四川省達州市語文小升初模擬試卷及解答

四川省達州市語文小升初模擬試卷及解答一、基礎知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、在括號里填上合適的關聯(lián)詞語。()多讀多練，作文()會有進步。答案：只有……才……解析：本題考察的是關聯(lián)詞語的運用。在“多讀多練”與“作文會有進步”之間，我們需要找到一個表示條件關系的關聯(lián)詞。根據(jù)句意，“多讀多練”是“作文會有進步”的必要條件，所以這里應填寫“只有……才……”。2、把下面詞語中帶點字的錯誤讀音改正過來。應和（hé）______答案：hè解析：本題考察的是對多音字的正確讀音的掌握。在詞語“應和”中，“和”應讀作hè，表示“依照別人詩詞的題材或體裁作詩詞”或“對別人的回答或行動表示同意、附和”的意思。而hé的讀音常用于表示“平和”、“和諧”等意思。3、下列句子中，沒有語病的一句是（）。A.在閱讀文學名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。B.能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍天，關鍵在于有關部門嚴格執(zhí)法。C.通過開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動，使我們達州的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了很大改變。D.這位老藝術家的表演，可以說已經(jīng)達到了維妙維肖、出神入化的境界。答案：D解析：本題考察的是對病句的辨析能力。A項，成分殘缺，濫用介詞造成主語缺失，應刪去“使”。B項，兩面對一面，前面是“能否”，是兩面詞，后面“留住碧水藍天”只表達了一個方面，應刪去“能否”。C項，成分殘缺，濫用介詞造成主語缺失，應刪去“通過”或“使”。D項，表述正確，無語病。4、請將下列成語補充完整，并解釋所填字的意思。___籌交錯意思：___答案：??；酒杯。解析：本題考查的是成語的積累與解釋?！蚌』I交錯”中，“觥”是酒杯的意思，整個成語的意思是酒杯和酒籌交互錯雜，形容許多人聚會喝酒時的熱鬧場景。5、在《水滸傳》中，綽號為“及時雨”的是______；他被稱為“及時雨”的原因是______。答案：宋江；他仗義疏財，扶危濟困，喜好結交江湖好漢，因此被人們稱為“及時雨”。解析：本題考查的是對《水滸傳》中人物及其綽號的了解。宋江因為樂善好施，總能在別人需要幫助的時候伸出援手，就像干旱中的雨水一樣及時，所以被人們稱為“及時雨”。6、下列句子中沒有語病的一句是（）A.通過這次活動，使我們班的同學更加團結了。B.我們要不斷提高和培養(yǎng)自己的讀書習慣。C.在學習中，我們要及時解決并發(fā)現(xiàn)存在的問題。D.我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案：D。解析：本題考查的是病句的辨析與修改。A項，缺少主語，應刪去“通過”或“使”；B項，搭配不當，“提高”與“習慣”不搭配，應刪去“和培養(yǎng)”；C項，語序不當，“解決”與“發(fā)現(xiàn)”應調換位置；D項，表述正確，無語病。故選D。7、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.祈禱霹靂驚惶失措鞠躬盡萃B.嗥鳴懊悔鋒芒畢露婦人之仁C.矜持狂瀾慷慨淋漓歷盡心血D.哺育籌劃鍥而不舍一反即往答案：B解析：A項，“鞠躬盡萃”應為“鞠躬盡瘁”；C項，“歷盡心血”應為“瀝盡心血”；D項，“一反即往”應為“一反既往”。8、下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“你放著罷！祥林嫂?！彼膵鸹琶Υ舐曊f。B.我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。C.什么地方我曾經(jīng)看見這樣的一株樹呢？是在林子里，在山坡上，在……？我也記不清了。D.“春雨驚春清谷天”，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明和谷雨的節(jié)氣。答案：B解析：A項，主謂倒裝句，問號應在句末，應改為“‘你放著罷！祥林嫂，’四嬸慌忙大聲說”；C項，選擇問句，中間應使用逗號，應改為“什么地方我曾經(jīng)看見這樣的一株樹呢？是在林子里，在山坡上，在……？我也記不清了”；D項，引用的內容充當句子的成分，是句子的一個部分，逗號應在引號外，應改為“‘春雨驚春清谷天’，點出了春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明和谷雨的節(jié)氣?！?、下列句子中，沒有語病的一項是（）A.能否培養(yǎng)學生的思維能力，是衡量我們課堂教學是否成功的重要標志。B.通過這次學習，使我明白了許多道理。C.秋天的達州是一個美麗的季節(jié)。D.為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。答案：A解析：B項，成分殘缺，缺少主語，應刪去“通過”或“使”；C項，搭配不當，應改為“達州的秋天是一個美麗的季節(jié)”或“秋天是一個美麗的季節(jié)”；D項，否定不當，應刪去“不”。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀文章：《故鄉(xiāng)的竹林》故鄉(xiāng)的竹林，是我心中永遠的風景。每當回憶起那片翠綠，心中便涌起一股難以言喻的親切與溫暖。春天，萬物復蘇，竹林里一片生機勃勃。嫩綠的竹筍破土而出，仿佛是大自然最精致的雕刻品，帶著泥土的芬芳，宣告著春天的到來。陽光透過竹葉的縫隙，灑下斑駁陸離的光影，給竹林披上了一層神秘的面紗。我和小伙伴們常常在這片竹林里嬉戲，捉迷藏，笑聲在竹林間回蕩，那是我們最純真的快樂。夏天，竹林成了避暑的好去處。茂密的竹葉遮擋住了烈日的炙烤，帶來一陣陣涼爽的微風。我們坐在竹蔭下，聽著竹葉沙沙作響，仿佛是大自然最悠揚的樂章。偶爾，一兩只小鳥掠過枝頭，留下一串串清脆的鳴叫聲，更添了幾分生機與活力。秋天，竹林換上了金黃色的外衣。雖然沒有了春天的嫩綠和夏天的繁茂，但那份沉穩(wěn)與寧靜卻讓人心生敬畏。秋風拂過，竹葉輕輕飄落，如同一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，最終歸于塵土，化作春泥更護花。冬天，竹林則展現(xiàn)出一種堅韌不拔的精神。盡管寒風凜冽，大雪紛飛，但竹林依然挺立不倒，用它那頑強的生命力詮釋著生命的真諦。我們穿著厚厚的棉衣，在竹林間堆雪人、打雪仗，雖然手凍得通紅，但心中的快樂卻如同冬日里的陽光，溫暖而明媚。故鄉(xiāng)的竹林，不僅是我童年的樂園，更是我心靈的歸宿。無論我走到哪里，那份對竹林的眷戀與思念都會如影隨形，成為我生命中不可或缺的一部分。小題：1、文章按照什么順序描寫了故鄉(xiāng)的竹林？請簡要概括每個季節(jié)竹林的特點。答案：文章按照春、夏、秋、冬的順序描寫了故鄉(xiāng)的竹林。春天，竹林生機勃勃，竹筍破土而出；夏天，竹林成為避暑勝地，帶來涼爽與生機；秋天，竹林換上金黃色外衣，展現(xiàn)沉穩(wěn)與寧靜；冬天，竹林堅韌不拔，詮釋生命真諦。2、請從文中找出一個比喻句，并分析其表達效果。答案：比喻句：“嫩綠的竹筍破土而出，仿佛是大自然最精致的雕刻品。”這個比喻句生動形象地描繪了竹筍破土而出的情景，將竹筍比作大自然最精致的雕刻品，突出了其嫩綠、精致的特點，表達了作者對竹林的喜愛之情。3、文章最后一段在全文中的作用是什么？請結合文章內容簡要分析。答案：文章最后一段在全文中的作用是總結全文，點明主旨。作者通過回憶故鄉(xiāng)的竹林，表達了對童年生活的懷念和對竹林的深深眷戀。同時，也通過竹林在不同季節(jié)中的變化，展現(xiàn)了生命的多樣性和堅韌不拔的精神。最后一段的總結，不僅升華了文章的主題，也讓讀者對故鄉(xiāng)的竹林有了更深刻的認識和感受。第二題文章閱讀標題：故鄉(xiāng)的竹故鄉(xiāng)的竹，是一首悠揚的笛，總在有月亮的晚上響起。春天，沉睡的竹根被細雨滋潤，貪婪地吮吸著甘露，破土而出。它們先露出尖尖的小腦袋，再拼命地向上擠，仿佛要掙脫一切束縛，直沖云霄。竹筍裹著淺褐色的外衣，在春風中搖曳，如同羞澀的少女，散發(fā)著淡淡的清香。不久，竹筍褪去外衣，換上嫩綠的新裝，一節(jié)一節(jié)地向上攀升，逐漸長成挺拔的翠竹。夏日炎炎，竹林成了我們避暑的天堂。陽光透過竹葉的縫隙，灑下斑駁的光影，微風拂過，竹葉沙沙作響，仿佛在低語。我們躺在竹席上，享受著自然的清涼，聽著竹林中傳來的陣陣鳥鳴，心中充滿了寧靜與安詳。秋天，竹林依舊翠綠，只是偶爾有幾片竹葉隨風飄落，如同一只只黃色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。我們拾起這些落葉，夾在書頁間，讓書香與竹香交織在一起，成為永恒的記憶。冬天，大雪紛飛，竹林披上了銀裝。竹子依然挺拔，不屈不撓，它們用堅韌的意志對抗著嚴寒，守護著這片土地。我們在竹林間嬉戲，堆雪人，打雪仗，歡聲笑語充滿了整個竹林。故鄉(xiāng)的竹，不僅是我們童年的玩伴，更是我們精神的寄托。它們教會了我們堅韌不拔，勇往直前；教會了我們謙遜有禮，不張揚；教會了我們無論環(huán)境如何變化，都要保持內心的純凈與美好。閱讀題1、文章以“故鄉(xiāng)的竹”為題，主要描繪了竹在哪些季節(jié)的特點？請簡要概括。答案：文章主要描繪了竹在春、夏、秋、冬四個季節(jié)的特點。春天，竹筍破土而出，逐漸長成挺拔的翠竹；夏天，竹林成為避暑的天堂，帶來清涼與寧靜；秋天，竹林依舊翠綠，偶爾有竹葉飄落；冬天，竹林披銀裝，竹子堅韌不拔，守護土地。2、文中畫線句“故鄉(xiāng)的竹，是一首悠揚的笛，總在有月亮的晚上響起”運用了什么修辭手法？有何作用？答案：這句話運用了比喻的修辭手法，將“故鄉(xiāng)的竹”比作“一首悠揚的笛”，形象地表達了故鄉(xiāng)的竹給“我”帶來的美好感受與深刻記憶，同時也增強了文章的語言美感。3、文章最后一段表達了作者怎樣的思想感情？答案：文章最后一段表達了作者對故鄉(xiāng)的竹的深厚感情，以及對竹所代表的精神品質的贊美與敬仰。故鄉(xiāng)的竹不僅是作者童年的玩伴，更是其精神的寄托，教會了作者堅韌不拔、謙遜有禮、保持內心純凈與美好等品質。三、寫作題（34分）題目：《我心中的達州》小學即將結束，你即將步入初中生活，回顧在達州度過的這段美好時光，達州的山川美景、人文歷史、特色美食或是你與達州的故事，一定給你留下了深刻的印象。請以《我心中的達州》為題，寫一篇不少于400字的作文，要求內容具體，情感真摯，語言流暢。答案示例：《我心中的達州》在我心中，達州是一幅絢麗多彩的畫卷，它用它那獨有的方式，溫暖著每一個在這片土地上成長的孩子。每當晨曦初照，鳳凰山便披上了一層金色的外衣，山間鳥語花香，仿佛是大自然最溫柔的喚醒。我喜歡和朋友們一起，沿著蜿蜒的小徑，呼吸著清新的空氣，享受著攀登的樂趣。站在山頂，俯瞰整個達州城，那份寧靜與壯闊，總能讓我心曠神怡，忘卻所有的煩惱。除了自然風光的旖旎，達州的歷史文化也令我著迷。漫步在達州老街，兩旁古色古香的建筑仿佛在訴說著過往的故事。偶爾，還能遇見幾位老人，在茶館里悠閑地品茶聊天，那份從容與淡定，讓人不由自主地放慢了腳步，想要更多地了解這座城市的歷史與文化。當然，說到達州，不得不提的就是那些令人垂涎欲滴的特色美食。燈影牛肉的香脆、羊肉格格的鮮美、酸辣粉的爽口……每一樣都讓人回味無窮。每當節(jié)假日，和家人一起品嘗這些美食，不僅滿足了味蕾，更增進了我們之間的情感。在我心中，達州不僅僅是一座城市，它是我的家，是我成長的搖籃。這里的一山一水、一草一木，都承載著我對家鄉(xiāng)的熱愛與思念。無論將來我走到哪里，達州都是我心中永遠的牽掛。解析：這篇作文《我心中的達州》緊扣主題，從自然風光、歷史文化、特色美食三個方面，生動地描繪了達州在作者心中的美好形象。文章