤的是（）A.“NDM-1”具有細胞膜、細胞質(zhì)B.“NDM-1”既屬于細胞層次也屬于個體層次C.“NDM-1”與人體細胞一樣，都有染色體D.“NDM-1”的生命活動離不開細胞二、非選擇題：本題共3小題，共46分。19.根據(jù)如圖所示的顯微結(jié)構(gòu)回答下列問題。（1）綠眼蟲和變形蟲都是由1個細胞構(gòu)成的單細胞生物，都能完成運動、攝食、增殖等生命活動，由此可以說明_________。（2）從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看，在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成_________，綠眼蟲和變形蟲等所有生物構(gòu)成一個_________，整條小河構(gòu)成一個_________。（3）分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（以刺槐為例）：葉肉細胞→營養(yǎng)組織→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈，回答有關(guān)問題。①以上生命系統(tǒng)中屬于“器官”層次的是_________。②在生命系統(tǒng)各個結(jié)構(gòu)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動的最小結(jié)構(gòu)層次是_________。③從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，一片刺槐林應(yīng)屬于_________。20.根據(jù)你對顯微鏡使用和觀察結(jié)果的了解，回答下列問題：（1）低倍鏡調(diào)節(jié)焦距前要先下降鏡筒，下降鏡筒時，必須用雙眼從側(cè)面注視_____，以防止物鏡觸及裝片。（2）使用高倍鏡前必須先使用_____，待觀察清晰后，將觀察物移到_____。千萬注意換高倍物鏡時不能將_____升高。（3）換上高倍物鏡后要調(diào)節(jié)_____（選填“粗”或“細”）準焦螺旋。（4）若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題：①視野最暗的圖像是_____（填編號），由于視野太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)_____和_____。②選擇組合（目鏡10×、物鏡10×）所觀察到的物像是實際物體的_____倍，這個放大倍數(shù)是指_____（選填“長度”“面積”或“體積”）。21.Ⅰ：黃河故道橫貫曹縣東西，全長74公里。故道東段的野鴨湖是平原地區(qū)少有的萬畝天然湖泊；中段的界牌集水庫，碧波萬頃，魚蝦肥美，萬畝蘆葦，千畝桃花，景色宜人；西段的萬畝荷塘、萬畝稻田、萬畝花海、萬畝森林，是故道的三大美景，被譽為黃河故道休閑旅游的三顆明珠。以下是黃河故道中常見的幾種單細胞生物，結(jié)合生物學(xué)知識回答以下問題：（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，野鴨湖中生活的所有生物屬于_________________________層次。（2）圖中屬于原核細胞的是_________________________，此類細胞的DNA主要存在于擬核中。（3）圖中與綠色開花植物細胞的結(jié)構(gòu)最相似的生物是_________________________。（4）脊髓灰質(zhì)炎病毒與上述生物相比，最典型的區(qū)別是_________________________。科學(xué)家根據(jù)細胞內(nèi)_____________________________________________________________把細胞分為原核細胞和真核細胞。Ⅱ：顯微鏡是生物學(xué)科中最為重要的觀察工具之一，如圖所示，其中①②、③④為顯微鏡的兩種鏡頭，⑤⑥上的橫線為載玻片，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像，據(jù)圖回答：（5）①②表示_________________________，③④表示_________________________。觀察物像丙時應(yīng)選用甲中的組合是_________________________。（6）下圖1是在使用目鏡為10×，物鏡也為10×的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細胞時的視野，圖2是更換物鏡后的視野，則圖2放大倍數(shù)為_________________________。（7）如果視野中看到的物像呈“bq”形狀，那么其物體實際的形狀應(yīng)該是_________________________。

答案以及解析1.答案：B解析：本題考查藍細菌的相關(guān)知識。藍細菌是原核生物，只有核糖體這一種細胞器，A正確；原核細胞沒有成形的細胞核，也沒有核仁，B錯誤；藍細菌雖然沒有葉綠體，但是含有葉綠素、藻藍素，以及光合作用所需的酶，可以吸收光能，進行光合作用，C正確；藍細菌沒有線粒體，但是含有與需氧呼吸有關(guān)的酶，可以進行需氧呼吸，D正確。2.答案：B解析：施萊登和施旺通過觀察部分動植物的組織，得出的“一切動植物都由細胞構(gòu)成”這一結(jié)論是可信的，因為在細胞學(xué)說的建立過程中，科學(xué)家運用不完全歸納法揭示了動植物的個體與細胞的內(nèi)在規(guī)律性關(guān)系。由不完全歸納得出的結(jié)論很可能是可信的，B不正確。3.答案：A解析：細胞學(xué)說揭示了一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成的，①正確；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，這不是細胞學(xué)說的內(nèi)容，②錯誤；細胞學(xué)說揭示新細胞是由老細胞分裂產(chǎn)生的，③正確；細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用，說明細胞是生命活動最基本的結(jié)構(gòu)單位和功能單位，④⑤正確。綜上所述，A符合題意。4.答案：A解析：據(jù)圖可知，圖（2）為圖（1）中甲的放大，因此首先②向左移動裝片（物和像移動方向相反），將甲移到視野的中央：然后①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡，此時視野可能變暗，需⑤調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度變化，最后再④轉(zhuǎn)動細準焦螺旋即可，操作過程的正確順序是②①⑤④；故選A。5.答案：D解析：A、變形蟲是單細胞生物，能夠進行攝食、運動、分裂等生命活動說明生命活動離不開細胞，A不符合題意；B、病毒需要寄生在宿主細胞中才能進行增殖，說明生命活動離不開細胞，B不符合題意；C、多細胞生物體的細胞間相互協(xié)調(diào)和配合，共同完成各項生命活動。因此，“膝跳反射需要多個細胞的共同參與才能完成”支持細胞是生命活動的基本單位，C不符合題意；D、葉綠體不是細胞，因此“離體的葉綠體在適當?shù)臈l件下也能進行光合作用釋放氧氣”不支持細胞是生命活動的基本單位，D符合題意。故選D。6.答案：D解析：一切動植物都是由細胞構(gòu)成的，而不是一切生物，如病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，A不符合題意；單細胞生物是由一個細胞構(gòu)成的，只能說明單細胞生物的生命活動依靠單個細胞完成，B不符合題意；對于多細胞生物而言，其生命活動不僅僅在細胞內(nèi)進行，C不符合題意；各種生物的生命活動都是在細胞內(nèi)或細胞的參與下完成的，各種生物的生命活動都離不開細胞，D符合題意。7.答案：B解析：A.最基本的生命系統(tǒng)是細胞，A錯誤；B、生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸，不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，但是也是一個系統(tǒng)，B正確；C、細菌是單細胞生物，所以既是細胞層次，也是個體層次，C錯誤；D、高等植物沒有系統(tǒng)，D錯誤；故選B。8.答案：B解析：哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核，但其仍屬于真核細胞，A錯誤；原核生物中既有自養(yǎng)生物，也有異養(yǎng)生物，如藍細菌屬于自養(yǎng)生物，醋酸桿菌屬于異養(yǎng)生物，B正確；真核生物不一定是多細胞生物，如草履蟲屬于單細胞生物，C錯誤；乳酸菌和藍細菌是原核生物，細胞中沒有染色體和核膜，D錯誤。9.答案：B解析：病毒無細胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細胞內(nèi)才能生活和繁殖，A錯誤；病毒含有遺傳物質(zhì)，B正確；病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不含核糖體，也不具有生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次，最小的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次是細胞，C、D錯誤。10.答案：A解析：細胞是生命系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)層次，生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由簡單到復(fù)雜依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。①HⅣ是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；②蘋果樹屬于個體層次；③蒼巖山上所有的鳥既不屬于種群，也不屬于群落；④滹沱河中的所有鯉魚屬于種群層次；⑤大片蘋果樹樹林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑥某池塘中的所有生物屬于群落層次；⑦心臟屬于器官層次；⑧人體的肌肉組織屬于組織層次；⑨心肌細胞屬于細胞層次；⑩細胞內(nèi)的水、蛋白質(zhì)等化合物不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復(fù)雜的正確層次是⑨③⑦②④⑥⑤，A符合題意。11.答案：D解析：病毒不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；細菌菌落屬于種群層次，B錯誤；植物沒有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，C錯誤；生物生活的環(huán)境屬于生態(tài)系統(tǒng)的一部分，所以也是生命系統(tǒng)的一部分，D正確。12.答案：B解析：①為5×目鏡，②為16×目鏡，③為40×物鏡，④為10×物鏡，欲將細胞放大至640倍，應(yīng)用目鏡②和物鏡③，B錯誤。13.答案：B解析：流感病毒無細胞結(jié)構(gòu)，其侵入宿主細胞中才能增殖，這支持細胞是生命活動的基本單位的觀點，A不符合題意；線粒體是細胞中的結(jié)構(gòu)，離體線粒體在適當?shù)臈l件下能釋放能量（完成某生命活動），不支持細胞是生命活動的基本單位的觀點，B符合題意；母親通過卵細胞將遺傳物質(zhì)遺傳給下一代，說明遺傳等生命活動離不開細胞，這支持細胞是生命活動的基本單位的觀點，C不符合題意；唾液腺細胞能分泌產(chǎn)生唾液支持細胞是生命活動的基本單位的觀點，D不符合題意。14.答案：ABC解析：乳酸菌具有細胞層次，新冠病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，A錯誤；藍細菌屬于原核生物，沒有葉綠體，B錯誤；衣藻和金魚藻屬于真核生物，細胞中含有以核膜為界限的細胞核，C錯誤；病毒只能寄生于活細胞中，這說明生物的生命活動離不開細胞，可體現(xiàn)細胞是最基本的生命系統(tǒng)，D正確。15.答案：D解析：A、大熊貓是多細胞生物，其生長發(fā)育過程離不開細胞的分裂分化，A正確；B、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈，植物沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，竹莖、竹筍都屬于植物的器官，竹子沒有系統(tǒng)這一生命系統(tǒng)層次，B正確；C、多細胞生物生命活動的進行需要多種細胞的參與，大熊貓用手抓握竹子需要一系列神經(jīng)細胞和肌肉細胞的協(xié)調(diào)配合，C正確；D、群落是指某一地區(qū)內(nèi)所有生物的集合，只有大熊貓、冷箭竹和其他動植物，缺少微生物等，不能構(gòu)成群落，D錯誤。16.答案：C解析：圖①中a和b為物鏡，鏡頭越長，放大倍數(shù)越大，視野中細胞數(shù)目越少，所以若將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b，則視野中觀察到的細胞數(shù)目減少，A正確；顯微鏡下的物像是上下、左右均顛倒的，若要觀察清楚c處細胞的特點，應(yīng)向左移動裝片，B正確；顯微鏡的放大倍數(shù)是物體長度和寬度的放大倍數(shù)，并非物體面積的放大倍數(shù)，若目鏡為10×，物鏡為50×，則觀察的細胞的長和寬均放大了500倍，C錯誤；圖④中放大倍數(shù)為100時，視野內(nèi)有64個細胞，則放大倍數(shù)為400時，可看到64×1/42=4（個）細胞，此時高倍鏡下視野明顯變暗，D正確。17.答案：B解析：大腸桿菌、藍細菌、支原體都屬于原核生物，它們都有細胞膜、核糖體及遺傳物質(zhì)DNA，但支原體沒有細胞壁，A錯誤；藍細菌屬于原核生物，變形蟲屬于真核生物，二者在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是草履蟲具有以核膜為界限的細胞核，藍細菌沒有以核膜為界限的細胞核，B正確；顫藍細菌與發(fā)菜都屬于原核生物，兩者都不含葉綠體，但都含有光合色素（藻藍素和葉綠素），因此能進行光合作用，C錯誤；乳酸菌屬于原核生物，其細胞內(nèi)沒有染色體，D錯誤。18.答案：C解析：“NDM-1”是原核生物，具有細胞膜、細胞質(zhì)，沒有染色體，A正確，C錯誤；“NDM-1”是單細胞生物，因此既屬于細胞層次也屬于個體層次，B正確；所有生物的生命活動均離不開細胞，D正確。19.答案：（1）細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位（2）種群；群落；生態(tài)系統(tǒng)（3）葉；細胞；生態(tài)系統(tǒng)解析：（1）綠眼蟲和變形蟲都屬于單細胞生物，其單個細胞就能完成各項生命活動，說明細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（2）在一條小河流中，所有的衣藻構(gòu)成種群，所有生物構(gòu)成群落，群落和無機環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。（3）植物的根、莖、葉、花、果實、種子屬于器官。細胞是生命系統(tǒng)的最基本層次。一片刺槐林包含所有生物和無機環(huán)境，屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。20.（1）答案：物