動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)狀與Q版動(dòng)物表現(xiàn)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)狀與Q版動(dòng)物表現(xiàn)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)狀與Q版動(dòng)物表現(xiàn)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)狀與Q版動(dòng)物表現(xiàn)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)狀與Q版動(dòng)物表現(xiàn)市公開課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

烏魯木齊八一中學(xué)校本課——?jiǎng)勇v課人:鄧樂平動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第1頁1/16動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被稱作21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵產(chǎn)業(yè),是繼IT業(yè)后又一經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn),涵蓋了動(dòng)畫、漫畫、游戲、制造業(yè)、版權(quán)業(yè)等很多行業(yè)。

動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第2頁2/16動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)被稱作21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵產(chǎn)業(yè),是繼IT業(yè)后又一經(jīng)濟(jì)增加點(diǎn),涵蓋了動(dòng)畫、漫畫、游戲、制造業(yè)、版權(quán)業(yè)等很多行業(yè)。

我國18歲以下青少年達(dá)3.67億。截止年底,中國動(dòng)漫節(jié)目年需求量為26萬分鐘,實(shí)際播出只有2萬分鐘,不足需求1/10。中國動(dòng)漫市場含有1000億元市場空間。動(dòng)畫培訓(xùn)已成為當(dāng)前增加最快業(yè)務(wù)之一。動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第3頁3/16中國動(dòng)漫歷史小蝌蚪找媽媽葫蘆娃動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第4頁4/16探索期醞釀期逐步成熟期動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第5頁5/16讓我們看看外面動(dòng)漫世界迪斯尼動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第6頁6/16讓我們看看外面動(dòng)漫世界日本動(dòng)漫動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第7頁7/16動(dòng)漫大致分類Pop漫畫及字體繪本兒童插畫裝飾插畫動(dòng)畫制作游戲制作好像沒了動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第8頁8/16怎樣入門動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第9頁9/16第一課Q版動(dòng)物表現(xiàn)

“Q”版名稱起源于它對描繪對象百分比上一定改變:“Q”版人物或動(dòng)物百分比關(guān)系普通為1:1或1:2。請觀察以下漫畫形象動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第10頁10/16繪畫步驟:注意利用幾何形體概括線條弧度感和流暢感。動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第11頁11/16動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第12頁12/16練習(xí):1、注意在紙上構(gòu)圖,不要太大或太小。2、注意頭部與身體百分比,及四肢和身體協(xié)調(diào)。3、盡可能學(xué)會習(xí)慣用幾何體去概括復(fù)雜形體。4、這一線條弧度和流暢性,對于漫畫來說非常主要。5、注意細(xì)節(jié):表情與動(dòng)作結(jié)合、衣飾、動(dòng)物形體特點(diǎn)、五官與“手”刻畫。6、整體調(diào)整,可試著想像加一部分場景。動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第13頁13/16作業(yè):

找除過課堂練習(xí)外其它5種動(dòng)物進(jìn)行描繪,哺乳動(dòng)物、鳥類、魚類、爬行類均可,要求學(xué)會用幾何形概括,百分比要符合Q版形象,對象特征突出,形神兼?zhèn)洌恍枰镁€稿表示即可。動(dòng)漫課程初中中外動(dòng)漫現(xiàn)實(shí)狀況與Q版動(dòng)物表現(xiàn)課件第14頁14/16感激您關(guān)注動(dòng)漫課程初

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論