傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文(10篇)

傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文學(xué)校是人群密集的地方，預(yù)防與控制傳染病十分重要。為切實(shí)作好我校傳染病防控工作，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。一、學(xué)校傳染病防控工作的指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《____傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育部、省教育____做好傳染病防控工作的有關(guān)部署，在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防控工作，確保學(xué)校師生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定。二、學(xué)校傳染病防控工作原則(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作。傳染病防控工作應(yīng)在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署，相關(guān)部門密切配合，依靠科學(xué)，采取果斷措施，及時(shí)有效地進(jìn)行。(二)堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針。認(rèn)真作好平時(shí)的預(yù)防工作，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生，必須及時(shí)得到控制。三、學(xué)校傳染病防控工作的主要措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)注意學(xué)校傳染病動(dòng)向，要及時(shí)向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況。(二)認(rèn)真作好傳染病預(yù)防工作1、利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式，積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據(jù)傳染病流行的特點(diǎn)，學(xué)校定期開展傳染病預(yù)防科普知識(shí)宣傳，使學(xué)生了解傳染病的特征與預(yù)防的方法，作到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。后勤部門要____力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。同時(shí)對(duì)學(xué)校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進(jìn)行定期消毒。3、后勤處要繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生____用餐、食品、飲水等的安全管理，加強(qiáng)衛(wèi)生情況的監(jiān)控。4、積極配合市有關(guān)部門執(zhí)行對(duì)師生員工的定期預(yù)防接種和補(bǔ)種工作，使師生員工的傳染病接種率達(dá)到____%以上。5、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每年一次的健康監(jiān)測(cè)。后勤處要有計(jì)劃地對(duì)教職員工進(jìn)行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應(yīng)____和采取有針對(duì)性的預(yù)防措施。6、結(jié)合班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，以增強(qiáng)學(xué)生的健康保健意識(shí)和應(yīng)急自救能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。7、學(xué)校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時(shí)了解師生員工的發(fā)病情況。(三)認(rèn)真作好傳染病控制工作1、建立疫情報(bào)告制度。各班級(jí)一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2、一旦發(fā)生傳染病，學(xué)校要迅速對(duì)____病人和病源攜帶者，乙類傳染病中的愛滋病病人、____中的肺____病人，予以就地隔離，并由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報(bào)告，由指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)將病人轉(zhuǎn)送、隔離、治療。3、除愛滋病病人、____中的肺____病人以外的乙類傳染病病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。4、學(xué)校要立即對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。必要時(shí)，請(qǐng)求市有關(guān)部門處理。5、一旦發(fā)生傳染病流行，學(xué)校在必要時(shí)要向上級(jí)有關(guān)部門提出申請(qǐng)，調(diào)整教學(xué)方式和方法。(四)集中人力、財(cái)力、物力，保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預(yù)防科普知識(shí)的宣傳和預(yù)防保健工作的定期開展，學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)安排健康教育費(fèi)和預(yù)防保健工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校還將集中人力、財(cái)力、物力，保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設(shè)施、設(shè)備的供應(yīng)。(五)做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（二）為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《____傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想以“____大”重要思想和____為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《____傳染病防治法》《____食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅(jiān)決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。二、目標(biāo)任務(wù)(1)宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。(2)完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。(4)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進(jìn)行消毒，并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報(bào)告中心校。三、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及手足口病等防治知識(shí)，提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病____的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)____、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報(bào)告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。四、____管理成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。1、領(lǐng)導(dǎo)小組____：組長(zhǎng)：鄭紅軍副組長(zhǎng)：吳艷峰李代明吳俊組員：全體教師2、主要職責(zé)：1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實(shí)情況。3、出現(xiàn)安全緊急情況時(shí)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。五、個(gè)人衛(wèi)生積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動(dòng)，保證每天的鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。2、保持個(gè)人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)。如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（三）為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除____引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《____傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《____轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生____加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見____》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案.二、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、____管理(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)1.李其進(jìn)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)____病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在____小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信樊玉葉副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。(二)應(yīng)急程序1.一般____所在地區(qū)發(fā)生屬于一般____的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。①②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及____部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。④總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大____所在地區(qū)發(fā)生屬于重大____的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：①能力。②報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合____部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)觀察和消毒等工作。④總務(wù)處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大____所在地區(qū)發(fā)生屬于特大____的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：①②③班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。4.校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在____部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：①班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長(zhǎng)及主管校長(zhǎng)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。③校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。④⑤⑥總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。司機(jī)待命應(yīng)急出車。教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。⑦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。⑧序。⑨⑩對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、____：五、傳染病預(yù)防(一)強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。2.總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。3.校醫(yī)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少這類疾病的爆發(fā)。4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二)采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全，先辦證，后上崗，注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有”五病“的人員必須____%的調(diào)離。2.使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨____，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。7.學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。8.學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理，防止因管理失誤引起____。(三)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)板報(bào)，宣傳櫥窗校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。3.督促和____師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（四）根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法規(guī)，結(jié)合我校的具體情況，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高我校廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。.二、工作方針和原則我校傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組長(zhǎng)：林茂副組長(zhǎng)：婁孝忠李國(guó)林呂紀(jì)彬成員：黃胤洲龍健晏國(guó)瓊鄧吉瑜吳林各班主任具體職責(zé)：(一)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作的督促與檢查；(二)負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同____開展學(xué)校有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)：(三)協(xié)助同級(jí)衛(wèi)生行政部門制定學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作相關(guān)要求或規(guī)范；(四)加強(qiáng)與衛(wèi)生行政部門的溝通，及時(shí)了解學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息；四、學(xué)校職責(zé)(一)負(fù)責(zé)建立、健全學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案；(二)指定校醫(yī)或保健教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作；(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；(四)負(fù)責(zé)____開展對(duì)本校全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育；(五)學(xué)校校長(zhǎng)或者幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校疫情報(bào)告人)。1、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求①首選校醫(yī)或保健教師；②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；③了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)；④必須為學(xué)?；蛘哂變簣@的在編人員。2、學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)①在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。②協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程；③定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；④負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。五、學(xué)校和幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)各學(xué)校和幼兒園應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。學(xué)校和幼兒園應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學(xué)校(幼兒園)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。(一)晨檢晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。(二)因病缺課班主任應(yīng)當(dāng)密切____本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(三)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案1、在同一班級(jí)，____天內(nèi)有____例或者連續(xù)____天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(____例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史；2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)；3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：1、疫情報(bào)告①學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)胤辣Ｕ緢?bào)告。②校醫(yī)(保健教師)或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派學(xué)校疫情報(bào)告人____小時(shí)內(nèi)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、中心校逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。2、應(yīng)急措施①對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。⑥暫時(shí)停止大規(guī)模的____活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示教體局批準(zhǔn)后全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。⑦學(xué)校在接到____、中心校和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。⑧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。l七、善后處理1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。2、執(zhí)行____《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例)。中心校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以____形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。八、名詞術(shù)語(yǔ)-傳染病病人、疑似傳染病病人。指根據(jù)____衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《____傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。消毒：指用代學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)：指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。醫(yī)療機(jī)構(gòu)：指按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動(dòng)昀機(jī)構(gòu)____是指：鼠疫、____。乙類傳染病是指。傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、____、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核，傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型h1n1流感。丙類傳染病是指。流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除____、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。上述規(guī)定以外的其他傳染病，根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由____衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行根河市第二小學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（五）為了有效預(yù)防傳染病發(fā)生和控制傳染病疫情的擴(kuò)散，確保師生身體健康和生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。一、____機(jī)構(gòu)與職責(zé)分工1、傳染病疫情防控應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：職責(zé)。____領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校傳染病疫情防控應(yīng)急工作，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下，使應(yīng)急工作扎實(shí)有效地開展，同時(shí)向教育局、衛(wèi)生局、防疫站及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息，協(xié)同有關(guān)____部門做好傳染病疫情控制工作。2、傳染病疫情防控應(yīng)急工作小組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各班班主任：各年級(jí)組長(zhǎng)：工作職責(zé)。____指導(dǎo)師生預(yù)防控制傳染病工作，各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，預(yù)防、控制、檢查及有關(guān)情況收集，把各種信息及時(shí)報(bào)送給學(xué)校辦公室。并在專業(yè)人員的指導(dǎo)下進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置。二、健全制度防控有力1、責(zé)任制度。學(xué)校校長(zhǎng)為防控工作第一責(zé)任人，各班班主任為責(zé)任報(bào)告人，校醫(yī)為學(xué)校責(zé)任報(bào)告人。責(zé)任報(bào)告人要認(rèn)真履行職責(zé)，及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況，學(xué)校其余教師、部門要積極配合責(zé)任人的工作，承擔(dān)相應(yīng)的防控責(zé)任。2、疫情報(bào)告制度。對(duì)師生出現(xiàn)傳染病疫情或疑似傳染病疫情(如疑似血吸蟲、艾滋病、狂犬病、禽流感、流腦、流感、甲肝、乙肝、麻疹、二號(hào)病、腮腺炎、水痘等傳染病)，各班主任、要立即通報(bào)給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人和常務(wù)負(fù)責(zé)人，同時(shí)將病人實(shí)行隔離，學(xué)校立即通報(bào)區(qū)衛(wèi)生防疫站、家長(zhǎng)及區(qū)教育局辦公室，并由區(qū)衛(wèi)生防疫站對(duì)其進(jìn)行診斷檢查，如確診為傳染病，將按區(qū)衛(wèi)生防疫站的要求對(duì)病人進(jìn)行隔離治療。3、晨檢制度。各班每日朝會(huì)(早讀)時(shí)間，班主任老師負(fù)責(zé)對(duì)各班學(xué)生健康狀況進(jìn)行觀察、詢問，科任老師做好對(duì)學(xué)生個(gè)人、教室等清潔衛(wèi)生檢查，如有傳染病或疑似傳染病病人，各班主任要立即報(bào)告給學(xué)校責(zé)任報(bào)告人校醫(yī)，并做好記載。4、缺課、缺勤登記制度：各班班主任要做好缺課學(xué)生的登記，弄清缺課學(xué)生的原因，如遇缺課學(xué)生有與傳染病相似的病癥，應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小____組，應(yīng)立即核實(shí)患病情況，做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明，才能允許返校上課。各級(jí)部組長(zhǎng)要做缺勤教師的登記，并立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，查明原因，并做出相應(yīng)處理。5、就診登記制度。各班班主任，各組部組長(zhǎng)，應(yīng)做好學(xué)生、教師就診登記，凡發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病人員，應(yīng)登記在冊(cè)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，學(xué)校及時(shí)向有關(guān)單位匯報(bào)。6、值班制度。行政人員按照要求切實(shí)認(rèn)真做好值班工作，領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各班主任要做到信息____小時(shí)暢通，做到隨時(shí)能聯(lián)系。7、傳染病預(yù)防宣傳制度。學(xué)校每期要____開展一次“預(yù)防傳染病”的課外活動(dòng)，上一堂有關(guān)“預(yù)防傳染病”的課，由校醫(yī)進(jìn)行一次“傳染病預(yù)防”的電視講座，4—____年級(jí)寫一篇有關(guān)“預(yù)防傳染病”的作文。利用集會(huì)、影視、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳方式及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“預(yù)防傳染病”的宣傳教育，少先隊(duì)要開展一次有關(guān)“傳染病預(yù)防”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。8、校園清潔制度。各班每天進(jìn)行清潔大掃除，堅(jiān)決不留衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，保證有良好的衛(wèi)生環(huán)境。9、責(zé)任追究制度。對(duì)疫情有遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?，要追究有關(guān)負(fù)責(zé)人和當(dāng)事者的責(zé)任。三、傳染病預(yù)防措施1、教育學(xué)生留意自己及同學(xué)的身體狀況，如有不適，立即報(bào)告老師。2、教育師生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，保持生活環(huán)境和工作環(huán)境的空氣流通，多參加體育鍛煉，增強(qiáng)自身抗病能力。3、學(xué)校是人群集中的場(chǎng)所(教室、寢室、多功能室、食堂、圖書室、計(jì)算機(jī)房等)須保持清潔及空氣流通，窗戶必須經(jīng)常打開。4、學(xué)生常觸摸的物品和器械，如計(jì)算機(jī)鍵盤、課桌、兒童玩具等要在校醫(yī)的指導(dǎo)下進(jìn)行定期消毒。5、洗手池旁應(yīng)備皂液，不設(shè)公用毛巾。6、學(xué)校安排的大型室內(nèi)____活動(dòng)或會(huì)議應(yīng)注意場(chǎng)地空氣流通，清潔衛(wèi)生。7、學(xué)校要抓好食堂管理，飯菜品種多樣，滿足師生在校用餐。要求學(xué)生餐前必須洗手，嚴(yán)禁多人使用盆裝水洗手。學(xué)校應(yīng)與____部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊飲食餐館的衛(wèi)生監(jiān)督。8、學(xué)校食堂的食品應(yīng)符合衛(wèi)生要求，要求學(xué)校炊事員及值班老師上崗操作前必須洗手、消毒、戴口罩和一次性手套。做好腸道傳染病的預(yù)防工作，確保師生身體健康。食堂炊事人員持證上崗，工作時(shí)必須戴口罩。9、學(xué)校班級(jí)的有關(guān)防病信息，除按正常渠道外，不得擅自在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)和新聞媒體發(fā)布，注意正確宣傳，防止師生恐慌，以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。四、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置辦法1、發(fā)現(xiàn)傳染病病人，必須及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心和教育局報(bào)告。并立即對(duì)傳染病或疑似病人及相關(guān)人員隔離，等待醫(yī)務(wù)、防疫工作人員到后，按醫(yī)務(wù)人員要求進(jìn)行處置?，F(xiàn)場(chǎng)教師及工作人員要按有關(guān)規(guī)定沉著應(yīng)對(duì)，做好現(xiàn)場(chǎng)人員的____工作，并同時(shí)向____、醫(yī)院、防疫部門報(bào)告。2、傳染病病人的診斷以政府向社會(huì)公布的定點(diǎn)醫(yī)院診斷為準(zhǔn)，任何個(gè)人不得自行散布疫情，否則將追究責(zé)任。3、患病停課的學(xué)生，各班要安排好學(xué)習(xí)，以布置作業(yè)等方式讓學(xué)生在家進(jìn)行自學(xué)。五、后勤保障和物質(zhì)準(zhǔn)備學(xué)校要保證預(yù)防控制傳染病所需經(jīng)費(fèi)。按防疫部門要求，儲(chǔ)備消毒器材、個(gè)人防護(hù)物品，比如口罩、手套等，以保障應(yīng)急任務(wù)的執(zhí)行。六、評(píng)估總結(jié)傳染病疫情事件處理完畢后，學(xué)校要認(rèn)真對(duì)處理過(guò)程進(jìn)行評(píng)估總結(jié)，分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出類似事件的處理改進(jìn)意見，并形成書面材料，歸檔。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（六）為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除____引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《____傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《____轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生____加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見____》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案.二、工作原則1.預(yù)防為主、常備不懈建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。三、____管理(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)1.李其進(jìn)校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)____病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在____小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。5.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信樊玉葉副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作?？倓?wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。(二)應(yīng)急程序1.一般____所在地區(qū)發(fā)生屬于一般____的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。①②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無(wú)疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及____部門的管理。③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。④總務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。2、重大____所在地區(qū)發(fā)生屬于重大____的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：①能力。②報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合____部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)觀察和消毒等工作。④總務(wù)處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。3、特大____所在地區(qū)發(fā)生屬于特大____的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：①②③班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。4.校內(nèi)疫情一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在____部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：①班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長(zhǎng)及主管校長(zhǎng)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。③校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，安撫他們的情緒，取得家長(zhǎng)的合作。④⑤⑥總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。司機(jī)待命應(yīng)急出車。教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。⑦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系。⑧序。⑨⑩對(duì)傳染病流行反映出來(lái)的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。四、____：五、傳染病預(yù)防(一)強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查1.學(xué)校將學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全的職責(zé)落實(shí)情況納入學(xué)校工作計(jì)劃與管理體系中，并定期開展督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提出整改措施。2.總務(wù)處應(yīng)經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行抽查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。3.校醫(yī)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少這類疾病的爆發(fā)。4.增加學(xué)校衛(wèi)生投入，切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。(二)采取有效措施，強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.學(xué)校食堂、直飲水等必須向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必須“三證“齊全，先辦證，后上崗，注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有”五病“的人員必須____%的調(diào)離。2.使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購(gòu)并按規(guī)定驗(yàn)收，應(yīng)持有正規(guī)的進(jìn)貨____，禁止向?qū)W生提供變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒。3.食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，阻止投毒事件發(fā)生。加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理，防止污染環(huán)境和水源。重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生管理、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。7.學(xué)校要切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。8.學(xué)校依法加強(qiáng)有毒有害物質(zhì)的存儲(chǔ)、使用的管理，防止因管理失誤引起____。(三)加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。1.按照教育部的要求，落實(shí)好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2.結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過(guò)板報(bào)，宣傳櫥窗校園廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治食物中毒事件的相關(guān)知識(shí)，提高師生公共衛(wèi)生意識(shí)。3.督促和____師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（七）學(xué)校是人群密集的地方，預(yù)防與控制傳染病十分重要。為切實(shí)作好我校傳染病防控工作，按照上級(jí)有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本工作預(yù)案。一、學(xué)校傳染病防控工作的指導(dǎo)思想以____為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《____傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，嚴(yán)格按照教育部、省教育____做好傳染病防控工作的有關(guān)部署，在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真作好學(xué)校傳染病防控工作，確保學(xué)校師生的健康、安全和學(xué)校的穩(wěn)定。二、學(xué)校傳染病防控工作原則(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作。傳染病防控工作應(yīng)在各級(jí)黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一部署，相關(guān)部門密切配合，依靠科學(xué)，采取果斷措施，及時(shí)有效地進(jìn)行。(二)堅(jiān)持預(yù)防為主、常備不懈的方針。認(rèn)真作好平時(shí)的預(yù)防工作，盡可能杜絕傳染病的發(fā)生。如一旦發(fā)生，必須及時(shí)得到控制。三、學(xué)校傳染病防控工作的主要措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，成立學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要隨時(shí)注意學(xué)校傳染病動(dòng)向，要及時(shí)向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)情況。(二)認(rèn)真作好傳染病預(yù)防工作1、利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等多種形式，積極開展預(yù)防傳染病的衛(wèi)生健康教育。根據(jù)傳染病流行的特點(diǎn)，學(xué)校定期開展傳染病預(yù)防科普知識(shí)宣傳，使學(xué)生了解傳染病的特征與預(yù)防的方法，作到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。2、大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好并保持校園環(huán)境和室內(nèi)清潔衛(wèi)生。后勤部門要____力量消除鼠害、蚊蠅等病媒昆蟲以及其它傳播傳染病或患有人畜共患傳染病的動(dòng)物的危害。同時(shí)對(duì)學(xué)校內(nèi)的生活區(qū)和公共區(qū)域進(jìn)行定期消毒。3、后勤處要繼續(xù)按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格學(xué)生____用餐、食品、飲水等的安全管理，加強(qiáng)衛(wèi)生情況的監(jiān)控。4、積極配合市有關(guān)部門執(zhí)行對(duì)師生員工的定期預(yù)防接種和補(bǔ)種工作，使師生員工的傳染病接種率達(dá)到____%以上。5、積極配合市衛(wèi)生防疫站，對(duì)學(xué)生進(jìn)行每年一次的健康監(jiān)測(cè)。后勤處要有計(jì)劃地對(duì)教職員工進(jìn)行定期健康體檢。在傳染病流行季節(jié)，后勤處還應(yīng)____和采取有針對(duì)性的預(yù)防措施。6、結(jié)合班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，以增強(qiáng)學(xué)生的健康保健意識(shí)和應(yīng)急自救能力，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。7、學(xué)校要建立健全師生員工的健康檔案，隨時(shí)了解師生員工的發(fā)病情況。(三)認(rèn)真作好傳染病控制工作1、建立疫情報(bào)告制度。各班級(jí)一旦發(fā)生傳染病或疑似傳染病時(shí)，應(yīng)立即向?qū)W校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。2、一旦發(fā)生傳染病，學(xué)校要迅速對(duì)____病人和病源攜帶者，乙類傳染病中的愛滋病病人、____中的肺____病人，予以就地隔離，并由學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組向鎮(zhèn)、縣衛(wèi)生行政管理部門報(bào)告，由指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)將病人轉(zhuǎn)送、隔離、治療。3、除愛滋病病人、____中的肺____病人以外的乙類傳染病病人，在明確診斷前，應(yīng)在指定場(chǎng)所進(jìn)行隔離和醫(yī)學(xué)觀察。4、學(xué)校要立即對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。必要時(shí)，請(qǐng)求市有關(guān)部門處理。5、一旦發(fā)生傳染病流行，學(xué)校在必要時(shí)要向上級(jí)有關(guān)部門提出申請(qǐng)，調(diào)整教學(xué)方式和方法。(四)集中人力、財(cái)力、物力，保證傳染病防控工作的順利開展為保證我校傳染病預(yù)防科普知識(shí)的宣傳和預(yù)防保健工作的定期開展，學(xué)校按一定標(biāo)準(zhǔn)安排健康教育費(fèi)和預(yù)防保健工作經(jīng)費(fèi)。學(xué)校還將集中人力、財(cái)力、物力，保證傳染病控制工作所需藥品、用具、設(shè)施、設(shè)備的供應(yīng)。(五)做好輿論宣傳引導(dǎo)工作，做到信息準(zhǔn)確、公開、透明，確保校園穩(wěn)定。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（八）為了預(yù)防和控制流感、手足口病、流行性腮腺炎等病的能力和水平，減輕或消除各種流行病的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《____傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案，一、指導(dǎo)思想以“____大”重要思想和____為指導(dǎo)，建立學(xué)校預(yù)防和控制手足口病的處理機(jī)制。迅速、及時(shí)、積極開展全校防控流行病緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失，有效保障師生生命安全，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定和社會(huì)安定。學(xué)校依法開展衛(wèi)生防病工作，嚴(yán)格執(zhí)行《____傳染病防治法》《____食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生應(yīng)急條例》，堅(jiān)決按照學(xué)校衛(wèi)生管理制度及操作規(guī)程進(jìn)行日常工作。二、目標(biāo)任務(wù)(1)宣傳和普及手足口病的防治知識(shí)，提高廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。(2)完善手足口病甲流等傳染病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。(3)建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保手足口病甲流等不在學(xué)校內(nèi)蔓延。(4)加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。大力開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，動(dòng)員全校集中整治環(huán)境衛(wèi)生，經(jīng)常對(duì)教室、宿舍、食堂、廁所、餐具、寢具進(jìn)行消毒，并保持教室等場(chǎng)所通風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)晨檢制度，記錄缺課情況和原因，一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在教室、所用桌椅、及其它物品進(jìn)行徹底消毒，并立即報(bào)告中心校。三、工作原則1、預(yù)防為主、常備不懈宣傳普及手足口病等防治知識(shí)，提高全體師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病____的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。學(xué)校成立預(yù)防手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)____、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校對(duì)該病的防治工作。3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，實(shí)行每天零報(bào)告制度，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。四、____管理成立防控流行病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)疾病應(yīng)急處理指揮工作。1、領(lǐng)導(dǎo)小組____：組長(zhǎng)：鄭紅軍副組長(zhǎng)：吳艷峰李代明吳俊組員：全體教師2、主要職責(zé)：1、制訂流行病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案.2、建立健全流行病防治責(zé)任制，檢查、督促各班傳染病防治措施落實(shí)情況。3、出現(xiàn)安全緊急情況時(shí)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)相關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。4、安排人員開展相關(guān)的預(yù)防或?qū)嵤┚戎ぷ?5、根據(jù)情況及時(shí)控制事態(tài)進(jìn)一步惡化，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。6、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好善后處理工作。五、個(gè)人衛(wèi)生積極開展體育活動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉，利用每天課間操開展戶外活動(dòng)，保證每天的鍛煉時(shí)間，從而增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體抵抗力。1、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁在校內(nèi)隨地吐痰和亂丟垃圾的習(xí)慣。2、保持個(gè)人衛(wèi)生，作到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡的好習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，嚴(yán)把病從口入這一關(guān)。如不喝生水、生吃瓜果要洗干凈、不吃小商小販的食品、不吃腐爛變質(zhì)的食品等。傳染病防控應(yīng)急預(yù)案范文（九）根據(jù)《____傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》等法規(guī)，結(jié)合我校的具體情況，制定本預(yù)案。一、工作目標(biāo)普及傳染性疾病防治知識(shí)，提高我校廣大師生的自我防護(hù)意識(shí)；完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。.二、工作方針和原則我校傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。三、傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職責(zé)組長(zhǎng)：林茂副組長(zhǎng)：婁孝忠李國(guó)林呂紀(jì)彬成員：黃胤洲龍健晏國(guó)瓊鄧吉瑜吳林各班主任具體職責(zé)：(一)負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作的督促與檢查；(二)負(fù)責(zé)與衛(wèi)生行政部門共同____開展學(xué)校有關(guān)人員傳染病防控及傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)：(三)協(xié)助同級(jí)衛(wèi)生行政部門制定學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作相關(guān)要求或規(guī)范；(四)加強(qiáng)與衛(wèi)生行政部門的溝通，及時(shí)了解學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息；四、學(xué)校職責(zé)(一)負(fù)責(zé)建立、健全學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案；(二)指定校醫(yī)或保健教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作；(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理，接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查；(四)負(fù)責(zé)____開展對(duì)本校全體人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育；(五)學(xué)校校長(zhǎng)或者幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人，并指定專人作為學(xué)校和幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人(以下簡(jiǎn)稱學(xué)校疫情報(bào)告人)。1、學(xué)校疫情報(bào)告人的設(shè)置要求①首選校醫(yī)或保健教師；②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)；③了解傳染病防控相關(guān)知識(shí)；④必須為學(xué)校或者幼兒園的在編人員。2、學(xué)校疫情報(bào)告人職責(zé)①在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。②協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程；③定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查；④負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。五、學(xué)校和幼兒園傳染病疫情監(jiān)測(cè)各學(xué)校和幼兒園應(yīng)當(dāng)建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報(bào)告人、到學(xué)校(幼兒園)領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。學(xué)校和幼兒園應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺課病因追查與登記制度。學(xué)校(幼兒園)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺課等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，做好記錄。(一)晨檢晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查，以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。班級(jí)要有晨檢記錄本，學(xué)校醫(yī)務(wù)室要有就診登記本、傳染病疫情報(bào)告記錄本。(二)因病缺課班主任應(yīng)當(dāng)密切____本班學(xué)生的出勤情況，對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要立即報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。(三)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案1、在同一班級(jí)，____天內(nèi)有____例或者連續(xù)____天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(____例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史；2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)；3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)；4、學(xué)校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。六、應(yīng)急措施一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：1、疫情報(bào)告①學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向?qū)W校醫(yī)務(wù)室或當(dāng)?shù)胤辣Ｕ緢?bào)告。②校醫(yī)(保健教師)或當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)人員對(duì)可疑病人進(jìn)行首次診治，并上報(bào)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，指派學(xué)校疫情報(bào)告人____小時(shí)內(nèi)向疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、中心校逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。2、應(yīng)急措施①對(duì)疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所(醫(yī)務(wù)室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的，應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者，應(yīng)及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴(kuò)散，等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。⑥暫時(shí)停止大規(guī)模的____活動(dòng)，必要時(shí)經(jīng)請(qǐng)示教體局批準(zhǔn)后全校暫停上課；加強(qiáng)對(duì)校門的出入管理，控制人員的進(jìn)出。⑦學(xué)校在接到____、中心校和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告后，應(yīng)立即啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責(zé)要求，立即到達(dá)規(guī)定崗位，聽從指揮。⑧學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。l七、善后處理1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告，對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。2、執(zhí)行____《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例)。中心校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)在傳染疫情防治過(guò)程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰，直至追究法律責(zé)任。3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布，必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布，要待上級(jí)部門核實(shí)情況后，以____形式發(fā)布，不得主觀臆測(cè)，夸大其詞。八、名詞術(shù)語(yǔ)-傳染病病人、疑似傳染病病人。指根據(jù)____衛(wèi)生行政部門發(fā)布的《____傳染病防治法規(guī)定管理的傳染病診斷標(biāo)準(zhǔn)》，符合傳染病病人和疑似傳染病病人診斷標(biāo)準(zhǔn)的人。消毒：指用代學(xué)、物理、生物的方法殺滅或者消除環(huán)境中的病原微生物。疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)：指從事疾病預(yù)防控制活動(dòng)的疾病預(yù)防控制中心以及與上述機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)活動(dòng)相同的單位。醫(yī)療機(jī)構(gòu)：指按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》取得醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證，從事疾病診斷、治療活動(dòng)昀機(jī)構(gòu)____是指：鼠疫、____。乙類傳染病是指。傳染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、____、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核，傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風(fēng)、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾、甲型h1n1流感。丙類傳染病是指。流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風(fēng)病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除____、細(xì)菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病、手足口病。上述規(guī)定以外的其他傳染病，根據(jù)其暴發(fā)、流行情況和危害程度，需要列入乙類、丙類傳染病的，由____衛(wèi)生行政部門決定并予以公布。本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行根河市第二小學(xué)校傳