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文檔簡介
《城市設(shè)計(jì)原理》教學(xué)大綱
課程代碼:
J602010239
課程名稱:城市設(shè)計(jì)原理學(xué)
分:
3
總
學(xué)
時(shí):48講課學(xué)時(shí):
24
實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí):
8
上機(jī)學(xué)時(shí):0
適用對象:建筑學(xué)專業(yè)(5年)
先修課程:無一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程通過對城市設(shè)計(jì)基本知識(shí)的學(xué)習(xí),使學(xué)生建立廣義的專業(yè)理念和掌握必要的相關(guān)知識(shí),為今后應(yīng)對社會(huì)發(fā)展、拓展專業(yè)領(lǐng)域打好基礎(chǔ),因此在建筑學(xué)專業(yè)教學(xué)中占有重要地位和作用。其主要內(nèi)容包括:城市設(shè)計(jì)的概念發(fā)展、基本特征、控制要素、理論思潮、分析方法及典型城市空間分析。通過本課程的教學(xué),使學(xué)生從城市形體環(huán)境設(shè)計(jì)的層次,了解城市設(shè)計(jì)的基本概念、程序:掌握城市設(shè)計(jì)的基本理論和設(shè)計(jì)技法,綜合提高分析城市中的設(shè)計(jì)問題能力和規(guī)劃實(shí)踐能力:能運(yùn)用原理和研究方法分析解決城市空間結(jié)構(gòu)、道路、廣場等比較現(xiàn)實(shí)的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)問題。通過討論設(shè)計(jì)場地與城市空間關(guān)系,注重調(diào)查、分析及綜合評議等設(shè)計(jì)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng),強(qiáng)化詳細(xì)規(guī)劃中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。結(jié)合調(diào)研培養(yǎng)家國情懷,增強(qiáng)文化自信。二、課程教學(xué)的基本要求通過對該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握大跨度及高層建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)與技能,繼續(xù)深化掌握有關(guān)場地分析、建筑概念演化與生成,建筑方案與其它專業(yè)的結(jié)合等設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn),進(jìn)而熟悉建筑技術(shù)與安全的要求,全面提升學(xué)生建筑表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生有理論有技能地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),為后續(xù)的建筑設(shè)計(jì)課程打下牢固的基礎(chǔ)。同時(shí),在執(zhí)行本大綱的教學(xué)過程中,應(yīng)靈活掌握具體教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),以達(dá)到更好的教學(xué)效果。三、課程教學(xué)內(nèi)容1、第一章
城市設(shè)計(jì)的原理教學(xué)目標(biāo)和要求了解城市設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展和趨勢:熟悉城市設(shè)計(jì)的概念與目的及其地位;掌握城市設(shè)計(jì)的層次與內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn):城市設(shè)計(jì)的層次與內(nèi)容教學(xué)難點(diǎn):城市設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展和趨勢1.1城市設(shè)計(jì)的概念、目的、對象及其地位1.2城市設(shè)計(jì)的特征、內(nèi)容及編制要求1.3城市設(shè)計(jì)的歷史發(fā)展和趨勢2、第二章
城市空間構(gòu)成教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握城市空間組成要素;熟悉空間要素形態(tài)。教學(xué)重點(diǎn):城市空間組成要素教學(xué)難點(diǎn):空間要素形態(tài)2.1城市公共空間含義2.2城市空間的組成要素2.3空間要素形態(tài)3、第三章
城市空間認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解空間感受:熟悉影響空間感受的實(shí)體要素;熟悉建筑組群的紋理和質(zhì)地。教學(xué)重點(diǎn):影響空間感受的實(shí)體要素教學(xué)難點(diǎn):建筑組群的紋理和質(zhì)地。3.1空間感受3.2影響空間感受的實(shí)體要素3.3建筑組群的紋理和質(zhì)地4、第四章
城市設(shè)計(jì)原理及分析方法教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解兩種傳統(tǒng)的城市設(shè)計(jì)方法掌握三種現(xiàn)代城市空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論;熟悉紛繁多樣的城市設(shè)計(jì)理論分析方法與調(diào)研技能技藝。教學(xué)重點(diǎn):三種現(xiàn)代城市空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論教學(xué)難點(diǎn):紛繁多樣的城市設(shè)計(jì)理論分析方法與調(diào)研技能技藝。4.1兩種傳統(tǒng)的城市設(shè)計(jì)方法4.2三種現(xiàn)代城市空間設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論4.3紛繁多樣的城市設(shè)計(jì)理論分析方法與調(diào)研技能技藝5、第五章
城市空間組織教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握空間連續(xù)的設(shè)計(jì)方法;熟悉建立空間視知覺秩序的方法教學(xué)重點(diǎn):空間連續(xù)的設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn):建立空間視知覺秩序的方法。5.1靜態(tài)空間組織5.2動(dòng)態(tài)空間組織6、第六章
城市街道設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)理熟悉城市街道設(shè)計(jì)方法:熟悉步行街設(shè)計(jì)方法教學(xué)重點(diǎn):城市街道設(shè)計(jì)方法教學(xué)難點(diǎn):步行街設(shè)計(jì)方法6.1城市街道空間設(shè)計(jì)6.2步行街設(shè)計(jì)7、第七章
城市廣場設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)熟悉廣場設(shè)計(jì)原則:熟悉城市廣場的概念、作用及分類。教學(xué)重點(diǎn):廣場設(shè)計(jì)原則。教學(xué)難點(diǎn):城市廣場的概念、作用及分類7.1城市廣場的概念、作用及分類7.2廣場設(shè)計(jì)原則7.3廣場設(shè)計(jì)重點(diǎn)8、第八章
城市景觀設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)熟悉局部景觀設(shè)計(jì)方法:掌握總體景觀設(shè)計(jì)要求。教學(xué)重點(diǎn):總體景觀設(shè)計(jì)要求教學(xué)難點(diǎn):局部景觀設(shè)計(jì)方法。8.1總體景觀設(shè)計(jì)8.2局部景觀設(shè)計(jì)第九章
城市中心區(qū)及建筑綜合體設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)掌握城市中心區(qū)設(shè)計(jì)原則:掌握建筑綜合體設(shè)計(jì)要點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):城市中心區(qū)設(shè)計(jì)原則教學(xué)難點(diǎn):建筑綜合體設(shè)計(jì)要點(diǎn)。9.1城市中心區(qū)設(shè)計(jì)9.2建筑綜合體設(shè)計(jì)10、第十章
城市設(shè)計(jì)的實(shí)施與管理教學(xué)目標(biāo)和要求:通過本章學(xué)習(xí),使學(xué)生應(yīng)掌握城市設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)組織;熟悉城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃管理的銜接與公共參與。教學(xué)重點(diǎn):城市設(shè)計(jì)的機(jī)構(gòu)組織。教學(xué)難點(diǎn):城市設(shè)計(jì)與城市規(guī)劃管理的銜接與公共參與。10.1城市設(shè)計(jì)的實(shí)施10.2城市設(shè)計(jì)與管理四、課程教學(xué)時(shí)數(shù)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配講課實(shí)驗(yàn)其他1城市設(shè)計(jì)的概論22
2城市空間構(gòu)成22
3城市空間認(rèn)識(shí)22
4城市設(shè)計(jì)理論及分析方法22
5城市空間組織44
6城市街道設(shè)計(jì)422
7城市廣場設(shè)計(jì)422
8城市景觀設(shè)計(jì)要點(diǎn)422
9城市中心區(qū)及建筑綜合體設(shè)計(jì)642
10城市設(shè)計(jì)的實(shí)施與管理22
小
計(jì)32248
五、教學(xué)組織與方法1、理論講授2、案例分析3、方案設(shè)計(jì)
六、課程考核與成績評定1.考核方式:考查
2.考查方法:以完成設(shè)計(jì)方案作業(yè)的設(shè)計(jì)深度和表現(xiàn)效果為主3.課程總成績:平時(shí)成績和最終方案完成成績的總和,平時(shí)成績占總成績的30%,作業(yè)成績占總成績的70%。
七、推薦教材和教學(xué)參考書目與文獻(xiàn)推薦教材:《
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