春第一課時市公開課一等獎省賽課微課金獎?wù)n件

春朱自清1/21感受春氣息2/21學(xué)習(xí)目標：

1、有感情熟讀課文。2、掌握作者相關(guān)文學(xué)常識。3、梳理文章結(jié)構(gòu)，理清文章思緒。3/21

朱自清(1898～1948),原名自華，后更名自清,字佩弦,號秋實,原籍浙江紹興。當(dāng)代著名散文家、詩人、學(xué)者。著有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》。其散文以樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、文筆清麗著稱，極富有真情實感。散文代表作有《春》、《荷塘月色》、《背影》《槳聲燈影里秦淮河》等。作者生平館4/21

毛澤東高度評價他說：“我們中國人是有骨氣?！熳郧逡簧碇夭?，寧可餓死，不領(lǐng)美國‘救助糧’?！覀儜?yīng)該寫聞一多頌，寫朱自清頌，他們表現(xiàn)了我們民族英雄氣概?！?/21且聽風(fēng)吟閣

1.播放錄音，聽名家泛讀，感受語言之美,并給發(fā)音不準生字詞注上拼音。

2.自由朗誦，要求：讀準字音，聲音洪亮。6/21掃清文字障礙朗潤(rùn)漲(zhǎng)醞釀（yùnniàng)宛（wǎn）轉(zhuǎn)嘹（liáo）亮黃暈（yùn）繁花嫩（nèn）葉應(yīng)和（hè）抖擻（sǒu）精神披蓑（suō）戴笠（lì)7/21欣欣然：朗潤：醞釀：賣弄：婉轉(zhuǎn)：舒活：歡歡喜喜樣子。明朗潤澤。原意是造酒，這里是說各種氣息混合在空氣里。炫耀。形容聲音抑揚動聽。舒展，活動。8/21初步感知有感情朗誦課文，完成結(jié)構(gòu)梳理。（）春——（）春——（）春1、用一個動詞填寫本文寫作思緒。2、全文詳細描繪了那五幅春景圖？盼春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖繪頌9/21文章思緒春盼春繪春頌春春草圖春花圖春風(fēng)圖春雨圖迎春圖(統(tǒng)領(lǐng)全篇、開啟下文）（高昂振奮）（歡快愉悅）(1)(2-7)(8-10)輕快熱切10/21看圖片朗讀，體會文章意蘊11/21期望著，期望著，東風(fēng)來了，春天腳步近了。12/21

山朗潤起來了，水漲起來了，太陽臉紅起來了。.春醒圖13/21

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩，綠綠。春草圖14/21桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。

春花圖15/21

野花遍地是：雜樣兒，有名字，沒名字，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨。

16/21

“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯，像母親手撫摩著你。春風(fēng)圖17/21

雨是最尋常，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細絲，密密地斜織著……春雨圖18/21

天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。迎春圖19/21春天像剛落地娃娃，從頭到腳都是新，它生長著。新春天像健壯青年，有鐵普通胳膊和腰腳。力

春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著。

美20/21小結(jié)本文