湖北省襄陽(yáng)市歷史高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年試題及解答_第1頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市歷史高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年試題及解答_第2頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市歷史高二上學(xué)期2024-2025學(xué)年試題及解答_第3頁(yè)
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2024-2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市歷史高二上學(xué)期試題及解答班級(jí):________________學(xué)號(hào):________________姓名:______________一、單項(xiàng)選擇題(本大題有16小題,每小題3分,共48分)1、漢代思想家王充在《論衡》中說(shuō):“人病則憂懼,憂懼見(jiàn)鬼出。凡人不病則不憂懼,故不見(jiàn)鬼出。夫精念存想,或泄于目,目盡見(jiàn)矣。譬猶夢(mèng)也,人夢(mèng)則見(jiàn)甲,甲亦非人也,人畏夢(mèng),亦猶畏鬼也?!痹撚^點(diǎn)屬于A.主觀唯心主義B.客觀唯心主義C.古代樸素唯物主義D.近代形而上學(xué)唯物主義答案:C解析:題目要求分析漢代思想家王充的觀點(diǎn)所屬的哲學(xué)派別。選項(xiàng)A,主觀唯心主義把人的主觀精神夸大為唯一的實(shí)在,當(dāng)成本原的東西,認(rèn)為客觀事物以至整個(gè)世界,都依賴于人的主觀精神。而材料強(qiáng)調(diào)的是“鬼”是人因生病而憂懼的幻覺(jué),并沒(méi)有強(qiáng)調(diào)主觀精神是世界的本原,故A不符合題意。選項(xiàng)B,客觀唯心主義認(rèn)為在物質(zhì)世界和人類產(chǎn)生之前就獨(dú)立存在著一種客觀精神如理念、理、絕對(duì)精神、絕對(duì)觀念等,這種客觀精神在其發(fā)展過(guò)程中,產(chǎn)生了物質(zhì)世界。材料沒(méi)有強(qiáng)調(diào)“鬼”或某種客觀精神是世界的本原,故B不符合題意。選項(xiàng)C,古代樸素唯物主義肯定世界的本原是物質(zhì),但把物質(zhì)歸結(jié)為具體的物質(zhì)形態(tài),如水、火、氣、土等。材料中王充認(rèn)為人生病憂懼才會(huì)看見(jiàn)鬼,鬼實(shí)際上是人因生病而產(chǎn)生的幻覺(jué),是物質(zhì)的特殊狀態(tài),屬于古代樸素唯物主義的觀點(diǎn),故C符合題意。選項(xiàng)D,近代形而上學(xué)唯物主義把物質(zhì)歸結(jié)為自然科學(xué)意義上的原子,認(rèn)為原子是世界的本原,原子的屬性就是物質(zhì)的屬性,因而具有機(jī)械性、形而上學(xué)性和歷史觀上的唯心主義等局限性。材料并未將物質(zhì)歸結(jié)為原子,故D不符合題意。2、東漢王充在《論衡》中說(shuō):“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”這句話表明A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的答案:A解析:本題主要考查實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)這一知識(shí)點(diǎn)。選項(xiàng)A,材料中的“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”強(qiáng)調(diào)了人們只有親自去實(shí)踐,才能獲得對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,故A符合題意。選項(xiàng)B,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力強(qiáng)調(diào)的是隨著實(shí)踐的發(fā)展,人們的認(rèn)識(shí)也會(huì)不斷發(fā)展,而材料強(qiáng)調(diào)的是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)的發(fā)展,故B不符合題意。選項(xiàng)C,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)實(shí)踐可以檢驗(yàn)人們的認(rèn)識(shí)是否正確,而材料沒(méi)有涉及實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的檢驗(yàn)作用,故C不符合題意。選項(xiàng)D,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的強(qiáng)調(diào)的是人們獲得認(rèn)識(shí)是為了指導(dǎo)實(shí)踐,而材料沒(méi)有體現(xiàn)認(rèn)識(shí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,故D不符合題意。3、宋代的朱熹與陸九淵曾經(jīng)進(jìn)行多次辯論。朱熹認(rèn)為,事物不在人的主觀意識(shí)之中,“理”是事物存在的根據(jù)。陸九淵則認(rèn)為,世界的本原是“吾心”,“理”是離不開(kāi)心的。此處所示的“朱陸之爭(zhēng)”實(shí)質(zhì)上屬于A.辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立B.唯物主義和唯心主義的對(duì)立C.客觀唯心主義和主觀唯心主義的對(duì)立D.可知論和不可知論的對(duì)立答案:C解析:本題考查唯物主義和唯心主義的對(duì)立,要求選出對(duì)“朱陸之爭(zhēng)”的實(shí)質(zhì)分析正確的一項(xiàng)。選項(xiàng)A,辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立主要關(guān)注的是世界的狀態(tài)“怎么樣”的問(wèn)題,而朱熹和陸九淵的爭(zhēng)論主要關(guān)注的是世界的本原“是什么”的問(wèn)題,因此,A項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B,唯物主義和唯心主義的對(duì)立主要在于是否承認(rèn)物質(zhì)是世界的本原,而朱熹和陸九淵的爭(zhēng)論都是圍繞“理”這一哲學(xué)概念展開(kāi)的,并未直接涉及物質(zhì)和意識(shí)誰(shuí)是世界的本原的問(wèn)題,因此,B項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)C,朱熹認(rèn)為“理”是事物存在的根據(jù),但“理”不在人的主觀意識(shí)之中,這是一種客觀唯心主義的觀點(diǎn);而陸九淵則認(rèn)為世界的本原是“吾心”,“理”離不開(kāi)心,這是一種主觀唯心主義的觀點(diǎn)。因此,C項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)D,可知論和不可知論的對(duì)立主要關(guān)注的是思維能否正確認(rèn)識(shí)存在的問(wèn)題,而朱熹和陸九淵的爭(zhēng)論并未涉及此問(wèn)題,因此,D項(xiàng)不符合題意。綜上所述,本題的正確答案是:C.客觀唯心主義和主觀唯心主義的對(duì)立。4、中國(guó)古代史上,地方行政區(qū)劃不斷變革,中央集權(quán)不斷加強(qiáng)。元朝在地方實(shí)行的制度是()A.分封制B.郡縣制C.行省制D.三省六部制答案:C解析:元朝在地方行政上創(chuàng)置行省,除稱為“腹里”的地區(qū)(指大都及其周圍地區(qū))由中書(shū)省直轄外,其余地區(qū)分設(shè)行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱“行省”或“省”,派遣官員管理。行省制是元朝地方行政制度,行省長(zhǎng)官為行中書(shū)省平章政事,簡(jiǎn)稱行省平章。行省制的確立,從政治上鞏固了國(guó)家統(tǒng)一,使中央集權(quán)在行政體制方面得到保證,是中國(guó)行政制度的一大變革。故C符合題意;分封制是西周時(shí)期的制度,故A不符合題意;郡縣制是秦朝時(shí)期在地方上實(shí)行的制度,故B不符合題意;三省六部制是唐朝時(shí)期的中央官制,故D不符合題意。5、下列對(duì)古代雅典民主政治的評(píng)價(jià),不正確的是()A.開(kāi)創(chuàng)了西方民主政治的先河B.廣大婦女、奴隸和外邦人被排斥在民主殿堂之外C.是一種原始的直接民主D.實(shí)現(xiàn)了人民主權(quán)和輪番而治的設(shè)想答案:D解析:本題要求選出對(duì)古代雅典民主政治評(píng)價(jià)不正確的選項(xiàng)。古代雅典民主政治是狹隘的,其實(shí)質(zhì)是建立在奴隸制基礎(chǔ)之上,是少數(shù)男性公民的奴隸主專政。雅典民主政治的維護(hù)者主要是奴隸主階級(jí),享有公民權(quán)的也只是少數(shù)成年男性公民,廣大奴隸、婦女和外邦人被排斥在民主政治之外,故A“開(kāi)創(chuàng)了西方民主政治的先河”、B“廣大婦女、奴隸和外邦人被排斥在民主殿堂之外”、C“是一種原始的直接民主”均表述正確,但不符合題意;雅典民主是一種直接民主,但“人民主權(quán)”的說(shuō)法過(guò)于夸大,因?yàn)檠诺涞拿裰髦皇巧贁?shù)奴隸主的民主,廣大奴隸、婦女和外邦人被排斥在民主政治之外,故D表述錯(cuò)誤,但符合題意。6、中國(guó)古代社會(huì),統(tǒng)治者通過(guò)一系列舉措強(qiáng)化中央集權(quán)。其中,漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的主要措施是()A.設(shè)立郡縣制B.實(shí)行“推恩令”C.設(shè)立錦衣衛(wèi)D.設(shè)立軍機(jī)處答案:B解析:本題考查漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施。漢武帝時(shí)期,為了加強(qiáng)中央集權(quán),頒布“推恩令”,下令允許諸侯王將自己的封地分給子弟建立較小的侯國(guó),從此諸侯國(guó)越分越小,力量削弱,無(wú)力對(duì)抗中央,加強(qiáng)了中央集權(quán),故B符合題意;秦始皇在地方推行郡縣制,故A排除;明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi),故C排除;雍正帝設(shè)立軍機(jī)處,故D排除。故選B。7、中國(guó)古代某位思想家主張“天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂”,他認(rèn)為解決當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題的根本途徑是A.尚賢B.兼愛(ài)C.非攻D.節(jié)用答案:B解析:本題考查中國(guó)古代思想家的主張。選項(xiàng)A,“尚賢”是墨家思想的一個(gè)重要觀點(diǎn),它主張尊重賢能,不拘一格地選拔人才,但并未直接針對(duì)社會(huì)治亂問(wèn)題提出解決方案,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,“兼愛(ài)”是墨家思想的核心,它主張無(wú)差別的愛(ài),即“天下兼相愛(ài)則治,交相惡則亂”,認(rèn)為只要人們相互關(guān)愛(ài),就能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧與治理,是解決當(dāng)時(shí)社會(huì)問(wèn)題的根本途徑,故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C,“非攻”是墨家思想中關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的觀點(diǎn),它反對(duì)一切非正義的戰(zhàn)爭(zhēng),但并未直接解決社會(huì)治亂問(wèn)題,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,“節(jié)用”是墨家思想中關(guān)于經(jīng)濟(jì)生活的觀點(diǎn),它主張節(jié)約用度,反對(duì)奢侈浪費(fèi),但同樣沒(méi)有直接針對(duì)社會(huì)治亂問(wèn)題提出解決方案,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、唐朝前期,中書(shū)省長(zhǎng)官起草詔令后,交由門下省長(zhǎng)官審議,若門下省長(zhǎng)官認(rèn)為詔令有不妥之處,可以駁回,封還中書(shū)省重新起草。這一過(guò)程體現(xiàn)了A.三省相互牽制,保證皇權(quán)獨(dú)尊B(yǎng).三省分工明確,提高了行政效率C.中書(shū)省與門下省權(quán)力相互制衡D.君主專制下的決策方式具有民主性答案:A解析:本題考查唐朝三省六部制。選項(xiàng)A,唐朝前期,中書(shū)省負(fù)責(zé)起草詔令,門下省負(fù)責(zé)審議,若認(rèn)為不妥可以駁回,重新起草,體現(xiàn)了三省之間的相互牽制,而三省最終都要服從于皇帝,保證了皇權(quán)的獨(dú)尊,故A項(xiàng)正確。選項(xiàng)B,三省六部制確實(shí)提高了行政效率,但材料主要描述的是中書(shū)省和門下省之間的牽制關(guān)系,沒(méi)有直接體現(xiàn)行政效率的提高,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,三省六部制下,雖然中書(shū)省和門下省有一定的分工和牽制,但門下省并不能制衡中書(shū)省,最終決策權(quán)在皇帝手中,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,三省六部制是君主專制下的決策方式,其本質(zhì)仍然是君主專制,不具有民主性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。9、元朝時(shí),為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的有效統(tǒng)治,在中央設(shè)立中書(shū)省,在地方設(shè)立行中書(shū)省,簡(jiǎn)稱“行省”。行省制度加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。這一制度對(duì)中國(guó)行政制度的影響是A.奠定了中國(guó)古代政治制度的基礎(chǔ)B.廢除了世卿世祿的選官制度C.標(biāo)志著中國(guó)古代君主專制達(dá)到頂峰D.此后我國(guó)歷代地方政府基本沿用省制答案:D解析:本題考查元朝行省制度對(duì)中國(guó)行政制度的影響。選項(xiàng)A,中國(guó)古代政治制度的基礎(chǔ)是秦朝確立的專制主義中央集權(quán)制度,而非元朝的行省制度,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,世卿世祿的選官制度在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始逐漸瓦解,秦朝建立后推行軍功爵制,打破了世卿世祿制,與元朝的行省制度無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,中國(guó)古代君主專制達(dá)到頂峰的標(biāo)志是清朝軍機(jī)處的設(shè)立,而非元朝的行省制度,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,元朝的行省制度是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革,對(duì)后世影響深遠(yuǎn),此后我國(guó)歷代地方政府基本沿用省制,故D項(xiàng)正確。10、關(guān)于古代中國(guó)的科技成就,下列說(shuō)法正確的是A.《九章算術(shù)》標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成B.《齊民要術(shù)》是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)書(shū)C.唐朝的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的雕版印刷品D.宋代活字印刷術(shù)的出現(xiàn),推動(dòng)了文化的傳播答案:D解析:A項(xiàng),《九章算術(shù)》成書(shū)于東漢,它總結(jié)了周秦到漢代的數(shù)學(xué)成就,是中國(guó)古代第一部數(shù)學(xué)專著,是《算經(jīng)十書(shū)》中最重要的一種,成于公元一世紀(jì)左右。該書(shū)內(nèi)容十分豐富,系統(tǒng)總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)期的數(shù)學(xué)成就。同時(shí),《九章算術(shù)》在數(shù)學(xué)上還有其獨(dú)到的成就,不僅最早提到分?jǐn)?shù)問(wèn)題,也首先記錄了盈不足等問(wèn)題;《方程》章還在世界數(shù)學(xué)史上首次闡述了負(fù)數(shù)及其加減運(yùn)算法則。但是,它并沒(méi)有標(biāo)志著我國(guó)古代數(shù)學(xué)體系的形成,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),《齊民要術(shù)》大約成書(shū)于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏時(shí)期,南朝宋至梁時(shí)期,中國(guó)杰出農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作,也是世界農(nóng)學(xué)史上專著之一,是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)。但是,它并不是我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)書(shū),我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的農(nóng)書(shū)是《農(nóng)政全書(shū)》,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),唐朝印制的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品,而不是世界上現(xiàn)存最早的雕版印刷品,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),北宋時(shí)期,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),它大大促進(jìn)了文化的傳播,對(duì)人類的文明發(fā)展歷程產(chǎn)生了巨大的影響,是古代中國(guó)印刷術(shù)的重大突破,故D項(xiàng)正確。11、明清之際,出現(xiàn)了一股帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮。其出現(xiàn)的背景是A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的產(chǎn)生B.封建君主專制制度的空前強(qiáng)化C.西方啟蒙思想的影響D.市民階層的出現(xiàn)答案:A解析:A項(xiàng),明清之際,商品經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,資本主義萌芽產(chǎn)生,這為帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮提供了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和社會(huì)條件,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),明清之際,封建君主專制制度空前強(qiáng)化,這是阻礙帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮產(chǎn)生的因素,而不是其出現(xiàn)的背景,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),西方啟蒙思想是在17、18世紀(jì)興起的,明清之際的時(shí)間段是17世紀(jì)前期,此時(shí)西方啟蒙思想尚未傳入中國(guó),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),市民階層在宋朝時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn),并且隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而壯大,但市民階層的出現(xiàn)并不是明清之際帶有早期啟蒙性質(zhì)的進(jìn)步思潮出現(xiàn)的直接背景,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12、明清時(shí)期,政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。以下對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的理解,不正確的是A.妨礙了海外市場(chǎng)的開(kāi)拓B.阻礙了中外文化的交流C.抵制了西方殖民勢(shì)力的滲透D.促進(jìn)了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展答案:D解析:A項(xiàng),閉關(guān)鎖國(guó)政策限制了中外之間的貿(mào)易往來(lái),使得中國(guó)無(wú)法及時(shí)了解和適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)的變化,從而妨礙了海外市場(chǎng)的開(kāi)拓,故A項(xiàng)正確。B項(xiàng),閉關(guān)鎖國(guó)政策限制了中外之間的文化交流,使得中國(guó)無(wú)法及時(shí)吸收和學(xué)習(xí)外來(lái)的先進(jìn)文化和科技,從而阻礙了中外文化的交流,故B項(xiàng)正確。C項(xiàng),閉關(guān)鎖國(guó)政策在一定程度上確實(shí)起到了抵制西方殖民勢(shì)力滲透的作用,因?yàn)樗拗屏宋鞣街趁裾咴谥袊?guó)進(jìn)行貿(mào)易和傳教等活動(dòng),從而減少了他們?cè)谥袊?guó)的影響力,故C項(xiàng)正確。D項(xiàng),閉關(guān)鎖國(guó)政策阻礙了中外之間的經(jīng)濟(jì)和文化交流,使得中國(guó)無(wú)法及時(shí)吸收和學(xué)習(xí)外來(lái)的先進(jìn)科技和文化,這在一定程度上阻礙了中國(guó)資本主義萌芽的發(fā)展,而不是促進(jìn)了它的發(fā)展,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、古代中國(guó)地方行政管理制度的變革與政治形勢(shì)密切相關(guān)。下列古代地方行政管理制度中,最早出現(xiàn)的是A.郡縣制B.封國(guó)制C.行省制D.州縣制答案:B解析:本題主要考查古代中國(guó)地方行政管理制度的變革。選項(xiàng)A,郡縣制是中國(guó)古代繼宗法分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級(jí)地方行政制度,起源于春秋時(shí)期的楚國(guó),成型于秦朝,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,封國(guó)制也叫分封制,是古代分封諸侯的制度,盛行于西周,是西周時(shí)期重要的政治制度,故B項(xiàng)正確。選項(xiàng)C,行省制是元朝統(tǒng)治時(shí)期廣泛設(shè)立于全國(guó)的地方大行政區(qū),在中國(guó)地方行政制度史上具有重要意義,但晚于封國(guó)制,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)D,州縣制是中國(guó)古代的行政制度,萌芽于秦朝,發(fā)展于東漢,再經(jīng)過(guò)魏晉南北朝的南北朝,到了隋唐才基本完善,同樣晚于封國(guó)制,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。14、自秦統(tǒng)一六國(guó),中國(guó)的行政制度不斷改革,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。下列對(duì)郡縣制、封國(guó)制、行省制及省制的說(shuō)法,正確的是A.郡縣制最早出現(xiàn)于秦朝B.封國(guó)制有利于中央集權(quán)C.行省制有利于加強(qiáng)中央集權(quán)D.省制開(kāi)始于清朝答案:C解析:本題主要考查中國(guó)古代的行政制度。選項(xiàng)A,郡縣制起源于春秋時(shí)期的楚國(guó),成型于秦朝,并非最早出現(xiàn)于秦朝,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,封國(guó)制即分封制,盛行于西周,在分封制下,諸侯在自己的封疆內(nèi),又對(duì)卿大夫?qū)嵭性俜址?,卿大夫再將土地和人民分賜給士,這樣層層分封下去,形成貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級(jí)“天子——諸侯——卿大夫——士”,因此封國(guó)制實(shí)際上削弱了中央集權(quán),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,元朝為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治,在地方實(shí)行行省制度,這是中國(guó)古代地方行政制度的重大變革,是中國(guó)省制的開(kāi)端。行省制加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一,故C項(xiàng)正確。選項(xiàng)D,省制是元朝開(kāi)始實(shí)行的制度,而非清朝,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。15、西漢時(shí)期,漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán),削弱王國(guó)勢(shì)力,采納主父偃的建議,頒行“推恩令”,規(guī)定諸侯王除以嫡長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給其子弟作為侯國(guó),由皇帝制定封號(hào)。下列對(duì)此解讀正確的是A.削弱了王國(guó)的軍事力量B.解決了中央與地方的矛盾C.鞏固了大一統(tǒng)的局面D.實(shí)現(xiàn)了權(quán)力的高度集中答案:C解析:本題主要考查西漢時(shí)期的“推恩令”。選項(xiàng)A,題干主要描述的是漢武帝通過(guò)“推恩令”削弱了王國(guó)的政治勢(shì)力,并沒(méi)有直接涉及軍事力量的削弱,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B,“推恩令”在一定程度上削弱了王國(guó)的勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán),但并未完全解決中央與地方的矛盾,故B項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),錯(cuò)誤。選項(xiàng)C,“推恩令”的實(shí)施使得王國(guó)被進(jìn)一步分割,實(shí)力大減,從而鞏固了西漢的大一統(tǒng)局面,故C項(xiàng)正確。選項(xiàng)D,雖然“推恩令”加強(qiáng)了中央集權(quán),但并未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,因?yàn)闄?quán)力的高度集中是專制主義中央集權(quán)制度的特點(diǎn),而“推恩令”主要涉及的是中央與地方的關(guān)系,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。16、下列關(guān)于中國(guó)古代科舉制度的表述,不正確的是A.隋朝創(chuàng)立,唐朝完善B.強(qiáng)調(diào)門第,注重家世C.打破了世家大族對(duì)仕途的壟斷D.促進(jìn)了古代文化教育的發(fā)展答案:B解析:本題要求選出關(guān)于中國(guó)古代科舉制度表述不正確的選項(xiàng)。選項(xiàng)A,隋朝時(shí)期,隋文帝廢除了九品中正制,開(kāi)始采用分科考試的方式選拔官員,這標(biāo)志著科舉制度的初步建立。唐朝時(shí),科舉制度得到了進(jìn)一步完善和發(fā)展,形成了較為完備的考試制度和科目體系。因此,A項(xiàng)表述正確,但不符合題意。選項(xiàng)B,科舉制度強(qiáng)調(diào)的是考試成績(jī)和學(xué)識(shí)能力,而不是門第和家世。這與魏晉南北朝時(shí)期的九品中正制有明顯的不同,九品中正制是依據(jù)門第和家世來(lái)選拔官員的。因此,B項(xiàng)表述錯(cuò)誤,符合題意。選項(xiàng)C,科舉制度的實(shí)行,使得更多的人有機(jī)會(huì)通過(guò)考試進(jìn)入仕途,從而打破了世家大族對(duì)仕途的壟斷,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。因此,C項(xiàng)表述正確,但不符合題意。選項(xiàng)D,科舉制度的實(shí)行,促進(jìn)了古代文化教育的發(fā)展。為了通過(guò)科舉考試,人們需要努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí),這推動(dòng)了古代文化教育的發(fā)展。同時(shí),科舉制度也選拔出了大量的優(yōu)秀人才,為古代社會(huì)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。因此,D項(xiàng)表述正確,但不符合題意。綜上所述,關(guān)于中國(guó)古代科舉制度表述不正確的是:B.強(qiáng)調(diào)門第,注重家世。二、非選擇題(本大題有4小題,每小題13分,共52分)第一題題目:分析并評(píng)價(jià)文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲歷史進(jìn)程的影響。答案:文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上兩個(gè)重要的思想解放運(yùn)動(dòng),它們對(duì)歐洲歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。文藝復(fù)興的影響:思想解放:文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)以人為中心,倡導(dǎo)個(gè)性解放和理性思維,挑戰(zhàn)了中世紀(jì)的神學(xué)權(quán)威和禁欲主義,促進(jìn)了人的自由思想的發(fā)展。文化藝術(shù):推動(dòng)了文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的巨大進(jìn)步,產(chǎn)生了眾多杰出的藝術(shù)家和科學(xué)家,如達(dá)芬奇、莎士比亞等,他們的作品成為后世不可多得的經(jīng)典。社會(huì)變遷:促進(jìn)了市民社會(huì)的興起,提高了普通人的地位,推動(dòng)了社會(huì)的多元化和世俗化。啟蒙運(yùn)動(dòng)的影響:理性主義:?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)理性至上,批判封建專制和宗教迷信,提倡科學(xué)、民主、自由和平等,為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。政治改革:推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命,如法國(guó)大革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)等,為資本主義制度的建立奠定了基礎(chǔ)。思想啟蒙:促進(jìn)了全人類的思想啟蒙,對(duì)后世的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,為現(xiàn)代社會(huì)的形成奠定了基礎(chǔ)。解析:文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上兩次重要的思想解放運(yùn)動(dòng),它們分別在不同的時(shí)代背景下興起,并各自產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的歷史影響。文藝復(fù)興起源于14世紀(jì)的意大利,并逐漸擴(kuò)展到整個(gè)歐洲。它標(biāo)志著中世紀(jì)的結(jié)束和近代的開(kāi)始,是一場(chǎng)深刻的思想文化革命。文藝復(fù)興的核心是人文主義,即強(qiáng)調(diào)以人為中心,關(guān)注人的價(jià)值、尊嚴(yán)和幸福。這一思想主張的提出,極大地挑戰(zhàn)了當(dāng)時(shí)占據(jù)主導(dǎo)地位的神學(xué)權(quán)威和禁欲主義,推動(dòng)了人的自由思想的發(fā)展。同時(shí),文藝復(fù)興還促進(jìn)了文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域的巨大進(jìn)步,為歐洲文化的發(fā)展注入了新的活力。啟蒙運(yùn)動(dòng)則興起于17、18世紀(jì)的歐洲,是繼文藝復(fù)興之后的又一次偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心是理性主義,即強(qiáng)調(diào)用理性來(lái)批判封建專制和宗教迷信,倡導(dǎo)科學(xué)、民主、自由和平等。啟蒙思想家們通過(guò)撰寫(xiě)著作、發(fā)表演講等方式,廣泛傳播啟蒙思想,為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了重要的思想武器。啟蒙運(yùn)動(dòng)不僅推動(dòng)了歐美資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生和發(fā)展,還促進(jìn)了人類思想的進(jìn)一步解放和進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō),文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)歐洲歷史進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它們不僅推動(dòng)了歐洲文化的發(fā)展和繁榮,還促進(jìn)了人類思想的解放和進(jìn)步。同時(shí),這兩個(gè)運(yùn)動(dòng)也為后世提供了寶貴的思想遺產(chǎn)和歷史經(jīng)驗(yàn)。第二題材料分析題材料一:明朝后期,“三言兩拍”是古代中國(guó)短篇小說(shuō)的經(jīng)典?!叭浴?20篇小說(shuō)中,寫(xiě)道商人生活和以商人為主人公的有50多篇?!岸摹?0個(gè)故事中,故事的發(fā)生地位于大運(yùn)河沿岸城市的有40多個(gè)。材料二:魏源在《海國(guó)圖志》中對(duì)英國(guó)有如下描述:“大事則三年一會(huì)議,設(shè)有用兵、和戰(zhàn)之事,雖國(guó)王裁奪亦必由巴厘滿(議會(huì))議允。國(guó)王行事有失,將承行之人交巴厘滿議罰?!眴?wèn)題:根據(jù)材料一,分析明朝后期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)文化的影響。結(jié)合材料二,簡(jiǎn)述魏源對(duì)英國(guó)政治制度的描述反映了哪些思想傾向?答案:明朝后期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)文化的影響:特點(diǎn):明朝后期商業(yè)發(fā)展迅速,商人地位提升,商業(yè)活動(dòng)頻繁,尤其在大運(yùn)河沿岸城市更為突出。影響:商業(yè)的繁榮為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材,如“三言兩拍”中大量描繪商人生活和以商人為主人公的故事。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)于商業(yè)活動(dòng)的重視和商人階層的崛起,也體現(xiàn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化對(duì)文化創(chuàng)作內(nèi)容的深刻影響。魏源對(duì)英國(guó)政治制度的描述反映的思想傾向:民主思想:魏源描述英國(guó)國(guó)王在重大事務(wù)上需經(jīng)議會(huì)同意,這體現(xiàn)了民主決策的原則,反映了魏源對(duì)西方民主制度的認(rèn)可。批判君主專制:魏源提到國(guó)王行事有失會(huì)被議會(huì)處罰,這暗示了他對(duì)君主專制制度的批判態(tài)度,認(rèn)為君主權(quán)力應(yīng)受到制約。開(kāi)放視野:魏源在《海國(guó)圖志》中介紹西方政治制度,顯示了他具有開(kāi)放的國(guó)際視野,希望借鑒西方先進(jìn)制度來(lái)改革中國(guó)。解析:第一題要求分析明朝后期商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)文化的影響。從材料一中可以看出,明朝后期商業(yè)活動(dòng)頻繁,商人地位上升,特別是在大運(yùn)河沿岸城市,商業(yè)更為發(fā)達(dá)。這種商業(yè)繁榮為文學(xué)創(chuàng)作提供了豐富的素材,如“三言兩拍”中大量描繪商人生活和以商人為主人公的故事。這既反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化,也體現(xiàn)了文化創(chuàng)作內(nèi)容與社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的緊密聯(lián)系。第二題要求結(jié)合材料二簡(jiǎn)述魏源對(duì)英國(guó)政治制度的描述所反映的思想傾向。魏源在《海國(guó)圖志》中對(duì)英國(guó)政治制度的描述,體現(xiàn)了他對(duì)西方民主制度的認(rèn)可和批判君主專制的態(tài)度。他提到國(guó)王在重大事務(wù)上需經(jīng)議會(huì)同意,以及國(guó)王行事有失會(huì)被議會(huì)處罰,這反映了民主決策和權(quán)力制約的原則。同時(shí),魏源在書(shū)中介紹西方政治制度,也顯示了他具有開(kāi)放的國(guó)際視野和希望通過(guò)借鑒西方先進(jìn)制度來(lái)改革中國(guó)的愿望。第三題題目:閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料:董仲舒認(rèn)為:“(人)性比于禾,善比于米,米出于禾中而禾未可全為米也;善出性中,而性未可全為善也……天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以善之,此天意也?!保?)董仲舒的觀點(diǎn)是什么?他這一觀點(diǎn)的主要目的是什么?(2)董仲舒的思想對(duì)后世產(chǎn)生了哪些影響?答案:(1)董仲舒的觀點(diǎn)是“君權(quán)神授”,即君主的權(quán)威來(lái)自上天,天意賦予君主統(tǒng)治人民的權(quán)力。他這一觀點(diǎn)的主要目的是為了加強(qiáng)君權(quán),鞏固封建統(tǒng)治。通過(guò)宣揚(yáng)君權(quán)神授,董仲舒試圖使人民相信君主的統(tǒng)治是神圣不可侵犯的,從而維護(hù)封建等級(jí)制度和社會(huì)秩序。(2)董仲舒的思想對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,它使儒家思想主流地位更加鞏固,儒家學(xué)說(shuō)被確立為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想,并長(zhǎng)期影響中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。其次,董仲舒的思想推動(dòng)了教育的發(fā)展,他提倡興辦太學(xué)和地方郡國(guó)學(xué),使得儒家經(jīng)典成為國(guó)家規(guī)定的教科書(shū),促進(jìn)了儒家文化的傳承和發(fā)展。此外,董仲舒的思想還影響了中國(guó)文化的價(jià)值取向和民族精神,形成了重視道德、注重禮儀、追求和諧的文化傳統(tǒng)。解析:本題通過(guò)董仲舒的言論,考查了漢代儒學(xué)的發(fā)展及其影響。(1)董仲舒的觀點(diǎn)在材料中明確表述為“天生民性,有善質(zhì)而未能善,于是為之立王以

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