《21水鄉(xiāng)歌》教學(xué)課件_第1頁
《21水鄉(xiāng)歌》教學(xué)課件_第2頁
《21水鄉(xiāng)歌》教學(xué)課件_第3頁
《21水鄉(xiāng)歌》教學(xué)課件_第4頁
《21水鄉(xiāng)歌》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

看到課題,你想說什么?“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么?……一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍;想想剛才提出的問題?!案琛笔巧兑馑??水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么?……“歌”是啥意思?水鄉(xiāng)美嗎?課文“歌”了水鄉(xiāng)的什么?聽后回答剛才提出的問題。“歌”是歌唱,歌詠的意思。水鄉(xiāng)景色美,物產(chǎn)美(豐),人美(幸福)。課文歌唱了水鄉(xiāng)水多,船多,歌多。自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么?§1寫水鄉(xiāng)的水多(自然資源豐富)。§2寫水鄉(xiāng)的船多(人民的勤勞)?!?寫水鄉(xiāng)的歌多(人民生活幸福)。說課文主要寫了什么?這篇課文主要寫水鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)光和幸福生活,抒發(fā)了熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。大聲讀好下面的詞語,提出不理解的。水鄉(xiāng)水多千條渠池塘河流處處綠水蕩清波駁船白帆云朵湖面飄滿河萬首歌曲裝滿一籮新生活咱們片片蕩清船帆飄湖裝籮咱新大聲讀好下面的生字,注意每一筆在田字格里的位置。水鄉(xiāng)什么多?水多。千條渠,萬條河,池塘一個連一個,處處綠水蕩清波。水鄉(xiāng)的水多在哪里?水鄉(xiāng)的水美嗎?渠水嘩嘩流淌河水清澈蕩漾池塘波光粼粼湖面浮光躍金水多說明了什么?水多說明自然資源豐富。qú你站在這些渠邊、河邊、塘邊、湖邊想做些什么?水鄉(xiāng)什么多?船多。千只船,萬只駁,白帆片片像云朵,飄滿湖面飄滿河。水鄉(xiāng)的船多在哪里?這么多船是干什么的?這么多船說明了什么?這么多船說明人民勤勞。運輸、養(yǎng)殖、捕撈、建設(shè)bó

水鄉(xiāng)什么多?歌多。千首曲,萬首歌,裝滿一籮又一籮,唱咱水鄉(xiāng)新生活。水鄉(xiāng)的歌多在哪里?水鄉(xiāng)的歌都唱些什么?水鄉(xiāng)什么多?橋多。千

,萬

,

。水鄉(xiāng)什么多?魚多。千

,萬

,

,

。學(xué)做小詩人家鄉(xiāng)什么多?樓多。千

,萬

,

。家鄉(xiāng)什么多?車多。千

,萬

。學(xué)做小詩人校園什么多?花多。千

,萬

,

。校園什么多?笑多。千

,萬

,

,

。學(xué)做小詩人渠水到渠成qú駁bó

擴(kuò)詞飄蕩、蘆蕩、湖蕩、水蕩、掃蕩清新、清涼、清亮、清水、清明漁船、小船、輪船、坐船、船頭帆船、船帆、帆布、白帆、升帆飄落、飄動、飄帶、飄蕩、飄舞蕩清船帆飄擴(kuò)詞湖蕩、湖面、湖水、太湖、江湖安裝、新裝、裝滿、裝船、裝車新鮮、新奇、新聞、新衣、新書湖裝新比較組詞清(

船(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論