職業(yè)生涯規(guī)劃課后習(xí)題答案

職業(yè)生涯規(guī)劃習(xí)題及答案

1.2職業(yè)生涯規(guī)劃定位

1職業(yè)生涯規(guī)劃可以：

A、幫人找到好工作B、提升就業(yè)率C、促人增加收入D、更有底氣生活

正確答案：D

2職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是：

A、明確自己的專業(yè)所學(xué)B、明確一個自我定位C、搞清楚社會大環(huán)境D、不浪費自己的才

華正確答案：B

3職業(yè)生涯規(guī)劃有三個核心要素是：

A、有一個認(rèn)定的發(fā)展方向B、立足現(xiàn)實條件的資源整合C、建立廣泛的人脈資源D、過

程實踐的充實體驗正確答案：ABD

4對于生涯目標(biāo)的設(shè)定，正確的是：

A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)B、要有充分的實現(xiàn)基礎(chǔ)C、實踐中逐步調(diào)整完善D、要符合社

會主流價值觀正確答案：AC

1.3職業(yè)生涯規(guī)劃的技術(shù)

1選出正確的表述：

ABCD、

命運天洽談室正確答案：A

2系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是：

A、對目標(biāo)的定位BCD、對環(huán)境資源的把

握

正確答案：ABCD

3職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是：

ABCD、堅定不

移實現(xiàn)目標(biāo)正確答案：BC

1.4作業(yè)題已完成

1生涯是：

A、從生到死的歷程B0D、個人的職業(yè)成果

正確答案：A我的答案：A

2生涯規(guī)劃最重要的部分是：

AB、定位自己的價值追求C—D,

有一個好工作正確答案：B

3生涯有所成就的人往往都有：

AB整合抓取那個時代資源

D、孜孜不倦的努力正確答案：ABCD

4生涯目標(biāo)的來源：

ABCD、根據(jù)機會

正確答案：AB

1.5作業(yè)題已完成

1以下哪一條，不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是：

BCD、避免嚴(yán)重問題答案:

A

2人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因為：

ABCD、獲得更理

性的生涯發(fā)展正確答案：D

3從生涯發(fā)展階段論的角度，大學(xué)生階段屬于：

ABCD、生涯混，屯期正確答案：A

4直覺式的生涯規(guī)劃方法會：

ABCD、有時會缺

乏責(zé)任感正確答案：ABCD

1.6作業(yè)題已完成

1生涯平衡的意思就是：

ABCD、

要突出核心角色正確答案：B

2Super所說的六種角色分別是：學(xué)生、持家、休閑、子女

ABCD、退休者正確答案：BC

3角色扮演好的內(nèi)涵是:

ABC、有角色意識，在角

D、每個角色上都取得成績正確答案：AC

1.7作業(yè)題已完成

1生涯規(guī)劃：

ABC2由行

動主導(dǎo)的正確答案：B

2生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：

ABCD、同步推進(jìn)的正確答案：

A

3環(huán)境與個人的關(guān)系是：

ABC、個人擁有環(huán)境的決

D、環(huán)境決定人的發(fā)展正確答案：AB

4生涯發(fā)展是一個螺旋上升的過程，因為

AB人的能力有限,有時需

D、人與環(huán)境互動有相互改造性正確答案：AD

1.8作業(yè)題已完成

1所謂后悔的事，就是曾經(jīng)沒有做出更好的選擇，那么：

ABC、

D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔

正確答案：D

2生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：

A氏當(dāng)前的年CD、當(dāng)前的家庭

經(jīng)濟(jì)條件正確答案：A

3Super的生涯發(fā)展階段分成五個階段，分別是：成長、

ALBCD、退出階段正確答案：ABCD

4階段觀的核心在于：

ABC、生涯

D、人要等到適合的階段再去做想做的事正確答案：

ABC

2.1自我探索概述

1被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是:

ABCD、父

母和自己看法不一致，又無法說服父母正確答案：D

2自我探索的三個重要意義是：

A、B、C、幫

D、幫助你了解某種職業(yè)的能力要求正確答案：

ABC

3性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因為幼時受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表

達(dá)能力差一直沒能面試成功。他的核心困擾是什么？

ABC、職業(yè)價值追求與職

D、不知道自己喜歡什么正確答案：C

2.2價值觀概述

1以下哪個問題反映的不是職業(yè)價值觀？

ABV、你覺

D、你最希望職業(yè)能給你什么回報？

正確答案：C

2人的職業(yè)價值觀非常穩(wěn)定，不會因為環(huán)境發(fā)生任何變化。正確答案：x

3從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是

ABC、父

D、職業(yè)的經(jīng)濟(jì)收入是否可觀正確答案：A

4價值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。

正確答案：x

2.3八種職業(yè)價值觀的內(nèi)涵

1每個人的職業(yè)價值觀都是固定的，是本性使然，不會隨著時間、經(jīng)歷的改變而改變。

正確答案：X

2八種職業(yè)價值觀分別是：獨立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、（1多樣性、（1社會聲望和高收

入。A、幫助他人B、安逸性C、規(guī)律性D、穩(wěn)定性正確答案：AD

3一個自我管理能力強的從業(yè)者更適合從事（）的工作。

A、休閑性B、獨立性C、領(lǐng)導(dǎo)性D、多樣性正確答案：B

4追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認(rèn)可。正確答案：V

2.4八種職業(yè)價值觀刪除練習(xí)

1給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價值

觀？

ABCD、社會聲望正確答案：C

2哪些屬于"多樣性"這一職業(yè)價值觀的弊端：

ABCD、可能不穩(wěn)定

正確答案：BCD

3無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說

穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價值觀？

ABCD、高收入正確答案：B

4我們有時候會因為對生活的體驗不深，而搞不清楚自己的職業(yè)價值觀。正確答案：x

2.5角色榜樣練習(xí)

1探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。正確答案：x

2探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個探索就沒有意義了。

正確答案：x

3寫下你在我的榜樣練習(xí)中的思考:

你寫出從小到大，你心目中的三個榜樣人物，可以是真實的人物，也可以是文學(xué)作品中的虛

構(gòu)人物，可以是當(dāng)代，也可以是古代，可以是名人，也可以是身邊的普通人，沒有任何限制。

重點在于你欣賞這個人的什么特點？用關(guān)鍵詞的方式描述你欣賞的特點，詞語越豐富越好。

然后嘗試總結(jié)出這三個人的共性。你可以把反復(fù)出現(xiàn)的詞找出來。

正確答案：

我的答案：

諸葛亮：上知天文，下知地理，料事如神智慧、忠誠、穩(wěn)重、大肚、機敏、博學(xué)

魯賓遜：樂觀，即使流落荒島，也絕不氣餒。擁有驚人的毅力和豐富的創(chuàng)造精神，敢于追求

自由自在，無拘無束的生活

林肯：風(fēng)趣幽默，智慧超人,始終百折不撓，屢敗屢戰(zhàn)，為美國做出巨大貢獻(xiàn)。

共性：博學(xué)，樂觀，不輕易放棄，擁有智慧

批語

2.6整合價值觀練習(xí)

1當(dāng)我們用多種方法探索得出的價值觀關(guān)鍵詞有一定差異時，可以怎么辦？

A、我一定精神分裂了，把自己糾結(jié)死

B、我應(yīng)該聽從職業(yè)測評的結(jié)論，那個最科學(xué)

C、我應(yīng)該將多種探索結(jié)果放在一起，從多角度觀察自己的價值觀特點

D、我可以繼續(xù)深入探索，尋找多種結(jié)論中相似的部分

正確答案：CD

2反思自己的價值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。正確答案：V

2.7價值觀與職業(yè)選擇

1崇尚自由自在、富有創(chuàng)意、創(chuàng)新自主、自由多樣價值觀的人，相對更適合從事哪類職業(yè)？

ABCD、計算機操作類正確答案：A

2保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的

人，相對更適合哪類職業(yè)？

ABCD、藝術(shù)創(chuàng)造類正確答案：B

3價值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自己價值觀完美匹配的那一種職業(yè)。

正確答案：x

4價值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也要考慮組織文化，很多時候同樣的職業(yè)，在

不同的機構(gòu)做，最適合的價值觀也是不同的。正確答案：V

5價值觀和職業(yè)之間的關(guān)系有什么特點？

A、價值觀和職業(yè)有一定的匹配性B*你的職

_______________幺你的價值觀有可能給你的工作賦予你個人的特色

正確答案：ABCD

6我們應(yīng)該通過何種渠道從價值觀角度觀察職業(yè)？

ABCD、通過各種媒

體了解行業(yè)職業(yè)文化正確答案：ABCD

3.1作業(yè)題已完成

1生涯的“以終為始”的規(guī)劃是：

A-______LC、從"未來愿景"

D、生涯發(fā)展的過程不能偏離自己的目標(biāo)正確答案：c

2從Values至Vision就是

ABCD、埋

頭專注于當(dāng)前所做的事情正確答案：A

3生涯愿景是：

擁有

信心的期待正確答案：ACD

4愿景可以激勵人們努力行動，那么：

A、愿景需要是自己認(rèn)可BC、愿景需要基于現(xiàn)實

D、愿景需要客觀正確答案：AB

3.2作業(yè)題已完成

1中國有多少種職業(yè)？

ABCD、無限正確答案：C

2大學(xué)生主體就業(yè)在第幾產(chǎn)業(yè)？

ABCD、平均分布正確答案：C

3第二產(chǎn)業(yè)包括有：

ABCD、建筑業(yè)正確答案：ABCD

4任何組織都有多種職能，一般包括有：

ABCD、銷售、市場、

售后正確答案：ABCD

3.3作業(yè)題已完成

1專業(yè)到職業(yè)的過渡，可以從學(xué)群來定位。學(xué)群呈現(xiàn)出來的核心指標(biāo)是：

AD、領(lǐng)域的

收入水平與發(fā)展前景正確答案：B

2生涯發(fā)展的路徑依賴是指：

ABC、

D、開始的選擇對未來的走向有特別強的決定性。

正確答案：D

3大學(xué)專業(yè)的學(xué)群與未來工作的關(guān)系是：

AB、無論學(xué)什么，關(guān)鍵看未來如何定位

CD、畢業(yè)時的選擇往往會使人慣性地沿此路

徑發(fā)展正確答案：ACD

4興趣是一個人內(nèi)在的人格傾向性，所以職業(yè)定位最好與興趣關(guān)聯(lián)起來。那么，關(guān)于興趣:

A、區(qū)分為：傾向于"喜歡與人互動"與"喜歡與物互動"

B、興趣是最好的老師，所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合

C、興趣是可以持續(xù)改變的，所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣

D、區(qū)分為：傾向于"喜歡關(guān)注觀念"與"喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)"正確答案：AD

3.4作業(yè)題已完成

1對職業(yè)信息的把握，最好從"歷史"、"現(xiàn)在"、"未來"三個維度去把握。其中"現(xiàn)在"信

息里最重要的是：

個工作的人際關(guān)系狀況正確答案：B

2了解了歷史、現(xiàn)在、未來三類信息，對人的職業(yè)選擇有什么影響？

了解怎么寫簡歷正確答案：C

3職業(yè)信息從"理性"到"感性"意味著什么？

ABCD、從數(shù)據(jù)信息到體驗

信息正確答案：AD

4工作的“未來"信息是指：

A一BC、當(dāng)前職位的下一個目標(biāo)

D、收入增長情況正確答案：ABC

3.5作業(yè)題已完成

1行業(yè)發(fā)展的趨勢代表著機會空間，所以生涯規(guī)劃的“知彼"就是：

ABC、深入了解行業(yè)、職業(yè)

D、盡可能多地去參與社會實踐正確答案：C

2人的潛力往往是被環(huán)境的機會給激發(fā)出來的。而機會是：

AB工命運的垂青

D、在自己目標(biāo)上有關(guān)聯(lián)的資源正確答案：D

3可以把求職比喻為投資，其相似點是：

D、都有一

定的風(fēng)險正確答案：ABCD

4規(guī)劃，就是基于對某種趨勢預(yù)測之后的未雨綢繆，所以

ABC、要認(rèn)真學(xué)習(xí)

D、要與同學(xué)建立好關(guān)系正確答案：AB

3.6作業(yè)題已完成

1職業(yè)就是滿足人群一種穩(wěn)定需求的服務(wù)體系，所以職業(yè)定位與選擇需要：

ABCD、考慮其

經(jīng)濟(jì)回報正確答案：C

2"人怕入錯行"主要是指：

ABC、沒有掙到如預(yù)期

D、所入的行可能有害于社會正確答案：A

3職業(yè)選擇的“人口之勢"是指:

AB*

提供主流人群的核心需求服D、針對中國的“老齡化”做一些職業(yè)準(zhǔn)

備

正確答案：ABCD

4技術(shù)所推動的產(chǎn)業(yè)變革，將改變一個時代對"機會”的內(nèi)涵定義。所以定位職業(yè)需要：

ABCD、

關(guān)注具有變革性的技術(shù)更新正確答案：ACD

3.7作業(yè)題已完成

1一個越成熟的社會，規(guī)則體系越健全。所以，隨著中國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，個人生涯最關(guān)鍵

的努力，應(yīng)該是：ABCD、大

學(xué)期間就去打工正確答案：B

2一個地區(qū)人越多,而且人口數(shù)持續(xù)增長，說明：

ABC、這個地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D、這個地區(qū)的政策控制力度弱正確答案：A

3在一個組織里,與核心業(yè)務(wù)關(guān)系最密切的工作，最有發(fā)展空間。比如，對于小米手機，哪

些是核心業(yè)務(wù)？

ABCD、人力資源正確答案：AB

4巨頭云集的傳統(tǒng)領(lǐng)域，往往形成的是按資排輩的發(fā)展路徑。所以：

AB、選擇傳統(tǒng)的"xx強組織”可以獲得安全

cD、如果期望全面發(fā)揮自己才智，慎選這樣的領(lǐng)域

正確答案：ABD

3.8作業(yè)題已完成

1"先就業(yè)再擇業(yè)”的最大問題是：

ABCD、效率低正確答案：B

2"專業(yè)對口"宏觀地解釋，就是所學(xué)有所用，所以：

ABC、大學(xué)也學(xué)不到真正

的東D、職場才是學(xué)習(xí)的核心舞臺正確答案：A

3因為任何選擇都有"沉沒成本"，所以職業(yè)定位，最好：

ABC2選擇

時少糾結(jié)于"可能失去"正確答案：ABCD

4"富不過三代"主要是因為：

A、過多資源使人喪失了自我潛力開發(fā)的動力

B、資源誘惑而失去開拓新領(lǐng)域的創(chuàng)新精神

C、固守"資源”領(lǐng)域，而失去發(fā)展的機會

D、上天的公平的，會用無形的手調(diào)節(jié)以維持公平正確答案：ABC

3.9作業(yè)題已完成

1"機會垂青有準(zhǔn)備的頭腦”的前提是：

ABC、清晰自己期

D、你有沒有去主動尋找機會正確答案：C

2向更多人表達(dá)你的目標(biāo)與需求，會：

ABCD、得到更多的

資源/信息正確答案：D

3獲得成長與成功的關(guān)鍵有兩層：

ABD、等待機遇垂青

正確答案：AC

4與發(fā)展相關(guān)的資源，從弱關(guān)系那里更易獲得，因為

A.B、彼此利害沖突小C：-D、牛人更多

正確答案：ABC

4.1.1作業(yè)題已完成

1生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況；第三是：

AB_CkD、尋找發(fā)揮的空間

正確答案：C

2能力是指：

AB、由遺傳決定的完成事情的特征。

CD、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

的行為。

正確答案：D

3如何理解"人與人互動的界面就是技能"？

A________________________LC、T

D、擁有技能可以獲得更多人的關(guān)注

正確答案：AC

4生涯行動的三要要素的交集：

AB、所欲的方向/CD、可以獲得的資源

正確答案：ABD

4.1.2作業(yè)題已完成

1一件事情要順利完成，需要：

ABC、完全是一個機會的問題

D、必須獲得足夠的支持正確答案：A

技能可以從多個角度去審視，但最具實踐性的就是那么

2KSTO

A、KSTB、KSTC、KST里最重要的還是S

D、T是KST里最重要的部分正確答案：B

3以下正確的描述有:

A、KB、KC、S是動詞描述可以

遷移

D、T是形容詞/副詞描述可以遷移正確答案：ACD

4KST可以這樣來理解：

A、KB、S就是會具體的操作過程

C、SD、T就是在操作中表現(xiàn)出來的特征

正確答案：ACD

4.1.5作業(yè)題已完成

1不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段：

A、要把KSTB、KC、SD、T是最重要的正確答案：

B

2作為一個大學(xué)生，大學(xué)階段K的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么？

ABC、全面了解某一領(lǐng)域的

D、建立自己專業(yè)的知識體系正確答案：D

3K的提升策略有：

ABCLD、與同學(xué)交流學(xué)習(xí)

正確答案：ABCD

4專業(yè)K擁有的標(biāo)志是什么？

ABC、可以專業(yè)地解決本領(lǐng)

D、與人交流時可以講出專業(yè)的術(shù)語正確答案：ABC

4.1.6作業(yè)題已完成

1作為一個大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承"無用之用"的態(tài)度。"無用之用"是指：

A、每一步的學(xué)習(xí)都要以"有用"為前提，使學(xué)有所用

B、學(xué)習(xí)的時候不以"未來有什么用”的訴求，而只是學(xué)好

C、為了未來有長遠(yuǎn)的用處，學(xué)習(xí)的時候要有長遠(yuǎn)目標(biāo)

D、學(xué)習(xí)是一個漸進(jìn)的過程，所以學(xué)習(xí)的時候，不能有跳躍正確答案：B

2如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時間不久，那么需要：

AC、更認(rèn)真投入地學(xué)

習(xí)D、說明本專業(yè)有發(fā)展前景正確答案：A

3K的學(xué)習(xí)就要建立本領(lǐng)域的體系、結(jié)構(gòu)，需要關(guān)注以下哪些要素？

AB一本領(lǐng)域的應(yīng)用領(lǐng)

D、本領(lǐng)域應(yīng)用還需要的支撐與輔助正確答案：ABCD

4大學(xué)期間過分強調(diào)“學(xué)以致用"會：

ABC、無法掌握本專業(yè)的

D、使學(xué)所滿足于短期應(yīng)用正確答案：ABCD

4.1.7作業(yè)題已完成

1一個充實的大學(xué)生活，專業(yè)知識學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？

ABC、形成一個網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)

D、遇到較難的考試題會做正確答案：C

2K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因為：

A、工作以后單位往往不會給大專學(xué)習(xí)知識的機會

B、離開了大學(xué)，就失去了大學(xué)的教學(xué)資源

C、大學(xué)里擁有豐富的學(xué)習(xí)資源，而社會上沒有

D、錯過大學(xué)時代，認(rèn)真細(xì)致建立體系化K機會非常少正確答案：D

3可以用來證明K的信息有：

A；BjCD、識別某些信息正確答案：ABCD

4以下哪些可以表明一個人擁有了本專業(yè)的體系化知識？

ABC、可

D、遇到本專業(yè)相關(guān)的名詞，可以準(zhǔn)確進(jìn)行解釋

正確答案：AC

4.1.8作業(yè)題已完成

1學(xué)生在簡歷中常常寫"精通xxx”,這主要想要表達(dá)某種S。那么這是否充分呢？

A、表明了部分SB、充分表明了SCD、根本不充分正確答案：

D

2S是用動詞描述的，操作某事情的過程。要證明擁有某種S,必須要：

ABCD、做事情堅韌

正確答案：BC

3大量參加社會實踐，是否就可以鍛煉出豐富的S?

A、不一定，證明SB、可以，SC、可以，前提是實

D、完全不行正確答案：AC

4作為一個大學(xué)生最重要的是：

ABCD、學(xué)有所用

正確答案：B

4.1.9作業(yè)題已完成

1T就相當(dāng)于一個人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。

AB、不同的TC、T是一個比

D、T一旦被認(rèn)定，很難改變正確答案：A

2T是由形容詞/!!!詞描述的關(guān)于一個人的特征（質(zhì)），那么以下描述正確的是：

AC、核心素質(zhì)具備，可以有

D、個別T可以忽略不計正確答案：C

3T的證明是：

A、被重要（專業(yè)人員）BLCD、能夠順利完

成既定目標(biāo)正確答案：ABD

4.1.10作業(yè)題已完成

1提升T就需要用T的方法，那么：

A、TB、TC、環(huán)境可以改造人的

TD、T只能通過內(nèi)省、慎獨的方式提升正確答案：D

2T是一個比較持久的特征展現(xiàn)，所以建立T:

ABC、可以是一剎那間完成的

事

D、是特別難以實現(xiàn)的正確答案：A

3企業(yè)評估"最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)"時，往往忽略K的部分，因為：

A、KB、評估時以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向，KC、K是比較內(nèi)隱

D、K的確用處不是很大正確答案：BC

4所謂"必慎其獨也"是什么意思？

AB、就是一個人的時候，也要維護(hù)自己的

CD、T是一個必須自己獨立修行的特質(zhì)

正確答案：ABC

4.1.12作業(yè)題已完成

1S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么？

ABC、失敗后的自我激勵與

D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動正確答案：B

2求職是一個S的過程，所以：

A、需要通過演練來提升求職技能B、只要學(xué)歷背景足夠厲害即C、求職需要——次

D、求職技能是一個很難提升的事正確答案：A

3KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR,具體指：

A、SB、TC、A是的

D、R指所做的事情最終的結(jié)果正確答案：ABD

4以下描述哪個是正確的？

A、大學(xué)階段K的體系建立是最重要的B、求職的時候，單位更關(guān)注SC、找工作就是

D、對人一生的發(fā)展T最重要正確答案：ABD

5.1決策的意義

1職業(yè)決策就是讓你找到目標(biāo)的過程。正確答案：V

2字母記憶游戲體現(xiàn)出（）

AB、記憶的重要性CD、游戲的重要性正確答案：

A

3簡述樹立職業(yè)目標(biāo)的五種方法。

正確答案：

理論：就是在飽覽眾多職業(yè)后，根據(jù)自己的想法樹立一個職業(yè)目標(biāo)。

想象：指以你在生活中對所接觸、聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目標(biāo)。

情境：指你在參加具體的職業(yè)活動、行業(yè)活動、公司活動、社會活動中所形成的職業(yè)目標(biāo)。

實踐：在實習(xí)、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、感悟等來確定

一個職業(yè)目標(biāo)。

榜樣：以哪位商業(yè)精英為榜樣，就也想成為像他一樣的人，那這個期望就是職業(yè)目標(biāo)。

我的答案：

樹立職業(yè)目標(biāo)五種方法：理論、想象、情境、實踐、榜樣。

理論，就是在飽覽眾多職業(yè)后，根據(jù)自己的想法樹立一個職業(yè)目標(biāo)。具體了解職位，在察

看了職彳端述和職位工作內(nèi)容之后就可以初步確定目標(biāo)了。此種方式只是在理論上確定了，

其樹立的目標(biāo)并不一定是所想要的，所以要大量閱讀職位信息、與職位對照自身。

想象，這里的想象是指以你在生活中對所接觸、聽聞的職業(yè)的不完全了解來確定一個職業(yè)目

標(biāo)。具有很大的隨意性和局限性。

情景，是指在參加具體的職業(yè)活動、行業(yè)活動、公司活動、社會活動中所形成的職業(yè)目標(biāo)。

在現(xiàn)實活動下，可能會因為自己的一時沖動或受其啟發(fā)，或頗有感受等確定一個職業(yè)目標(biāo)。

多去參加各種活動，以增加見識和閱歷。

實踐，是指在實習(xí)、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、感悟等來

確定一個職業(yè)目標(biāo)。

榜樣，可能因為以那位商業(yè)精英為榜樣，就也想成為像他一樣的人，那這個期望就是職業(yè)目

標(biāo)。

批語

5.2理解決策

1職業(yè)決策這一概念最早源自英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家（）的理論

ABCD、達(dá)爾文正確答案：A

2下面哪項不是職業(yè)決策的特點？（）

A、職業(yè)選項非常多BC、重要

D、正確的職業(yè)決策一定能帶來成功的人生正確答案：D

3有些夢想會讓人不斷的前行，而有些不切實際的夢想會讓人止步不前。（）正確答案：x

4決策意味著機會，也意味著風(fēng)險。（）正確答案：V

5選項多少對決策沒有影響。正確答案：x

6選項越多，人的選擇越困難。正確答案：x

7認(rèn)知復(fù)雜性指一個人在做判斷時不同考慮層面的相對數(shù)目。正確答案：x

8簡述職業(yè)決策的定義

正確答案：

指一個人選擇目標(biāo)或職業(yè)時，會選擇使用一種使個人獲得最高報酬，而將損失降至最低所用

的方法。當(dāng)個人面對多方面的職業(yè)的選擇時，每一項選擇對其而言都有不同程度的價值，職

業(yè)決策就是個人在多項選擇之間權(quán)衡利弊，以達(dá)成最大價值的過程。

我的答案：

在眾多的職業(yè)選項中，選擇對個人價值最大，損失最小的選項

批語

5.3決策風(fēng)格

1在做選擇的過程中，最優(yōu)型的人追求最優(yōu)解，滿意型的人則依照滿意則止的原則。（）

正確答案：7

2決策風(fēng)格的分類包括（）

ABCD、滿意者正確答案：BD

3在最優(yōu)化決策量表中，分?jǐn)?shù)越低，越傾向于滿意型決策風(fēng)格，分?jǐn)?shù)越高，越傾向于最優(yōu)化

型決策風(fēng)格。正確答案：V

5.4信息加工金字塔一溝通（C1分析（A［綜合（S）

1溝通（Communication）在CASVE循環(huán)中代表什么意思？（）

ABCD、解決理想和現(xiàn)實的差距

正確答案：B

2溝通在CASVE循環(huán)中指認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引發(fā)相應(yīng)的情緒。正確答案：

V

3決策金字塔一共有（）層

A、1B、2C、3D、4正確答案：C

4決策金字塔的構(gòu)成中不包括（）

AB、CASVE循環(huán)CD、他人知識正確答案：D

5決策金字塔中的自我知識由什么構(gòu)成

ABCD、性格正確答案：ABCD

6元認(rèn)知在職業(yè)決策中的作用。

正確答案：

元認(rèn)知能對整個職業(yè)決策過程進(jìn)行監(jiān)控，認(rèn)識到何時要決策，決策的質(zhì)量如何，檢測自身的

行為并預(yù)期行為的后果。

我的答案：

執(zhí)行加工領(lǐng)域，對整個決策過程進(jìn)行監(jiān)控，認(rèn)識到何時要決策，決策的質(zhì)量怎樣

怎樣監(jiān)控自己的行為，并知道其決策的后果

批語

7自我知識包括一下哪幾個方面？

ABCD、性格正確答案：ABCD

8分析主要包含對()的分析，對職業(yè)的分析，以及了解自己的決策風(fēng)格，并了解到自己的

思維習(xí)慣對自己決策的影響。()

ABCD、社會正確答案：C

9梭形模型的用處在于:()

ABCD、

幫助大家作出有效的職業(yè)選擇正確答案：D

10梭形模型指的是在職業(yè)選擇中先產(chǎn)生大量的備選項，然后逐步刪減的過程。

正確答案：V

11CASVE循環(huán)的A指的是analysis分析。()正確答案：V

12CASVE循環(huán)的S指的是synthesize綜合。()正確答案：V

13請解釋溝通(Communication)在CASVE循環(huán)中代表的意思并舉例。

正確答案：

區(qū)別于日常生活中的溝通概念，指的是一種狀態(tài)——認(rèn)識到現(xiàn)狀和理想狀況的差距，并引

發(fā)相應(yīng)的情緒。例子：大一新生進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)并不適合自己，并英法一

種不滿和恐陳的情緒。

我的答案：

1,意識到現(xiàn)狀和理想的差距，引發(fā)相應(yīng)的情緒

2,不滿超過對現(xiàn)狀的恐懼

3,當(dāng)資源不足是尋求幫助

例：大一新生對專業(yè)不滿，引發(fā)恐慌不滿的情緒

批語

14分析(Analysis)需要澄清自我知識以及職業(yè)知識。正確答案：V

15綜合(Synthesis)部分一方面要避免遺漏其他選擇,另一方面也不要被各種選擇淹沒。

正確答案：V

16寫18個我是

正確答案：

我的答案：

1.我是一個大學(xué)生

2.我是一個喜歡讀書的人

3.我是一個沒有計劃花錢的人

4.我是一個沒有計劃花錢的人

5.我是一個不太敢于嘗試的人

6.我是一個沒有主見的人

7.我是一個容忍能力很強的人

8.我是一個喜歡安靜的人

9.我是一個不喜歡計算的人

10.我是一個朋友少的人

11.我是一個有點冷漠的人

12.我是一個不善言辭的人

13.我是一個經(jīng)常感到寂寞的人

14.我是一個喜歡科技節(jié)目的人

15.我是一個有點自私的人

16.我是一個不善與異性交流的人

17.我是一個有拖延癥的人

18.我是一個喜歡幻想的人

批語

17對于自我的深入分析，不光可以通過練習(xí)，還可以通過個人的經(jīng)歷的回顧。（）

正確答案：7

18決策金字塔的底層由自我知識和職業(yè)知識構(gòu)成。正確答案：V

5.5綜合⑸-發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的方法（一）

1在整個職業(yè)選擇梭形模型里面，為了保證職業(yè)決策的質(zhì)量，中間部分的數(shù)量是非常關(guān)鍵的,

中間部分的數(shù)量越少越好。正確答案：x

2生涯幻游冥想練習(xí)可以幫我們達(dá)成什么目標(biāo)？（）

AB「看清自己的潛在職

D、以上皆是正確答案：D

3我們可以通過多個角度來出發(fā)來產(chǎn)生大量的職業(yè)選項，比如說曾經(jīng)的夢想是什么，另外可

以通過興趣愛好出發(fā)，也可以進(jìn)行一些頭腦風(fēng)暴，還可以由能力出發(fā)等。正確答案：V

4榜樣人物對人職業(yè)發(fā)展有什么重要的作用？

ABC、可以通過榜

D、可以幫助大家認(rèn)清職業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀正確答案：AC

5生涯幻游可以幫助我們發(fā)現(xiàn)我們的職業(yè)目標(biāo)。正確答案：V

6綜合（Synthesis）部分一方面要避免遺漏其他選擇，另一方面也不要被各種選擇淹沒。

正確答案：V

7用頭腦風(fēng)暴形成職業(yè)目標(biāo)可以通過（）

、技能

AJBLCbDE

正確答案：ABCDE

5.6綜合⑸-發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的方法（二）

1職業(yè)沖浪指的是可以通過（）發(fā)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)

ABCD、見習(xí)正確答案：AC

2所謂情景整合，就是參加企業(yè)的一系列的活動，以了解企業(yè)中的各種職業(yè)，形成職業(yè)的備

選項。正確答案：V

3在職業(yè)生涯的決策環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的方法有哪些？并選取一個講講你的理解。

正確答案：

頭腦風(fēng)暴職業(yè)位庫沖浪幻游情景整合實踐經(jīng)歷榜樣標(biāo)桿

我的答案：

方法：頭腦風(fēng)暴，職業(yè)庫沖浪，生涯幻游，情景整合，榜樣人物，實踐經(jīng)歷

實踐經(jīng)歷理解：學(xué)生在實習(xí)、實踐中真實地體驗到職業(yè)之后的感想，從而因為喜歡、刺激、

感悟等來確定一個職業(yè)目標(biāo)。使自己實實在在地做事、做工作，假期。

5.7信息加工金字塔-評估（V）

1決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項里面選擇其中的一個，而立場分析可在

（X

ABC、幫助大家更深入的

D、幫助大家完成生涯平衡評估正確答案：B

2在決策平衡單里，我們從四個方面來考慮：個人的物質(zhì)、他人的物質(zhì)、個人的精神、他人

的精神。（）正確答案：V

3卡茨（Katz,1966）在古典決策理論基礎(chǔ)上提出（）理論。

ABCD、經(jīng)典決策正確答案：

A

4平衡單法包括哪些方面的主題（）

ACD、社會贊許

與否正確答案：ABCD

5生涯平衡單最后的分?jǐn)?shù)是（）

ABCD、簡單求和正確答案：B

6下面哪些屬于精神方面的得失？

ABCD、福利正確答案：BC

7立場分析只需要考慮支持目標(biāo)的因素，而不需要考慮反對目標(biāo)的因素正確答案：x

5.8信息加工金字塔-執(zhí)行（E）

1生涯發(fā)展中如果缺少執(zhí)行的話，最終只是紙上談兵。正確答案：7

2CASVE循環(huán)的E指的是：（）

A、encourageB、exceptionC、explainD、expand擴展正確

答案：B

3在職業(yè)生涯中，執(zhí)行一般指哪些內(nèi)容？

正確答案：

執(zhí)行包括多方面的內(nèi)容，包括開啟一項訓(xùn)練，接受一段教育，開始找工作，或是在工作中開

始你的