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文檔簡介

2017年海南政治高考卷一、單項(xiàng)選擇題(共22小題,每小題2分,共44分)1.下列選項(xiàng)中,屬于唯物主義觀點(diǎn)的是:A.世界是一切皆有可能的B.物質(zhì)決定意識C.意識決定物質(zhì)D.世界是絕對精神的產(chǎn)物2.“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射,標(biāo)志著我國空間實(shí)驗(yàn)室飛行任務(wù)取得具有里程碑意義的重大勝利。這主要說明:A.意識對物質(zhì)具有能動(dòng)的反作用B.事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的C.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備,質(zhì)變是量變的必然結(jié)果D.矛盾雙方在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化3.下列名言中,體現(xiàn)量變與質(zhì)變辯證關(guān)系原理的是:A.“不積跬步,無以至千里”B.“城門失火,殃及池魚”C.“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”D.“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”4.下列選項(xiàng)中,符合辯證否定觀的是:A.要么肯定一切,要么否定一切B.肯定中有否定,否定中有肯定C.主觀否定客觀D.客觀肯定主觀5.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化的是:A.“機(jī)不可失,時(shí)不再來”B.“千里之堤,潰于蟻穴”C.“樂極生悲,否極泰來”D.“不塞不流,不止不行”6.下列選項(xiàng)中,符合認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性和上升性的是:A.認(rèn)識的發(fā)展是一個(gè)圓圈式的運(yùn)動(dòng)B.認(rèn)識的發(fā)展是一個(gè)波浪式前進(jìn)和螺旋式上升的過程C.認(rèn)識的發(fā)展是一個(gè)直線式前進(jìn)的過程D.認(rèn)識的發(fā)展是一個(gè)封閉的循環(huán)過程7.下列選項(xiàng)中,屬于主觀唯心主義觀點(diǎn)的是:A.“天地萬物皆生于有,有生于無”B.“物是觀念的集合”C.“自然界是絕對理念的體現(xiàn)”D.“世界是一切皆有可能的”8.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)實(shí)踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)的是:A.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)B.實(shí)踐是認(rèn)識的目的C.實(shí)踐是認(rèn)識發(fā)展的動(dòng)力D.實(shí)踐是認(rèn)識的來源9.下列選項(xiàng)中,屬于形而上學(xué)觀點(diǎn)的是:A.用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題B.用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題C.用孤立的觀點(diǎn)看問題D.用矛盾的觀點(diǎn)看問題10.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的是:A.“得民心者得天下,失民心者失天下”B.“民為貴,社稷次之,君為輕”C.“君權(quán)神授”D.“英雄造時(shí)勢”二、多項(xiàng)選擇題(共4小題,每小題4分,共16分)11.下列選項(xiàng)中,屬于意識能動(dòng)作用的有:A.意識具有目的性B.意識具有自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性C.意識對改造客觀世界具有指導(dǎo)作用D.意識對人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用12.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)矛盾特殊性的有:A.“一把鑰匙開一把鎖”B.“對癥下藥”C.“具體問題具體分析”D.“量體裁衣”13.下列選項(xiàng)中,屬于唯心主義觀點(diǎn)的有:A.“世界是絕對觀念的體現(xiàn)”B.“物是觀念的集合”C.“心外無物,心外無事”D.“世界是一切皆有可能的”14.下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性的有:A.“時(shí)過境遷,事物都在變化”B.“價(jià)值觀念因人而異”C.“價(jià)值觀念隨著時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而變化”D.“不同的時(shí)代,有不同的價(jià)值觀”三、簡答題(共2小題,每小題10分,共20分)15.簡述實(shí)踐的含義和特點(diǎn)。16.簡述認(rèn)識過程的基本規(guī)律。四、辨析題(共2小題,每小題12分,共24分)17.“矛盾雙方在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,因此矛盾雙方?jīng)]有區(qū)別?!闭堖\(yùn)用矛盾同一性和斗爭性原理對此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。18.“認(rèn)識來源于實(shí)踐,因此只有直接經(jīng)驗(yàn)才是正確的認(rèn)識?!闭堖\(yùn)用實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系原理對此觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。五、論述題一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.D9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題11.ABCD12.ABCD13.ABC14.AC三、簡答題15.實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動(dòng)。特點(diǎn):①客觀物質(zhì)性;②主觀能動(dòng)性;③社會(huì)歷史性。16.①從實(shí)踐到認(rèn)識:感性認(rèn)識→理性認(rèn)識;②從認(rèn)識到實(shí)踐:理性認(rèn)識→實(shí)踐。四、辨析題17.①矛盾雙方相互依賴,共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,但矛盾雙方相互排斥、相互對立。②矛盾雙方在一定條件下可以實(shí)現(xiàn)相互轉(zhuǎn)化,但轉(zhuǎn)化后雙方依然存在差別。③矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化,表明矛盾雙方相互滲透、相互包含,但并不意味著矛盾雙方?jīng)]有區(qū)別。因此,該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。18.①認(rèn)識來源于實(shí)踐,不僅包括直接經(jīng)驗(yàn),也包括間接經(jīng)驗(yàn)。②直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)都是源于實(shí)踐的,但由于主體的限制,人們不可能事事都直接經(jīng)驗(yàn),需要學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)。③直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)是認(rèn)識的兩個(gè)階段,它們是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的。因此,該觀點(diǎn)錯(cuò)誤。五、論述題(略)1.唯物論:物質(zhì)與意識的關(guān)系,實(shí)踐的含義和特點(diǎn)。2.辯證法:矛盾同一性和斗爭性原理,量變與質(zhì)變辯證關(guān)系原理,辯證否定觀,認(rèn)識的反復(fù)性、無限性和上升性。3.認(rèn)識論:實(shí)踐與認(rèn)識的關(guān)系,認(rèn)識過程的基本規(guī)律。各題型知識點(diǎn)詳解及示例:1.單項(xiàng)選擇題:考查學(xué)生對基本概念、基本原理的理解和應(yīng)用。如第1題,要求學(xué)生區(qū)分唯物主義和唯心主義觀點(diǎn)。示例:A選項(xiàng)為唯心主義觀點(diǎn),B選項(xiàng)為唯物主義觀點(diǎn),故選B。2.多項(xiàng)選擇題:考查學(xué)生對知識點(diǎn)全面性和準(zhǔn)確性的把握。如第11題,要求學(xué)生全面理解意識能動(dòng)作用的表現(xiàn)。示例:意識能動(dòng)作用包括目的性、自覺選擇性和主動(dòng)創(chuàng)造性、對改造客觀世界的指導(dǎo)作用、對人體生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)和控制作用,故選ABCD。3.簡答題:考查學(xué)生對知識點(diǎn)的基本理解和概括能力。如第15題,要求學(xué)生簡述實(shí)踐的含義和特點(diǎn)。示例:實(shí)踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動(dòng),具有客觀物質(zhì)性、主觀能動(dòng)性和社會(huì)歷史性。4.辨析題:考查學(xué)生運(yùn)用基本原理分析問題、解決問題的能力。如第17題,要求學(xué)生運(yùn)

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