成都中考物理試卷【含答案】

2008年成都市中考試題物理卷

全卷分A卷和B卷，A卷滿分90分，B卷滿分20分；考試時間為90分鐘。

A卷（共90分）

第I卷（選擇題，共28分）

一、選擇題（每小題2分，共28分）

1.在抗震救災中，為了將救援人員和救援物資及時地運送到災區(qū)，使用到了多種運輸工具，下列運輸

工具正常行駛時，速度最大的是（）

A.列車B.大卡車C.大型客機D.沖鋒舟

2.燒開水時壺口要冒出“白氣”，“白氣”的構成是（）

A.水蒸氣B.水蒸氣凝華形成的小冰晶

C.水蒸氣液化形成的小水珠D.小水珠和小冰晶的混合體

3.下列關于電磁鐵和磁感線的說法中，正確的是（）

A.電磁鐵的磁性有無和磁性強弱可以改變B.電磁鐵能永久性地保持磁性

C.磁感線是真實存在的D.磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā)，回到N極

4.下列說法中，正確的是（）

A.開關必須接在電源正極和用電器之間才能控制用電器

B.所有電源都是把化學能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

C.不能把電壓表直接接到電源兩端

D.不能把電流表與被測用電器并聯(lián)

5.圖2所示的簡單工具在使用過程中，不能省力的是（）

海市盤樓觀察車后情況水面成像

BCD

困3

7.小王同學分析了四個常見事例中的能量轉(zhuǎn)化，其中正確的是（）

A.在汽油機的做功沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

B.電風扇正常工作過程中，電能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C.電熱水器工作過程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

D.跳水運動員在空中下落的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

8.對下列常見現(xiàn)象的解釋.正確的是（）

A.物體熱脹冷縮，是因為分子的大小隨溫度的變化而改變

B.破鏡難圓，是因為分子間有排斥力

C.花香四溢，是因為分子在不停地運動

D.水往低處流，是因為分子在不停地運動

9.半導體材料有著廣泛的應用，下列物體中不需要應用半導體材料的是（)

A.輸電線B.手機C.電腦D.電視機

10.圖4中利用了超聲波的是（）

小孩對著山壁喊話蝙螭探測飛行中的障礙工人用電鉆鉆墻路旁安裝隔音壁

AB圖4cD

11.原子結構與下列事物結構最相似的是（）

A.蛋糕B.面包C.地球D.太陽系

12.為控制大氣污染，下列措施目前不可行的是（）

A.盡量用天然氣代替煤作城市居民生活用的燃料B.開發(fā)和使用新能源

C.改進消煙和除塵裝置，提高其性能D.禁止使用石油資源

13.關于現(xiàn)代通信和電磁波，下列敘述正確的是（）

A.光纖通信傳輸?shù)男畔⒘亢艽?，主要用于無線電廣播

B.衛(wèi)星通信利用人造衛(wèi)星作為中繼站進行通信

C.電磁波的應用對人類有利無害

D.電磁波不能在真空中傳播

14.下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）

A.水的比熱容為4.2J/（kg-℃）B.在一個標準大氣壓下，水的沸點為100℃

C.汽油的熱值為4.6X102J/kgD.柴油機的效率可以達到99%

二、填空題（每空2分，共32分）

甲乙

困5

15.圖5甲、乙中的情景表示了力的作用效果，其中圖一主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改

變；圖主要表示力能使物體發(fā)生形變。（填“甲”或“乙”）

16.電動機是根據(jù)的原理制成的。發(fā)電機的原理是：。

17.冰在熔化成水的過程中，溫度。水是生命之源，我們要珍惜每?一滴水，請寫出一種節(jié)約用

水的方法：。

18.海水的密度大于河水的密度，當軍艦（保持質(zhì)量不變）由大海駛向河流的過程中，它所受到的浮力

將（填“增大”、“不變”或“減小”），軍艦排開水的體積將（填“增大”、“不變”或“減

小”）。

圖8

19.如圖7甲所示的電流表讀數(shù)為。如圖7乙所示的溫度計讀數(shù)為。

20.圖8所示的實物圖，是教材第十五章第二節(jié)”探究電流做功快慢與哪些因素有關”的實驗電路。實

驗中，要測出：電流表示數(shù)I,電壓表示數(shù)U,煤油的溫度變化值,通電時間t。查表可知

煤油的比熱容為c。則煤油吸收的熱量的計算式為Q=。由能量關系可知電功W=Q,由電功率的定

W

義式。=一可以計算出電功率，再與U、I比較即可得出實驗結論。

t

21.請你舉出一個防止慣性帶來危害的事例：o請你舉出一個生

活或生產(chǎn)技術中減小摩擦力的事例：。

22.在檢查視力時.，醫(yī)生讓小王觀察前方平面鏡中的視力表來確定視力。實際上，視力表在小王的后方,

他在鏡中看到的是視力表______立、等大的虛像。若小王的眼睛到虛像的距離為5m,眼睛到平面鏡的

距離為2.3m,則他的眼睛到實際的視力表的距離為mo

三、作圖與計算題（共16分）

23.（4分）（1）如圖9所示，物體受到水平向右的拉力作用，在水平地面上做勻速直線運動，請你畫出

物體在豎直方向上所受到力的示意圖。

（2）如圖10所示，一束單色光從空氣射到玻璃三棱鏡的AB面，請畫出從AC面出射的折射光線。

24.（6分）某電爐的額定功率是1.IkW,額定電壓是220V,接入某電路時，測得通過它的電流為4A。

求：

（1）電爐的電阻是多少？

（2）電爐的實際功率是多少？”

25.（6分）某汽車以72km/h的速度勻速行駛時，汽車牽引力的功率是6*10%。汽車以該速度勻速行

駛了2000m。求:

（1）汽車牽引力在這段路程中做的功是多少焦？

（2）汽車牽引力為多少牛？

四、實驗與探究題（共14分）

26.（8分）在“探究電流與電阻的關系”的實驗中，老師提供的實驗器材如圖11所示（各個電源兩端

的電壓保持不變，各個定值電阻受溫度的影響可以忽略）。請選用合適的器材，完成實驗探究。

電源

翦

圖11

（1）你認為電流與哪些因素有關？答:

（2）本實驗中，需要保持不變。

（3）在方框內(nèi)畫出你設計的實驗電路圖。

（4）小楊設計的方案中，使用了滑動變阻器，在實驗中，滑動變阻器不能起到的作用是（）

A.控制電路中的電流大小，保護電路B.保持定值電阻兩端的電壓不變C.改變電源電壓

27.（6分）在“探究物質(zhì)的密度”的實驗中，圖12所示是我們

實驗用的天平，祛碼盒中配備的法碼有100g、50g、20g、10g、

5g等：

請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

（1）調(diào)節(jié)天平時應將移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)

,使天平橫梁平衡。

（2）小王同學進行了下列實驗操作：

A.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V；

B.用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如；

C.用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2；

以上操作的正確順序是：。（填字母代號）。

（3）小王測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量nu時，估計鹽水和燒杯的總質(zhì)量在150g

左右。試加祛碼時，應用銀子夾取100g、50g祛碼各1個放人右盤中，若指針

右偏，則應取下g祛碼，試加上其它祛碼，同時調(diào)節(jié)游碼。

（4）圖13是小李同學在實驗操作過程中的情況。他的錯誤是：

-----------------------------------------------------------------------------------圖13

B卷（共20分）

一、選擇題（每題2分。共8分）

28.某張同學將一只凸透鏡放在花盆前，通過透鏡觀察到的花是正立的，則（）

A.此時通過透鏡看到的是花的縮小的虛像

B.此時通過透鏡看到的是花的放大的實像

C.如果讓透鏡移近花盆一些，透鏡所成的花的像將變大一些

D.如果讓透鏡逐漸遠離花盆，透鏡所成的有可能是花的倒立實像

29.1969年7月21日,美國“阿波羅”11號太空船宇航員阿姆斯特朗和奧爾德林駕駛著名叫“鷹”的

登月艙平穩(wěn)地降落在月球上，完成了人類首次到達地球以外天體的壯舉，圖15所示為宇航員到達月球

及在艙外工作的照片。下列關于登月艙和宇航員在月球上的一些說法中，正確的是（）

A.登月艙在月球上的質(zhì)量大于它在地球上的質(zhì)量

B.登月艙在月球上受到的重力等于它在地球上受到的重力

C.在艙外，宇航員之間的對話需要借助于電子通訊設備，主要原因是月球上沒有空氣，真空不能傳播

聲音

D.在艙外，宇航員之間的對話需要借助于電子通訊設備，主要原因是太空中噪聲太大

30.2008年5月12日在四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級的特大地震，在眾志成城、舉國抗震救災的日

子里，為了盡快讓全國人民了解震中汶川及附近地區(qū)的災情，及時展開救援行動，在道路完全阻斷、氣

候惡劣且余震不斷的情況下，國務院抗震救災指揮部果斷組織了多次空降行動，其中15名空降兵將生

死置之度外，乘坐大型軍用運輸機在茂縣上空50001n處實施了空降，創(chuàng)造了世界空降史上“生死?跳”

的奇跡（見圖16）。關于此次空降，下列說法正確的是（）

A.空降兵的著陸點一定在他跳離機艙時的位置的正下方

B.空降兵著陸時的動能一定小于他跳離機艙時的重力勢能

C.空降兵著陸時的動能一定等于他跳離機艙時的重力勢能

D.空降兵著陸時的動能一定大于他跳離機艙時的重力勢能

31.為了了解溫度的變化情況，小王同學設計了圖17所示的電路。圖中電源電壓保持不變，R是定值電

阻，R,是熱敏電阻，其阻值隨溫度的降低而增大，在該電路中，可以通過電流表或電壓表示數(shù)的變化來

判斷溫度的變化情況。小王在連接好電路且閉合開關后做了以下的實驗，往R,上擦一些酒精，然后觀察

電表示數(shù)的變化情況。他觀察到的現(xiàn)象應該是（）

A.A表和V表示數(shù)均變小B.A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

C.A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大D.A表和V表示數(shù)均變大

二、綜合題（12分）

32.（5分）在抗震救災中，為了從垮塌的建筑中盡快地實施救援，營救生命，使用到了大量的汽車起重

機。正在家中復習的小陳同學看到救災現(xiàn)場的救援畫面后，在感動之余，找來了一臺玩具汽車起重機，

進行了探究。

小陳要探究的問題是，起重機吊起的重物靜止在空中時：①支撐臂對起重臂的作用力大??；②水平地面

受到的起重機的壓強。

為此，小陳除起重機外，還準備了以下器材：重物、彈簧測力計、棉線、面積足夠大的坐標紙、墨水、

毛筆、復寫紙。

邛

困18

(1)要完成他的探究，上述器材中還應該增加的是。

(2)為完成問題①的探究，需要測量力臂。請你在圖18中作出支撐臂CD對起重臂AB的作用力F的力

臂，其中。點是支點。

(3)在問題②的探究中，針對接觸面積的測量中遇到的困難，小陳設計了兩套實驗方案。

方案一的實驗步驟為：

A.用棉線拴牢重物，用彈簧測力計分別測量出起重機的重力好、重物的重力5；

B.將重物掛在起重機的掛鉤上，如圖18所示；

C.在水平地面上從下往上依次鋪放坐標紙、復寫紙，然后將起重機平放在復寫紙匕保持整個裝置處

于靜止狀態(tài)；

D.取走起重機，根據(jù)輪胎和支架在坐標紙上留下的印跡，計算出起重機(包括輪胎和支架)與水平地

面的接觸面積S；

E.求出水平地面受到的起重機的壓強p=

方案二與方案一只有步驟C不同，請你根據(jù)小陳準備的器材寫出步驟C：

(4)實驗結束后，小陳對問題②的探究中接觸面積的測量仍然感到不夠滿意，認為測量不夠準確。請

你任選一種方案，簡略指出其測量不夠準確的原因：

33.(7分)為了探究“在忽略溫度影響的情況下，同一種材料的導體電阻大小與導體長度、橫截面積的

關系”，小李和小趙同學共同設計了圖19(甲)所示的電路，其中M、N間可接入待研究的電阻絲。

實驗室提供的電阻絲的電阻均不超過10Q,其規(guī)格見表格一.提供的其他器材見表格二。

表格一

序號材料長度橫截面積

1鎰銅合金絲L2S

2銀珞合金絲LS

3銀絡合金絲L2S

4銀格合金絲L35

5銀格合金絲2LS

6銀珞合金絲3LS

表格二

器材規(guī)格

電源電壓恒為3V

電流表A量程0-0.6A

電壓表V量程0?3V

滑動變阻器Ri最大阻值為10Q

滑動變阻器R2最大阻值為500Q

開關一個、導線若干

（1）小李和小趙首先要進行“導體電阻大小與導體長度的關系”的探究，探究中他們應該選用的是序

號為的三根電阻絲。

在正確選擇電阻絲后，他們又選擇了兩個變阻器中的一個，接著連接好電路，閉合開關進行實驗。實驗

中他們發(fā)現(xiàn)變阻器的滑片從右端a向左端b滑動直到接近b的過程中，電流表和電壓表雖有示數(shù)，但示

數(shù)很小且?guī)缀鯚o變化。針對上述現(xiàn)象，小李和小趙交流了各自的看法，并提出了改進意見【見圖19（乙）】。

你的看法和改進意見是：o

在聽取意見并改進后，他們通過實驗得出了正確結論。

（2）小李和小趙接著進行了“導體電阻大小與導體橫截面積的關系”的探究，在探究中他們選用的是

序號2、3和序號__的三根電阻絲。

在實驗中，他們正確操作，并對測量的數(shù)據(jù)進行了適當?shù)奶幚?，分別作出了圖19（丙）所示的這三根電

阻絲的I-U關系圖象。

由圖19（丙）可知，序號2的電阻絲的電阻是Q

分析圖19（丙），可以初步得出的探究結論是：

秘密

解密時間：2008年

6月14日下午3：00

成都市二。。八年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試試卷

（含成都市初三畢業(yè)會考）

第三根電阻絲

圖19（丙）

干Jio型電號麻化坦物甲堂刀電＜SJS版時

不變使用節(jié)水馬桶等

18.不變增大l-HJ:

3.5mA-4I煤油的質(zhì)△

20.fitmcm?200嘉9

乘車時系安全帶等給機器加澗滑油等

正0.4

三、作圖與計算題（共16分）0FT

23.（共4分）如圖

（1）（2分）每班正確一個力|分。成

（2）（2分）詢出法線得I分.畫出折射光線用gi分:

都

24.（共6分）解:（I）：?=（//=

R市

1

電爐的電阻R=0（220V）_44c

~IIOOW'0（2分）二

（2）電爐的實際功率=（4A）'x44。=704W

0九0

（3分）

（共分）解：

25.6=72km/h=20m/s年

$2000m-100s

v==—=>'=（2分）高

v20m/s

牽引力做的功卬=/〃=6x10*Wx100s=6x104J（2分）中

（2）Tr=fj

階

牽引力F='=6xIO*J

（2分）

2000m段

四、實驗與探究題（共14分）

教

%?（共8分）（1）電壓、電阻（2）電壓（3）如圖（4）C

評分意見:每問2分。

27.（共6分）（1）游碼（1分）平衡援母（1分）

（2）BAC（I分）（3）50（I分）

（4）在試加班碼和調(diào)節(jié)游碼時,調(diào)節(jié)平衡螺母（2分）

物理參考答案第1頁（共2頁）

育學校統(tǒng)一招生考試試卷

（含

2009年成都市中考試題物理卷

全卷分A卷和B卷，A卷滿分90分，B卷滿分20分，全卷共110分；考試時間90分

鐘。

A卷（共90分）

第1卷（選擇題，共28分）

注意事項：

1.第1卷共2頁。答第I卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在試卷和答題卡匕

考試結束，監(jiān)考員將試卷和答題卡一并收回。

2.第I卷全是選擇題，各題均有四個選項，只有一項符合題目要求。每小題選出答案后，用2B鉛筆把

答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。請

注意機讀答題卡的橫豎格式。

一、單項選擇面（每小題2分，共28分）

1.圖1所示現(xiàn)象中，應該用光的折射規(guī)律來解釋的是

2.下列數(shù)據(jù)最符合實際的是

A.拿起一顆葡萄的力約為5NB.甲型HIN1流感病毒的長度約為1cm

C.人的正常體溫約為39℃D.無線電波在空氣中的傳播速度為3Xl（An/s

3.下列物體中，用到了半導體材料的是

A.智能機器狗B.白熾燈泡C.普通干電池D.滑動變阻器

4.圖2所示的運動情景中，最明顯的反映出力使物體發(fā)生形變的是

小車在公路上急馳

D

5.下列用電器在工作過程中，電能幾乎全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

A.電腦B.電風扇C.洗衣機D.電爐

6.下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是

A.汽油機的壓縮沖程B.水蒸氣頂起水壺蓋的過程

c.小孩沿滑梯下滑的過程D.流星在大氣層中穿行的過程

7.當喇叭里晌起“我和你，心連心，共住地球村...”的男聲演唱時，小明和小亮齊聲說：“是劉

歡在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是，不同演員聲音的

A.音調(diào)不同B.響度不同.c.音色不同D.聲速不同

8.去年春節(jié)前后，我國南方部分地區(qū)遭遇了低溫雨雪天氣，某些地區(qū)的樹枝上甚至出現(xiàn)了圖3所示的''霧

淞”?！办F淞”和霜的形成過程很相似，都是

A.水蒸氣液化形成的B.水蒸氣凝華形成的

c.小水珠凝固形成的D.小冰晶升華形成的

9.下列做法中，符合安全用電原則的是

A.使用測電筆時，手按住筆尾金屬體，用筆尖接觸被測導線

B.用濕布擦正亮著的介燈燈泡c.在電線上晾曬濕衣服

D.有人觸電時，直接用金屬桿去挑搭在觸電人身體上的電線

10.關于微觀粒子，下列說法正確的是

A.原子結構與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

B.原子結構與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動

c.原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成

D.只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子

11.在圖4所示的實驗裝置圖中，能夠說明電磁感應現(xiàn)象的是

12.關于能源與環(huán)境，下列說法正確的是

A.光的應用不會造成環(huán)境污染，城市建筑可以隨意使用玻璃幕墻

B.彩電、空調(diào)、手機等家用電器在使用中，對人和環(huán)境不會產(chǎn)生任何不利的影響

c.石油、煤、天然氣的開采和使用不會造成環(huán)境污染和生態(tài)破壞

D.太陽能是一種既無污染，又取之不盡的新能源

13.在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最終

以12.5s的優(yōu)異成績獲得冠軍。關于上述小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是

闡5

A.小明在前50m—定用了6.25sB.小明每秒鐘通過的路程都是8nl

c.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8Km/h

14.如圖5所示，工人利用動滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m。

若該動滑輪重10N,忽略繩與滑輪之間的摩擦，不計空氣阻力，則下列說法正確的是

A.提升過程中，繩的拉力F做了500J的功B.提升過程中，繩的拉力F做了550J的功

c.提升過程中，繩的拉力F做功的功率是50wD.該滑輪裝置的機械效率是100%

第H卷（非選擇題，共62分）

注意事項：

1.第II卷共5頁，用藍、黑鋼筆或圓珠筆直接寫在試卷上。

2.答卷前，將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。

二.填空題（每空2分，共32分）把正確答案填在題目中橫線上方。

15.圖6所示的六架戰(zhàn)機以相同的速度列隊飛行。此時，若以戰(zhàn)機下面的白云為參照物，戰(zhàn)機上的飛

行員的；若以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物，其他戰(zhàn)機是的。

JS6

16.如圖7所示，坦克有寬寬的履帶，可以減小.;磁懸浮列車高速行駛

時，車體浮在鐵軌上，與鐵軌間存在微小的空隙，可以減小甚至消除

17.圖8所示是一把既能吹冷風，又能吹熱風的電吹風的簡化電路，圖

中A是吹風機，B是電熱絲。將插頭插入插座，若只閉合開關S1,電

吹風吹出的是風；若將開關SI、S2都閉合，電吹風吹出

的是風。（填“熱”或“冷”）

18.我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識?，F(xiàn)列出圖H

以下幾條民諺、俗語和詩詞：①''潭清疑水淺”：②''墻內(nèi)開花墻外香門”；③“坐井觀天，所見甚少”；

④“余音繞粱，三日不絕其中，能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是;能夠用光的直

線傳播解釋的是o（均填序號）

19.人們用冷水冷卻汽車發(fā)動機，用熱水取暖，主要是因為水的較大。通常情況下，與同等質(zhì)

量的其他物質(zhì)構成的物體相比，升高或降低相同溫度，水吸收或放出的熱量較。（填“多”或“少”）

20.如圖9所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中，氣泡受到水的壓強將（填“變大”、

“變小”或“不變”）；氣泡受到水的浮力將（填“變大”、“變小”或“不變”）.

21.在1個標準大氣壓下，水的沸點是100C,氣壓越高，沸點也越高。小敏在實驗室觀察水的汽化現(xiàn)象

時，發(fā)現(xiàn)水沸騰后，溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定在圖10所示的位置，該溫度計的示數(shù)為°C,由此可以

知道：小敏所在區(qū)域的大氣壓強（填“高于”、“等于”或“低于”）1個標準大氣壓。

22.圖11所示為我國發(fā)射“神舟”七號宇宙飛船時，運載火箭點火升空的壯觀場面。請認真觀察圖片，

寫出火箭點火升空的過程中涉及的物理知識（至少寫兩點）：

（1）;

（2）o

三、作圖與計算題（共16分）計算題在解答時應寫出公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分。

23.（4分）（1）如圖12所示，一細光束射到平面鏡MM的0點處，請根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光

線，標明反射角大小。

（2）圖13所示為家庭電路的一個局部，請將螺口燈泡和按鈕開關連入電路。

24.（6分）發(fā)生在山區(qū)的大地震；往往會形成很多的堰塞湖（如圖14

所示），這些堰塞湖隨時有潰堤的可能，嚴重的威脅著下游群眾的生

命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已達到55m,水的密度為1.0

X103kg/m3,g取10N/kg。

（1）求上述情況下湖堤底部受到的水的壓強。

（2）假設該潮堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大壓強都是6X10$

Pa,那么，最多還能允許水面上升多少米？

25.（6分）維修電器需要一個4c的電阻，而維修工手邊共有四只電阻，它們的代號和阻值分別是R=1C、

R?=3C、R3=6C、R產(chǎn)12Q。

⑴請你設計一種方案，只選用其中的兩只電阻，通過電阻串聯(lián)或并聯(lián)的方式，得到“?個”阻值為4。的

“等效”電阻。（要求在右側的虛線框中畫出電阻的連接圖并標示出電阻的代號，無須做任何說明）

（2）若將得到的阻值為4Q的“等效”電阻接到電壓為6v的電源兩端，請求出你選用的兩只電阻中阻

值較小的那只電阻消耗的電功率。

四.實驗與探究題（共14分）

26.（6分）在“探究導體的電阻銀哪些因素有關”的實驗中。

（1）小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；小亮的猜

想是：②電阻可能與導體的溫度有關；小敏的猜想是：③電阻

可能與導體的長度有關；根據(jù)你掌握的電學知識，你認為：④

電阻還與有關。

（2）圖15是三位同學為上述探究活動準備的實驗器材，他們

已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略，

要探究猜想①,應該控制不

a、bf）R.-1Xintfa；a,笈如同號

變；要探究猜想③，應該選用導線和導線.a同I「、祖力部館局,

（填導線的代號字母）進行對比實驗。

27.（8分）小明、小亮和小敏在實驗室分別做三個小實驗，實驗過程中,

他們分別遇到了不同的困惑，有些困惑，他們通過交流已經(jīng)提出了解決

方案，但還需要聽聽你的意見；有些困惑，需要你幫助解決。

（1）小明的實驗是“探究杠桿的平衡條件”，他在完成教材中的探究任

務后，又多加了一個彈簧測力計繼續(xù)進行探究。他的困惑是：在圖16所

示杠桿已經(jīng)平衡的情況下，不知道怎樣測彈簧拉力的力臂請你在圖16

中幫小明作出彈簧拉力F對支點0的力臂。

2116

（2）小亮的實驗是“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系”，他選擇了三個體枳不同，質(zhì)量分別為89g、

178g、356g的實心銅塊做實驗。實驗中，他用每次都盛有30cn?水的量筒分別測出了三個銅塊的體積,

并將數(shù)鋸記錄在了自己設計的表格中。

質(zhì)量m/g體積V/cm3比值(m/V)

銅塊18910

銅塊217820

銅塊335670

小亮在計算質(zhì)量和體積的比值（m/V）時，發(fā)現(xiàn)其中的一個數(shù)據(jù)測量有錯誤，這個數(shù)據(jù)應該是

（填該數(shù)據(jù)的數(shù)字和它的單位）。

小亮的困惑是：不清楚這個錯誤是怎樣產(chǎn)生的。

請你幫小亮指出該錯誤產(chǎn)生的原因：_________________________________________________________

⑶小敏的實驗是“探究凸透鏡成像的特點”。她的困惑

是：不知道實驗室準備的凸透鏡的焦距。

小亮給他提供的解決方案是：根據(jù)圖17所示的設計方案

圖進行實驗，視出焦距。

你的意見：小亮的“方案”是（填“可行”或

“不可行”）的。

A.如果“方案”可行，請你對利用該“方案”測量焦距

的具體操作提出一條注意事項：

B.如果“方案”不可行，請?zhí)岢瞿愕慕鉀Q方案：________________________________________________

（說明：若你認為“方案”可行，則選A解答，若你認為“方案”不可行，如選B解答）

B卷（共20分）

注意事項：

B卷共3頁，用藍、黑鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

一、不定項選擇題（本題共6小題，每小題2分，共12分。在每小題給出的四個選項中，至少有一個

選項是符合題目要求的，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯或不答的得0分。）

請將答案填入下列表格中。

題號123456

選項字母

1、圖18所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正

方法。下列判斷正確的是

B.圖②能夠說明遠視眼的成像原理，圖④給出了遠視眼的矯正方法

c.圖①能夠說明近視眼的成像原理，圖③給出了近視眼的矯正方法

D.圖②能夠說明近視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法

2.人類在探索自然規(guī)律的過程中，總結出了許多科學研究方法，如：“控制變量法”、”等效替代法”、

“類比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個研究實例：

①研究電流時，把電流比作水流：②研究磁場時，引人“磁感線”；③研究動能與速度的關系時，讓

物體的質(zhì)量保持不變；④研究光的傳播時，引入“光線”。其中，采用了相同研究方法的是

A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④

3.如圖19所示，小亮做實驗時，把甲、乙兩只燈泡并聯(lián)后接在電源上。閉合開

關后，發(fā)現(xiàn)甲燈發(fā)光，乙燈不發(fā)光。經(jīng)檢查，電路連接正確，兩只燈泡都完好

無損。則乙燈不發(fā)光的原因最有可能是

A.乙燈的實際功率太大B.乙燈的實際功率太小

c.通過乙燈的電流遠大于通過甲燈的電流D.乙燈兩端的電Y壓遠小于甲燈兩端的電壓

4.圖20是北京奧運會是上為我國贏得首金的陳燮霞在比賽中成功舉起杠鈴的精彩瞬間，此時杠鈴穩(wěn)穩(wěn)

地靜止著。關于該圖片所反映的情景，從力的角度分析，下列說法正確的是

A.杠鈴只受到陳燮霞對它的支持力作用

B.杠鈴受到重力和陳嬰霞對它的支持力作用，這一對力是平衡力

c.陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力為零

D.陳燮霞所受杠鈴對她的壓力和地面對她的支持力的合力方向向上

5.按照“嫦娥工程”計劃，我國將在2012年發(fā)射首顆“登月探測器”，攜月球

車起登陸月球，月球車將進行月面巡視勘察。月球周圍的環(huán)境與地球周圍的環(huán)

境有許多不同之處，比如：月球表面晝夜溫差很大，高達330℃；月球上沒有空滂2。

氣，近似于真空……根據(jù)以上信息?？梢猿醪降贸龅慕Y論是

A,月球車的零件應該用熱脹冷縮較明顯的材料制成

B.月球車的零件之間應該緊密結合、不留縫隙

c.月球車可以使用電動機來驅(qū)動

D.月球車不能使用超聲波探測儀來探測前方的障礙物

6.隨著生活質(zhì)量的提高，轎車進入了越來越多的城市家庭，我們的生活也與轎車產(chǎn)生了越來越緊密的

關系。下面是關于轎車的一些說法，其中正確的是

A.轎車行駛時，只要不鳴喇叭，就不會產(chǎn)生噪聲

B.轎車靜止時沒有慣性，所以靠近靜止著的轎車是安全的

c.轎車上凸下平近似流線型的設計，使它行駛時，底部比頂部受到的氣流的壓強小

D.轎車發(fā)動機無論怎樣先進，都不能把燃料燃燒時釋放的內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為機械能

二.綜合題（8分）

7.小明、小亮和小敏共同設計了一種測定水平方向風力的裝置。其原理

ffl21()

如圖21（甲）所示：絕緣輕彈簧的左端固定在0點，右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風板相連，

一起套在左端也固定在0點的粗細均勻、電阻隨長度均勻變化，且水平放置的金屬桿上，迎風板與金屬

桿接觸良好；電路中左端導線與金屬桿的左端相連，右端導線連接在迎風板上并可隨迎迎風板移動，R

是定值電阻,a、b、c、d為四個接線柱。

（1）在他們的設計中，若要求在風力增大時，接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大，則應該（）

A.在a、b之間接電流表，在c、d之間連接導線

B.只在a、b之間接電流表

C.在c、d之間接電壓表，在a、b之間連接導線

D.只在c、d之間接電壓表

（2）為了較準確的測出水平方向風力的大小，三位同學先對選定的輕彈簧

和金屬桿進行了兩項測量。

圖21（乙）

①小明利用測量的數(shù)據(jù)作出了原長為40cm的輕彈簧的長度L與所受壓力

F的關系圖象（見圖21（乙））。由圖可知：該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加N。

②小亮和小敏設計了圖21（丙）所示的電路，用來測量長度為50cm的金屬桿的電阻。他們備選的部

分器材有：

A.電源（能夠提供3v的穩(wěn)定電壓）

B.電流表A（量程0-0.6A）

C.電壓表v（量程0-3v）

D.滑動變阻器R?（阻值變化范圍為0-5C）

E.滑動變阻器R2（阻值變化范圍為0-10C）

選好器材后，小亮和小敏在實驗中正確操作，他們記錄的測量數(shù)據(jù)如下表.

實驗次數(shù)12345

A表示數(shù)I/A0.20.30.40.50.6

v表示數(shù)U/v1.01.52.02.53,0

根據(jù)他們的測量數(shù)據(jù)可以知道：她們實驗中選用的滑動變阻器是（填器材的序號字母）他們

測出的金屬桿的電阻是Qo

（3）三位同學最后根據(jù)（1）的要求，按圖21（甲）進行組裝時，除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和

（2）中備選的電源、電表外，還選了阻值R=3Q的定值電阻。

如果無風時，0點到迎風板的矩離以及輕彈簧的長度均等于弊簧的原長，則該裝置能夠量的最大水平風

力是N。

（4）對小明、小亮和小敏設計的測定水平方向風力的裝置，從力的角度，請你指出可能對測量準確度產(chǎn)

生影響的因素之一：0

成都市二0OiL年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試試卷

（含成都市初三畢業(yè)會考）

物理參考答案及評分意見

A卷（共90分）

第I卷（選擇題點28分）

一.單項選擇題（每小題2分，共28分）

題號1234567891011121314

答案C1)AADBCBACBDCB

第11卷（非選擇題，共62分）

二、填空題（每空2分，共32分）

15.運動靜止16.坦克對地面的壓強摩擦17.冷熱18.②③19.比熱容多20.變

小變大21.97低于22.①從運動的相對性看：火箭相對地面是運動的；②從能量轉(zhuǎn)化的角

度看：燃料燃燒釋放的化學能中，一部分轉(zhuǎn)化為火箭的機械能；③從力的相互性看：火箭向下噴氣的同

時，噴出的燃氣也對火箭施加了向上的作用力；④從運動和力的關系看：火箭開始階段的運動速度定

在增大，表明火箭受到燃氣的作用力大于火箭的重力。（其他解答，只要合理也給分）（評分意見：只

寫正確一條的得2分，寫正確兩條或兩條以上的得4分。）

三，作圖與計算題（共16分）

23.（共4分）（1）（2分）見圖1,反射角正確得1分，標出光線方向再得1分。

（2）（2分）見圖2,燈泡與開關連接正確得1分，

連接火線、地線正確再得1分。

24.（6分）（1）湖堤底部受到水的壓強為

p=pgh=1.0X103kg/m3X55mX10N/kg

=5.5X105pa（2分）

（2）設湖堤底部水的最大深度為H

由Pmax=pgll得（1分）

11=Pmax/pg=6Xio5Pa/(1.0Xio3kg/m3X10N/kg)=60m

分）

水面最多還能上升的高度為Ah=II-h=60m-55m=5m

25.（6分）（1）見圖3或圖4（2分）

（2）若采用圖3的連接方式，則阻值較小的電阻是R,（2分）

由歐姆定律有I=U/(R+Rz)=6V/(lC+3。)=1.5A(2分)

R1的電功率為P=I，R?=(1.5A)2xIC=2.25w(2分)

若采用圖4的連接方式，則阻值較小的電阻是Rs

2

R：t的電功率為P=U7R3=(6V)/(6Q)=6W(4分)

（評分意見：①兩種方案分別評分；②若兩種方案都作解答，只選種方案評分）

四、實驗與探究題（共14分）

26.（共6分）（1）導體的橫截面積（2分）（2）導體的長度、橫截面積或?qū)w的長度、橫截面、溫度（2分）

a（c）（1分）c（a）（l分）

27.（共8分）（1）見圖5（2分）

（2）70cm'3（2分）（評分意見：數(shù)字正確得1分,單位正確再得1分）

沒有用放入銅塊后水和銅塊的總體積減去最初水的體積（1分）

（3）可行（1分）實驗中要讓平行光盡量與透鏡的主光軸平行；實

驗中要在光屏上得到最小最清晰的光點時，才停止移動光

屏.....（其他解答，只要合理也給分）（2分）（評分意見：若,,

Ifc5

第一空填不可行，但第二空給出了正確的測量方案，則第-一空得0分，第二空得2分）

B卷（共20分）

一、不定項選擇題（每題2分，共12分）

題號123456

答案ADCBBDCDD

二、綜合題（共8分）

7.（共8分）⑴B（2分）

（2）①2（1分）②E或Rz（l分）5（1分）

（3）4（2分）

（4）設計中沒有考慮迎風板與金屬桿的摩擦力；設計中沒有考慮迎風板左側受到的空氣阻力；實驗中很

難保證風力大小恒定、方向水平.....（其他解答，只要合理也給分）（1分）

成都市2010年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試物理試卷及評分標準

（含成都市初三畢業(yè)會考）

物理

全卷分A卷和B卷，A卷滿分90分，B卷滿分20分，全卷共110分；考試時間90分鐘。

A卷（共90分）

第1卷（選擇題，共28分）

注意事項：

1.第1卷共2頁。答第1卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考試科目涂寫在試卷和答題卡

上?？荚嚱Y束，監(jiān)考員將試卷和答題卡一并收回。

2.第1卷全是選擇題，各題均有四個選項，只有一項符合題目要求。每小題選出答案后，用2B鉛筆

把答題卡對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，不能答在試卷上。

請注意機讀答題卡的橫豎格式。

一