老師月考核表個人工作總結6篇

———老師月考核表個人工作總結6篇老師月考核表個人工作總結篇1時間飛逝，今年的工作也已經(jīng)接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這年度的工作總結如下：一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德能夠遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有猛烈的責任感和事業(yè)心，樂觀自動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。二、專業(yè)知識、工作本領在教學方面，本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。認真依照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動，以樂觀的態(tài)度上好每堂課，在實踐中探討、落實新課程教學理念。認真參加學校的學習培訓和校內校外的教學觀摩活動。在教學之余，本身也進行一些教學研究，把平常在教學過程中的所感所想及時總結成文字形式，這不但是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考，對本身教學理論水平的一次提升。三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面在本年度本身擔負機電班的物理教學工作，除此之外還擔數(shù)控班的物理教學工作，工作認真負責，樂觀參加學校、學科的各項會議、活動，沒有缺席和病假。四、工作質量成績、效益和貢獻曾在教育案例評比中獲二等獎被選錄進入中職院校的教科研成績匯編。假期參加職教培訓獲結業(yè)證書?；仡欉@一年的工作，學校供應了各種讓本身快速磨練成長的平臺，學校領導予以本身很多工作上的關懷，這一切讓本身在各方面都取得不同程度的進步，當然，本身也存在著很多需要改進的地方。在今后的工作中，我將連續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真學習工作，爭取工作水平的更大提高。老師月考核表個人工作總結篇2時間如沙漏，在我們前進的同時，它也在一點一點的減少?，F(xiàn)隨著又一年時間的過去，我在工作中也得到了很多的成長。在過去的這一年里，我對本身的教育工作進行了很多的學習和完善，不但加強了自身的本領和水平，也依據(jù)學生和班級的情況適當?shù)恼{整了本身的計劃和方式?，F(xiàn)對我這一年中的個人情況總結如下：一、個人思想方面作為一名人民老師，思想是我們的根本，也是教育的責任。一年來，在思想上我堅持完善自身的師德師風，嚴格的.在生活中加強本身，并堅持提升自我品德和素養(yǎng)。在一年的時間里我始終樂觀的關注著國家社會中的大小事，樹立自身正確價值觀、世界觀。并以身作則，在教育中做好模范工作，引導學生樹立正確的思想觀念，并培養(yǎng)優(yōu)良的個人品德。作為一名學校老師，我深知自身的一舉一動甚至思想都會給學生們的思想和習慣帶來極大的影響。為此無論是在學校還是生活中，我都堅持自身的作為教育者的思想態(tài)度，保持著嚴格責任感和自我要求，在思想上緊緊的監(jiān)督本身！二、教育工作方面學校的教育重在引導和培養(yǎng)學生們學習和探究的樂趣。為此在教育上我重視擴展，引導學生們看到課本之外的知識，并提倡學生各抒己見，提高學生的課堂參加率，激發(fā)學生的興趣，已經(jīng)自學的欲望。讓學生能做到在課堂上學，在課堂后也能樂觀的討論。另外，我的教育也不但只放在課堂的幾十分鐘，利用課堂的時間，我也會抽閑和學生們溝通和談論，了解學生的想法和問題，做到真正融入團體，加入班級。三、自身本領提升一年來，我也不忘本身要作為一名“學習型老師”的目標。除了日常對備課和課本資料的研討，利用假期和網(wǎng)絡，我也樂觀的參加了很多教育的培訓和聽課。這讓我在教育方面得到了更多的經(jīng)驗和成長，并針對自身班級的情況，從中總結出了適合班級的教育方式，且如今還在不絕的改進！回顧過去的時間，在教育學生們學習和成長的時候，我自身也在不絕的完善和提升本身的本領，但學生一代代進步，作為老師我也會緊隨時代的發(fā)展，緊跟教育的腳步，不絕的前進和成長下去！老師月考核表個人工作總結篇3時間荏苒，轉瞬間又要面對學期結束了?；仡欉@一學年的工作，那種緊張的狀態(tài)歷歷在目。本學期經(jīng)過全體老師的共同努力，各項工作已接近尾聲，本著“反饋、總結、自省、提高”的原則，現(xiàn)將這一學年的工作總結如下:一、老師布置及課程布置方面：在本學年度我園還是面對比較扎手的工作局面：漢語老師少，年輕老師缺，處于這種狀態(tài)，在開學初教學課程布置方面教務上精心依照在園老師的性格特點、教學本領和專業(yè)特征方面對各位老師的課時教學工作做了精心的調整和布置在困難重重的同時也及時解決了幼兒園教學教育工作的困難把漢語表達本領強一些、工作經(jīng)驗豐富的老師調整到了教學第一線把年齡較大、耐性較強的老師放在了中班年齡較小的孩子當中便于和孩子們多溝通相應的把性格活潑開朗、音樂舞蹈本領突出的老師調整到了語言、音樂、幼兒智慧活動課程上有了相應的崗位老師的熱誠也提高了孩子們的學習樂觀性也得到了調動和開發(fā)。二、老師本領培訓方面：1.專業(yè)老師少，幼兒園資金短缺，老師教學課堂設計局限性大，所以我們還是樂觀組織老師觀看每周自治區(qū)教育廳播放的遠程教育優(yōu)秀觀摩課的培訓學習而且在老師中打開討論，取長補短，學有所用，把觀摩課當中適合本園環(huán)境特點，教學條件可以實現(xiàn)的方式運用到了本園的教學環(huán)節(jié)當中，新的模式的投入譬如音樂、道具等形式在課堂教學中大膽投入，取得了孩子們的喜愛單一的學校式的課堂教學變化了更多的是敏捷多樣的教學形式。2.由于教學用具的短缺，我們還是樂觀組織老師在電腦上看資料，學習廢舊物品的再利用，還發(fā)動家長收集廢舊物品和老師一起動手創(chuàng)造，為幼兒制作出了很多的.教學用具和游戲玩具，這一活動的開展給我們解決了已往教學模式單一，教學用具單調的窘境，各種頭飾和手工卡片的制作以及在課堂當中的投入使用，吸引著孩子們的注意力。投其所好，老師雖然累了一時，但是卻把握住了孩子們喜愛新鮮和探究的心理，課堂教學工作變得較為輕松。3.通過學習，老師們已經(jīng)養(yǎng)成了在備課當中反應幼兒年齡特點，教案中能表現(xiàn)幼兒性格特征的習慣在教案當中每一課后都能看到老師在本節(jié)課當中對孩子學習效果的反應和下一堂課應當注意的方面，老師們還能不絕地發(fā)現(xiàn)工作當中存在的問題，做到及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。三、教學活動設計：本學期我們重要開設了《拼音》《數(shù)學》《語言》《美術》《科學》《健康》《行為導引》等課程的教學。老師們力求上好每堂課，教務上要求老師在課前認真研究教材，準確把握重難點，注意在課堂教學當中強化難點、強調重點，教學中嚴格遵從幼兒的認知規(guī)律，年齡特點，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開展各個課程的學習，并不絕歸納總結，自動地提高了自身教學水平。拼音教學方面：本學期拼音的教學使孩子們學會了復韻母、整體認讀音節(jié)，并能讀準音，認清形，正確書寫，會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母構成的音節(jié)，能準確拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。從實際啟程，采用直觀教學，如：圖片、卡片。在教育教研方面，老師能夠認真寫好教學計劃，提早備好課，備課時認真研討教材，學習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點、難點。相互聽課，認真聽取同事的看法，改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學的過程中，努力以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點，掌握肯定的拼讀方法，正確使用“情境圖”“語境歌”。合理滲透教材的人文性，讓孩子通過編小故事；采用歌謠；編順口溜、編兒歌的方式幫忙孩子們記憶。大家在課堂中努力營造著一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境，引發(fā)著幼兒對學習的興趣，以各種方式吸引了幼兒，使他們從中受到感染和教育，同時完成身體上、智力上、品品性為與情感上、美感上等方面的教育，我們的老師還重視“歡樂教學”“寓教于樂”讓幼兒始終保持在歡樂、求知欲望高的氛圍中學習。老師月考核表個人工作總結篇4轉瞬，一個學年的教育教學工作已經(jīng)結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決?，F(xiàn)就本學期的工作做如下總結一、教學方面本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，可是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。備課深入細致。平常認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在訂立教學目標、選擇教學方法、進行教學設計時，特別注意學生的實際情況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮本身的潛能、才略，打開小組學習、獨立學習、互助學習；培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習本領。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。樂觀參加校內外教學研討活動，不絕吸取他人的寶貴經(jīng)驗，提高本身的教學水平。向經(jīng)驗豐富的老師請教并在一起討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，知道了課堂上該怎么教和怎么講。認真及時批改學生的課內外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的.放矢。做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓舞他們舉手發(fā)言，及時予以確定。課外樂觀輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。二、班級管理加強對學生的思想道德教育，連續(xù)對學生進行“學校生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到文明守紀，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。響應學校號召，組織學生樂觀參加學校組織的各項活動。加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔負區(qū)的值日工作，自發(fā)遵守校規(guī)校紀。三、自我完善利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用，拓寬本身的視野。進一步完善本身的教育博客，及時保質地完成其中的相關內容?？傊灰覀冃闹姓嬲\地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正本身的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為啟程點，我信任，我的班主任工作能在不絕的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探究總結行之有效的方法經(jīng)驗，使班級管理工作的水平不絕躍上新臺階。老師月考核表個人工作總結篇5時間如梭，一年的見習期即將結束。在校領導和同事們的熱心支持和幫忙下，我順利的完成了本學年的工作，樂觀完成學校布置的各項任務。回顧這一學年，既繁忙，又充實，有很多值得總結和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個小結，總結過去，展望將來，寄望明天工作的更好。一、思想政治方面品德是決議一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此，這一年來我樂觀參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫忙。無論在什么情況下，我都沒忘掉“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求本身，明確教育目的，端正態(tài)度，研討業(yè)務，關愛學生，為人師表。平常，我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學習教學經(jīng)驗，努力提高自身教學經(jīng)驗。二、教學工作方面當了快一年的老師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。在這一年里，我始終擔負高職物流專業(yè)的學生《物流倉儲管理實務》這門專業(yè)課的教學。針對這門課，在備課時我認真研討教材，對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù)；以教學大綱和教材為基礎，熟識教材的結構，了解重點與難點，掌握知識的邏輯，并能運用自若。同時查閱大量相關資料和信息，作為增補資料準備，從而豐富課堂知識，優(yōu)化教材知識結構，讓學生對這門課真正產生興趣。為了使學生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系，并漸漸學會解決實際問題的本領，結合職業(yè)技能院校的教學特點和本課課程大綱的要求，我采用了課堂教學與實訓演練相結合的方式，在課程學習的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件，以項目任務為單元，授課在物流實訓室進行。在備課時，我認真研討教材、教參，虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定本身的教學思路。有時覺得某節(jié)課本身沒有特別好的思路時，我會認真去聽同組老師的課，然后依據(jù)學生反饋的信息調整本身的上課思路，力爭每節(jié)課盡可能少的留缺憾。在課堂上，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的學習樂觀性，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂盡可能多提問，精心設問讓更多的學生處于樂觀思考問題的狀態(tài)中。為了激發(fā)學生學習興趣和自動性，在教學中我會盡量引入相關的任務案例，鼓舞學生用所學知識解決實際問題。在課后，認真及時批改作業(yè)，注意聽取學生的看法，及時了解學生的學習情況和思想情形，對學習中存在的問題及時處理，每天晚自習時間凡是有問題需要輔導的學生我都會耐性的予以輔導。我信任只要我和學生共同努力，每天進步一點點，最終肯定會取得不錯的成績的。在備課、教課的同時，我樂觀參加聽課、評課，科研課題研究，虛心向各位同仁學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。今年四月份，我與另一位老師共同帶隊引導了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學生組隊參加的_省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽，在院系各級領導的大力支持和關懷下，在教研室各位同仁的共同幫忙下，取得了三等獎的好成績。三、學生管理方面學生管理工作的關鍵就在于關懷學生、了解學生，與學生成為伙伴。剛進入學院，我對各項學生工作不甚了解，但抱著越是這樣的考驗越能磨練本身，和一邊工作一邊向同事學習的心態(tài)，樂觀參加到學生科各項活動的組織開展工作中。在系領導的統(tǒng)一部署下，組織學生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動，以實現(xiàn)穩(wěn)定學生情緒、維持學院安靖局面的目的。同時，樂觀參加了學生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動，和學校歌手大賽的海選、初選、復賽和決賽等一系列活動，豐富了學生的課余文化生活，并取得了良好的社會反響。去年11月初，在系學生科領導的大力支持和幫忙下，我率領經(jīng)管系學生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系_級學生拔河競賽和籃球對抗賽。并在此基礎上，選擇出_級籃球基礎好、技術過硬的學生，結合_、_級的籃球骨干，構成了系籃球隊，并在學院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績，為經(jīng)管系爭得了榮譽。今年三月份以來，我與系學生會體育部始終為四月末的_職業(yè)技術學院體育運動會做著樂觀的準備，在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。這一年來，除了教學和學生管理工作，我還擔負了經(jīng)管系_級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。班主任工作是以促進學生的健康發(fā)展為基本任務的。對中職學生來說，他們需要的不是聲色俱厲的威嚴、不是喋喋不休的說教，他們需要的是能夠理解、信任他，與他平等對話，伴他成長的引路人、解惑人。因而，在班主任的工作中，我淡化了教育者的角色痕跡，與學生平等對話，建立伙伴般的老師和學生關系，做到老師和學生之間的相互接納、理解。這一年下來，兩個班整體情形良好，班風和學習氛圍均處于樂觀狀態(tài)。四、個人素養(yǎng)方面平常我很注意自身的品品性為，努力給學生樹立一個良好的模范。現(xiàn)在的中、高職學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣和很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身教有很大的關系。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習對象，因此，我盡量的在學生面前以高標準要求本身，不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我嚴格要求本身也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做伙伴，認真與他玫通，希望能真正了解他們的所想所愛?？偟脕碚f，我所做的這一切目的都是一樣的，就是希望能幫忙學生健康成長。而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的時代，自身的學識相當緊要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不絕學習，絲毫不敢松懈。因此，連續(xù)學習成為我工作學習中緊要的一部分。教書之余，我自發(fā)學習與教育相關的知識，本身購買了《高等教育學》《高等教育心理學》《高校老師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關書籍認真學習。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取時間學習物流倉儲相關的教學方法，學習先進的技術。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不足的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學習和借鑒的。經(jīng)過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還有很多不足的地方等待我去提高。首先，我覺得我的教學設計本領還有待提高；其次，在處理教學中有些事情時還稍顯焦躁，需要有更多的耐性，更加的穩(wěn)重。在今后的工作和學習中，經(jīng)過磨練，我會改善本身的不足，更嚴格要求本身，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，用“生命不息，奮斗不止”不絕勉勵本身，爭取越做越好。在將來，為學院的建設和發(fā)展貢獻自身更多的力氣。老師月考核表個人工作總結篇6自從成為一名老師，一份光榮的責任就深深的刻進了我的心中——“成為一名優(yōu)秀的人民老師！”為了能達成