常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)2（解析版）-備戰(zhàn)2021年中考科學(xué)考點(diǎn)

考點(diǎn)51常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)2

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一、氣密性檢查

液而高度不變說(shuō)明氣密件艮好

手捂法

L

液壓法.

卜

移

動(dòng)

出

現(xiàn)

高

度

入

典例訓(xùn)練

1.（2020?富陽(yáng)模擬）下列教材實(shí)驗(yàn)，不需要檢查裝置氣密性的是（）

【答案】C

【解析】A.在碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的過(guò)程中，如果裝置的氣密性不好，那么就會(huì)收集到不純

的二氧化碳?xì)怏w，故A不合題意；

B.在探究鐵釘生銹實(shí)驗(yàn)中，鐵釘消耗了裝置中的氧氣，造成裝置內(nèi)氣壓減小，那么右邊U形管左邊的液面

上升右邊的液面下降。如果裝置的氣密性不好，那么就看不到液體高度的變化，故B不合題意；

C.在電解水的過(guò)程中，由于試管內(nèi)裝滿(mǎn)水，自然起到封閉作用，根據(jù)沒(méi)有水的部分體積就能知道生成氧氣

和氫氣的體積，不用檢查裝置的氣密性，故C符合題意：

D.在測(cè)定空氣組成成分的實(shí)驗(yàn)中，紅磷燃燒，消耗瓶?jī)?nèi)的氧氣，造成氣壓下降，燒杯內(nèi)的水在大氣壓強(qiáng)的

作用下被壓入瓶?jī)?nèi)，根據(jù)瓶?jī)?nèi)水的體積可以知道氧氣的體積。如果裝置氣密性不好，那么將會(huì)使測(cè)出氧氣

的體積偏小，故D不合題意。

2.（2020?路橋模擬）以下哪個(gè)實(shí)驗(yàn)在初中科學(xué)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?

B.收集一瓶干燥的CO2氣體

【答案】B

【解析】A.檢查裝置的氣密性時(shí)，用雙手握住試管，如果燒杯內(nèi)導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，那么氣密性良好，

故A正確不合題意；

B.因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，所以?yīng)該從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入，而空氣從短導(dǎo)管排出，且需要用濃硫酸除去水

蒸氣，故B錯(cuò)誤符合題意；

C.將帶火星的小木條放到集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，那么氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)，故C正確不合題意；

D.紅磷燃燒消耗集氣瓶中的氧氣，從而使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓減小。當(dāng)打開(kāi)彈簧夾后，燒杯內(nèi)的水在大氣壓的作

用下流入集氣瓶，根據(jù)水的體積就能知道氧氣的體積，故D正確不合題意。

3.（2020?金華?麗水）思維模型的建構(gòu)既方便于問(wèn)題的解決，又能促進(jìn)深度學(xué)習(xí)。以下是小金同學(xué)對(duì)解

決“氣密性檢查”類(lèi)問(wèn)題建構(gòu)的思維模型：

構(gòu)建封閉體系f改變壓強(qiáng)f觀察現(xiàn)象f得出結(jié)論

AB

結(jié)合小金建構(gòu)的思維模型，完成如圖裝置氣密性檢查相關(guān)操作的問(wèn)題：

（1）操作一：往錐形瓶中加水至如圖所示位置，從建模的角度分析，該操作歸屬于上述思維模型中的

________?

（2）操作二：往錐形瓶中加水后，接下來(lái)應(yīng)該是從（填"A”或"B”）管向瓶?jī)?nèi)吹氣。

【答案】（1）構(gòu)建封閉體系（2）B

【解析】（1）在錐形瓶中加入水并裝上雙孔膠塞后，整個(gè)裝置就構(gòu)成一個(gè)封閉體系。然后用導(dǎo)管向內(nèi)吹氣,

如果另一個(gè)管內(nèi)的水柱上升，則說(shuō)明氣密性良好；

（2）使用這個(gè)裝置檢測(cè)氣密性的方法為，向錐形瓶?jī)?nèi)吹氣，使里面氣壓增大，那么里面的水在壓力作用

下會(huì)沿玻璃管上升，據(jù)此分析即可。

【解答】（1）操作一：往錐形瓶中加水至如圖所示位置，從建模的角度分析，該操作歸屬于上述思維模型

中的構(gòu)建封閉體系；

（2）在操作二中，如果從A管吹氣，那么空氣進(jìn)入水中，然后從水中溢出，通過(guò)B管排出，無(wú)法確定裝

置的氣密性能。只有從B管吹氣，氣體被封閉在錐形瓶?jī)?nèi)，才能增大壓強(qiáng)，使水沿A管上升，通過(guò)水柱的

上升確定裝置的氣密性是否良好。

4.（2020?嘉興）裝置的選擇與檢查是實(shí)驗(yàn)成功的前提，如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體發(fā)生裝置。

（1）檢查裝置氣密性。關(guān)閉止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量水，若觀察到現(xiàn)象，說(shuō)明裝置氣密

性良好。

（2）以下是幾種常見(jiàn)氣體的制取原理，其中能用該裝置制取的有（選填字母）。

A,氫氣：Zn+H2so產(chǎn)ZnS（h+H2t

A

B.氧氣：2KMn0iK2MnO!+MnO2+02t

C.二氧化碳：CaC03+2HC1=CaC12+H20+C02t

【答案】（1）穩(wěn)定后長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面（2）A、C

【解析】（1）在長(zhǎng)頸漏斗中注入水后，水柱下降，會(huì)使錐形瓶?jī)?nèi)氣體體積縮小壓強(qiáng)增大。當(dāng)外面的大氣壓

強(qiáng)+水柱壓強(qiáng)等于瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)時(shí)，液柱就會(huì)停止下降，此時(shí)漏斗內(nèi)的液面應(yīng)該高于瓶?jī)?nèi)液面，這說(shuō)明裝置

的氣密性良好；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的氣體發(fā)生裝置。

【解答】（1）檢查裝置氣密性。關(guān)閉止水夾，往長(zhǎng)頸漏斗中加入一定量水，若觀察到穩(wěn)定后長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液

面高于錐形瓶?jī)?nèi)液面現(xiàn)象，說(shuō)明裝置氣密性良好。

（2）根據(jù)圖片可知，這個(gè)裝置適用于反應(yīng)物為固體和液體，且不需要加熱的氣體制取。因?yàn)锳和C中，

氫氣和二氧化碳?xì)怏w制取的反應(yīng)物為固體和液體，且不需要加熱，所以能用該裝置制取的有A和C?

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二、氣體制取

1.下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室制co”不能隨開(kāi)隨用、隨關(guān)隨停的裝置是（）

止水夾a

多孔

.原料板

【答案】B

【解析】A、關(guān)閉止水夾，試管內(nèi)氣壓增大，液體被壓出試管，固液分離,打開(kāi)止水夾后，固液接觸，反應(yīng)

進(jìn)行，C、D同理；

B、固體放在小試管中，加入酸后，酸和固體不能分離，無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。

2.（2019八下?仙居期末）人類(lèi)發(fā)現(xiàn)二氧化碳經(jīng)歷了多個(gè)世紀(jì)，下列是其過(guò)程中的部分資料。

資料一：1630年，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)在一些洞穴處，有一種能使燃著的蠟燭熄滅的氣體，后來(lái)被證實(shí)是CO/

資料二：1754年，布萊克將石灰石鍛燒首次制得CO2,并完成了如下所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化研究。

資料三：1766年，卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得，室溫下1體積水大約能溶解1體積二氧化碳?xì)怏w。

(1)寫(xiě)出布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)③的化學(xué)方程式：。

(2)如圖，在室溫下將容積為200毫升的廣口瓶注滿(mǎn)蒸儲(chǔ)水，通過(guò)導(dǎo)管緩慢通入250毫升C0”如果卡文

迪許的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水約為毫升。

【答案】(1)C02+Ca(0H)2=CaC03I+H,0(2)50

【解析】(1)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣能反應(yīng)分析。(2)根據(jù)卡文迪許的結(jié)論進(jìn)行分析。

【解答】(1)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)，即布萊克實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)③，化學(xué)方程式為：C02+Ca(01I)2=CaC0;i\+IW

(2)卡文迪許通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得室溫下1體積水大約能溶解1體積CO”故在室溫下將容積為200毫升的廣口

瓶注滿(mǎn)蒸鐳水，通過(guò)導(dǎo)管a緩慢通入250毫升C0”如果卡文迪許的結(jié)論是正確的，則在量筒中收集到的水

約50毫升。

3.(2020八下?溫州期末)二氧化碳能溶于水，實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳通常采用向上排空氣法進(jìn)行收集。用

排水集氣法能否收集到二氧化碳?xì)怏w呢？小明利用如圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)裝水

(1)利用石灰石與稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳，氣體發(fā)生裝置應(yīng)選擇圖乙中的裝置

(2)當(dāng)集氣瓶中收集到半瓶二氧化碳時(shí)，關(guān)閉止水夾，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)集氣瓶中液面升高試解釋其原

因：。

(3)氣體收集過(guò)程中，能觀察到集氣瓶中液面逐漸下降。小紅認(rèn)為二氧化碳能溶于水會(huì)減慢收集的速度。

為了檢驗(yàn)她的猜想，則應(yīng)增設(shè)的一組實(shí)驗(yàn)為

【答案】(1)B

(2)二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓變小，小于大氣壓，量筒中的水被壓入瓶中

(3)集氣瓶的水面蓋有油層作為對(duì)照組(或裝滿(mǎn)油的集氣瓶作對(duì)照組)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)

【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的氣體發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇合適的收集方

法；

（2）可從二氧化碳易溶于水的角度分析；

（3）既然二氧化碳易溶于水，那么設(shè)置對(duì)照組時(shí)，就要排除這個(gè)因素。因?yàn)槎趸疾蝗苡谟?，所以?/p>

以將水面上加上油層或完全換成油。

【解答】（1）反應(yīng)物石灰石為固態(tài)，而稀鹽酸為液態(tài)，不需要加熱，因此選擇“固液常溫型”，即乙圖中

的B；

（2）當(dāng)集氣瓶中收集到半瓶二氧化碳時(shí)，關(guān)閉止水夾，靜置一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)集氣瓶中液面升高試解釋其

原因：二氧化碳溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓變小，小于大氣壓，量筒中的水被壓入瓶中。

（3）為了檢驗(yàn)她的猜想，則應(yīng)增設(shè)的一組實(shí)驗(yàn)為：集氣瓶的水面蓋有油層作為對(duì)照組（或裝滿(mǎn)油的集氣

瓶作對(duì)照組）重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

4.利用圖示儀器通過(guò)測(cè)量氧氣體積來(lái)測(cè)定高鎰酸鉀樣品的純度（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）檢查氣密性：連好發(fā)生裝置后，將導(dǎo)管口的下端浸入水中，,如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，

就證明裝置不漏氣。

（2）組裝裝置：連好的裝置如圖甲，其中有一處明顯錯(cuò)誤。在不移動(dòng)、不調(diào)整酒精燈的前提下，需要調(diào)節(jié)

（填字母）螺母改正錯(cuò)誤。

（3）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：采用正確的反應(yīng)裝置和如圖乙所示的收集裝置制取并收集氣體。下列說(shuō)法正確的

是。

A.加熱時(shí)間過(guò)短，會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)

B.反應(yīng)一段時(shí)間，排出反應(yīng)裝置內(nèi)原有空氣再連接乙裝置收集氣體，會(huì)使結(jié)果更準(zhǔn)確

【答案】（1）用手緊握試管（2）AB（3）A

【解析】（1）檢查裝置的氣密性：將導(dǎo)管口的下端浸入水中，用手緊握試管，如果觀察到導(dǎo)管口有氣泡冒出，

就證明裝置不漏氣。故答案為：用手緊握試管；

（2）組裝儀器，給試管中的固體加熱時(shí)，試管口要向下傾斜，故應(yīng)該調(diào)整AB處螺母。故答案為：AB；

（3）收集并測(cè)量氣體的體積時(shí)，加熱時(shí)間過(guò)短，反應(yīng)物反應(yīng)不完全會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)。而B(niǎo)的操作會(huì)導(dǎo)致氧

氣部分逸出，從而使結(jié)果產(chǎn)生偏差。故答案為：A；

5.（2020八下?青田期中）如圖為實(shí)驗(yàn)制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）甲烷是-一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（選填裝置編號(hào)）。若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從一

端（選填"a”或"b"，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿(mǎn)水，甲烷應(yīng)從

端通入。

（2）甲同學(xué)用B和1）裝置制取（%氣體，在收集C02的時(shí)候如何驗(yàn)滿(mǎn)？:如何檢驗(yàn)收集到的氣體呢？

寫(xiě)出相關(guān)化學(xué)方程式;乙同學(xué)認(rèn)為，也可以用G和D裝置制取COz氣體，而且比甲的裝置更好，你

認(rèn)為乙同學(xué)的理由是什么？；如果實(shí)驗(yàn)室用G裝置來(lái)制取Or該裝置還能夠達(dá)到乙同學(xué)認(rèn)為的作

用嗎？。（填“能”或“不能”）

【答案】（1）A；b；b

（2）將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條熄滅則收集滿(mǎn)了；Ca（（）H）2+C02=CaC03l+出0；可以控制反應(yīng)的發(fā)

生與停止；不能

【解析】（1）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇合適的發(fā)生裝置。如果氣體的密度大于空氣，那么氣體從

短管進(jìn)入；如果氣體的密度大于空氣，那么氣體從長(zhǎng)管進(jìn)入。使用排水法收集氣體時(shí)，依靠氣體的壓力將

水排出，而水始終聚集在集氣瓶的底部，因此氣體應(yīng)該從短管進(jìn)入。

（2）根據(jù)二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)的方法解答。二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁，即氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)

生成碳酸鈣和水，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的方程式。G中大理石放在隔板上，而稀鹽酸在試管底部，一旦關(guān)閉彈簧夾,

生成的二氧化碳不能排出會(huì)使試管內(nèi)氣壓增大，從而將稀鹽酸壓回長(zhǎng)頸漏斗，將大理石和稀鹽酸分開(kāi)，反

應(yīng)很快停止。實(shí)驗(yàn)室使用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鎰制取氧氣時(shí)，二氧化鐳只是催化劑，即使過(guò)氧化氫溶液

與它分開(kāi)，反應(yīng)照樣進(jìn)行，不能停止，只是反應(yīng)更慢一些。

【解答】（1）無(wú)水醋酸鈉和堿石灰都是固體，且反應(yīng)需要加熱，因此發(fā)生裝置選取“固體加熱型”，即A。

若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，因?yàn)榧淄槊芏缺瓤諝庑。约淄閼?yīng)從短管b通入。

若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿(mǎn)水，甲烷應(yīng)從b端通入。

（2）收集C02氣體驗(yàn)滿(mǎn)的方法為：將燃著的木條放在集氣瓶瓶口，木條熄滅則收集滿(mǎn)了。

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方程式為：Ca（OH）2+COz=CaCO3I+也0。

乙同學(xué)認(rèn)為，也可以用G和D裝置制取CO」氣體，而口比甲的裝置更好，理由是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停

止。如果實(shí)驗(yàn)室用G裝置來(lái)制取Oz,該裝置不能夠達(dá)到乙同學(xué)認(rèn)為的作用。

6.（2020八上?溫州期中）下圖中的甲、乙是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的兩種裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.

（2）乙裝置收集氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，這是利用了氧氣的_______性。甲、乙兩種制取氧氣

的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是。

（3）若在丙裝置中盛滿(mǎn)水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從端（填字母"a”或"b”）

通入。若把紅熱的鐵絲伸入裝有氧氣的集氣瓶里，盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是。

（4）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是________（答

一條即可）。

（5）利用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為。在用發(fā)生裝置丁或戊制取氧氣時(shí)，丁與戊相比，丁

的優(yōu)點(diǎn)是。

A

【答案】（1）2KMnO4K2MnO（+MnO2+O2t

（2）助燃或氧化；操作簡(jiǎn)便、節(jié)能、安全等（答一點(diǎn)即可）

（3）b：防止集氣瓶受熱破裂

（4）裝置漏氣（或反應(yīng)物藥品的量不足或一開(kāi)始收集氣體時(shí)集氣瓶中沒(méi)有裝滿(mǎn)水）（答案合理即可）

n

（5）2HMM“2也0+02t；可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率

【解析】（1）根據(jù)甲圖可知，氣體的發(fā)生裝置為試管且需要加熱，那么肯定是“固態(tài)加熱型”，即反應(yīng)物

應(yīng)該是氯酸鉀或高缽酸鉀。加熱氯酸鉀時(shí)，導(dǎo)管口不需要加棉花，防止顆粒吸入導(dǎo)管造成堵塞，因此肯定

是加熱高缽酸鉀制取氧氣，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）氧氣雖然不能燃燒，但是它可以幫助燃燒，即氧氣具有助燃性。乙裝置不需要加熱，應(yīng)該是“固液

常溫型”，即在二氧化鋪的催化作用下分解過(guò)氧化氫制取氧氣，可從操作的簡(jiǎn)易程度、是否節(jié)能和安全的

角度分析這種方法的優(yōu)點(diǎn)；

（3）使用排水法收集氧氣，其實(shí)就是利用氧氣的壓強(qiáng)將水排出瓶外，因此氧氣肯定不能通入水中，即氧

氣從短導(dǎo)管進(jìn)入，而水從長(zhǎng)導(dǎo)管排出?鐵絲燃燒會(huì)火花四濺，放出大量的熱，如果熔融物滴落在瓶底，很

容易造成集氣瓶炸裂，因此在瓶子底部放上細(xì)沙或水起到隔熱的作用。

（4）帶火星的木條不能復(fù)燃，說(shuō)明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣不純，可從裝置漏氣或集氣瓶沒(méi)有裝滿(mǎn)水而混用空氣

的角度思考；

（5）雙氧水在二氧化鎰的催化作用分解，生成氫氣和氧氣，據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式；如果裝置上有

注射器，可以隨時(shí)向裝置內(nèi)補(bǔ)充需要的雙氧水，進(jìn)而控制反應(yīng)速率。

【解答】（1）在甲裝置中，高鋅酸鉀分解，生成缽酸鉀、：氧化錦和氧氣，反應(yīng)的方程式為：

2KMnO.t△K第nOi+MnOz+Ozf；

（2）乙裝置收集氧氣時(shí)需要用帶火星的木條來(lái)驗(yàn)滿(mǎn)，這是利用了氧氣的助燃或氧化性。甲、乙兩種制取

氧氣的方法相比，乙方法的優(yōu)點(diǎn)是：操作簡(jiǎn)便、節(jié)能、安全。

（3）若在丙裝置中盛滿(mǎn)水，用排水法收集（瓶口向上）一瓶氧氣，氣體從短導(dǎo)管b通入。若把紅熱的鐵絲

伸入裝有氧氣的集氣瓶里，盛氧氣的集氣瓶預(yù)先加少量水，水的作用是防止集氣瓶受熱破裂。

（4）某同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條不復(fù)燃，原因可能是：裝置漏

氣（或反應(yīng)物藥品的量不足或一開(kāi)始收集氣體時(shí)集氣瓶中沒(méi)有裝滿(mǎn)水）.

（5）利用雙氧水制取氧氣的化學(xué)方程式為：2HAMn022H2+04。在用發(fā)生裝置丁或戊制取氧氣

時(shí)，丁與戊相比，丁的優(yōu)點(diǎn)是：可以隨時(shí)補(bǔ)充反應(yīng)所需雙氧水，控制反應(yīng)速率。

7.（2019八下?金華期中）如圖是小珂和小琦各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖（本

題的所有夾持儀器均己省略）。小珂同學(xué)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化鋅制取并收集氧氣（濃硫酸具有吸水性,

不溶解氧且不與氧氣反應(yīng)），請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）小珂同學(xué)制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號(hào)）

(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請(qǐng)按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好：①一。

(3)小琦同學(xué)設(shè)計(jì)了圖C的裝置，并用儀器乙收集氧氣。儀器甲叫,收集氧氣的方法為。

【答案】(1)A(2)②一③一⑤(或②一③一⑤一④)(3)分液漏斗：排水法

【解析】(1)小珂同學(xué)制取氧氣選擇過(guò)氧化氫溶液和二氧化鐳常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；

(2)現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，則要先制取氧氣，再干燥，再收集，連接順序?yàn)棰僖虎谝虎垡虎荩?/p>

(3)儀器甲名稱(chēng)為分液漏斗，收集裝置的方法是排水法。

8.[2020?杭州模擬]軍軍化學(xué)興趣小組的同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)制備N(xiāo)0氣體并驗(yàn)證它的性質(zhì)。在查閱資料后得知I：

①N0常溫下是一種無(wú)色、有毒，難溶于水的氣體，②N0常溫下能與氧氣迅速反應(yīng)，生成紅棕色的NO,氣體,

NO?能和水反應(yīng)，3N02+HQ=2HN03+N0③實(shí)驗(yàn)室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO：3Cu+8HN0N稀)=3Cu(N()3)2+2N0

t十4H2。他們?cè)O(shè)計(jì)了以下裝置圖。

(1)圖中A儀器的名稱(chēng)為。

(2)若試管C中是空氣，E為尾氣吸收裝置，試管D中液體是紫色石蕊溶液，則打開(kāi)A中活塞后，試管C

中的現(xiàn)象定。試管D出現(xiàn)的現(xiàn)象是。

(3)做完本實(shí)驗(yàn)后他們討論以銅和稀硝酸為主要原料制取Cu(NO。2時(shí)設(shè)計(jì)了兩種方案：

方案一：3CU+8HNO3(W)=3Cu(N03)2+2N0t十4H20；

.

方案二：2CU+022CUO,CUO+2HN03=CU(N03)2+H20?

你認(rèn)為以上兩種方案中哪一方案更好。并說(shuō)明理由。(理由答出兩點(diǎn))

【答案】(1)分液漏斗(2)出現(xiàn)紅棕色氣體；紫色石蕊溶液變紅

(3)方案二，因?yàn)榉桨付袥](méi)有有害氣體產(chǎn)生，原料(硝酸)的利用率高

【解析】(1)根據(jù)所指儀器的名稱(chēng)解答；

(2)裝置A中的稀硝酸和B中的金屬銅反應(yīng)生成一氧化氮，--氧化氮與C中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧

化氮?dú)怏w；二氧化氮在D中與水生成稀硝酸，使紫色石蕊試液變紅；

(3)可從反應(yīng)產(chǎn)物是否有害以及原料的利用率等角度思考解答。

【解答】（1）圖中A儀器的名稱(chēng)為分液漏斗。

（2）若試管C中是空氣，E為尾氣吸收裝置，試管D中液體是紫色石蕊溶液，則打開(kāi)A中活塞后，試管C

中的現(xiàn)象是出現(xiàn)紅棕色氣體。試管D出現(xiàn)的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液變紅。

（3）我認(rèn)為方案二更好一些，理由是：方案二中沒(méi)有有害氣體產(chǎn)生，原料（硝酸）的利用率高。

回歸教材

三、氣體的凈化與除雜

1.（2020?江北模擬）某CO氣體中含有少量的CO?和HQ,為了得到純凈、干燥的CO,除雜裝置（如圖）的導(dǎo)

管按氣流方向連接順序是（）

A.a-*bfcfdB.a->cfdC.cfbfaD.d->c—bfa

【答案】C

【解析】要除去co中的二氧化碳和水，要先用氫氧化鈉溶液除二氧化碳，然后再用濃硫酸除水，為使藥品

充分接觸，導(dǎo)管要長(zhǎng)進(jìn)短出，順序?yàn)镃fdfb—a；

2.（2018九上?杭州期中）如圖所示的裝置可以用來(lái)發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體，該

裝置最適合用于（）

A.鋅和鹽酸生成氫氣B.亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫

C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳D.濃氨水和燒堿制取氨氣

【答案】A

【解析】根據(jù)裝置圖可知該氣體制取是固體和液體不需加熱的反應(yīng)，

可以用水洗滌，用濃硫酸干燥，能用向下排氣法收集，說(shuō)明生成的氣體難溶于水，不和水、濃硫酸反應(yīng)，

比空氣輕且不會(huì)和空氣中的成分反應(yīng).

A.鋅和鹽酸發(fā)生反應(yīng)無(wú)需加熱，生成的氫氣難溶于水，且和水、濃硫酸、空氣中的成分都不反應(yīng)，密度比

空氣小，能用向下排氣法收集，符合上述要求，故A正確；

B.二氧化硫能用濃硫酸干燥，但密度比空氣大，應(yīng)該使用向上排空氣法收集，故B錯(cuò)誤；

C.碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳，制備裝置符合；二氧化碳也可少量溶解于水，二氧化碳比空氣重，收集方

法應(yīng)用向上排氣法，故C錯(cuò)誤；

D.濃氨水和燒堿無(wú)需加熱，可制得氨氣，但氨氣和濃硫酸反應(yīng)生成硫酸筱、或硫酸氫鉞，不能用濃硫酸干

燥，故D錯(cuò)誤。

3.（2020九上?余杭期中）下列幾種氣體可用右圖所示裝置干燥、收集的正確組合是（）

A.@@③B.②③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).①⑤⑥

【答案】D

【解析】只有不與堿石灰反應(yīng)的氣體才能用堿石灰干燥；如果用向下排空氣收集，那么氣體的密度必須小

于空氣，據(jù)此分析判斷。

①山不與堿石灰反應(yīng)，且密度小于空氣，故①正確；

②a不與堿石灰反應(yīng)，但是密度大于空氣，故②錯(cuò)誤；

③co?與堿石灰反應(yīng)，且密度大于空氣，故③錯(cuò)誤；

④so,與堿石灰反應(yīng)，且密度大于空氣，故④錯(cuò)誤；

⑤CH,不與堿石灰反應(yīng)，且密度小于空氣，故⑤正確；

⑥NH,不與堿石灰反應(yīng)，且密度小于空氣，故⑥正確。

那么正確的組合是①⑤⑥。

4.(2019?臨海模擬)下列兩種方案體現(xiàn)了物質(zhì)除雜的不同思路：

思路一：將雜質(zhì)直接轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)；

思路二：將所需物質(zhì)轉(zhuǎn)化為中間物質(zhì)，再將中間物質(zhì)轉(zhuǎn)化為所需物質(zhì)。

(1)運(yùn)用思路一：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋼，先加足量的水溶解，再向溶液中加入適量的

溶液，過(guò)濾、蒸發(fā)，即得氯化鎂固體。

(2)運(yùn)用思路二：除去氯化鎂粉末中混有的少量氯化鋼、氯化鈉和硫酸鉀。根據(jù)流程回答以下問(wèn)題。

步驟①中反應(yīng)的化學(xué)方程式是，濾液B中一定含有的溶質(zhì)是；步驟②中加入的甲溶液是

(填化學(xué)式)溶液。

【答案】(1)硫酸鎂(或MgSOD

(2)K2S01+BaCl2=BaS04I+2KC1；MgCk、KCkNaCl；NaOH或Ca(0H)z等可溶性堿

【解析】除雜是指有效除去原物質(zhì)中所含雜質(zhì)且不與主要成分反應(yīng)，且不會(huì)引進(jìn)新的雜質(zhì)成分的過(guò)程。

(1)除去氯化鎂中的氯化鋼可以讓其轉(zhuǎn)化成硫酸鋼沉淀但乂不能引入新的雜質(zhì)，只能加入含有硫酸根的鎂

鹽：BaCl2+MgS04=BaS0,1I+MgCl2

(2)反應(yīng)①為：BaC12+K2co產(chǎn)BaCOj+2KC1；經(jīng)過(guò)反應(yīng)①之后得到的濾液中一定含有沒(méi)有反應(yīng)的MgCL、

反應(yīng)生成的KC1、及原來(lái)物質(zhì)中的NaCl；最終我們要保留的是MgCl2,而NaCl和、KC1兩個(gè)物質(zhì)并不能

一步除盡，就先把其中的MgCL反應(yīng)生成沉淀剔除，再加鹽酸與沉淀反應(yīng)重新得到MgCk。與鎂有關(guān)的沉淀

只有Mg(0H)2,所以只能加入含有氫氧根的可溶性堿，如NaOH或者Ca(0H)2.

5.如圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖，科學(xué)實(shí)驗(yàn)課上同學(xué)們用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并

收集二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（濃硫酸具有吸水性，用來(lái)作干燥劑；堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化

碳）

be

I卜3嫉q灰

濃施酸和CaO的混合物）

ARCD

現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置

連接好：。

【答案】afbfcfffgfd

【解析】實(shí)驗(yàn)室制取氣體完整裝置包含：發(fā)生裝置，除雜裝置，干燥裝置，收集裝置，尾氣處理裝置；

該題的要求是收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w，故要有干燥裝置，而堿石灰能吸收水蒸氣和二氧化碳故C裝

置不能作為干燥裝置；故裝置的構(gòu)成為：ABD；

6.（2020八下?拱里期末）某校課外活動(dòng)小組，欲測(cè)定一待旅游開(kāi)發(fā)的巖洞內(nèi)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)（假

設(shè)洞內(nèi)空氣中不含除二氧化碳外的其他酸性氣體）。進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：

乙丙T

（1）取樣。他們準(zhǔn)備從巖洞的底部取樣，請(qǐng)你設(shè)計(jì)用廣口瓶從洞中取回一瓶空氣樣品的方法

（2）測(cè)定用150mL的注射器從廣口瓶中抽取100mL氣樣，按上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：若乙裝置中NaOH

溶液能吸收二氧化碳?xì)怏w，且實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，量筒內(nèi)水的體積為99ml,此數(shù)據(jù)是的體積數(shù)（用序

號(hào)填寫(xiě)）

A.二氧化碳

B.氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w

C.空氣中除二氧化碳外的所有氣體

（3）計(jì)算：洞底空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為

（4）巖洞向空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)和正常中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)不同的原因可能是—

【答案】（1）將裝滿(mǎn)水的廣口瓶帶入洞中，將水倒盡并擦干廣口瓶，蓋緊瓶蓋即可

(2)C

（3）1%

（4）洞內(nèi)缺少陽(yáng)光，植物無(wú)法存活消耗二氧化碳。

【解析】由該實(shí)驗(yàn)裝置可知，乙中吸收的二氧化碳，剩余的氣體通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入內(nèi)中，在不計(jì)其它氣體溶于

水的情況下，會(huì)將丙中的水壓入丁量筒中，所以丁中水的體積就是除去之后其它氣體的體枳。

（1）利用排水法進(jìn)行，具體操作如下：將裝滿(mǎn)水的廣口瓶帶入洞中，將水倒盡并擦干廣口瓶，蓋緊瓶蓋

即可。

（2）因?yàn)橐已b置中的NaOH溶液會(huì)吸收二氧化碳?xì)怏w，所以從乙裝置出來(lái)的氣體已經(jīng)不含有二氧化碳了，

故C說(shuō)法正確。

（3）抽取100毫升氣體，最后量筒中的水的體積等于除去二氧化碳后所有氣體的體積，故其中二氧化碳?xì)?/p>

體的體積為100毫升-99毫升=1毫升，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=1毫升+100毫升X100%=BL

（4）正常中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,而該巖洞中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為1%,明顯偏高，這是因?yàn)槎?/p>

內(nèi)缺少陽(yáng)光，植物無(wú)法存活消耗二氧化碳。

7.（2020?海曙模擬）如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求，

回答下列問(wèn)題：

（1）若用Zn和H?SOi溶液反應(yīng)制取干燥的氫氣，并檢驗(yàn)氫氣的可燃性。

①所選儀器的連接順序?yàn)椋ㄌ顚?xiě)儀器序號(hào)字母）。點(diǎn)燃?xì)錃馇埃纫獧z驗(yàn)氫氣的純度，以避

免氫氣發(fā)生爆炸。

②B裝置中盛放的液體是。

（2）若以壓心溶液為原料（以MnO?為催化劑）在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣，并用來(lái)測(cè)定CuO和Cu的混合

物樣品中CuO的含量，儀器的連接順序?yàn)椋篈-B~C。欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后C處大玻璃管質(zhì)量的增加，來(lái)計(jì)

算樣品中CuO的含量。若反應(yīng)后大玻璃管中紅色的Cu還沒(méi)有完全消失，則樣品中CuO含量的測(cè)算結(jié)果將

（填“偏小”、“偏大”或“不受影響”）。

【答案】（1）A-B-D；濃硫酸（2）偏大

【解析】（1）根據(jù)氫氣要選擇固液常溫型發(fā)生裝置、濃硫酸的干燥性分析；

（2）根據(jù)銅和氧化銅的混合物中若測(cè)得銅的質(zhì)量偏小則會(huì)使氧化銅質(zhì)量偏大分析。

【解答】（1）①制取干燥氫氣要選擇A作發(fā)生裝置，并用B進(jìn)行干燥，檢驗(yàn)氧氣的可燃性應(yīng)選擇D,所選

儀器的連接順序?yàn)锳~B~D；②濃硫酸有吸水性，可干燥氫氣，B裝置中盛放的液體是濃硫酸：

（2）若反應(yīng)后大玻璃管中紅色的Cu還沒(méi)有完全消失，會(huì)使得銅的質(zhì)量偏小，氧化銅的質(zhì)量偏大，則樣品

中CuO含量的測(cè)算結(jié)果偏大；

8.（2018九上?溫州月考）某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈干燥的氣體”的實(shí)驗(yàn)。

設(shè)計(jì)了如圖方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（制得的C0?中常含有HC1和水蒸氣）

（1）寫(xiě)出所標(biāo)儀器的名稱(chēng)：①o

（2）該同學(xué)想要收集一瓶純凈干燥的該氣體，按正確的順序連接上述裝置，寫(xiě)出C裝置的作用是:

【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）吸收IIC1

【解析】（1）由圖可知，漏斗中沒(méi)有活塞，因此是長(zhǎng)頸漏斗；故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；

（2）B中濃硫酸作為干燥劑使用，D中澄清石灰水主要是用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳的存在，而使用鹽酸與雞蛋殼

反應(yīng)產(chǎn)生的氣體中主要有二氧化碳、水蒸氣、氯化氫；則C中的硝酸銀溶液是用來(lái)吸收HC1氣體；故答案

為：吸收HC1；

跟蹤訓(xùn)練

1.（2020九上?西湖月考）氨氣密度比空氣小，有刺激性氣味，加熱條件下能將氧化銅還原成銅，反應(yīng)的

化學(xué)方程式為：2NH3+3CuO"N2+3CU+3IL0,如圖所示，擠壓鼓氣球把空氣鼓入盛有濃氨水的集氣瓶中，使氨

氣進(jìn)入試管，用酒精燈給試管加熱，即可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模P(guān)于實(shí)驗(yàn)有下列幾種說(shuō)法:

①實(shí)驗(yàn)中，試管口應(yīng)略向下傾斜；

②反應(yīng)一段時(shí)間后可以看到試管內(nèi)有紅色固體生成；

③反應(yīng)結(jié)束后，先撤出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，以免液體倒流；

④裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理，會(huì)污染環(huán)境。

以上說(shuō)法正確的是（）

A.①@③④B.②③④C.①②④D.只有①②

【答案】C

【解析】①實(shí)驗(yàn)中，會(huì)有水生成，為了防止試管炸裂，因此試管口應(yīng)略向下傾斜，故①正確；

②反應(yīng)一段時(shí)間后可以看到試管內(nèi)有紅色固體銅單質(zhì)生成，故②正確；

③反應(yīng)結(jié)束后，先熄滅酒精燈，后撤出導(dǎo)，防止高溫下銅單質(zhì)再次被氧化，故③錯(cuò)誤；

④裝置沒(méi)有對(duì)尾氣進(jìn)行處理，會(huì)污染環(huán)境，故④正確。

那么正確的是①②④。

2.（2020九上?簫山開(kāi)學(xué)考）實(shí)驗(yàn)室為了收集干燥的二氧化碳?xì)怏w（注:濃硫酸能吸收水蒸氣），讓制取的氣

體先后經(jīng)過(guò)甲、乙兩裝置。下列關(guān)于甲、乙兩裝置導(dǎo)管的連接方式正確的是（）

A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d

【答案】A

【解析】從b管過(guò)來(lái)的二氧化碳進(jìn)入濃硫酸被干燥，溢出后從a管排出。由于二氧化碳的密度大于空氣，

所以使用向上排空氣法收集，即空氣從短管d排出，而二氧化碳從長(zhǎng)管c導(dǎo)入，因此干燥后的二氧化碳應(yīng)

該從a到c,故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。

3.（2018九上?余姚月考）下圖是收集干燥某氣體的裝置。由實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體的有關(guān)性質(zhì)可能正確的

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】（1）密度大于空氣，使用向上排空氣法；密度小于空氣，使用向下排空氣法；

（2）干燥氣體時(shí)，氣體要與干燥劑不反應(yīng)，且具有吸水性。

據(jù)圖片可知，氣體從位于集氣瓶口的導(dǎo)管進(jìn)入，瓶中的空氣則是從位于瓶底部的導(dǎo)管被排出，這種收集氣

體的方法也就屬于向下排氣法，說(shuō)明該氣體密度小于空氣：此氣體可以用氫氧化鈉干燥，所以應(yīng)該是堿性

氣體，溶于水中所得溶液的pH應(yīng)該大于7,故C正確，而A、B、D錯(cuò)誤。

4.（2015九上?諸暨期中）如圖是收集干燥某氣體并對(duì)它吸收處理的正確裝置，根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置推測(cè)該氣體

的性質(zhì)（干燥管中固體干燥劑的主要成分是堿石灰）不正確的是（）

A.密度比空氣大B.該氣體可能會(huì)造成空氣污染C.不能與堿反應(yīng)D.易溶于水

【答案】A

【解析】A、由收集裝置可知，當(dāng)該氣體的密度比空氣小時(shí)，可以把集氣瓶中的空氣順利排出，故說(shuō)法錯(cuò)誤;

B、最后該氣體用水吸收，該氣體可能會(huì)造成空氣污染，故說(shuō)法正確；

C、該氣體能用堿石灰干燥，因此該氣體不能與堿反應(yīng)，故說(shuō)法正確；

D、吸收裝置中，導(dǎo)管連接了一個(gè)漏斗，目的是為了防止倒吸，說(shuō)明該氣體易溶于水，故說(shuō)法正確.

5.（2019八下?諸暨期末）集氣瓶（或廣口瓶）的用途廣泛。對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)裝置的解釋?zhuān)_的是（）

由02_02

HJQUf?!?.”告

實(shí)驗(yàn)裝置%函

用于排氣法收集氫氣用于干燥二氧化碳的裝用于測(cè)量氧氣體積的裝用于醫(yī)院給病人供養(yǎng)的

解釋

的裝置置置裝置

ABCI)

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】A.因?yàn)闅錃獾拿芏缺瓤諝庑。詺錃舛技性谠诩瘹馄可喜?，那么?yīng)該從短導(dǎo)管通入氫氣，故A

錯(cuò)誤；

B.用濃硫酸干燥二氧化碳?xì)怏w時(shí)，氣體必須從濃硫酸中溢出才行，因此二氧化碳應(yīng)該從長(zhǎng)導(dǎo)管通入，故B

錯(cuò)誤：

C.通入氧氣后，集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，里面的水在氣壓的作用下來(lái)流入右側(cè)的量筒，那么量筒內(nèi)水的體積就

是生成氧氣的體積。由于水集中在集氣瓶底部，所以它必須從長(zhǎng)導(dǎo)管流入量筒，而氧氣從短導(dǎo)管通入，故C

正確；

D.將氧氣從長(zhǎng)導(dǎo)管通入水中，氧氣得到了濕潤(rùn)，且從水中溢出后的壓強(qiáng)減小并穩(wěn)定，有利于病人的使用，

故D錯(cuò)誤。

6.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：研究性學(xué)習(xí)小組中的小張同學(xué)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗(yàn)CO,用飽和石灰水，吸收CO2用濃NaOH

溶液。實(shí)驗(yàn)探究：在體積相同盛滿(mǎn)C0?的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH溶液。實(shí)驗(yàn)

裝置和現(xiàn)象如圖所示，請(qǐng)你一起參與。

甲乙

現(xiàn)象結(jié)論：甲裝置中產(chǎn)生該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是（用化學(xué)方程式表示），解釋通常用石灰水而不用NaOH

溶液檢驗(yàn)CO2的原因；乙裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，吸收CO?較多的裝置是。

計(jì)算驗(yàn)證:另一位同學(xué)小李通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca(OH”和NaOH吸收CO?的質(zhì)量,Ca(OH)2大于NaOH。

因此，他認(rèn)為通常吸收CO?應(yīng)該用飽和石灰水

思考評(píng)價(jià)：請(qǐng)你對(duì)小李同學(xué)的結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)：。

【答案】COe+CaSH)產(chǎn)CaCO：；I+HQ；C0?與石灰水作用有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而與NaOH作用無(wú)明顯現(xiàn)象；氣球

體積增大，溶液不變渾濁；乙；不正確，因?yàn)镃a(011)-的溶解度很小，所形成的飽和石灰水中溶質(zhì)的質(zhì)量分

數(shù)很小

【解析】甲裝置中二氧化碳與石灰水反應(yīng)，壓強(qiáng)會(huì)變小，所以石灰水會(huì)變渾濁且氣球變大，反應(yīng)方程式為C02

+Ca(0H)2=CaC03I+H20；因CO?與石灰水作用有明顯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，而與NaOH作用無(wú)明顯現(xiàn)象，所以檢驗(yàn)

時(shí)用石灰水不用氫氧化鈉溶液；乙中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)會(huì)變小，所以氣體會(huì)變大,

因氫氧化鈉溶液濃度大，所以乙吸收二氧化碳較多；因?yàn)闅溲趸}為微溶物質(zhì)，形成的飽和溶液的質(zhì)量分

數(shù)很小，所以吸收二氧化碳應(yīng)用氫氧化鈉溶液；

7.小李學(xué)習(xí)了有關(guān)二氧化碳的知識(shí)后，進(jìn)行了二氧化碳?xì)怏w在水中的溶解性的探究，其實(shí)驗(yàn)步驟及裝置如

下：

...1紅色

1

大號(hào)針筒J」

試劑瓶

①用大號(hào)針筒抽取200毫升二氧化碳?xì)怏w。

②向試劑瓶中加入200毫升水(恰好加滿(mǎn))，塞緊雙孔橡皮塞。

③連接大號(hào)針筒和試劑瓶，緩慢推動(dòng)活塞，將二氧化碳注入水中。

(1)試劑瓶中加入的水應(yīng)是。

A.蒸儲(chǔ)水

B.自來(lái)水

(2)推動(dòng)活塞時(shí)應(yīng)盡量緩慢，其目的是

(3)當(dāng)向水中注入C0?氣體體積達(dá)到120毫升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水

中能溶解體積的二氧化碳。

【答案】（1）A

（2）使二氧化碳充分溶解

（3）0.6

【解析】該題上要考查實(shí)驗(yàn)的操作及通過(guò)轉(zhuǎn)換法得出相應(yīng)得結(jié)論：

【解答】（1）為了避免雜質(zhì)影響實(shí)驗(yàn)，試劑瓶中加入的水應(yīng)是蒸儲(chǔ)水；故答案為：蒸儲(chǔ)水；

（2）為了使二氧化碳充分溶解，推動(dòng)活塞時(shí)應(yīng)盡量緩慢；故答案為：使二氧化碳充分溶解；

（3）當(dāng)向水中注入C0?氣體體積達(dá)到120亳升時(shí)，紅色油柱開(kāi)始向上移動(dòng)，說(shuō)明200毫升水中最多能溶解120

毫升二氧化碳，實(shí)驗(yàn)表明在該條件下，1體積水中能溶解二氧化碳的體積是：120毫升/200毫升=0.6；故

答案為：0.6；

8.（2021九下?柯橋月考）大理石中含少量硫化物，使制得的C02中混有H2S氣體。欲獲取純凈、干燥的C0”

需對(duì)發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進(jìn)行除雜，實(shí)驗(yàn)裝置如下：

不觸的CO—??心??心??

（T）工的q

~z7丙

圖1

查閱資料：I.H2s能與NaOH等堿溶液、CuSO,溶液反應(yīng)。

II.C0?中混有的HC1氣體可用飽和NaHCQ,溶液吸收。

（1）圖1裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用（填字母）。

A.濃硫酸B.NaOH溶液C.澄清石灰水D.CuSO,溶液

（2）圖1裝置丙的作用是」

（3）二氧化碳?xì)怏w的收集裝置可以選用圖2中的,

【答案】（1）D（2）干燥作用（3）戊

【解析】（1）圖1裝置甲中所盛試劑應(yīng)選用是硫酸銅，因?yàn)榱蛩徙~溶液與硫化氫氣體反應(yīng)生成黑色的硫化

銅沉淀和硫酸，故選D：

（2）圖1裝置丙中裝的是濃硫酸，作用是干燥；

（3）因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獾拿芏却螅性诩瘹馄肯旅娴钠靠谔?，因此二氧化碳?xì)怏w的收集裝置可

以選用圖2中的戊。

9.（2019九上?義烏期中）如圖裝置可以完成多個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)，具有藥品用量少實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯尾氣不外逸等

優(yōu)點(diǎn)。

IT?一氣功

便杯①一O口一便杯②

（1）若甲中吸有濃氨水，乙中吸有無(wú)色酚獻(xiàn)溶液，將甲、乙中的液體同時(shí)擠出，一段時(shí)間后，觀察到無(wú)色

酚儆溶液變紅，說(shuō)明分子具有的性質(zhì)是

（2）若先將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，氣球又

明顯鼓起.下表為所用的試劑。氣球鼓起是因?yàn)檠b置內(nèi)氣壓增大，兩次氣壓增大的原因依次是

滴管甲燒杯①滴管乙燒杯②

試劑H20NaOH（或濃硫酸或生石灰）.稀鹽酸Mg

【答案】（1）分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

（2）第一次為溫度升高導(dǎo)致瓶中氣壓增大，第二次為產(chǎn)生氫氣導(dǎo)致瓶中氣壓增大

【解析】（1）濃氨水有揮發(fā)性，當(dāng)氨水的分子運(yùn)動(dòng)到酚醐溶液的燒杯中時(shí)會(huì)使酚儆變紅，說(shuō)明分子是不斷

運(yùn)動(dòng)的；

（2）當(dāng)將甲中水?dāng)D入時(shí)，氫氧化鈉或濃硫酸或生石灰遇水都會(huì)放熱，溫度升高，可使裝置內(nèi)氣壓增大，氣

球變大，溫度慢慢恢復(fù)，氣球再減小，當(dāng)將乙溶液擠入時(shí)，鎂與鹽酸反應(yīng)呆產(chǎn)生氫氣，也以使裝置內(nèi)氣壓

增大；

10.（2020九上?蕭山期中）水煤氣是一種工業(yè)上常用的氣體燃料，一般用焦炭和水蒸氣在高溫下反應(yīng)制得,

含有少量的CO2和水蒸氣雜質(zhì)。某化學(xué)興趣小組對(duì)水煤氣的主要成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】

⑴白色的無(wú)水硫酸銅粉末遇水變成藍(lán)色。

⑵Na2c0：:與少量鹽酸反應(yīng)生成NaHC。,和NaCl,與過(guò)量鹽酸反應(yīng)時(shí)生成NaCl、HQ、CO2?

【實(shí)驗(yàn)假設(shè)】①可燃?xì)怏w只是CO②可燃?xì)怏w只是③可燃?xì)怏w是C0、比的混合氣。

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)小組按以下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

水煤氣」N理釬灼熱cu?！篃o(wú)水堂青，二匡

溶液硫酸銅石灰水

實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅，且無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，還觀察到澄清石灰水變渾濁，證明水煤氣的組成為

（填實(shí)驗(yàn)假設(shè)的序號(hào)）。

【實(shí)驗(yàn)反思】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)應(yīng)保證安全，防止中毒，對(duì)尾氣的處理方法是。

【實(shí)驗(yàn)拓展】實(shí)驗(yàn)后，乙同學(xué)認(rèn)為欲檢驗(yàn)所用NaOH是否完全消耗，可向溶液中滴入幾滴稀鹽酸，若沒(méi)有氣

體產(chǎn)生，則溶液中還有NaOH剩余，但丙同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的設(shè)計(jì)是錯(cuò)誤的，理由是（用化學(xué)方程式解

釋?zhuān)?/p>

【答案】③；用容器（或氣球）收集起來(lái)或用火點(diǎn)燃；Na,CO33+2HC1=3NaHC03+NaCl

【解析】根據(jù)水和二氧化碳的驗(yàn)證方法及CO的毒性分析。

【解答】【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)黑色氧化銅變紅，且無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色，說(shuō)明有水生成，還觀察到澄

清石灰水變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳生成，則水煤氣組成中含有氫氣和一氧化碳；

【實(shí)驗(yàn)反思】CO有毒，排放到空氣中會(huì)污染空氣，為防止中毒，對(duì)尾氣的處理方法是點(diǎn)燃或收集：

【實(shí)驗(yàn)拓展】因Na￡0：,與少量鹽酸反應(yīng)生成NallCO：；和NaCl,所以不會(huì)看到有氣泡產(chǎn)生，方程式為Na2CO3+2HCl

=3NaHCO:i+NaCl；

IL（2019九上?寧波月考）水蒸氣通過(guò)灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某科學(xué)興趣小組在老師

的指導(dǎo)下，對(duì)此進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

【提出猜想】

1.該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣

2.該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣

3.該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸氣

4.該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣

【查閱資料】

a.無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色。

b.堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物。

c.濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（部分夾持儀器已略去）o

(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有。

(2)裝置C中的藥品為.一—

(3)E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，E中的變化說(shuō)明氧化銅具有性。

(4)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想正確

【答案】⑴H20,C02

(2)NaOH溶液

(3)氧化性

(4)2

【解析】根據(jù)水能使硫酸銅變藍(lán)，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氨氣與氧化銅反應(yīng)有水生成，CO與氧

化銅反應(yīng)有二氧化碳生成分析。

(1)裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，說(shuō)明混合氣體中含有水，裝置B中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明混合氣體中含

有二氧化碳;

(2)裝置C要除去原氣體中的二氧化碳，以防止干擾CO的驗(yàn)證，所以C中藥品為氫氧化鈉溶液;

(3)氧化銅具有氧化性，能與氫氣、CO等發(fā)生反應(yīng);

(4)E中氧化銅變紅、F中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)、G中澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明原混合氣體中還含有氫氣和一

氧化碳，所以猜想2正確。

12.請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:

(2)實(shí)驗(yàn)室用高鎰酸鉀制取氧氣，可選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母，下同)，氣體收集裝置為

或；該裝置中，固定儀器時(shí)的一條主要注意事項(xiàng)是

(3)實(shí)驗(yàn)室用高鈦酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口處要。

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高鎰酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有：①裝入藥品；②檢查裝置氣密性；③收

集氣體；④加熱；⑤停止加熱；⑥移出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)?/p>

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D(zhuǎn).②①④③⑥⑤

(5)若使用B裝置來(lái)進(jìn)行二氧化錦和過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，在該反應(yīng)中二氧化鐳是；該反應(yīng)

的文字表達(dá)式為。

(6)經(jīng)查資料可知，NH：；的密度比空氣小，極易溶于水，有刺激性氣味。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化筱和氫氧化鈣

固體的方法來(lái)制取NH3,選用裝置作制取氨氣的發(fā)生裝置，最好選用.裝置來(lái)收集N&,理

由是________

【答案】(1)酒精燈；錐形瓶

(2)A；E；F；試管口要略向下傾斜

(3)放一團(tuán)棉花

(4)D

(5)催化劑；過(guò)氧化氧二氧化轉(zhuǎn)水+氧氣

—>

(6)A；G；氨氣有刺激性氣味，會(huì)污染空氣，且極易溶于水，G裝置可處理尾氣

【解析】(1)對(duì)于實(shí)驗(yàn)器材的認(rèn)識(shí)；故答案為：酒精燈，錐形瓶；

(2)選擇A|G1發(fā)生裝置條件應(yīng)考慮反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，如A適用于固+固d氣,B適用于固+液

—>

T氣。收集裝置應(yīng)考慮氣體的密度、氣體的溶解性等，D是向下排空氣法，E是向上排空氣法，根據(jù)題意氧

氣的收集裝置應(yīng)是E或F。故答案為：A,E,F,試管口向下傾斜；

(3)為了防止固體高鋅酸鉀粉末進(jìn)入水槽中，所以要在試管口放一團(tuán)棉花；故答案為：放一團(tuán)棉花；

(4)實(shí)驗(yàn)的主要步驟是：先檢查裝置氣密性，然后裝藥品、連接實(shí)驗(yàn)裝置，開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，最后整理實(shí)驗(yàn)器材;

故答案為：D：

(5)雙氧水自身分解較慢，所以要加入催化劑讓其分解的更快；故答案為：催化劑；過(guò)氧化氫--二氧化

缽--〉水+氧氣；

(6)制取NH」的物質(zhì)的狀態(tài)和反應(yīng)條件是固+固4氣，所以發(fā)生裝置是選A,由于NH,具有刺激性氣味，