2023年溫州樂清市大荊中學(xué)招聘代課教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年溫州樂清市大荊中學(xué)招聘代課教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（）。A.管理能力B.控制能力C.研究能力D.教育能力【答案】：D2.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）。A.從課程的任務(wù)角度劃分的B.從課程的組織核心角度劃分的C.從課程的功能角度劃分的D.從課程制定者或管理制度角度劃分的【答案】：A3.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學(xué)中貫徹（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】：C4.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.思考B.實(shí)踐C.交往D.學(xué)習(xí)【答案】：B5.觀察法是按照研究目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接觀察學(xué)生個(gè)體的行為表現(xiàn)，對(duì)所觀察的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的一種方法。以下哪種方式不屬于觀察法的記錄方式（）。A.軼事記錄B.項(xiàng)目檢查表C.評(píng)定量表D.日記【答案】：D6.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是（）。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】：B7.世界上最早系統(tǒng)地論述教育教學(xué)思想的著作是（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《雄辯術(shù)原理》【答案】：B8.“教育”一詞最早出現(xiàn)在（）。A.《論語》B.《學(xué)記》C.《孟子·盡心上》D.《說文解字》【答案】：C9.主張教育是學(xué)生自我實(shí)現(xiàn)的過程,這種教育質(zhì)量觀是（）。A.外適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.個(gè)適質(zhì)量D.內(nèi)適質(zhì)量【答案】：C10.教師的任何教育行為都要受（）的制約。A.教育環(huán)境B.教育觀念C.教育部門D.教育方法【答案】：B11.課程內(nèi)容的活動(dòng)取向特別注重（）。A.課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的B.課程是外在于學(xué)習(xí)者的，并且基本上是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的—學(xué)習(xí)者服從課程，在課程面前是接受者的角色C.課程與社會(huì)生活的聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性D.課程內(nèi)容的科學(xué)邏輯組織【答案】：C12.提出“培養(yǎng)全面和諧發(fā)展的人，社會(huì)進(jìn)步的積極參與者”的教育家是（）。A.蘇霍姆林斯基B.杜威C.贊可夫D.凱洛夫【答案】：A13.可以保證問題得到解決，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。這種問題解決策略是（）。A.算法式策略B.手段—目的分析法C.逆向工作法D.爬山法【答案】：A14.服從與懲罰的道德定向階段屬于（）水平。A.后習(xí)俗B.前習(xí)俗C.超越習(xí)俗D.習(xí)俗【答案】：B15.強(qiáng)調(diào)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法，主張“任何學(xué)科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何兒童”的教育家是（）。A.贊可夫B.巴班斯基C.布盧姆D.布魯納【答案】：D16.成書于戰(zhàn)國(guó)末期的（）是中國(guó)也是世界上最早的一部專門論述教育問題的專著。A.《師說》B.《學(xué)記》C.《大學(xué)》D.《論語》【答案】：B17.隨著現(xiàn)代化社會(huì)分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的提升，整個(gè)社會(huì)對(duì)從業(yè)人員職業(yè)觀念，職業(yè)態(tài)度，職業(yè)技能和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。其中職業(yè)道德在內(nèi)容上的特征是（）。A.穩(wěn)定性和連續(xù)性B.多樣性C.短期性D.局限性【答案】：A18.世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)是人類歷史上一場(chǎng)規(guī)?？涨暗膽?zhàn)爭(zhēng)。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火燃及亞洲、歐洲、非洲和大洋洲，共有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)約20億人口被卷入其中。下列不屬于反法西斯侵略的戰(zhàn)役是（）。A.孟良崮戰(zhàn)役B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.平型關(guān)戰(zhàn)役【答案】：A19.人們根據(jù)自己的饑餓感覺，知道需要吃晚飯了；根據(jù)身體的困倦程度，能夠判斷深夜的時(shí)刻。身體組織的節(jié)律性活動(dòng)稱為（）。A.生物鐘B.時(shí)間估計(jì)C.運(yùn)動(dòng)知覺D.節(jié)律【答案】：A20.人民群眾既是歷史的“劇中人”，又是歷史的“劇作者”，這是（）A.歷史唯物主義的觀點(diǎn)B.歷史循環(huán)論的觀點(diǎn)C.折中主義的觀點(diǎn)D.唯心主義的觀點(diǎn)【答案】：A21.DNA是人類進(jìn)行親子鑒定的主要依據(jù)。就DNA的組成，下面說法正確的是（）。A.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和脂肪組成B.DNA由脫氧核糖、磷酸和堿基組成C.DNA由核糖、堿基和磷酸組成D.DNA由脫氧核糖、磷酸、堿基和蛋白質(zhì)組成【答案】：B22.為了防止行政權(quán)力被濫用，必須對(duì)行政人員實(shí)施有效地行政監(jiān)督，我國(guó)自秦朝起就有一系列檢察制度、唐代的臺(tái)院、（）和察院聯(lián)合稱為御史臺(tái)三院，擁有彈劾官吏、參與司法審訊及監(jiān)督倉庫出納等職權(quán)。A.督院B.諫院C.殿院D.肅院【答案】：C23.“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”是（）的詩句。A.范仲淹B.歐陽修C.李清照D.辛棄疾【答案】：D24.公文的“起因式開頭”是將問題緣由概括性地提出來，即簡(jiǎn)明扼要的講為何要寫公文，一般使用（）等詞語開頭。A.“根據(jù)”B.“近來”C.“，為此”D.“由于”【答案】：D25.中國(guó)教育,向來不缺批評(píng)聲,這其中不乏（）,也難免過激之言,問題當(dāng)然要直面,難題一定要破解,需要（）的是,當(dāng)批評(píng)蜂擁而至,不要無視那些被掩蓋的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。唯有如此,才能在改革的道路上不彷徨、不搖擺,找到真正適合自己的發(fā)展道路。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.真知灼見B.深謀遠(yuǎn)慮C.肺腑之言D.遠(yuǎn)見灼識(shí)【答案】：A26.專項(xiàng)整治，是指政府出于整治某種突出市場(chǎng)行為，某個(gè)行業(yè)或者社會(huì)問題的需要，由主管部門或多個(gè)部門，集中人力、設(shè)備、資源，在較短的時(shí)間內(nèi)從重、從快地進(jìn)行聲勢(shì)浩大的行政檢査，執(zhí)法處罰行動(dòng)。根據(jù)以上定義，下列不屬于專項(xiàng)整治的是（）。A.北京交管局在奧運(yùn)測(cè)試賽期間對(duì)特定路段進(jìn)行交通管制B.國(guó)家工商總局在3*15期間開展打假專項(xiàng)行動(dòng)C.煤礦安全管理部門對(duì)生產(chǎn)能力10萬噸以下的煤礦進(jìn)行為期一個(gè)月的安全排查D.公安部門聯(lián)合相關(guān)單位進(jìn)行為期三個(gè)月的掃黃打非行動(dòng)【答案】：A27.許多人選擇出國(guó)留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國(guó)找工作或留在他國(guó)工作等待申請(qǐng)綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國(guó)外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績(jī)單，10%提交了自己根本沒有獲得過的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會(huì)被埋沒的。造假忽悠的不是國(guó)外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門檻，也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是：（）。A.出國(guó)留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假B.中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國(guó)誠信教育的缺失C.為鍍金而出國(guó)留學(xué)得不償失，是金子在國(guó)內(nèi)一樣發(fā)光D.通過造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì)，也往往很難成功畢業(yè)【答案】：A28.通過城市化，人類能夠?qū)崿F(xiàn)高度社會(huì)化和組織化，能夠加強(qiáng)交流和交換，使人類的內(nèi)心得到某種滿足。但這只是滿足了人類內(nèi)心多種要求中的一種。今天我們所面對(duì)的是，這種社會(huì)化的要求片面地膨脹得太厲害，更多的要求受到了嚴(yán)重的遮蔽和壓抑，比如跟自然和諧一致的要求，跟其他生命和平相處的要求，跟宇宙生命的邏輯和諧一致的要求等等。片面地滿足人類的一種要求，必定導(dǎo)致生命狀態(tài)的傾斜和殘缺。當(dāng)前我們所感受到的自然生態(tài)不平衡、文化生態(tài)不平衡，可能都是由人類自身精神生態(tài)的傾斜和殘缺造成的。這段話主要支持的觀點(diǎn)是：（）A.人的欲望膨脹要有一定的限度，不能無限地發(fā)展下去B.社會(huì)、自然、文化都需要平衡，人類的心也需要平衡C.交流是人所有欲望中最根本的，所有活動(dòng)都由此而起D.自然的不和諧源于人心不和諧，治理自然先要治理人【答案】：B29.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內(nèi)進(jìn)行復(fù)制，釋放后再侵入其他上皮細(xì)胞。受染的細(xì)胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應(yīng)，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細(xì)胞重新出現(xiàn)或修復(fù)。流感病毒偶爾可以進(jìn)入下呼吸道導(dǎo)致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內(nèi)有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時(shí)。

流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實(shí)質(zhì)，引起肺炎，很多患病者會(huì)在5-10日內(nèi)發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為髙熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內(nèi)凝血等嚴(yán)重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。

流感病毒具有較強(qiáng)的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細(xì)胞具有良好的復(fù)制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會(huì)發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對(duì)付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關(guān)。同時(shí)流感流行具有【乙】突襲的特點(diǎn)，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時(shí)無影，去時(shí)無蹤，往往突然【丙】，迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。

而患流感后的并發(fā)癥是導(dǎo)致死亡的重要原因。流感可導(dǎo)致一些嚴(yán)重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細(xì)菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細(xì)胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細(xì)菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導(dǎo)致死亡。

當(dāng)然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對(duì)相同或相似病毒株所引起的流感有較強(qiáng)的抵抗能力。

根據(jù)本文，下列說法正確的是（）。A.胃腸型流感的致病病毒生命力很強(qiáng)，所以病死率高B.如果流感引起了并發(fā)癥，則患者的死亡率極髙C.因1918-1919年那次流感而死亡的人，多數(shù)死于肺炎D.由病毒侵入呼吸道而引起的流感，兩周內(nèi)就可好轉(zhuǎn)【答案】：C30.依次填下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：(1)據(jù)長(zhǎng)沙市交通建設(shè)部門日前________，長(zhǎng)沙市除繼續(xù)加快地鐵1號(hào)線、2號(hào)線施工外，3號(hào)線、4號(hào)線的前期準(zhǔn)備工作也將全面鋪開。(2)與書為伴，能夠使我們的人格得到________，思想得到提升，情操得到陶冶。(3)今年入春以來，湖南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情，洞庭湖水面縮減了約五成，做好抗旱準(zhǔn)備工作已經(jīng)成為________的事情。A.公布B.公示C.公示D.公布【答案】：D31.下列四句話中，主題思想不同于其他三句的是：（）A.孟子曰：“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。國(guó)之所以廢興存亡者亦然?！盉.孟子曰：“地不改辟矣，民不改聚矣，行仁政而王，莫之能御也。”C.孟子曰：“君仁，莫不仁；君義，莫不義；君正，莫不正?！盌.孟子曰：“惟仁者宜在高位。不仁而在高位，是播其惡于眾也?！薄敬鸢浮浚篊32.無知與沒有學(xué)問是兩個(gè)概念，無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問，字寫得好，詞寫得好，畫也畫得非常好，他是個(gè)大才子?？墒撬位兆谑菬o知的，他是屬狗的，他當(dāng)了皇帝以后下令全國(guó)不準(zhǔn)吃狗肉，結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們（）。A.社會(huì)管理要有“制衡”機(jī)制B.領(lǐng)導(dǎo)者要適時(shí)地調(diào)整和改變策略C.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對(duì)稱性D.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列選項(xiàng)對(duì)道德內(nèi)涵表述正確的是（）。A.由一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定B.依靠人們的行為習(xí)慣、社會(huì)輿論及內(nèi)心信念來發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.以善惡為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.調(diào)整個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系【答案】：ABCD34.“個(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己就是怎樣。因此，他們是什么樣的，這同他們的生產(chǎn)是一致的——既和他們生產(chǎn)什么一致，又和他們?cè)鯓由a(chǎn)一致。因而，個(gè)人是什么樣的，這取決于他們進(jìn)行生產(chǎn)的物質(zhì)條件?！瘪R克思的這段話說明個(gè)體的發(fā)展具有（）。A.社會(huì)性B.順序性C.歷史性D.現(xiàn)實(shí)性【答案】：AC35.廣義的課程評(píng)價(jià)涉及到下列哪幾個(gè)方面？（）。A.對(duì)課程方案制定過程的評(píng)價(jià)B.對(duì)課程方案制訂結(jié)果的評(píng)價(jià)C.對(duì)課程方案實(shí)施過程的評(píng)價(jià)D.對(duì)課程方案實(shí)施結(jié)果的評(píng)價(jià)【答案】：ABCD36.動(dòng)機(jī)和效果作為教師道德評(píng)價(jià)依據(jù)觀點(diǎn)正確的是（）。A.進(jìn)行教師道德評(píng)價(jià)時(shí)，應(yīng)該更關(guān)注效果B.對(duì)教師道德行為的評(píng)價(jià)應(yīng)堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果統(tǒng)一的觀點(diǎn)C.當(dāng)動(dòng)機(jī)和效果不一致時(shí)，需要采取具體的方法來確定教師道德行為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)D.動(dòng)機(jī)應(yīng)成為教師道德評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)【答案】：BC37.以下有關(guān)社會(huì)主義職業(yè)道德的說法，正確的是（）。A.社會(huì)主義職業(yè)道德與共產(chǎn)主義的道德原則是完全一致的B.社會(huì)主義職業(yè)道德是建立在社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上的新型職業(yè)道德C.社會(huì)主義職業(yè)道德以全心全意為人民服務(wù)為普遍要求D.社會(huì)主義職業(yè)道德具有最平等、最真誠的特點(diǎn)，成為迄今為止人類歷史上最純潔、最高尚的職業(yè)道德【答案】：ABC38.關(guān)于職業(yè)幸?；疽髴?yīng)該處理好幾個(gè)關(guān)系表述正確的是（）。A.正確處理好國(guó)家利益和集體利益的關(guān)系B.正確處理好創(chuàng)造職業(yè)幸福和享受職業(yè)幸福的關(guān)系C.正確處理好物質(zhì)生活幸福和精神生活幸福的關(guān)系D.正確處理好個(gè)人幸福和集體幸福之間的關(guān)系【答案】：BCD39.下列屬于實(shí)用主義教育學(xué)的觀點(diǎn)的有（）。A.“學(xué)校即社會(huì)”B.“經(jīng)驗(yàn)中心”C.“教育即生活”D.“教師中心”【答案】：ABC40.教師道德評(píng)價(jià)的功能包括（）。A.教師道德評(píng)價(jià)是培養(yǎng)教師道德品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)B.教師道德評(píng)價(jià)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵C.教師道德評(píng)價(jià)是教師道德從意識(shí)轉(zhuǎn)化為活動(dòng)的杠桿D.教師道德評(píng)價(jià)是維護(hù)師德原則和規(guī)范的保障【答案】：ACD41.教學(xué)內(nèi)容是師生活動(dòng)的客體，下列有關(guān)教學(xué)內(nèi)容的說法，正確的有（）。A.教學(xué)內(nèi)容就其實(shí)質(zhì)來說是人類文明成果的精華B.教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)活動(dòng)的素材C.教學(xué)內(nèi)容是經(jīng)過專門設(shè)計(jì)和加工的教育材料D.教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生發(fā)展具有重要影響【答案】：ABCD42.《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南（中小學(xué)）》中指出，學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點(diǎn)，建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境，注重營(yíng)造濃厚的法治氛圍，必須要力行（）。A.普法成效突出B.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)C.師生關(guān)系和諧D.校園周邊安全【答案】：ABCD43.下列關(guān)于義務(wù)性法律規(guī)則的表述，能夠成立的有（）。A.義務(wù)性規(guī)則可分為授權(quán)性規(guī)則和禁止性規(guī)則B.義務(wù)性規(guī)則具有國(guó)家強(qiáng)制性C.義務(wù)性規(guī)則要求人們從事或不從事某種行為D.義務(wù)性規(guī)則規(guī)定的內(nèi)容不允許隨意變更或違反【答案】：BCD44.下列屬于中國(guó)重大的傳統(tǒng)節(jié)日的是（）。A.清明節(jié)B.中秋節(jié)C.國(guó)慶節(jié)D.端午節(jié)【答案】：ABD45.下列屬于我國(guó)政府職能轉(zhuǎn)變方式的有（）。A.由微觀管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^管理為主B.由間接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹苯庸芾頌橹鰿.由重視計(jì)劃、排斥市場(chǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)橛?jì)劃和市場(chǎng)相結(jié)合D.由運(yùn)用行政手段為主轉(zhuǎn)變?yōu)檫\(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段為主【答案】：ACD46.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括（）。A.提供決策依據(jù)B.開發(fā)深層信息C.規(guī)范管理制度D.交流工作經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABD47.對(duì)重大行動(dòng)作出安排的決定的寫作要求是（）。A.講清形勢(shì)以說明其必要性、緊迫性B.分條列款以增強(qiáng)執(zhí)行者的操作性C.分清層次、明確詞義，便于讀者理解和執(zhí)行D.闡明原則、措施以增強(qiáng)執(zhí)行的準(zhǔn)確性和規(guī)范性【答案】：ACD48.身體健康方面旳服務(wù)是指（）。A.精神問題旳解決B.健康服務(wù)C.與健康照顧有關(guān)旳服務(wù)D.認(rèn)