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文檔簡介
四川省廣元市重點中學2025屆初三生物試題第二學期生物試題周練(二)含附加題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。1、下列關于處于青春期青少年做法與想法的敘述中,不正確的是()A.作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B.積極參加文娛活動和體育運動C.男女同學正常交往,建立真誠友誼 D.自行處理心理矛盾,絕不能打擾他人2、如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細血管,請據圖分析下列問題,正確的是()A.如果C表示人體肺部的毛細血管,則B代表的血管是肺靜脈B.如果流經C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時C處代表的器官是小腸C.如果C代表大腦處的毛細血管,當血液流經C后氧氣和養(yǎng)料增加D.A代表的一定是動脈3、圖甲和乙是兩類不同細胞結構模式圖,下列敘述正確的是()A.甲和乙的細胞分裂方式完全相同B.甲能夠形成結締組織,乙能夠形成營養(yǎng)組織C.由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的D.由甲參與組成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體4、血液在心臟和血管中循環(huán)流動。在體循環(huán)和肺循環(huán)中,血液流動的共同規(guī)律是()A.心房→靜脈→毛細血管→動脈→心房B.心房→動脈→毛細血管→靜脈→心室C.心室→靜脈→毛細血管→動脈→心房D.心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房5、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現(xiàn)出來的是A基因控制的性狀D.該個體產生的后代不可能表現(xiàn)出a基因控制的性狀6、澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達爾文的理論,這是()A.對外界刺激作出的反應 B.變異所造成的C.條件反射 D.自然選擇的結果7、近親結婚造成的結果是所生的孩子()A.一定會得遺傳病 B.不會得遺傳病C.得遺傳病的可能性較小 D.得遺傳病的可能性較大8、以下疾病由激素分泌異常引起的是()A.足癬B.侏儒病C.艾滋病D.壞血病9、玉米的說法正確的是(
)A.玉米是單子葉植物,一粒玉米是由一個胚珠發(fā)育而來B.在新鮮的玉米種子剖面滴碘液,變藍的部分是胚C.種子萌發(fā)時,胚根首先突破種皮發(fā)育成根且子葉出土D.玉米為雌雄同株,借風力完成異花傳粉10、動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息。下列各項中,不屬于動物群體內信息傳遞方式的是()A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位C.螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物D.老母雞“咯咯”地召喚小雞11、動、植物細胞分裂過程中重要區(qū)別是()A.是否有新細胞核形成 B.是否有新細胞膜形成C.是否有新的細胞壁形成 D.是否有染色體復制12、“保護環(huán)境、人人有責”,下列解決環(huán)境問題的措施中不科學的是()A.大力植樹造林,實施退耕還林還草 B.做好出入境檢查,嚴防生物入侵C.為了方便,出行多開私家車 D.實施節(jié)能減排,減少溫室氣體的排放13、日常食用的蘑菇屬于()A.細菌 B.真菌 C.動物 D.植物14、學習了生物的進化后,某同學進行了如下梳理歸納,你不認同的是()A.化石是研究生物進化的最直接證據B.不同生物細胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關系C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D.始祖鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經過長久年代可進化成鳥類15、如圖為植物的幾種生殖方式,有關敘述不正確的是()A.③是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀 B.①②③都是無性生殖C.①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 D.②是嫁接,屬于人工營養(yǎng)繁殖16、高老師進行常規(guī)體檢,發(fā)現(xiàn)尿液中含有葡萄糖(糖尿),醫(yī)生診斷為慢性腎炎。根據你所學的生物學知識判斷病變的部位應在A.腎小管 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎臟內的血管17、圖是某人在一次平靜呼吸時肺內氣壓的變化曲線。請問,胸腔容積最大的點和呼氣速度最快的點分別是()A.B點2點 B.B點1點C.A點1點 D.C點2點18、下列疾病不是遺傳病的是(
)A.血友病 B.甲狀腺腫大 C.色盲 D.白化病19、對于生物分類,以下敘述哪一個是正確的?()A.生物分類對于研究生物的親緣關系和生物進化有幫助B.生物分類完全按照生物的外形來劃分C.我們可以根據自己的喜好自行劃分D.生物分類中,所有的生物都處于同一個等級上20、圖是針刺指尖引起縮手反射的示意圖,下列有關敘述正確的是()A.⑤能接受刺激并產生神經沖動B.③是神經中樞,能夠產生痛覺C.④受損后,既無感覺也無反應D.神經沖動沿①→②→③→④→⑤傳導21、酸奶和泡菜是人們利用(
)的發(fā)酵作用.A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.乳酸菌22、下列有關細胞分化和生物體結構層次的說法,不正確的是()A.組織的形成是細胞分化的結果B.已分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長C.細胞分化不改變細胞核內的遺傳物質D.杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次23、依據達爾文進化論的觀點,人類起源于()A.森林古猿 B.黑猩猩 C.北京猿人 D.長臂猿24、關于有關人體健康的描述,錯誤的是()A.與艾滋病患者共同學習或握手,不會感染艾滋病B.對雞舍進行消毒以預防禽流感,這一措施屬于控制傳染源C.骨髓干細胞移植可以治療白血病,原因是干細胞可以分裂、分化形成各種血細胞D.為去除果蔬農藥殘留,可以清水浸泡或削去外皮25、下列與寄生在人體內的寄生蟲特點不吻合的是()A.有的體表有發(fā)達的角質層B.運動器官退化C.生殖器官發(fā)達D.消化系統(tǒng)非常發(fā)達26、2018年5月15日,在“月宮一號”內進行的“月宮365”實驗取得圓滿成功。在“月宮一號”內,人類生活所必需的物質可以循環(huán)再生。(1)如圖表示“月宮一號”內各生物間的物質循環(huán),圖中有__條食物鏈,其中人獲得能量最多的一條食物鏈是___。(2)圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作為___起作用,要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少___。(3)從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為屬于________,黃粉蟲的生殖發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于_。(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動的特點是___,若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物___焦。27、近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢,狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專家提醒,如果被狗咬傷,應在24小時內注射狂犬疫苗??袢∈怯煽袢〔《疽鸬膫魅拘约膊。瑥膫魅静〉慕嵌葋砜?,狂犬病病毒屬于(),從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于()??袢〔《窘Y構簡單,它沒有()結構。從免疫的角度看,注射到人體內的狂犬疫苗屬于(),通過注射狂犬疫苗獲得的免疫屬于()免疫。28、請根據綠葉在光下制造有機物的實驗回答問題:把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是,將葉片中原有的__運走耗盡。把葉片放在酒精中進行水浴加熱的作用是溶解__,使葉片呈黃白色。滴加碘液后,葉片的見光部分變成__色,這說明了光合作用產生了__,也說明光合作用需要在__條件下完成。29、閱讀下列實驗資料并分析回答問題:資料一:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經過訓練形成一種新的行為。某興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學習行為。結果表明,蚯蚓大約經過200次嘗試,才能學會直接爬向食物。資料二:把一塊牛肉分成大小相同的三塊,分別放在相同的甲、乙、丙三個廣口瓶中,然后作如下處理和保存:從行為的獲得途徑看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于_____。蚯蚓與小白鼠相比,學習能力較強的是_____。興趣小組訓練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮,采用的研究方法是_____。若要證明“細菌能分解有機物”,則只能選擇甲組與_____組進行對照實驗。甲、乙、丙三組中,牛肉塊會腐爛的有_____。30、2016年云南省環(huán)保廳與中國科學院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄
(2016)》,介紹我省生物多樣性保護和自然保護區(qū)建設情況。下表是根據物種名錄整理的
資料,根據表格信息回答問題:生物類群我省物種數占全國比例大型真菌272956.9%地衣106760.4%高等植物1936550.2%脊椎動物227352.1%合計2543451%(1)上表數據體現(xiàn)了我省生物多樣性中______的多樣性。由上表可知,我省物種數占全國比例最高的生物類群是______,該生物類群實際是真菌與藻類共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作______。云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球34個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點地區(qū)之一。導致我省生物多樣性受到威脅的原因有______(寫出一項),保護生物多樣性最有效的措施是______。31、資料一:吸煙的危害與煙草燃燒物的成分有關。煙草中的煙焦油可附著于吸煙者的支氣管和肺泡表面,刺激并損害人體的呼吸功能;尼古丁是一種易溶于水的生物堿,它是香煙主要的成癮源;①苯并芘是強致癌物,香煙中的苯并芘被吸煙者直接吸入或彌漫于室內,濃度很高,對周圍人群也會產生危害。此外,香煙中的一氧化碳氣體對人體的毒害也很大。近年,市面上的「淡味」和「低焦油」是商家炒作的賣點,但也有人認為,②它們的風險和普通香煙一樣高。資料二:吸煙是導致肺癌的主要原因。有研究統(tǒng)計了從青少年開始吸煙的男性群體肺癌發(fā)病率,如圖1所示。還有數據表明,由于人類個體不同,對煙草有毒物的耐受也不同,日吸煙量大于5支的每4個人里,約有1位死于肺癌。人體各器官都可能受到煙草有毒物的侵害而患病。根據資料一,煙草的有害物吸入肺部后,煙焦油會附著于圖2中的_____點(填“A”/“B”);尼古丁進入毛細血管將溶解在_____被運輸到全身;一氧化碳進入毛細血管后,血紅蛋白優(yōu)先與其結合,從而影響了人體對于_____的運輸。從肺泡進入血液的煙草有害物,它最先到達心臟四個腔中的_____,最終將到達全身組織細胞。根據資料一中劃線句子①的信息,若要避免苯并芘的吸入,除了自己不要吸煙,還應當避免_____。資料一中劃線句子②,表達的只是一種觀點。若要說服人,我們還要做的是_____。分析圖1的數據,得出肺癌發(fā)病率的規(guī)律是_____。以上資料不支持的說法是_____。A.吸煙是肺癌發(fā)病的主要原因B.絕大部分煙民因肺癌致死C.人群具有基因的多樣性D人體是一個統(tǒng)一的整體
參考答案1、D【解析】
此題可以從青春期青少年的心理變化特點和衛(wèi)生方面來切入分析解答。【詳解】青春期健康的生活方式是:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐;堅持體育鍛煉,強壯體魄;青春期是塑造美好心靈的時期,同學之間應互幫互助,異性同學間應建立真誠友誼;集中精力,努力學習,積極參加文娛活動和體育運動;不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。青少年思想發(fā)育不成熟,生活經驗少,有了心理矛盾,要及時向老師、家長請教,不能悶在心理,否則會影響身體健康,故選D。此題考查的是生活方式對健康的影響。2、B【解析】
血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,即體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)??梢婓w循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物,據此解答?!驹斀狻緼.血液流經C肺泡外毛細血管網時,肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高,血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高,血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧擴散進入血液,與紅細胞中的血紅蛋白結合,靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。根據血液流動方向(箭頭)可知B代表的血管是肺動脈,A代表的血管是肺靜脈,流經C后,血液發(fā)生的變化是靜脈血變成動脈血,A錯誤。B.小腸是消化吸收的主要器官。血液流經小腸時,小腸吸收的營養(yǎng)物質進入血液,變得含養(yǎng)料豐富,因此如果流經C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時C代表的器官是小腸,B正確。C.血液流經組織處毛細血管時,血液中的氧氣擴散到組織細胞,參與有機物的氧化分解,釋放能量供人體生命活動的需要。所以若如果C代表大腦處的毛細血管,當血液流經C后氧氣和養(yǎng)料減少,C錯誤。D.靜脈是把身體各部分血液送回心臟的血管即靜脈→心臟,動脈是把心臟內的血液輸送到全身各部分的血管即心臟→動脈,所以A代表的一定是靜脈,D錯誤。故選:B。此題考查的是血液循環(huán)的途徑,血液成分的變化。3、C【解析】
植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。
由圖可知,甲細胞具有細胞壁、液泡和葉綠體,所以甲為植物細胞;乙為動物細胞?!驹斀狻考资侵参锛毎?,乙是動物細胞,植物細胞、動物細胞的細胞分裂過程如圖:從圖中看出,甲和乙的細胞分裂方式并不完全相同,A錯誤;
B、甲能形成保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織和分生組織而不能形成結締組織,結締組織是動物的基本組織之一,B錯誤;甲為植物細胞,由植物細胞分化形成的組織,沒有結締組織,動物體的結構層次比植物體的結構層次多了系統(tǒng)這一結構,所以由各種系統(tǒng)組合成的生物體是由乙構成的,C正確;
D、由甲構成的生物體(植物)中,只有綠色部位的細胞有葉綠體而不是所有細胞都含有葉綠體,D錯誤。解題的關鍵是理解掌握動植物細胞結構的區(qū)別。4、D【解析】
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:從血液循環(huán)途徑圖中看出,體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是心室→動脈→毛細血管網→靜脈→心房。解答此類題目的關鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及會利用血液循環(huán)圖來分析解答問題。5、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.因此Aa個體表現(xiàn)出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現(xiàn),但隱性基因會一代代的傳遞下去,當后代基因為aa時,就能表現(xiàn)出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.6、D【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!驹斀狻堪凑者_爾文的觀點,琴鳥的個體之間在繁殖時間上存在著變異,有的在春季繁殖,有的在冬季繁殖;在冬季繁殖的個體由于可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥而得以生存下去,而在春季繁殖的個體則沒有這樣幸運;這樣一代代的選擇、進化下去,就形成了今天的在冬季繁殖的琴鳥;因此這是自然選擇的結果,D正確。生物的變異是隨機的,而環(huán)境的選擇則是定向的。7、D【解析】近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結婚時所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產的機率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著。我們要根據我國政府頒布的“婚姻法”和“中華人民共和國母嬰保健法”,做好婚前檢查工作,把優(yōu)生工作做到婚前孕前。故選D。8、B【解析】足癬是由真菌感染而引起的體表傳染病,A錯誤;侏儒癥是幼年時生長激素分泌不足引起的,B正確;艾滋病是感染了艾滋病病毒(HIV)引起的,屬于血液傳染病,C錯誤;壞血病是缺乏維生素C而導致的,D錯誤。9、D【解析】
玉米屬于單子葉植物,玉米種子由種皮、胚和胚乳三部分組成,胚乳是玉米種子儲存養(yǎng)料的結構,據此解答?!驹斀狻坑衩椎呐咧杏幸黄尤~,屬于單子葉植物,一粒玉米就是一個果實,所以一粒玉米就是由一個子房發(fā)育來的,A錯誤;玉米的營養(yǎng)物質儲存在胚乳中,所以在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是胚乳,B錯誤;在種子的萌發(fā)初期,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根。胚軸伸長將子葉送出土壤,C錯誤;玉米是雌雄同株,靠風力完成異花傳粉,D正確。掌握玉米種子的結構和種子萌發(fā)的過程是解題的關鍵。10、A【解析】動物通訊是動物間的信息交流,常表現(xiàn)為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為。通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊事例大多是互利的,如通過通訊異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等。動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品不屬于動物群體內信息傳遞方式,故A錯誤。蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位屬于動物群體內信息傳遞方式,故B正確。螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物屬于動物群體內信息傳遞方式,故C正確。老母雞“咯咯”地召喚小雞,這是通過聲音進行信息交流,故D正確。故選A。11、C【解析】
本題考查的知識點是細胞的分裂的基本過程,比較植物細胞和動物細胞分裂過程的異同,據此解答?!驹斀狻吭诩毎至训倪^程是細胞核內的遺傳物質先經過復制,然后平均分配到兩個新細胞核中,使新細胞內的遺傳物質與親代細胞保持一致,隨后,細胞質分成兩份,每份各有各細胞核,最后在原來的細胞中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。綜上所述,動、植物細胞分裂過程中重要區(qū)別是否有新的細胞壁形成,C正確。本題考查學生對細胞分裂過程的理解,考查學生的分析比較問題的能力,屬于基礎題。12、C【解析】
環(huán)境問題越來越嚴重,我們在保護環(huán)境的時候要采取合理有效的措施,如退耕還草、科學的耕作技術等?!驹斀狻繉嵤┩烁€林還草,可以維護生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定,屬于科學方法;A正確;外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,B正確;提倡多開私家車出行,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會增加PM2.5污染,C錯誤;低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放,D正確。平時多注意環(huán)保知識的積累,多關注環(huán)保的一些方式方法。13、B【解析】
真菌的細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠孢子繁殖。【詳解】蘑菇屬于多細胞真菌,如我們喜愛食用的香菇、平菇等都屬于大型真菌,有大量的菌絲構成,每個細胞結構為:細胞壁、細胞核、細胞質、細胞膜和液泡等,體內不含葉綠體,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),必須以現(xiàn)成的有機物為食,從中獲得生命活動所需的物質和能量;故選B。掌握常見的真菌的例子,了解真菌的生活特點。14、D【解析】試題分析:A、化石是研究生物進化最重要的、最直接的證據,因為化石是保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡。直接說明了古生物的結構或生活習性,因此生物進化的直接證據是化石證據。故A正確;B、細胞色素C的差異越小,生物結構的相似性越高,則生物的親緣關系越近;細胞色素C的差異越大,生物結構的差異性越大,則生物的親緣關系越遠。故B正確;C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化。故C正確;D、鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石,故D錯誤。故選D。生物的進化【名師點睛】本題考查生物進化的研究證據的相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯(lián)系;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記層次的考查。15、C【解析】
生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。有性生殖是指由親本產生的有性生殖細胞,經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。由圖可知:①是組織培養(yǎng),②是嫁接,③是扦插。【詳解】③是扦插,能保持母本的優(yōu)良性狀,故A正確;①組織培養(yǎng)、②嫁接、③扦插都沒有經過兩性生殖細胞的結合,都屬于無性生殖,故B正確;植物的組織培養(yǎng)是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增殖和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇。利用組織培養(yǎng)技術,可以保持親本的優(yōu)良性狀;在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,但是不能培育植物新品種,故C錯誤;嫁接是營養(yǎng)繁殖,屬于無性生殖,故D正確。故選C。生殖過程中有無兩性生殖細胞的結合是有性生殖和無性生殖的根本區(qū)別。16、A【解析】血液流經腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當原尿流經腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導致大量的葡萄糖沒有被吸收,另外胰島分泌的胰島素能調節(jié)人體內糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會造成體內血糖的濃度過高,因而出現(xiàn)糖尿。17、A【解析】
呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動,包括吸氣過程和呼氣過程,呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時,肋骨向上向外運動,使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同時膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大,肺也隨著擴張,外界空氣通過呼吸道進入肺,完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。【詳解】圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內;曲線BC段表示肺內氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內氣體排出。所以B點胸腔容積最大。圖示中,縱坐標表示肺內氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標表示呼吸速率,BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,2點位置時呼氣速度最快。故選A。本題考查學生對呼吸運動的過程的理解,考查學生識圖讀圖的能力,屬于中檔題,難度中。18、B【解析】試題分析:由于遺傳物質的改變,包括染色體畸變以及基因突變而導致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病,遺傳病具有先天性、家族性、終身性、遺傳性的特點。血友病、色盲、白化病都是由于遺傳物質的改變而引起的遺傳?。灰鸺谞钕倌[大的原因是飲食中缺碘。考點:人類主要的遺傳疾病。19、A【解析】生物分類的目的是探索生物的系統(tǒng)發(fā)育及其進化歷史,揭示生物的多樣性及其親緣關系,A正確;生物學家根據生物的形態(tài)結構特征、營養(yǎng)方式、在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等,將生物分為若干類,B錯誤;生物分類主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,因此不能根據自己的喜好自行劃分,C錯誤;每個界又被分為六個更小的等級,它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種,因此,生物分類中所有的生物都不處于同一個等級上,D錯誤。20、D【解析】
神經調節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,如圖是反射弧的結構模式圖,包括①感受器、②傳入神經、③神經中樞、④傳出神經和⑤效應器?!驹斀狻緼.圖中①是感受器,能接受刺激并產生神經沖動,⑤是效應器能接受刺激并作出反應,故A錯誤。B.圖中③是神經中樞,痛覺在大腦皮層形成,故B錯誤。C.④傳出神經受損后,有感覺無反應,故C錯誤。D.①是感受器能接受刺激并產生興奮,能傳導的興奮就是神經沖動;②是傳入神經能將神經沖動傳至神經中樞;③是神經中樞能接受神經沖動,產生新的神經沖動;④是傳出神經,能將來自神經中樞的神經沖動傳至效應器,引起反射;⑤是效應器能接受刺激并作出反應??s手反射神經沖動傳導的途徑:①感受器→②傳入神經→③神經中樞→④傳出神經→⑤效應器,故D正確。故選D。解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。21、D【解析】
微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的應用,如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌,據此解答?!驹斀狻课⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中應用十分廣泛,制作酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌屬于細菌,酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,可見D正確。本題主要考查人類對細菌和真菌的利用。理解掌握發(fā)酵技術在食品制作中的作用是解答此題的關鍵。22、B【解析】
(1)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。(2)綠色開花植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。
【詳解】組織的形成是細胞分化的結果,A正確。已分化的細胞有的還能進行分裂和生長如分生組織細胞,而不是已分化的細胞不再進行細胞的分裂和生長,B錯誤。細胞分化不改變細胞核內的遺傳物質,C正確。杜鵑比杜鵑花多系統(tǒng)這一結構層次,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分化的概念和特點以及動植物體的結構層次。23、A【解析】
達爾文,英國生物學家,進化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?!驹斀狻窟_爾文是19世紀著名的進化論的建立者,達爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據人和現(xiàn)代類人猿的相似之處,如人和類人猿的骨骼在結構上差不多完全相同,內臟結構也非常相似,人和類人猿的胚胎在五個月以前幾乎完全一樣等等,進而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據達爾文進化論的觀點,人類起源于森林古猿。解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的起源。平時學習中注意多搜集相關的資料,多積累相關的知識。24、B【解析】
艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷病毒綜合征,是由人類缺陷病毒(HIV)引起的一種嚴重威脅人類健康的傳染病。艾滋病的傳播途徑有三個:性傳播、血液傳播、母嬰傳播。細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結構和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織。預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。食品安全是指:購買安全食品;防止食品污染;預防食物中毒.包括防止食品在生產過程中被農藥等污染,蔬菜瓜果必須清洗干凈;不吃有毒的食物,如發(fā)芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇;防止食品被細菌等污染,食用前要加熱煮熟;保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生;買經檢疫合格的食品,在購買食品時應當關注食品包裝上標注的有關營養(yǎng)成分,是否有“QS”質量安全圖標以及添加劑、生產日期、保質期、生產廠家和廠家地址等內容?!驹斀狻緼、艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播(與已感染的伴侶發(fā)生無保護的性行為)、靜脈注射吸毒(與他人共用被感染者使用過的、未經消毒的注射工具,是一種非常重要的HIV傳播途徑)、母嬰傳播(在懷孕、生產和母乳喂養(yǎng)過程中,感染HIV的母親可能會傳播給胎兒及嬰兒)、血液及血制品傳播(輸入被HIV污染的血液及其血液制品)等;但是,交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV,故A正確;B、對雞舍進行消毒是切斷傳播途徑以預防禽流感,所以這一措施屬于切斷傳播途徑,不是控制傳染源,故B錯誤;C、細胞分裂是一個細胞分成兩個細胞的過程,健康人的骨髓中有大量的造血干細胞,可不斷產生新的血細胞,這一過程稱為細胞的分裂.細胞分化形成組織,由不同的組織形成具有一定功能的器官,人體內存在不同的組織和器官是由于細胞的分化的結果,骨髓干細胞移植可以治療白血病,原因是干細胞可以分裂、分化形成各種血細胞,故C正確;D、水果在生長過程中,可能噴灑了較多的農藥,而農藥的殘留主要在果皮,因此,生吃水果蔬菜時,一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮以去除農藥,故D正確。解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。25、D【解析】
一種生物寄居在另一種生物的體內、體表或體外,并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生,營寄生生活的動物都有與寄生生活相適應的特點?!驹斀狻考纳x沒有專門的消化器官,體表有角質層,運動器官和感覺器官也都退化,生殖器官特別發(fā)達,寄生蟲的生殖器官也非常發(fā)達,每條雌蟲每日排卵約24萬個;這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達的生殖器官,產下如此數量的受精卵,目的就是為了增加感染寄主的機會。故選D。生物都有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構特點和生理特點,記住蛔蟲適于寄生生活的形態(tài)結構特點。26、2植物→人分解者非生物成分先天性行為完全變態(tài)發(fā)育單向流動、逐級遞減500【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌);(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…;(3)先天性行為是生來就有的行為;學習行為是在后天的學習和生活經驗中獲得的行為?!驹斀狻浚?)圖中表示“月宮一號”內各生物間的物質循環(huán),圖中有2條食物鏈,即植物→人,植物→黃粉蟲→人,其中人獲得能量最多的一條食物鏈是植物→人。(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中作分解者起作用,要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少非生物成分。(3)從動物行為的獲得途徑來看,黃粉蟲取食植物的行為是由遺傳物質決定的行為,屬于先天性行為。黃粉蟲的生殖發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。(4)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。食物鏈中只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級,若人每天要獲得100焦的能量,則至少需要消耗植物100÷20%=500焦。此題主要考查對食物鏈的寫法、生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識的理解及運用。27、(1)病原體;傳染源;(2)細胞;(3)抗原;特異性.【解析】試題分析:(1)病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等.狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,因此從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于病原體.從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗是能夠散播病原體的動物,因此攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源.(2)狂犬病病毒結構簡單,只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,沒有細胞結構.(3)注射到人體內的狂犬病疫苗能刺激人體淋巴細胞產生抵抗狂犬病毒的抗體,因此,從免疫的角度看,注射到人體內的狂犬病疫苗屬于抗原.通過注射狂犬病疫苗獲得的免疫是后天獲得的,只針對特定病原體(狂犬病毒)有免疫功能,因此屬于特異性免疫.考點:抗體和抗原,病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,病原體與傳染病的病因,傳染病流行的基本環(huán)節(jié),人體特異性免疫和非特異性免疫28、淀粉葉綠素藍淀粉光【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗?!驹斀狻浚?)實驗前,把盆栽的天竺葵放到黑暗處一夜,目的是讓葉片內的淀粉運走耗盡,防止影響實驗。(2)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內隔水加熱,使葉片逐漸由綠色變?yōu)辄S白色。目的是用酒精溶解葉片中的葉綠素,便于觀察。需要“隔水加熱”的原因是酒精易燃、易揮發(fā),直接加熱容易引起燃燒,使用水對酒精進行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此,把葉片放在酒精中進行水浴加熱的作用是溶解葉綠素,使葉片呈黃白色。(3)葉片的見光部分遇到碘液變成了藍色,遇碘變藍是淀粉的特性,可見光合作用產生了淀粉;通過對照,遮光部分不變藍,見光部分變藍色,說明了光是光合作用的必要條件。綜上分析可知,滴加碘液后,葉片的見光部分變成藍色,這說明了光合作用產生了淀粉,也說明光合作用需要在光條件下完成。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。29、先天性行為小白鼠實驗法乙乙、丙【解析】
(1)動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為。先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內的遺傳物質決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為。
(2)探究實驗,要設置對照實驗,包括實驗組和對照組,一般地沒有特別施加影響的一組作為對照組,施加了特別影響的為實驗組。【詳解】(1)根據動物行為獲得的途徑,動物行為可分為先天性行為和后天性學習行為。蚯蚓和小白鼠晝伏夜出是生來就有的,是由動物體內的遺傳物質所決定的先天性行為。
(2)學習行為是指在遺傳因素的基礎上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為。動物越高等,學習能力越強,適應環(huán)境能力也就越強。動物越低等,學習能力就越弱,學會某種行為中“嘗試”和“錯誤”的次數就越多。蚯蚓與小白鼠相比低等多,所以學習能力較強的是小白鼠。
(3)實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的
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