盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文

盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文篇一今天，我們在作文課上做了一個小實驗。你猜猜是什么實驗？對了，就是摩擦起電的實驗。我們的實驗材料有：一根塑料勺子，一雙筷子、鹽和胡椒粉。看到這些材料，我還以為要燒烤呢，接著老師開始了神奇的實驗。老師把胡椒粉和鹽混合在一起，用筷子攪拌均勻，混合在一起的鹽和胡椒粉，就像香噴噴的咖喱飯。我還偷偷的吃了一點。然后老師用塑料勺子在衣服上反復(fù)摩擦，再把勺子放在了混合物的上面，神奇的事情發(fā)生了，混合物中的胡椒粉就像寶寶一樣，以最快的速度沖向勺子媽媽。而鹽還沒有反應(yīng)過來，等老師把塑料勺子再放低一點，鹽才慢悠悠地撲向勺子媽媽。這時，大家都大叫起來：“成功了！成功了！”看著我們都很好奇，老師慢慢地幫我們解答了原因。原來是因為摩擦起電，胡椒粉輕，所以先被粘上來了，鹽較重，所以后粘附上來。這節(jié)作文課比上一節(jié)還有趣得多呢！盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文篇二今天，老師上課前做了一個實驗：把一袋胡椒粉和一袋鹽巴攪拌均勻了放在盤子里，再讓他們分離。實驗的過程是這樣的：老師先拿出了一個盤子，接著在盤子里倒上一包鹽巴，再倒上一包胡椒粉。然后，用筷子小心翼翼地把它們攪拌均勻。老師拿起一把塑料勺子在一件舊衣服上用力地摩擦十分鐘，把勺子靠近盤子。結(jié)果讓我嚇了一大跳，胡椒粉就像一個個調(diào)皮的小男孩一樣，一直不斷地往勺子上面跳；但是，鹽巴卻像一個個乖巧的小女孩，呆在盤子里一動也不動。后來。把勺子往鹽巴那邊靠，鹽巴也變成了一個個調(diào)皮的小男孩，他們也不斷地往勺子上面跳。這到底是為什么呢？我非常認真地想了幾分鐘，終于想通了。原來是因為勺子在舊衣服上摩擦的時候會產(chǎn)生靜電，所以胡椒粉和鹽巴才會像調(diào)皮的小男孩一樣被吸起來。這真是一個有趣的實驗！我思考，我開心！盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文篇三你能把鹽和胡椒粉分離嗎？是不是很好奇？陳老師為了滿足我們的好奇心和提高我們的寫作水平，今天就在教室里做了這個實驗。我們既激動又緊張。陳老師從家里帶來了實驗材料：鹽、胡椒粉、一個碗和一個塑料勺子。老師先把胡椒粉和鹽依次放入碗里，然后輕輕地搖了一下，使胡椒粉和鹽均勻地混在一起。接著老師把塑料勺子放入裝著胡椒粉和鹽的碗里，塑料勺子放得很低很低了都吸不起一粒胡椒粉，也包括鹽。我們都覺得很奇怪和生氣。心想：老師不會是在忽悠我們吧。老師宣布第一次試驗失敗了。第二次試驗，老師又查了查手機，原來剛才的塑料勺子沒有被摩擦過，所以吸不起來。手機上說要來回摩擦才吸得起來。第二次試驗開始，陳老師往碗里加了一點鹽和胡椒粉，再用塑料勺子往自己的衣服上擦。擦完后，慢慢地把塑料勺子放在碗的上方，這次成功了一點，也失敗了一點，因為吸起的胡椒粉很少，是老師把勺子放到碗里的動作太慢了。第三次實驗開始，我們又倒了一點鹽和胡椒粉進去，然后老師把塑料勺子在衣服上摩擦，摩擦后在快速地把勺子放在碗的上方。奇跡出現(xiàn)了，胡椒粉像跳舞一樣，跳上了勺子，牢牢地粘在了勺子上。我們成功了，我們精神亢奮，心情非常激動。原來，塑料勺子摩擦衣服時，會產(chǎn)生靜電，靜電會吸起較輕的物質(zhì)。盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文篇四你能把胡椒粉和鹽分離開嗎？今天呢，我就來做個實驗把鹽和胡椒粉分離，不信我做給你看。記得那天天氣非常炎熱，太陽炙烤著大地，知了熱得不停地鳴叫，小狗熱得聳拉著腦袋有氣無力地走著。我無精打采地來到教室。上課了，老師請來了四位“嘉賓”：胡椒粉，鹽，塑料勺子和紙。同學(xué)們一個個精神抖擻，教室里頓時熱鬧非凡。有的說：“老師，難道你要做飯嗎？葫蘆里賣的是什么藥啊？”同學(xué)們議論紛紛。實驗開始啦，第一組同學(xué)先把胡椒粉和鹽混合在一起，然后用勺子攪拌了幾下，這時胡椒粉和鹽像連體嬰兒一樣密不可分，接著，他把勺子放在衣服上摩擦，周圍的同學(xué)也把脖子伸的老長，探出腦袋來，做實驗的小明也屏息凝視，生怕實驗失敗，結(jié)果實驗失敗了。同學(xué)們的笑容也消失的無影無蹤，胡椒粉和鹽似乎在說：“想把我倆拆散，不自量力?！蓖瑢W(xué)們也紛紛表示，這實驗簡直比登天還難。輪到我們組上臺了，我使出吃奶的力，兩眼死死地盯著，不放過任何一個細節(jié)，這時，神奇的一幕發(fā)生了，胡椒粉在勺子上好像精靈一樣跳起了舞，鹽想：究竟是什么力量把我們分開的？這也太神奇了吧。聽了老師的講解，我明白了其中的原理，原來胡椒粉比鹽輕，所以先被靜電吸在勺子上，于是就被成功分離了。生活中有很多神奇的問題，等待我們?nèi)ヌ骄?，去解決。盤子鹽胡椒粉塑料勺子實驗作文篇五“哇，吸上了，吸上了。”同學(xué)們一個個興奮不已，你知道我們在干什么嗎?告訴你吧，我們在做鹽和胡椒粉的分離這個有趣的實驗。今天早晨，我來到補習(xí)班教室時，發(fā)現(xiàn)講桌上放著一袋鹽和一袋胡椒粉，還有一個塑料小勺，我心想：老師要給我們做飯嗎?可沒看見有食材呀！上課了，老師走了進來，說：“今天我們來做一項小實驗，名叫鹽和胡椒粉的分離?！蔽覀円宦牱蛛x兩個字都張大了嘴，心想：誰能把它倆分離呀！有一個同學(xué)就把這話說了出來，老師神秘一笑，然后從旁邊拿出了兩張紙，從鹽袋子里舀了一勺鹽，倒在一張紙上，我感覺瞬間成了一個小雪山，又從胡椒粉的袋子里也舀了一勺，倒在雪山上，這時好像雪融化了似的露出土地。老師用小勺子把它倆混在了一起，同學(xué)們像潮水一樣涌了上去。老師讓我們拿起尺子，在頭發(fā)上摩擦，用靜電吸胡椒粉上來，我們吸了好多次都沒成功，只聽見符清云拿起尺子，在頭發(fā)上使勁摩擦發(fā)出“沙沙”的響聲，然后他把尺子