“飛天”凌空省公開課一等獎新名師比賽一等獎課件

“飛天”凌空第1頁目錄01導入新課，激趣引思02關于跳水世界杯03初讀課文，比較思索04深讀課文，品讀寫法和語言05歸納小結，深化鞏固06拓展延伸07課堂小結第2頁導入新課，激趣引思飛天一直是人類夢想，“飛天”這個詞一直被人們用來喻指哪些特殊美好事物，比如宇宙飛船，那么今天我們要學習這篇新聞作品中運動員，用“飛天”這個形象來報道，想要傳達哪些含義呢？我們經(jīng)過讀課文來尋找答案吧。第3頁關于跳水世界杯跳水世界杯創(chuàng)辦于1979年,是國際泳聯(lián)舉行世界最高級別跳水單項賽事，與世界游泳錦標賽和奧運會并稱“世界跳水三大賽”，每兩年舉行一次，其中奧運年普通都與奧運測試賽合并。該賽事影響大，參賽選手水平高，參加國家和地域運動員眾多，是國際跳水界一次盛會，也是一次檢驗各國跳水訓練水平重大賽事。中國也以6次舉行該賽事成為該賽事舉行次數(shù)最多國家。第4頁呂偉，20世紀80年代中國跳水隊優(yōu)異運動員。1982年、1986年連續(xù)取得亞運會女子跳臺冠軍，1987年世界杯跳水賽女子團體冠軍組員。第5頁初讀課文，比較思索凌（）空翹（）首酷似（）瀟灑（）輕盈（）由衷（）—剎（）那língqiáosìxiāosǎqīngyíngzhōngchà第6頁屏息斂聲:悄然不驚:眼花繚亂:形容靜悄悄不出聲息。形容寂靜無聲。形容眼睛看見復雜紛繁東西而感到迷亂。比喻事物復雜,無法辨清。第7頁這是一篇新聞體裁文章，可它同消息好像不太一樣，請說說和消息不一樣地方。這篇作品和消息比起來，即使也是強調(diào)真實、及時，但主要內(nèi)容卻偏于描述，輕于概括，重于細節(jié)。文章對事件人物、事件、結果和意義即使也有交代，但更多是利用修辭手法對比賽一個場面進行鋪陳描寫，不太像消息往往抓住幾點勾勒事件輪廓和結果，語言不如消息那么概括簡練，但讀起來確比消息要生動、形象。第8頁深讀課文，品讀寫法和語言1.“飛天”形象原來指敦煌壁畫上婀娜仙女形象，后來人們經(jīng)常用飛天形象來形容舞蹈者優(yōu)美舞姿，也有用來代指航天飛船。而這篇課文用來形容跳水運動員，你以為好不好？請依據(jù)課文內(nèi)容說明理由。這里用“飛天”來形容跳水運動員很恰當,“飛天”是輕盈自由翱翔漂亮形象，人原來是不會飛，但此刻呂偉一跳那么完美，讓人不由產(chǎn)生自由、輕盈美到極點感覺，用“飛天”來形容可以把這些美好感覺都傳達出來，很貼切。第9頁2.文章在表現(xiàn)跳水運動員成功一跳時候，還比較詳細地寫了一個記者和一個外國觀眾驚嘆細節(jié)，這有什么作用？除了正面描寫呂偉跳水完美動作之外，文章有很多處利用了側面描寫表現(xiàn)呂偉完美一跳給觀眾帶來震撼，經(jīng)典就是外國記者贊嘆和外國觀眾詫異，從側面表現(xiàn)運動員動作完美，同時傳達了愛國主題。第10頁3.觀眾細節(jié)為何不寫中國觀眾反應？里面包含了中國觀眾反應“整個體育場都沸騰了”。這里沒有尤其寫中國觀眾反應，是想用外國觀眾反應傳達愛國主題，表現(xiàn)作為中國人自豪感。第11頁4.描述白云和小鳥地方是實寫還是虛寫？在游泳館里真能看到白云和小鳥嗎？此處怎么了解？這個地方是虛寫。游泳館里面不可能有小鳥和白云，這么寫是呂偉跳水前那平靜、沉穩(wěn)、美好姿勢給人聯(lián)想，表現(xiàn)運動員沉靜自若，風度優(yōu)雅。第12頁歸納小結，深化鞏固1.新聞特寫和消息區(qū)分和共同點有哪些？區(qū)分是，消息往往擇要地報道新聞事件全過程，而特寫主要抓住新聞事件中富有特征片段展開。消息往往用記敘表示方式,平實報道事件過程，而特寫往往用文學手法抓住一個場面加以放大進行細致描寫。共同點是，真實、及時、簡明。第13頁2.新聞特寫有哪些特點？特寫是截取新聞事件、新聞人物在特定場所中“片段”“剖面”或者細節(jié)，做形象化再現(xiàn)與放大一個新聞體裁,經(jīng)常是經(jīng)過一個片段、一個場景、一個鏡頭，對事件或任務作形象化報道。第14頁3.新聞有了消息這一文體就很好了，為何還要有新聞特寫這一個文體？因為人們在了解一個事件時候,在不一樣階段有不一樣了解需求，在最初時候往往想了解事件本身關鍵人物和最終止果，但伴隨注度加深，往往對其中人物或特定細節(jié)更感興趣，尤其是一些重大事件經(jīng)典人物，更需要向社會傳達內(nèi)在細節(jié)，塑造他們形象，所以特寫這種新聞體裁是對消息不可缺乏補充。第15頁拓展延伸1.新聞報道為了及時、快速地傳達信息，大多采取記敘表示方式，概括性地傳達事件發(fā)生過程和結果等主要信息，而這篇新聞作品卻采取了各種描寫方式和修辭方法來描繪場面，這和新聞作品主旨矛盾嗎？對此你是怎么了解？第16頁不矛盾,即使特寫更多地借用文學手法生動想象地報道新聞事實，但還是基于基本客觀事實，寫是真人真事，忠實于事件過程中客觀過程，只不過是在某個局部片段、局部細節(jié)某個片段上愈加細化、形象化。第17頁2.是不是全部事件都適合寫一個新聞特寫？不是，有些不經(jīng)典事件和人們不太關注事件普通不用特寫這種文體去再做細致報道，因為新聞體裁講求是真實、及時，新聞特寫時效性弱于消息。第18頁課堂小結本堂課我們接觸了一個新新聞體裁一一新聞特寫。不一樣于消息概括簡練，新聞特寫重視對重大事件某一個場面做一個細致描述，經(jīng)常在記敘基礎上用較多描寫手法來對事件某方面細節(jié)展開。新聞特寫不一樣于普通記敘文地方是，和全部新聞作品一