幼兒園園長第一周工作計(jì)劃8篇

———幼兒園園長第一周工作計(jì)劃8篇幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇1保教工作：1、周二晚教研會(huì)：園長對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)與提高老師職業(yè)道德的培訓(xùn)。2、各班依據(jù)各班級(jí)組的課程布置訂立周計(jì)劃，突出班級(jí)特色。3、各班做好老師節(jié)幼兒園活動(dòng)的準(zhǔn)備計(jì)劃工作。4、各班連續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作，家長和老師應(yīng)認(rèn)真、認(rèn)真填寫家訪表，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。5、新生班級(jí)幼兒的課間練習(xí)習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、老師察看筆記（圖文并茂）、課程及時(shí)上傳。8、已開設(shè)的特色班周計(jì)劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。行政后勤：1、保?。?）做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作；2）檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄；3）保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案；2、幼兒保健計(jì)劃：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)手記，包含幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善（班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄），家長可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱；家長工作：1、幼兒園連續(xù)開始實(shí)行家長戶外接送制度，請(qǐng)家長遵從幼兒園的接送時(shí)間。2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)情況，請(qǐng)家長認(rèn)真對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。時(shí)間飛逝，一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年，本身發(fā)現(xiàn)不少問題，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)和部門成員共同努力并組織、參加各項(xiàng)活動(dòng)。面對(duì)即將來到的大一新生，我們的大二生活，心中又充分了激情與信心，同時(shí)也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行，我擬定了如下計(jì)劃：一、迎新晚會(huì)1、通過對(duì)大一新生的歡迎，并對(duì)已留在學(xué)生會(huì)同學(xué)的考驗(yàn)，加強(qiáng)新生對(duì)工作的熟識(shí)適應(yīng)本領(lǐng)以及加強(qiáng)新生的凝集力和團(tuán)結(jié)力。2、迎新晚會(huì)作為對(duì)新生歡迎的晚會(huì)，節(jié)目內(nèi)容必需健康樂觀向上，能夠充分活躍氣氛，節(jié)目形式可以多樣，有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一選擇有才藝的同學(xué)一起上臺(tái)表演，但肯定要保證節(jié)目質(zhì)量。3、在晚會(huì)動(dòng)手舉辦同時(shí)，與組宣一起商討對(duì)海報(bào)及展板的設(shè)計(jì)，使得宣傳力度到位。二、藝術(shù)團(tuán)納新1、通過宣傳，調(diào)動(dòng)大家的樂觀性，參加藝術(shù)團(tuán)的選拔活動(dòng)。2、藝術(shù)團(tuán)設(shè)有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個(gè)部門。由本屆藝術(shù)團(tuán)成員對(duì)參加面試同學(xué)的個(gè)人才藝呈現(xiàn)，選擇有才藝的同學(xué)留在藝術(shù)團(tuán)，使藝術(shù)團(tuán)發(fā)展越來越強(qiáng)大。三、元旦晚會(huì)1、元旦晚會(huì)是下半年的工作重點(diǎn)。節(jié)目質(zhì)量不但要高，宣傳力度要更高。2、元旦晚會(huì)要經(jīng)過三次的彩排，每次都是對(duì)學(xué)生會(huì)成員的考驗(yàn)。本身在以前顯現(xiàn)過的失誤，今年要對(duì)成員做特別提示，不能在同一個(gè)地方顯現(xiàn)錯(cuò)誤。四、依據(jù)實(shí)際情況，部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動(dòng)。以上是我對(duì)下半年的工作計(jì)劃思路，我會(huì)依照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行，希望在各同學(xué)的搭配下，今年的文藝部能成為學(xué)生會(huì)思維最活躍、最個(gè)性的部門。而且希望全部成員能夠了解相互，工作上共同商討，生活上相互幫忙，使大家的課余生活更加豐富多彩。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇2工作要求⒈本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓舞幼兒與同伴溝通表達(dá)本身的發(fā)現(xiàn)和想法。⒉天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提示孩子穿*服，適當(dāng)增減衣裳，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和引導(dǎo)。⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨自動(dòng)與同伴、老師打招呼。⒋帶孩子認(rèn)得動(dòng)植物角并察看動(dòng)植物的成長變動(dòng)，試驗(yàn)讓孩子來澆水喂食。⒌安全一話：本身的物品本身用。晨間活動(dòng)⒈來園接待：熱誠接待幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問好和游戲。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲。⒊其它：察看小麥的成長變動(dòng)；為自然角的金魚換水；開展談話活動(dòng)，說說本身知道的蛋以及蛋是哪里來的等。⒋晨談：吃飯安全要注意；蛋寶寶從哪里來的；我喜愛吃的蛋制品；誰會(huì)生蛋；怎么樣保護(hù)蛋寶寶……戶外磨練隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽音樂做相應(yīng)的動(dòng)作，改換隊(duì)形。操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，樂意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中。分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。日常生活⒈與幼兒一起玩智力游戲“誰拿走了雞蛋”。⒉呈現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起認(rèn)得各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。⒊平常有心識(shí)地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營造主題氛圍。家長工作⒈帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。⒉家長可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒察看。⒊和我們一起收集蛋殼，洗干凈后帶到幼兒園。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈主題墻面環(huán)境：布置《小小蛋兒把門開》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。⒉游戲環(huán)境：大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的游戲。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇3一、以老師成長為本，連續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作，融合新老師和骨干老師的專業(yè)力氣，打造有執(zhí)行力，共同成長的老師隊(duì)伍1、新入職老師：新學(xué)期新聘老師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的老師，有兩位來自省一級(jí)幼兒園，兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟識(shí)我園的管理流程，課程設(shè)置特點(diǎn)，熟識(shí)同事、幼兒和家長情況，在開學(xué)后能夠順利開展工作。在8月份完成全部入職培訓(xùn)，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、溝通溝通工作，給新老師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位布置上，依據(jù)新聘老師的本領(lǐng)、個(gè)性特點(diǎn)、專長配置相關(guān)崗位，供應(yīng)發(fā)揮才能的舞臺(tái)。2、現(xiàn)在職老師：結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng)，對(duì)老師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀老師進(jìn)行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀老師的待遇。管理人員要對(duì)骨干老師的短板部分進(jìn)行評(píng)析，訂立培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃；對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總，形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)料子，大家取長補(bǔ)短。3、管理人員：做好總結(jié)，分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性猜測(cè)，訂立保教、后勤工作的認(rèn)真工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要肯定避開老師在窮于應(yīng)付，以實(shí)實(shí)在在能幫忙、引導(dǎo)老師成長為基點(diǎn)，特別是教研活動(dòng)，要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病，減少量次，提高水準(zhǔn)。二、以精心、精細(xì)為抓手，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù)1、新入學(xué)幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時(shí)段的方式，加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通，除去幼兒分別焦慮，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查，形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì)，讓家長了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、溝通渠道、老師的專業(yè)本領(lǐng)和個(gè)性特點(diǎn)，建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長移動(dòng)電話幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能移動(dòng)電話隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能移動(dòng)電話或不會(huì)上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。2、老生：各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)本領(lǐng)的評(píng)估。新學(xué)期幼兒本領(lǐng)培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃，特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn)，對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3～6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級(jí)幼兒本領(lǐng)培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分搭配幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程布置上嚴(yán)格依照幼兒園訂立的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通移動(dòng)電話幼兒園，加強(qiáng)與家長的溝通渠道，打造溝通及時(shí)的學(xué)校平臺(tái)。三、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職老師和入職2年內(nèi)的老師。四、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)，打造高雅的育人環(huán)境1、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造，寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造，創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。2、區(qū)域環(huán)境建設(shè)：各班要?jiǎng)?chuàng)建本身的特色，以幼兒參加為主，培養(yǎng)幼兒本領(lǐng)為主，呈現(xiàn)幼兒才藝為主。3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通，以相互學(xué)習(xí)和共享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看本身的同事，促大家共同進(jìn)步和成長。公平的、認(rèn)真地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長友好、有本身的原則，以孩子的長期發(fā)展為基礎(chǔ)，共同培育幼兒。五、連續(xù)做好后勤服務(wù)掌控好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師、孩子和家長。依據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新。六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備，在資料檔案管理上規(guī)范化重視工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn)，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo)，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇4經(jīng)過了去年一年的努力，我園的工作終于走上了正軌，作為一所集體辦幼兒園，承載著太多的領(lǐng)導(dǎo)期望，社會(huì)關(guān)注和家長期望，讓我們這個(gè)組建不久的團(tuán)隊(duì)，還沒有來得及走穩(wěn)，就不得不快步的跑起來。因此在今年，沉下來，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，靜下來，潛心研討，提高老師的素養(yǎng)和本領(lǐng)就是擺在我們面前的首要工作。本著“夯實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)”的原則，結(jié)合幼兒園的實(shí)際和老師們的現(xiàn)有水平，特訂立了以下教研工作計(jì)劃。一、近況分析及不足：幼兒園現(xiàn)有老師35名，除了幾名骨干老師之外，年輕老師大多是剛剛畢業(yè)的美術(shù)、音樂等非幼師專業(yè)的高校生，他們沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幼兒園整個(gè)老師隊(duì)伍年輕化，雖然經(jīng)過去年的潛心學(xué)習(xí)，老師們?cè)诶碚撝R(shí)的掌握上有了很大的進(jìn)步，但對(duì)于實(shí)際的帶班技能和經(jīng)驗(yàn)卻特別的缺乏，在面對(duì)蜂擁而至的孩子們時(shí)，他們會(huì)手忙腳亂，為此今年的教研活動(dòng)要突出實(shí)效性和實(shí)際操作性。二、教研思路及目標(biāo)：我們以《幼兒園引導(dǎo)綱要》和《指南》理論為引導(dǎo)，結(jié)合我園骨干老師和年輕老師的實(shí)際水平，今年的教研思路確定為“兩個(gè)三”和“一個(gè)期望”，即：打好三個(gè)基礎(chǔ)，提高三個(gè)水平，期望一個(gè)收獲。其中三個(gè)基礎(chǔ)包含：規(guī)范幼兒園的管理；優(yōu)化幼兒的一日生活；夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。三個(gè)水平是：提高老師的帶班水平；提高老師開展教育教研活動(dòng)的水平，凸顯幼兒園的特色；開展專業(yè)基本功競賽，提升老師的專業(yè)水平。一個(gè)期望是：找尋幼教專家的教導(dǎo)，在不絕摸索中走出特色發(fā)展之路。三、工作重點(diǎn)及措施：1.規(guī)范幼兒園管理，融合教職工思想，形成具有合力的教職工群體。依據(jù)我園情況，要做到方方面面的融合，老師之間的融合、老師與環(huán)境的融合，老師與幼兒的融合，因此通過貫徹幼兒園的管理制度，在實(shí)際工作中完善幼兒園的各項(xiàng)規(guī)范，形成適合幼兒園的規(guī)范管理體系，在這個(gè)過程中，凝集老師們的力氣，匯聚思想，形成具有向心力、戰(zhàn)斗力、親和力的團(tuán)隊(duì)。2.優(yōu)化幼兒的一日生活，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在貫徹幼兒園一日生活規(guī)范的前提下，充分發(fā)揮老師的主體地位，結(jié)合帶班經(jīng)驗(yàn)和工作實(shí)際，不絕優(yōu)化幼兒的一日生活，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。3.夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，打好工作基？隨著幼兒教育的發(fā)展和改革的深入，對(duì)老師的職業(yè)道德和專業(yè)本領(lǐng)的要求在不絕提高，幼兒老師隊(duì)伍的水平已成為教育質(zhì)量的決議性因素，因此每位老師要不絕加強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，堅(jiān)持走發(fā)展內(nèi)涵之路。針對(duì)我園年輕老師較多的近況，今年的教研活動(dòng)從最基礎(chǔ)的技能培養(yǎng)開始，通過集體備課、溝通反思、如何更好的訂立周計(jì)劃，書寫教育筆記，個(gè)案分析，建立成長檔案等，扎堅(jiān)固結(jié)實(shí)實(shí)的打好基礎(chǔ)。4.深化教研改革，以人為本，提高老師的各方面本領(lǐng)。（1）以人為本，充分發(fā)揮老師的主體地位，創(chuàng)新教研方式，讓老師們自動(dòng)參加到教研活動(dòng)中，真正地實(shí)現(xiàn)“我要學(xué)習(xí)、我要提高”，重要有這幾方面：一是同題開課，提高老師的活動(dòng)組織本領(lǐng)，二是分層引導(dǎo)，齊頭并進(jìn)，通過給骨干老師壓擔(dān)子，讓骨干老師帶徒弟，加快骨干老師的成長；給年輕老師結(jié)合實(shí)際的引導(dǎo)，使年輕的老師盡快的勝任幼兒園的工作，讓每位老師都能在原有水平上有大的提高。三是組織各項(xiàng)競賽評(píng)比活動(dòng)，提升老師的專業(yè)水平，做一個(gè)一專多能的老師。四是通過各種形式來開闊老師眼界，提高老師的教育科研本領(lǐng)。供應(yīng)外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園溝通、網(wǎng)上信息溝通等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí)，提高老師在“活動(dòng)設(shè)計(jì)”和“教學(xué)后反思”的本領(lǐng)。（2）開展多層次的教學(xué)呈現(xiàn)活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。青年老師同題開課活動(dòng)：本學(xué)期將教學(xué)研究的重點(diǎn)放在青年老師教學(xué)基本功的錘煉上，以同題開課、獨(dú)立備課、師徒研課等重要形式，鼓舞青年老師在一日活動(dòng)的組織和課堂教學(xué)上下功夫，虛心學(xué)習(xí)老老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，刻苦研討，發(fā)揮本身的特長，不絕提高本身的教學(xué)本領(lǐng)和課堂組織本領(lǐng)。本學(xué)期，計(jì)劃在11月、12月進(jìn)行教齡5年以下青年老師的同題開課，活動(dòng)采用自主報(bào)名的方式，優(yōu)勝者今后將介紹參加園級(jí)以上的教學(xué)呈現(xiàn)或評(píng)優(yōu)課。（3）加強(qiáng)隨堂聽課的力度，及時(shí)給老師整改看法，使老師的教學(xué)基本功不絕得到提升。（4）加強(qiáng)教研組建設(shè)，促進(jìn)教研活動(dòng)常規(guī)化，加強(qiáng)教研實(shí)效。各班級(jí)組每周三下午開展一次班級(jí)組教研活動(dòng)，園領(lǐng)導(dǎo)采用蹲點(diǎn)的形式參加教研組的研討活動(dòng)，針對(duì)專題研究中的問題切實(shí)開展教研活動(dòng)，讓每一位老師在活動(dòng)探討中得到收獲與啟發(fā)，并做好認(rèn)真的記錄。（5）切實(shí)保證兩周一次的大教研活動(dòng)，以游戲的察看記錄及引導(dǎo)中存在的共性問題作為研討的專題，通過研討引領(lǐng)老師把握新理念，對(duì)問題作深入的剖析、提出合理化的建議，引導(dǎo)大家在實(shí)踐中反思、在反思中進(jìn)步。（5）緊密家園聯(lián)系，做好家訪工作。辦好每期家教專欄，每班依據(jù)主題活動(dòng)及時(shí)更換家長園地內(nèi)容，向家長宣傳家教知識(shí)，連續(xù)向家長開放半日活動(dòng)和舉辦家長會(huì)、家長學(xué)校授課活動(dòng)。（6）加強(qiáng)老師教育經(jīng)驗(yàn)的撰寫與溝通。老師要重視日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不絕積累，組織老師樂觀參加經(jīng)驗(yàn)文章的撰寫，并在期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。新綱要對(duì)老師理念和教育技能提出了巨大的挑戰(zhàn)，我們肯定要堅(jiān)決地站在時(shí)代潮流的前列，努力開創(chuàng)我們幼兒園的新局面。5.針對(duì)幼兒園日常工作中顯現(xiàn)的問題和困惑，確立教研課題，開展一系列的園本教研活動(dòng)。幼兒園起步?jīng)]多久，存在的問題特別的多，在今年的教研活動(dòng)中，我們將結(jié)合日常工作顯現(xiàn)的問題和困惑，將“區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)與引導(dǎo)”作為今年的教研課題。我們也期望能找到一位幼教專家，引領(lǐng)著我們走出一條更加適合幼兒，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展的教研之路。四．具體活動(dòng)布置：九月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、新生家訪工作，確保幼兒園各項(xiàng)工作有序開展。2、召開教研會(huì)議，轉(zhuǎn)達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)，完成各類工作計(jì)劃。3、更換早操音樂，各班調(diào)整編排律動(dòng)、操節(jié)動(dòng)作。4、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：《來園、離園活動(dòng)老師操作要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作》，組織開展園內(nèi)來園、離園活動(dòng)調(diào)研。5、各班級(jí)組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討，規(guī)范備課格式。6、園內(nèi)5年以上青年老師評(píng)優(yōu)課。7、園行政隨堂聽課。8、幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)。9、第一次六認(rèn)真檢查。十月份：1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：《晨鍛活動(dòng)老師操作要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作》，各班晨鍛活動(dòng)調(diào)研。2、幼兒晨間韻律操評(píng)比。3、同題開課暨新老師亮相課。4、樂觀準(zhǔn)備，參加昆山市第六屆百節(jié)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。5、各班級(jí)組集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討。6、開展“學(xué)指南”專題論壇——幼兒學(xué)習(xí)化環(huán)境建設(shè)與區(qū)域活動(dòng)研磨7、各班自主性游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比8、第二次六認(rèn)真檢查。十一月份：1、路五片課程組活動(dòng)。2、自制體育玩具評(píng)比。3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：《自主性游戲老師的操作要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作》，各班自主性游戲調(diào)研。4、組織老師參加蘇州市幼教領(lǐng)域中心組活動(dòng)。5、各班級(jí)組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。6、各班主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。7、第三次六認(rèn)真檢查。十二月份：1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)：《半日活動(dòng)老師的操作要領(lǐng)和準(zhǔn)備工作》，規(guī)范一日活動(dòng)組織；開展園內(nèi)半日活動(dòng)調(diào)研。2、研討：如何有效組織家長開放半日活動(dòng)。3、各年齡段家長開放半日活動(dòng)。4、樂觀準(zhǔn)備，組織參加昆山市“學(xué)指南”專題論壇——幼兒學(xué)習(xí)化環(huán)境建設(shè)與區(qū)域活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)5、依據(jù)市“優(yōu)秀教研組”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，樂觀準(zhǔn)備，完成參評(píng)資料。6、各班級(jí)組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。7、第四次六認(rèn)真檢查。一月份：1、優(yōu)秀教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比。2、各班級(jí)組組織開展集體備課、課程審議、教研專題、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討磨。3、研討：如何上好期末復(fù)習(xí)課。5、做好學(xué)期末復(fù)習(xí)工作，并進(jìn)行期末測(cè)評(píng)。6、老師綜合素養(yǎng)大賽。7、做好學(xué)期末各項(xiàng)工作總結(jié)，并檢查歸檔。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇5一、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作召開教職工會(huì)議，宣布新的學(xué)期計(jì)劃和實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事、教工福利等問題。向各班分發(fā)所需的教玩具、學(xué)習(xí)用品、清潔消毒料子、備課筆記本，等等。各班老師依據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本年齡組計(jì)劃和本班實(shí)際情況，訂立班級(jí)第一階段認(rèn)真工作計(jì)劃?？紤]到開學(xué)后可能顯現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)提前做好準(zhǔn)備規(guī)劃班級(jí)墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點(diǎn)的布置，在活動(dòng)區(qū)供應(yīng)新的玩具、料子、磁帶等。出黑板報(bào)，告知家長新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)、家長學(xué)校工作計(jì)劃、家園聯(lián)系方法及收費(fèi)通知等。二、組織好開學(xué)初的保教活動(dòng)讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。察看、了解幼兒的身體健康情形和各種習(xí)慣，收集有關(guān)家庭成員，包含親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對(duì)性地防病治病。做好傳染病的防備工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。4、結(jié)合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動(dòng)?jì)D女的教育活動(dòng)。5、捉住季節(jié)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒察看早春的季節(jié)變動(dòng)的特征，幫忙幼兒積累感性經(jīng)驗(yàn)。三、加強(qiáng)計(jì)劃調(diào)控訂立幼兒園各個(gè)班級(jí)工作計(jì)劃，形本錢學(xué)期配套的計(jì)劃體系。召開家長會(huì)，更新“家長園地”內(nèi)容。每位老師計(jì)劃本學(xué)期研究工作，落實(shí)具體措施，保證研究項(xiàng)目順利、保質(zhì)完成。各班按計(jì)劃對(duì)幼兒發(fā)展水平進(jìn)行一輪察看、記錄。四、后勤工作要點(diǎn)結(jié)合物價(jià)和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供應(yīng)和伙食費(fèi)收支情形，一、促進(jìn)幼兒全面發(fā)展各年齡班依據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平，樂觀引導(dǎo)幼兒察看春季特征，感受動(dòng)物、植物、氣溫等的變動(dòng)。運(yùn)用多種活動(dòng)內(nèi)容和形式，激發(fā)幼兒酷愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的本領(lǐng)。組織戶外游戲，活動(dòng)前后要注意教育的連續(xù)性，活動(dòng)中要注意安全，教育幼兒保護(hù)環(huán)境，相互關(guān)懷。二、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作春季氣溫變動(dòng)大，應(yīng)特別注意幼兒活動(dòng)前后、午睡等環(huán)節(jié)的護(hù)理，衣裳不能減得太快，早晚尤應(yīng)重視，以防幼兒受涼。加強(qiáng)空氣消毒工作，防備上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。三、結(jié)合“五一”勞動(dòng)，布置有關(guān)的教育活動(dòng)察看成人勞動(dòng)，了解人們勞動(dòng)的意義。認(rèn)得人們勞動(dòng)與生活的關(guān)系，初步知道“五一”豎際勞動(dòng)節(jié)，小伙伴也有一雙能干的手，可以學(xué)做很多事情。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇6新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體布置，使我有了明確的工作目標(biāo)，以至更清楚地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超出自我，為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，依據(jù)幼兒園工作計(jì)劃，結(jié)合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開展工作：一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1、衛(wèi)生環(huán)境各位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)合的安全情形，發(fā)現(xiàn)問題，妥當(dāng)處理，將不安全因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語，沒有壓力地“玩”著學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語的樂觀性，其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的老師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新，老師只有不絕地改進(jìn)本身的工作，不絕地試驗(yàn)新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不絕愛惜和培養(yǎng)學(xué)生的奇怪心、求知欲，保護(hù)學(xué)生的探究精神、創(chuàng)新思維，為孩子們供應(yīng)更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面搭配教養(yǎng)員連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，漸漸培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)游戲的引導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。2、多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的察看力和思維本領(lǐng)。鼓舞幼兒多察看季節(jié)變動(dòng)及四周人、事、物等。通過察看，使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)得。樂觀開展共享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，連續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入學(xué)校打好基礎(chǔ)。三、努力提高本身的專業(yè)素養(yǎng)修養(yǎng)1、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事，盡本身最大的本領(lǐng)完成到最好，這才是老師責(zé)任心的體現(xiàn)。敬重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)察看幼兒的一言一行，及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)情形，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的察看、記錄技能。2、自動(dòng)關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思本身的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記，積累本身一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。四、樂觀做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者，是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：1、熱誠接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋看法，虛心接受合理建議。2、樂觀邀請(qǐng)家長參加教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。3、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅(jiān)持電話追蹤問候。4、邀請(qǐng)家長樂觀參加到教學(xué)活動(dòng)中去，與老師共同商討、策劃教育計(jì)劃。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與溝通。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇7一、行政事務(wù)1.老師上交修改和調(diào)整好的五年發(fā)展規(guī)劃和老師個(gè)人專業(yè)發(fā)展檔案。（周五之前發(fā)送業(yè)務(wù)園長郵箱）2.完成20xxxx秋季新生摸底上報(bào)工作。（各班主任）二、教育教學(xué)1.各班進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。2.各教研組重點(diǎn)做好第xxxx周的課程審議。3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。4.行感知網(wǎng)的學(xué)習(xí)。5.評(píng)優(yōu)課:星期五、6.理論學(xué)習(xí)：藝術(shù)教學(xué)理論。三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發(fā)放家長確認(rèn)書和通知單的后續(xù)工作。2.園內(nèi)保育員培訓(xùn)一次。3.邀請(qǐng)南京消防專業(yè)人員來園進(jìn)行消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬逃命演練活動(dòng)。（周一12:50）4.上交安全過程性資料。幼兒園園長第一周工作計(jì)劃篇8新的學(xué)期剛剛開始，為了提高本身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的樂觀性，做到一切以幼兒為主，具體計(jì)劃工作重要有以下幾點(diǎn):一、班級(jí)引導(dǎo)思想自發(fā)遵守園的規(guī)章制度，聽從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高本身思想政治素養(yǎng)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。二、保教工作1、連續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并依據(jù)〈綱要〉中精神，不絕提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍，鼓舞幼兒大膽發(fā)表本身的見解，使幼兒想說、敢說，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本領(lǐng)和語言表達(dá)本領(lǐng)。4、定時(shí)完本錢園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作布置，努力試驗(yàn)英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及獨(dú)立本領(lǐng)，讓幼兒身心得到三、保健方面1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動(dòng)，磨練幼兒身體，加強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2、合理布置幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。3、在日常生活中，加強(qiáng)安全教育，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。四、家園教育方面1、充分利用入園和離園的短短時(shí)間間，樂觀自動(dòng)地與家長溝通，使家長了解本身孩子在園的情況，在家長的搭配下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐性聽取家長合理正確的看法和建議，相互搭配共同教育幼兒，使幼兒的健康成長!五、自身素養(yǎng)的提高1、不絕挑戰(zhàn)自我。一位理想的老師，應(yīng)擅長認(rèn)得本身、發(fā)現(xiàn)本身、評(píng)價(jià)本