職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

建設(shè)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）建設(shè)工程管理（560501）二、入學(xué)要求普通高級中學(xué)畢業(yè)、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或具備同等學(xué)力三、基本修業(yè)年限二年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類所屬專業(yè)類對應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例工程管理大類管理學(xué)工程學(xué)工程管理業(yè)建設(shè)施工單位評估機(jī)構(gòu)造價(jià)咨詢造價(jià)員施工員質(zhì)檢員資料員安全員全國二級建造師證五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是為建筑施工企業(yè)培養(yǎng)良好職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能和自我學(xué)習(xí)能力，掌握建筑施工一線技術(shù)與管理人員所必須的應(yīng)用知識，具有較強(qiáng)的崗位工作能力，德、智、體等全面發(fā)展的高技能專業(yè)人才。所培養(yǎng)的學(xué)生以建筑施工企業(yè)一線的項(xiàng)目造價(jià)管理為主要就業(yè)崗位，以項(xiàng)目造價(jià)員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、安全員等為就業(yè)崗位群。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力方面達(dá)到以下要求。（一）素質(zhì)1.堅(jiān)定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度，在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動(dòng)，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識；3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；4.勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊(duì)合作精神；5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動(dòng)知識和一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成藝術(shù)特長或愛好。（二）知識1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；2.熟練識讀建筑工程土建施工圖；3.讀懂水暖電專業(yè)施工圖、基坑工程的施工工藝、施工方法、質(zhì)量檢查等能力；4.基礎(chǔ)工程的施工工藝、施工方法、質(zhì)量檢查等能力。（三）能力1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；3.具有本專業(yè)必需的信息技術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力；4.具有工程計(jì)量與結(jié)算的基本知識和編制施工概預(yù)算、決算和投標(biāo)報(bào)價(jià)的基本能力，具有較強(qiáng)的成本控制和結(jié)算能力；5.掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成科學(xué)鍛煉身體的習(xí)慣，身心健康，達(dá)到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)；6.具備資料檢索、查詢，獲取信息、收集資料的初步能力；7.具有工程管理開發(fā)與實(shí)施的能力；8.具有較強(qiáng)職業(yè)道德和團(tuán)結(jié)協(xié)作、創(chuàng)新與奉獻(xiàn)意識。七、課程設(shè)置及學(xué)時(shí)安排（一）課程設(shè)置課程包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。1.公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；將黨史國史、勞動(dòng)教育、財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作、信息技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、公共外語、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、健康教育、美育課程、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課或選修課。2.專業(yè)課程專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)核心課程、專業(yè)拓展課程，并涵蓋有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，包括以下主要教學(xué)內(nèi)容：（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程《建筑識圖與構(gòu)造》，《建筑力學(xué)》，《安裝工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》，《建筑CAD》課程等（2）專業(yè)核心課程建筑工程施工技術(shù);管理學(xué);BIM技術(shù)應(yīng)用；建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)等（3）專業(yè)拓展課程平法圖集講解;建筑設(shè)備概論等3.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求序號專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1建筑工程施工技術(shù)主要介紹建筑工程主要工種的施工方法和施工程序，通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握主要工種的施工工藝、主要的工作內(nèi)容2管理學(xué)是研究如何不斷地、有意識地對組織的資源進(jìn)行合理配置、并對組織進(jìn)行塑造的方式與方法的應(yīng)用學(xué)科。它以企業(yè)的生產(chǎn)、營銷、財(cái)務(wù)、人力資源活動(dòng)為直接研究對象，3BIM技術(shù)應(yīng)用《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程主要講授BIM核心建模系列軟件的操作來實(shí)現(xiàn)建筑工程施工中的可視化虛擬施工；項(xiàng)目周邊信息匯總；4建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)《建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)》課程主要講授工程量計(jì)算分部分項(xiàng)組價(jià)、合價(jià)；工料消耗計(jì)算；5建筑材料與檢測主要講授主體工程材料的性能、特點(diǎn)、使用要求6建筑工程管理主要講授招標(biāo)文件；投標(biāo)文件；投標(biāo)技巧；工程索賠；合同管理等內(nèi)容。4．實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和社會(huì)實(shí)踐等。社會(huì)實(shí)踐、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)由學(xué)校組織在城市軌道交通企業(yè)相關(guān)運(yùn)營管理崗位開展完成。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)主要包括：認(rèn)識實(shí)習(xí)、學(xué)習(xí)主要工種的施工方法和施工程序頂崗實(shí)習(xí)等。實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》和《高等職業(yè)學(xué)校建筑工程管理專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)》要求。5.相關(guān)要求開設(shè)安全教育、社會(huì)責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動(dòng)），并將有關(guān)內(nèi)容融入到專業(yè)課程教學(xué)中；組織開展德育活動(dòng)、志愿服務(wù)活動(dòng)和其他實(shí)踐活動(dòng)。（二）學(xué)時(shí)安排總學(xué)時(shí)一般為2500學(xué)時(shí)，每18學(xué)時(shí)折算1學(xué)分。其中，公共基礎(chǔ)課總學(xué)時(shí)一般不少于總學(xué)時(shí)的25%。實(shí)踐性教學(xué)學(xué)時(shí)原則上不少于總學(xué)時(shí)50%。其中，頂崗實(shí)習(xí)累計(jì)時(shí)間一般為6個(gè)月，可根據(jù)實(shí)際集中或分階段安排實(shí)習(xí)時(shí)間。各類選修課程學(xué)時(shí)累計(jì)不少于總學(xué)時(shí)10%。八、實(shí)施保障（一）學(xué)院建立專業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)機(jī)制，健全專業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度，完善課堂教學(xué)、教學(xué)評價(jià)、工學(xué)交替、人才培養(yǎng)方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，通過教學(xué)實(shí)施、過程監(jiān)控、質(zhì)量評價(jià)和持續(xù)改進(jìn)，達(dá)成人才培養(yǎng)規(guī)格。（二）學(xué)院完善教學(xué)管理機(jī)制，加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理，定期開展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)，建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度，建立與企業(yè)聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度，嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律，強(qiáng)化教學(xué)組織功能，定期開展公開課、示范課等教研活動(dòng)。（三）學(xué)院建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評價(jià)機(jī)制，并對生源情況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析，定期評價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成情況。（四）學(xué)院專業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教學(xué)，持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。九、畢業(yè)要求（一）凡各門課程成績合格，修滿本專業(yè)規(guī)定的138學(xué)分，達(dá)成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)且具備相應(yīng)的知識、能力和素質(zhì)，遵守學(xué)校相關(guān)制度，準(zhǔn)予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證。（二）學(xué)生在大學(xué)期間考取施工員、質(zhì)檢員、資料員、造價(jià)員等證書。（三）學(xué)生大學(xué)期間考取普通話證書，要求達(dá)到二級乙等以上水平建筑工程管理專業(yè)課程教學(xué)計(jì)劃安排表課程性質(zhì)課程類別序號課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配開課學(xué)期設(shè)置及周學(xué)時(shí)學(xué)分考核分配理論講授實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)講座與社會(huì)實(shí)踐一

16周二

18周三

18周四

18周五

18周六

18周學(xué)分考試考查公共課1入學(xué)教育、軍訓(xùn)8484實(shí)崗訓(xùn)練畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)2√公共基礎(chǔ)課2思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)52381423√3毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系72363624√4體育與健康1041042226√5計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)64323244√6大學(xué)語文5252223√7高等數(shù)學(xué)7272224√8大學(xué)英語7272224√9形勢政策646411114√10大學(xué)生心理健康教育323222√11大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育323222√12軍事理論363622√13職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)323222√14音樂鑒賞363622√15藝術(shù)與審美363622√小計(jì)84043425615018144246專業(yè)課專業(yè)基礎(chǔ)課1建筑力學(xué)7236364實(shí)崗訓(xùn)練畢業(yè)設(shè)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)4√2建筑識圖與構(gòu)造64323244√3建筑材料與檢測64323244√4建筑工程施工準(zhǔn)備36181822√5建筑CAD64323222√6建筑工程經(jīng)濟(jì)64323222√7平法圖集講解36181822√8建筑工程測量72363644√9建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)72363644√10施工技術(shù)72363644√專業(yè)核心課11建設(shè)工程法規(guī)72363644√12造價(jià)