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文檔簡介
浙江省富陽市重點中學2025年初三(化學試題文)4月第一次綜合練習試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.汽車尾氣中的CO在四氧化三鉆(Co3O4)納米棒的催化作用下,低溫即與O2反應生成CO2。下列關(guān)于該反應的說法中,正確的是A.反應中涉及的物質(zhì)都是氧化物B.可降低汽車尾氣對大氣的污染C.反應后Co3O4質(zhì)量減少D.反應前后氧元素的化合價不變2.下列實驗方案,能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質(zhì)量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A.A B.B C.C D.D3.下列詩句描述的過程包含化學變化的是()A.千錘萬鑿出深山 B.雪融山頂響流泉 C.蠟炬成灰淚始干 D.吹盡狂沙始到金4.某化學反應的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是鎂原子A.該反應生成了3種物質(zhì)B.反應涉及的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì)C.參加反應的和的微粒個數(shù)比是4:3D.反應前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變5.我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應過程的微觀模型如下圖所示。下列說法正確的是A.反應前后元素化合價都不變B.金原子對CO起吸附催化作用C.反應前后碳化鉬的化學性質(zhì)發(fā)生改變D.生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為2:36.氮化碳(C3N4,其中C為+4價)硬度超過金剛石,成為首屈一指的超硬新材料。下列有關(guān)C3N4的說法正確的是A.氮化碳屬于非金屬氧化物B.氮化碳中氮元素化合價是-3C.氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為3∶4D.氮化碳由3個碳原子和4個氮原子構(gòu)成7.地殼中含量最多的金屬元素和地殼中含量最多的元素組成的化合物是()A.Fe3O4 B.SiO2 C.Al2O3 D.CaO8.如果一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,則不會改變的是()A.氧的相對原子質(zhì)量 B.一個碳12原子的實際質(zhì)量C.硫酸的相對分子質(zhì)量 D.相對原子質(zhì)量計算公式中的標準9.下列各組溶液中,不用其它試劑就不能鑒別出來的是()A.FeCl3NaOHHClKClB.BaCl2Na2SO4Na2CO3HClC.CuSO4NaOHKNO3BaCl2D.KClAgNO3HClHNO310.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同11.、當前,食品安全備受人們關(guān)注,下列做法會嚴重危及人體健康的是:A.蒸饅頭加適量小蘇打B.長期飲用白開水C.食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期D.用甲醛保鮮白菜12.下圖是用來測定空氣中氧氣含量的裝置,下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A.紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙霧 B.由此實驗可推測氮氣難溶于水C.燃燒匙中的紅磷可換成細鐵絲 D.紅磷量不足導致測定結(jié)果偏大二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.從下列物質(zhì)中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母序號)。A二氧化碳B氧氣C石墨D氯化鈉E小蘇打F燒堿(1)常用于制作電極的是________。(2)供給動物呼吸,也使食物變質(zhì)的是______。(3)發(fā)酵粉的主要成分之一是______。(4)可用于配制生理鹽水的是_______。14.從O、C、H、N、Na、He六種元素中選取相關(guān)的元素,用化學用語填空。(1)氦氣__________(2)爐具清潔劑中的一種堿_____________________。(3)含有10個電子的陽離子____
(4)
硝酸銨中氮元素的化合價_________(5)一種常見的有機氮肥_____________(6)乙醇的燃燒_____________________。15.有些化學變化可用“A+B→C+D”的式子來表示.在四種基本反應類型中,可用上式表示的是_____反應和_____反應.在上式中,若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是_____.在上式中,若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的_____.16.如圖甲是A.B.C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖。(1)甲圖中,P點所表示的含義為_______。(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是_______。(3)把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為______。(4)如圖乙所示,20℃時,把試管放人盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加人幾小段鎂條,再加人5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,則X可能為A.B.C三種固體物質(zhì)中的哪一種?________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室制取氣體常常用到下列裝置,根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)寫出標號儀器的名稱:①______________;②______________。(2)若選擇裝置A來制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式_____________。(3)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2,則應選擇裝置_____________(填字母)。該套裝置有一處不足的地方,請你指出:_____________。(4)用F裝置可以收集氧氣:若瓶中充滿水來收集氧氣,氣體應從_____________(填“a”或“b”)端通入。(5)某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳,選用的裝置是_____________(填字母)。為了進一步驗證產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,該同學將氣體通入F裝置中,則F裝置中應加入的試劑為_____________(填化學式)。18.請結(jié)合下列裝置圖回答問題:僅器①的名稱是___。實驗室制取氧氣時,A中發(fā)生的化學方程式為___。若用B裝置收集氧氣,則待導管口有___時開始收集,否則收集的氣體不純。若用A、C裝置組合制取二氧化碳并驗滿,可將燃著的木條放在玻璃管____(填“a”或“b”)端,如果熄滅則滿了。用C裝置除去二氧化碳氣體中少量水蒸氣,C中放入的試劑是______(填名稱)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)化學興趣小組的同學取10g某鋅樣品(含少量雜質(zhì),且雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應)于燒杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,當加入稀硫酸的質(zhì)量為93.7g時,恰好完全反應,生成氣體的質(zhì)量與反應時間的關(guān)系如下圖所示,試回答下列問題:完全反應后生成氫氣的質(zhì)量為______g。樣品中鋅的質(zhì)量為多少克__________?反應后,所得溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分數(shù)為多少________?
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、B【解析】
氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物?!驹斀狻緼、反應物為一氧化碳和氧氣,生成物為二氧化碳,氧氣屬于單質(zhì),故A不正確;B、通過四氧化三鈷納米棒的催化作用可以將一氧化碳轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以降低汽車尾氣對大氣的污染,故B正確;C、四氧化三鉆為催化劑,反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變,故C不正確;D、反應前氧氣中氧元素的化合價為0,反應后為二氧化碳,其中氧元素的化合價為-2價,反應前后碳元素的化合價由0價變成-2價,故D不正確。故選B。催化劑在反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)均不變。2、B【解析】
A、如果產(chǎn)生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項不能達到實驗目的;
B、實驗過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;
C、反應生成的氫氣逸出裝置,不能驗證質(zhì)量守恒定律,該選項不能達到實驗目的;
D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項不能達到實驗目的。
故選:B3、C【解析】A、千錘萬鑿出深山中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;B、雪融是雪的狀態(tài)發(fā)生變化,沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤;C、蠟炬成灰淚始干涉及了蠟燭的燃燒,包含化學變化,正確;D、吹盡狂沙始到金中沒有新物質(zhì)的生成,是物理變化,錯誤。故選C。4、B【解析】
由微觀反應示意圖可知,該反應是由鎂與二氧化碳在點燃的條件下反應生成氧化鎂和碳,化學方程式為2Mg+CO22MgO+C?!驹斀狻緼.由化學方程式可知,該反應中涉及到四種物質(zhì),故錯誤;
B.表示的是金屬鎂,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),故正確;
C.由化學方程式可知,參加反應的和的微粒個數(shù)比是2:1,故錯誤;
D.反應中,鎂元素由0價變成+2價;碳元素由+4價變成0價,故錯誤。
故選:B。5、B【解析】
碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應,反應方程式為CO+H2OCO2+H2;
A、從方程式中可以看出反應前后碳、氫元素的化合價發(fā)生改變,故錯誤;
B、從圖可以看出該反應中金原子對CO分子起吸附催化作用,故正確;
C、碳化鉬(Mo2C)是反應的催化劑,反應前后碳化鉬的化學性質(zhì)不發(fā)生改變,故錯誤;
D、由方程式可知:生成物中的單質(zhì)和化合物的分子個數(shù)比為1:1,故錯誤;
故選:B。6、B【解析】
A.氧化物中一定含有氧元素,而該物質(zhì)中不含氧元素,不屬于氧化物,故錯誤;
B.C3N4中C為+4價,設氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零,則有:
(+4)×3+4x=0
x=-3,故正確;
C.氮化碳中C、N元素質(zhì)量比為(12×3):(14×4)=9:14≠3:4,故錯誤;
D.氮化碳是由分子構(gòu)成的,故錯誤。
故選:B。7、C【解析】
地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,地殼中含量最多的元素是氧元素,他們組成的化合物是氧化鋁:Al2O3;故選:C。8、B【解析】
A、相對原子質(zhì)量的標準變了,則氧原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,不符合題意;B、不論相對原子質(zhì)量的標準變否,一個碳-12原子的實際質(zhì)量不會改變,符合題意;C、相對原子質(zhì)量的標準變了,原子的相對原子質(zhì)量發(fā)生了改變,則硫酸的相對分子質(zhì)量改變,符合題意;D、根據(jù)原子的相對原子質(zhì)量概念,一個碳12原子的相對原子質(zhì)量為24,說明相對原子質(zhì)量的標準變?yōu)橐粋€碳12原子的實際質(zhì)量(kg)×,不符合題意。故選B。9、D【解析】A、由于FeCl3溶液顯黃色首先鑒別出來,能與FeCl3溶液生成紅褐色沉淀是NaOH溶液,在分別加入剩余的無色溶液,紅褐色沉淀溶解的是稀鹽酸,則最后一種物質(zhì)是氯化鉀,故A不用其它試劑就能鑒別出;B、四種溶液兩兩混合,能與另外的兩種物質(zhì)反應生成沉淀的物質(zhì)的是氯化鋇溶液,無現(xiàn)象的是稀鹽酸,分別向沉淀中加入稀鹽酸,能使沉淀溶解的,說明與氯化鋇反應生成沉淀的是碳酸鈉,不溶解的是硫酸鈉,故B不用其它試劑就能鑒別出;C、由于CuSO4溶液顯藍色首先鑒別出來,能與CuSO4溶液生成藍色沉淀是NaOH溶液,能與CuSO4溶液生成白色沉淀是BaCl2溶液,最后一種溶液是KNO3溶液,故C不用其它試劑就能鑒別出;D、由于硝酸銀與氯化鉀、稀鹽酸反應都能生成了氯化銀白色沉淀,無法鑒別KCl、HCl,故D不用其它試劑就不能鑒別出來。故選D。10、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C11、D【解析】試題分析:蒸饅頭加適量小蘇打,可以讓饅頭松軟可口;長期飲用白開水,防止水的硬度過大,引起疾??;食品袋里充入氮氣延長食品的保質(zhì)期,利用氮氣的無毒害和化學性質(zhì)的穩(wěn)定性;不能用甲醛保鮮白菜,因為甲醛有毒。故選D.考點:化學與生活12、B【解析】A選項紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白色煙;B選項由此實驗可推測氮氣難溶于水,是正確的敘述,因為打開集氣瓶只進水1/5;C選項鐵絲在空氣中不燃燒;D選項紅磷不足會導致測量結(jié)果偏??;故答案選擇B二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CBED【解析】
(1)石墨具有優(yōu)良的導電性,常用于制作電極。故填:C;(2)氧氣能提供動物呼吸,具有氧化性,也使食物變質(zhì),故填:B;(3)發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打,故填:E;(4)氯化鈉可用于配制生理鹽水;故填:D。14、He
NaOH
NH4+或Na+CO(NH2)2C2H5OH+3O23H2O+2CO2【解析】本題考查了常見化學用語的書寫。(1)氦氣是稀有氣體單質(zhì),化學式直接用元素符號表示,氦氣化學式表示為He;(2)爐具清潔劑中的一種堿是氫氧化鈉,化學式是
NaOH;(3)鈉離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,帶1個單位的正電荷,核外有10電子;在銨根離子中1個氮原子中有7個質(zhì)子,1個氫原子中1個質(zhì)子,1個銨根離子中有11個質(zhì)子,帶1個單位的正電荷,有10個電子,含有10個電子的陽離子是NH4+或Na+;(4)在硝酸銨中,銨根的化合價為+1價,硝酸根的化合價為-1價,在銨根中,H元素的化合價為+1價,設N元素的化合價為x,則x+(+1)×4=+1,解得x=-3,銨根中氮元素的化合價為-3價;在硝酸根中,氧元素的化合價為-2價,設N元素的化合價為y,則y+(-2)×3=-1,解得y=+5,硝酸根中氮元素的化合價為+5價;硝酸銨中氮元素的化合價表示為N-3H(5)一種常見的有機氮肥是尿素,化學式是CO(NH2)2;(6)乙醇的燃燒時生成水和二氧化碳,反應的化學方程式是C2H5OH+3O23H2O+2CO2。15、置換復分解A是在金屬活動性順序中排在氫前的金屬單質(zhì)堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)【解析】
(1)四種基本反應類型中,化合反應是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應,分解反應是由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應,置換反應和復分解反應為兩種物質(zhì)得到兩種物質(zhì)的反應。置換反應和復分解反應可以用“A+B→C+D”的式子來表示;(2)B為稀硫酸,D為H2,則是稀硫酸與金屬的反應,在金屬活動性順序中,排在氫之前的金屬能與酸發(fā)生置換反應。若B為稀硫酸,D為H2,則A的選擇應滿足的條件是A是在金屬活動性順序中排在氫之前的金屬單質(zhì);(3)B為稀硫酸,D為H2O,則是硫酸與堿、金屬氧化物以及某些碳酸鹽的反應,稀硫酸與碳酸鹽反應生成鹽、水和二氧化碳。若B為稀硫酸,D為H2O,則A可能是酸、堿、鹽、氧化物中的堿(如NaOH)、氧化物(如Fe2O3)。16、t1℃時,B、C兩物質(zhì)溶解度相等增加溶質(zhì)B(或蒸發(fā)溶劑等合理即可)10%C【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,甲圖中,P點所表示的含義為:t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)t2℃時,將B物質(zhì)的不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液可采取的方法是:增加溶質(zhì)B;
(3)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度是20g,所以飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=16.7%,所以把100g質(zhì)量分數(shù)為10%的A溶液從t2℃降溫到t1℃,此時A溶液的質(zhì)量分數(shù)為10%;
(4)鎂和鹽酸反應放出熱量,20℃時,把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中,在試管中加入幾小段鎂條,再加入5mL稀鹽酸,立即產(chǎn)生大量的氣泡,同時燒杯中溶液變渾濁,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,所以X可能為A、B、C三種固體物質(zhì)中的C。
故答案為:(1)t1℃時,B、C物質(zhì)的溶解度相等;
(2)增加溶質(zhì)B;
(3)10%;
(4)C。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、錐形瓶集氣瓶BC試管口沒有棉花團bAD/AF【解析】
本題考查的是二氧化碳和氧氣的實驗室制法,重點考查了反應原理,裝置,操作方法。【詳解】(1)儀器①錐形瓶,儀器②集氣瓶。(2)選擇裝置A來制取氧氣,裝置A固液不加熱制氣裝置,是用過氧
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