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第40個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)發(fā)言稿2024年9月10日,我們即將迎來第40個(gè)教師節(jié),這是一個(gè)向全國廣大教師致以崇高敬意的日子,更是我們深刻反思教育初心、明確使命擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾獣r(shí)刻??倳涥P(guān)于教育的重要論述,為我們指明了方向,強(qiáng)調(diào)了教育是國家發(fā)展的基石,教師是立教之本、興教之源。在此背景下,如何成為黨和人民滿意的“四有”好老師(即有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心),以及“四個(gè)引路人”(做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人),成為每位教育工作者必須深思的問題。一、理解教育的初心使命教育的初心,在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。它不僅僅是知識(shí)的傳授,更是靈魂的喚醒、品格的塑造、能力的培養(yǎng)。正如陶行知先生所言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!苯逃氖姑?,就是引導(dǎo)學(xué)生追求真理,成為有道德、有知識(shí)、有能力、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。在新時(shí)代背景下,教育的初心使命更加凸顯其重要性和緊迫性。面對(duì)世界百年未有之大變局,我們需要的是能夠應(yīng)對(duì)未來挑戰(zhàn)、具備國際視野、創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感的復(fù)合型人才。這就要求教育工作者不僅要傳授知識(shí),更要激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)其批判性思維、自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,為國家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二、成為“四有”好老師1.有理想信念理想信念是教師的精神支柱。正如蘇霍姆林斯基所說:“教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會(huì)留下不可磨滅的印象?!苯處熜鑸?jiān)定共產(chǎn)主義信仰,將個(gè)人理想融入國家發(fā)展大局之中,用自己的言行感染學(xué)生,激發(fā)他們對(duì)未來的美好憧憬和不懈追求。2.有道德情操“學(xué)高為師,身正為范?!苯處煹牡赖虑椴僦苯佑绊憣W(xué)生的品德形成。教師應(yīng)以身作則,廉潔從教,誠實(shí)守信,關(guān)愛學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)詮釋師德師風(fēng),成為學(xué)生心中的道德楷模。3.有扎實(shí)學(xué)識(shí)在信息爆炸的時(shí)代,教師需不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),提升專業(yè)素養(yǎng)。只有具備扎實(shí)學(xué)識(shí),才能在教學(xué)中游刃有余,引導(dǎo)學(xué)生探索未知,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。4.有仁愛之心愛是教育的靈魂。教師應(yīng)以仁愛之心對(duì)待每一位學(xué)生,關(guān)注他們的成長(zhǎng)需求,尊重他們的個(gè)性差異,耐心傾聽他們的心聲,用愛和智慧點(diǎn)亮學(xué)生的心靈之燈。三、踐行“四個(gè)引路人”角色1.做學(xué)生錘煉品格的引路人教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過組織豐富多彩的德育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)、感悟、成長(zhǎng),形成積極向上的人格品質(zhì)。2.做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)、合作探究。利用現(xiàn)代教育技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)模式,讓課堂成為學(xué)生主動(dòng)探索、獲取知識(shí)的樂園。3.做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生敢于質(zhì)疑、勇于探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。通過項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、跨學(xué)科整合等方式,讓學(xué)生在解決實(shí)際問題的過程中鍛煉創(chuàng)新思維和解決問題的能力。4.做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生樹立家國情懷,增強(qiáng)民族自豪感和使命感。通過講述英雄故事、參觀紅色教育基地等方式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,引導(dǎo)他們將個(gè)人理想融入國家發(fā)展大局之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。在第40個(gè)教師節(jié)之際,讓我們共同致敬那些默默耕耘在教育一線的教師們。他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了教育的初心使命,踐行著“四有”好老師和“四個(gè)引路人”的崇高要求。讓我們攜手并進(jìn),不忘初心,牢記使命,為培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而不懈努力!
2024第40個(gè)教師節(jié)校長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的各位教職員工:大家好!在這春華秋實(shí)、收獲滿滿的美好時(shí)節(jié),我們迎來了第40個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)在各自工作崗位上的教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!謝謝每一個(gè)你!有你--真好!有人說,教書是一場(chǎng)暗戀,費(fèi)盡心思去愛一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己:有人說,教書是一場(chǎng)苦戀,費(fèi)盡心思愛那群人,終究他們會(huì)離你遠(yuǎn)去。工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會(huì),沒有驚天動(dòng)地,只是平平常常,平常得近乎瑣碎。可即便如此,我們依然能在這平淡瑣碎的教育中,在這如期而至的九月里我們?cè)诟璩?,因?yàn)檫@是一個(gè)專屬的節(jié)日:我們?cè)诶斡洠驗(yàn)檫@是一份真誠的告白:我們?cè)诟惺?,因?yàn)檫@是一種濃濃的幸福。我們的每一天、每一年,雖然與疏落的星光、厚重的黑色相伴,但是心里念的想的都是那熟悉的三尺講臺(tái)、瑯瑯讀書聲、孩子們的青春臉龐。清貧的工作、平凡的崗位,雖有繁忙與勞累,但心間存著滿滿的幸福。這幸福來自何方呢?我想,應(yīng)該是來自對(duì)教育這份職業(yè)的傾注、追求與愛。一個(gè)有幸福感的陽光教師,必定是一個(gè)有理想有情懷的教師。面對(duì)著日復(fù)一日的上課、批改,不厭其煩,始終如一:面對(duì)一輪又一輪的學(xué)習(xí),全心投入,始終如一;面對(duì)別人的不解,不發(fā)牢騷,始終如一:面對(duì)金錢的誘惑,不忘初心,始終如一。這個(gè)節(jié)日,因?yàn)橛心愣鴾嘏療崃?,因?yàn)橛心愣`動(dòng)深刻,因?yàn)橛心愣释昝馈N覀儗W(xué)校所跨過的每一道溝坎,所取得每一項(xiàng)成績(jī)都匯聚著你們的智慧,浸滿你們的心血與汗水。你們是最堅(jiān)定的人,教書育人步履不停:你們是最好學(xué)的人,不斷提升自己迎接挑戰(zhàn):你們是xxx的名片,以愛育愛桃李滿天下。謝謝你們?nèi)諒?fù)一日地堅(jiān)守在xxx,一塊黑板,三尺講臺(tái),任世界喧囂,任年華蒼老,用自己的平凡與偉大,放飛出一個(gè)個(gè)年輕的夢(mèng)想。正是你們的共同拼搏,才有今天揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的品質(zhì)xxx。印度泰戈?duì)栐f:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧?!眡xX人,就是這樣一群甘當(dāng)綠葉、默默奉獻(xiàn)的人:這群人耕耘于講臺(tái),用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),只為了那些花兒的美麗綻放。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,身兼數(shù)職,甘當(dāng)人梯,辛勤耕耘:新教師精力充沛,熱情好學(xué),勤勉踏實(shí)。為了一切孩子,為了孩子的一切,我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)--這群最可愛的人付出了幾乎全部的精力。我們不僅是一支有教育情懷,有愛心,有責(zé)任心的幸福團(tuán)隊(duì),還是一支專業(yè)的、富有生命力、凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橛心?,我們這個(gè)大家庭有溫度,有人氣,有活力!一路走來,忙忙碌碌,起起伏伏,風(fēng)風(fēng)雨雨,為生活奔波,為工作受累,跟自己說一聲:親愛的自己,辛苦了!謝謝自己,在滿身疲憊的時(shí)候沒有卸下肩上重?fù)?dān),在沮喪失落的時(shí)候選擇勇敢前行,一步一個(gè)腳印,一次一些進(jìn)步,一天一點(diǎn)奮進(jìn),一年一些收獲?!拔也恍枰魏稳私o我幸福。因?yàn)槲揖褪切腋1旧?。最后,我要說,感謝所有的你,因?yàn)槟愕拇嬖冢屛覀兌嗔艘环輬?jiān)守和執(zhí)著,讓我們無悔自己的選擇,干一行,愛一行,專一行。正如詩人汪國真所寫:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程………我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切都在意料之中。親愛的老師們、讓我們以對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠、對(duì)學(xué)校的無比熱愛、對(duì)立德樹人的無悔堅(jiān)守,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,在建設(shè)xx的新征程上再出發(fā)、再起航,再奮進(jìn)、再輝煌!最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!謝謝大家!
2024第40個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!又是一個(gè)丹桂飄香、桃李金黃的九月,我們教師代表歡聚一堂,共同慶祝第40個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意!向與我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!今天,在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪地說:“我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),我更無愧于自己的稱號(hào)!”近年來我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績(jī)步步輝煌。究其原因,主要是因?yàn)橛辛烁魑活I(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動(dòng)犁鏵、揮灑汗水,XX鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的教學(xué)成績(jī)才更加的優(yōu)異;也是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音,遠(yuǎn)大的理想才能激勵(lì)他們邁出新的步伐。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳,一步步攀高、向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸。是的,毫不夸張地說:“在我們學(xué)校,我接觸過的每一位教師的事跡可以編撰成一部感人至深的師德巨著,他們的模范行為更能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!”多少個(gè)靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼望已久的休息日。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思,為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí),班主任們還為班級(jí)的發(fā)展而輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是“無須揚(yáng)鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊”!老師們,好在我們付出了真愛,換來了學(xué)生真誠的回報(bào),疲憊了身心,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)懷。從我校一次次獲得的優(yōu)異的成績(jī)中,又一次證實(shí)了學(xué)校的潛力、領(lǐng)導(dǎo)的魄力、老師的能力和學(xué)生的實(shí)力。不錯(cuò)!正是這片沃土,讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了自身崇高的人生價(jià)值,我們?cè)跄懿挥米约阂簧?/p>
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