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精選試題
少兒舞蹈試題庫(kù)
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少兒舞蹈試題庫(kù)
一、填空題
1.形體訓(xùn)練是以—形態(tài)練習(xí)_—、氣質(zhì)練習(xí)、—姿態(tài)練習(xí)_____為主要內(nèi)容
和基本手段,對(duì)練習(xí)者進(jìn)行美育教育,塑造優(yōu)美形體,使身體得到全面發(fā)展,培養(yǎng)高雅氣
質(zhì),改變?nèi)梭w的原始自然狀態(tài)或矯正不良身體形態(tài)的一種身心培育過(guò)程。
2.形體訓(xùn)練是向?qū)W生進(jìn)行__素質(zhì)教育_____培養(yǎng)綜合能力和—和塑造優(yōu)美身體形
態(tài)—的一門(mén)基礎(chǔ)課。他是以人體科學(xué)為基礎(chǔ)的形體動(dòng)作訓(xùn)練,又是以提高形體外在的表
現(xiàn)力為目的的形體技巧訓(xùn)練。
3.體育舞蹈美的欣賞與創(chuàng)造就是:__體育舞蹈中的人體美.__體育舞蹈中的服飾美
一體育舞蹈中的動(dòng)作造型美_、—體育舞蹈中的音樂(lè)美_______?
4.形體訓(xùn)練不僅對(duì)人體諸器官和系統(tǒng)有良好的影響,并且能增強(qiáng)體質(zhì),改進(jìn)健康狀況,同
時(shí)還能培養(yǎng)—優(yōu)美的體形___優(yōu)雅的體態(tài)______使他們朝著喜爰的健美方面發(fā)展。
5.舞蹈的社會(huì)功能有:—娛樂(lè)功能___社交功能_______審美功能______社會(huì)控制功能
6.體育舞蹈的特征:體育舞蹈的娛樂(lè)性_______體育舞蹈的藝術(shù)性______________
體育舞蹈的造型性和體育舞蹈自?shī)市耘c表演性的統(tǒng)一。
7.體育舞蹈基本構(gòu)成要素:動(dòng)作要素_、節(jié)奏要素—和空間要素。
8.形體訓(xùn)練是集—體操—美、—舞蹈—美、—音樂(lè)__美等多方面的結(jié)合體,同時(shí)也
是禮儀禮節(jié)的綜合練習(xí)。
9.形體訓(xùn)練不僅對(duì)人體諸器官和系統(tǒng)有良好的影響,并且能增強(qiáng)體質(zhì)_________改進(jìn)
健康狀況一,同時(shí)1不能培養(yǎng)優(yōu)美的體形_____________優(yōu)雅的體態(tài)—,
使他們朝著喜爰的健美方面發(fā)展。
10.體育舞蹈的作用價(jià)值:—體育舞蹈的健身價(jià)值_______體育舞蹈的審美價(jià)值_______
—體育舞蹈的經(jīng)濟(jì)價(jià)值一、——體育舞蹈的心理健康價(jià)值___O
11.形體訓(xùn)練是由各種身體練習(xí)構(gòu)成,通過(guò)反復(fù)、不間斷地訓(xùn)練,獲得美的形體、美的姿
態(tài)、高雅氣質(zhì)時(shí),對(duì)自己是一種良性的—心理——刺激,能有效地激勵(lì)自己奮發(fā)向上,
并對(duì)情緒和性格產(chǎn)生積極的影響。
12.體育舞蹈學(xué)習(xí)法:__鏡子參照學(xué)習(xí)法_______反芻消化學(xué)習(xí)法以情帶形學(xué)習(xí)
法和詰難發(fā)問(wèn)法.
13形體訓(xùn)練是以身體練習(xí)為基本手段,以發(fā)展人體勻稱(chēng)和諧為主要目的,通過(guò)徒手或
輔佐器械練習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)正確的動(dòng)作姿態(tài),塑造良好形體,促進(jìn)形成優(yōu)雅氣質(zhì)的一
項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)
14所謂形體美是指一個(gè)人的體態(tài)包括走、站立、坐姿、蹲姿和體型等外表和線條,身體是
否勻稱(chēng)、優(yōu)美而言
15形體美主要是由身高、體重和人體各部分的長(zhǎng)度、圍度及其比例所決定的。
16形體訓(xùn)練可以通過(guò)控制肌心和脂肪—這兩個(gè)可變因素,從而使身體更健美。
17人對(duì)形體美的追求是在短條得以極大改善的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的一種審美需要。
18人體體形美所包含的基本要素為均衡、對(duì)稱(chēng)、對(duì)比、曲線。
19行為美與姿態(tài)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。行為美既包括一個(gè)人的舉幽鼠的美,更側(cè)重于
遇到的意義」!二相聯(lián)系。
20形體基本素質(zhì)練習(xí)是形體訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,通過(guò)大量的聯(lián)系,可對(duì)人體的肩、胸、
腰、腹、腿和背等部位進(jìn)行訓(xùn)練,以提高人體的支撐能力和柔韌能力。
21基本形態(tài)控制練習(xí)時(shí)對(duì)練習(xí)者身體形態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)的專(zhuān)門(mén)練習(xí)時(shí)通過(guò)徒手、把干、雙人姿
態(tài)等大量動(dòng)作的訓(xùn)練,進(jìn)一步改變身體的原始狀態(tài),逐步形成正確的站姿、坐姿、走姿,
提高身體動(dòng)作的靈活性。
22舞蹈的分類(lèi):民間舞、芭蕾舞、古典舞、現(xiàn)代舞。
23瑜伽形體練習(xí)的呼吸是間于瑜伽姿勢(shì)與冥想聯(lián)系中,吸氣比呼氣更加強(qiáng)調(diào),因?yàn)檎_的
吸氣可以清潔肺部及加速消除體內(nèi)的毒素。
24瑜伽的呼吸方式:口吸式、腹式呼吸、完全呼吸、胸式呼吸。
25形體舞蹈手型:手指自然放松,并攏,大拇指與中指略靠近。
26擦地是整個(gè)腿部訓(xùn)練中的基本動(dòng)作,它訓(xùn)練腳背、腳腕的力量,可以增強(qiáng)肌肉的能
力,是由淺入深運(yùn)動(dòng)全身的有小動(dòng)作
27蹲是膝關(guān)節(jié)反復(fù)的屈伸動(dòng)作,能使腿的各部位肌肉得到全面、均衡的發(fā)展,提高跟腱的
彈性和柔韌度,是知J很重要的基礎(chǔ)練習(xí)。
28單腿蹲:通過(guò)單腿屈伸髓部、腰部和股四頭肌的力量,增加髓、膝、蹲的柔韌性
和穩(wěn)定性,使腿的肌肉更加協(xié)調(diào)有力,達(dá)到修飾腿型的目的。
29小踢腿是個(gè)急速有力地快速動(dòng)作,能練習(xí)后背力量,腿的爆發(fā)力及膝關(guān)節(jié)的靈活性。
30壓腿及搬腿是初學(xué)者最基本的練習(xí),他解決腿的軟度、胯的開(kāi)度和收胯的能力。
31形體舞蹈的轉(zhuǎn)有旋轉(zhuǎn)和跳轉(zhuǎn)??梢栽谠剞D(zhuǎn),也可以在行進(jìn)間轉(zhuǎn)或騰空轉(zhuǎn)
32形體舞蹈中行進(jìn)間轉(zhuǎn)的訓(xùn)練具備一定能力,將會(huì)給其他多中專(zhuān)打下良好的基礎(chǔ),轉(zhuǎn)時(shí)至
身肌肉收緊,對(duì)形體有著很重大的意義
33跳是在舞蹈訓(xùn)練中難度較大的動(dòng)作,是塑造人物形象,表達(dá)思想感情必不可少
的手段。
34跳分很多種:小跳、中跳、大跳、單腿變身跳、倒踢紫金冠、跨跳。
35人體原地姿勢(shì):站立、坐、臥、跪、撐。
36體育舞蹈的分類(lèi):社會(huì)體育舞蹈(社交舞蹈、自?shī)饰璧?、健身舞蹈、教育舞蹈),?jìng)技體
育舞蹈(標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞、團(tuán)體舞)
37體育舞蹈的特點(diǎn):群眾性、流行性、規(guī)范性、觀賞性、體育性。
38體育舞蹈的比賽場(chǎng)地是有一定規(guī)格的,一般要求寬為15米,長(zhǎng)為23米。
39體育舞蹈教學(xué)中的音樂(lè)個(gè)性:節(jié)奏分明、旋律優(yōu)美、風(fēng)格突出。
40體育舞蹈的編排要素:動(dòng)作要素、音樂(lè)要素、空間要素、時(shí)間要素。
41教學(xué)組合動(dòng)作的編排特點(diǎn):針對(duì)性、重復(fù)性、合理性、科學(xué)性、節(jié)奏鮮明和完整性
42組合動(dòng)作的編排步驟:確定組合的類(lèi)型和練習(xí)方式、確定動(dòng)作、確定音樂(lè)、編排。
43團(tuán)體舞編排的基本要領(lǐng):音樂(lè)的選擇、隊(duì)形的編排、動(dòng)作組合的編排。
44競(jìng)賽規(guī)則是為了保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行、提高裁判的知識(shí)和評(píng)判能力,位選手與教練
員在訓(xùn)練、編排、表演和比賽中提供指導(dǎo)。
45標(biāo)準(zhǔn)舞又稱(chēng)摩登舞,它包括華爾茲、探戈、狐步舞、快步舞和維也納華爾茲五種舞。
46拉丁舞包括倫巴舞、恰恰恰、桑巴舞、牛仔舞和斗牛舞五種舞。
47拉丁舞的引導(dǎo)可分為肢體引導(dǎo)和形態(tài)引導(dǎo)兩種方式。
48拉丁舞的形態(tài)引導(dǎo)是男士運(yùn)用整個(gè)身體通過(guò)手臂位置日造成的引導(dǎo)。其運(yùn)用原則是以
身人和手心的動(dòng)作很明顯地指示女士做正確的移動(dòng),形態(tài)引導(dǎo)可以創(chuàng)造身體的造型。
49形體舞蹈腰部組合練習(xí)可以增強(qiáng)髓關(guān)節(jié)的靈透庫(kù),加大其活動(dòng)范圍,并能加強(qiáng)腰部
力量及髓韌帶的理庫(kù),修飾腰部形體。
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二、單選題(在本題的每一小題的備選答案中,只有一個(gè)答案是正確的,請(qǐng)把你
認(rèn)為正確答案的題號(hào),填入題干的括號(hào)內(nèi)。多選不給分。
1,控制人體的對(duì)稱(chēng)軸的重要部位是(),它的偏斜、扭曲必然破壞人體的對(duì)稱(chēng)(C)
A頭部B肩部C脊柱D腰椎
2.人體形態(tài)曲線的第一個(gè)含義是流暢、鮮明、簡(jiǎn)潔,第二個(gè)含義是()恰到好處。
(A)
A線條起伏對(duì)比B身體姿態(tài)C身體比例D胸、腰和臀的比例
3.舞蹈是藝術(shù)的表現(xiàn)形式之一,它是通過(guò)藝術(shù)的加工及()提煉來(lái)表達(dá)人們的思想
感情B)
A勞動(dòng)動(dòng)作B人體動(dòng)作C祭祀動(dòng)作D生活動(dòng)作
4.()時(shí)舞蹈中最基本的練習(xí)手段,是練習(xí)者為了保持形體和高貴氣質(zhì)每天都要堅(jiān)
持的練習(xí)
D)
A基本功的練習(xí)B中間練習(xí)C地面練習(xí)D扶把練習(xí)
5.體育舞蹈的表現(xiàn)手法不是通過(guò)速度、高度、遠(yuǎn)度、難度來(lái)體現(xiàn)的,它具有自己獨(dú)特的性,
即舞蹈化的身體動(dòng)作和()的運(yùn)動(dòng)軌跡。B)
A規(guī)范化B藝術(shù)化C概括化D夸張化
6.倫巴舞起源古巴土著人和移居古巴的()的民間舞蹈,有"拉丁舞之魂”的美稱(chēng)
(A)
A非洲人B歐洲人C南美洲人D亞洲人
7.拉丁舞中倫巴和恰恰要求拉起橫膈膜,伸直脊柱,但不要((A)
A聳肩B含胸C抬頭D曲腿
8.體育與舞蹈的本質(zhì)區(qū)別是有各自不同的作用和目的所決定的。具體表現(xiàn)在前者是以強(qiáng)身
為本,后者是以()見(jiàn)長(zhǎng)。C)
A藝術(shù)表現(xiàn)力B養(yǎng)性C顯志D氣質(zhì)培養(yǎng)
9.倫巴舞音樂(lè)節(jié)奏為:4/4拍,重音在每小姐的第()拍和第()拍(A)
A1,4B2,4C2,3D1,3
10.桑巴舞的風(fēng)格特點(diǎn)是動(dòng)作粗狂,起伏強(qiáng)烈,無(wú)不奔放,敏捷,富有強(qiáng)烈的感染力,由于
桑巴舞在運(yùn)動(dòng)時(shí)是沿()行進(jìn),因此它是拉丁舞中行進(jìn)性的舞蹈(D)
A舞程線繞場(chǎng)B逆舞程線繞場(chǎng)C舞場(chǎng)外沿繞場(chǎng)D順時(shí)針繞場(chǎng)
1L轉(zhuǎn)度:拉丁舞種的轉(zhuǎn)動(dòng)兩腳(),腳部轉(zhuǎn)動(dòng)是腳帶著全部或部分身體重量而轉(zhuǎn),
屬于被動(dòng)式轉(zhuǎn)動(dòng)。(D)
A總是平行B根據(jù)需要平行C從不垂直D從不平行
12.在跳完某個(gè)舞步時(shí),腳部轉(zhuǎn)動(dòng)會(huì)帶動(dòng)上身的轉(zhuǎn)度不同。當(dāng)腳步帶動(dòng)的重心和上身所面對(duì)
的方向不同時(shí),轉(zhuǎn)度是以其的轉(zhuǎn)度為準(zhǔn)(),而不是(\(B)
A腳部上身B上身腳部C后背腳步D面部身體
13倫巴舞其產(chǎn)生與()和非洲的舞蹈有著密切的關(guān)系,后再古巴得到發(fā)展。(A)
A西班牙B美國(guó)C拉丁美洲D(zhuǎn)英國(guó)
14恰恰舞起源于(),后傳入拉丁美洲。(C)
A非洲B英國(guó)C墨西哥D法國(guó)
15形體訓(xùn)練可以通過(guò)控制肌肉和()這兩個(gè)可變因素,從而使身體更健美。(C)
A水份B后背C脂肪D鹽
16人對(duì)形體美的追求是在()得以極大改善的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的一種審美需要。(B)
A生活水平B生存條件C精神生活D物質(zhì)生活
17行為美與姿態(tài)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。行為美既包括一個(gè)人的()的美,更側(cè)重于遇
到的意義"善"相聯(lián)系。(A)
A舉止風(fēng)度B內(nèi)涵C待人接物D工作與生活
18形體基本素質(zhì)練習(xí)是形體訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,通過(guò)大量的練習(xí),可對(duì)人體的肩、胸、
腰、腹、腿和背等部位進(jìn)行訓(xùn)練,以提高人體的()和柔韌能力。(D)
A平衡能力B反應(yīng)能力C思維能力D支撐能力
19瑜伽形體練習(xí)的呼吸是間于瑜伽姿勢(shì)與冥想聯(lián)系中,吸氣比呼氣更加強(qiáng)調(diào),因?yàn)檎_的
吸氣可以()及加速消除體內(nèi)的毒素。(A)
A清潔肺部B舒經(jīng)活血C身心放松D強(qiáng)身健體
20擦地是整個(gè)腿部訓(xùn)練中的基本動(dòng)作,它訓(xùn)練()的力量,可以增強(qiáng)肌肉的能力,
是由淺入深運(yùn)動(dòng)全身的有小動(dòng)作。B)
A腿、腳背B腳背、腳腕C腿、腳腕D脊椎、腿
27蹲是膝關(guān)節(jié)反復(fù)的屈伸動(dòng)作,能使腿的各部位肌肉得到全面、均衡的發(fā)展,提高跟腱的
彈性和柔韌度,是()很重要的基礎(chǔ)練習(xí)。(D)
A腿步力量B速度C柔韌D彈跳
21小踢腿是個(gè)急速有力地快速動(dòng)作能練習(xí)()腿的爆發(fā)力及膝關(guān)節(jié)的靈活性。
(C)
A腹部力量B腰腹肌力量C后背力量D髓部力量
22形體舞蹈的轉(zhuǎn)有()和(工可以在原地轉(zhuǎn),也可以在行進(jìn)間轉(zhuǎn)或騰空轉(zhuǎn)。(D)
A平轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)B平轉(zhuǎn)、跳轉(zhuǎn)C跳轉(zhuǎn)、四位轉(zhuǎn)D跳轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)
23形體舞蹈中行進(jìn)間轉(zhuǎn)的訓(xùn)練具備一定能力,將會(huì)給其他多種專(zhuān)打下良好的基礎(chǔ),轉(zhuǎn)時(shí),
)對(duì)形體有著很重大的意義。(A)
A全身肌肉收緊B眼睛定點(diǎn)C手的平衡作用D腿部的力量
24跳是在舞蹈訓(xùn)練中難度較大的動(dòng)作,是(),表達(dá)思想感情必不可少的手
段。B)
A體現(xiàn)身體能力B塑造人物形象C心理活動(dòng)D動(dòng)作技術(shù)水平
25體育舞蹈的比賽場(chǎng)地是有一定規(guī)格的,一般要求寬為至一米,長(zhǎng)()為米。(23)
26競(jìng)賽規(guī)則是為了保證競(jìng)賽的順利進(jìn)行、提高裁判的知識(shí)和評(píng)判能力,為選手與教練
員在訓(xùn)練、編排、表演和比賽中提供(
A幫助B技術(shù)支持C指導(dǎo)D比賽安排
27拉丁舞的引導(dǎo)可分為肢體引導(dǎo)和()兩種方式。
A意識(shí)引導(dǎo)B動(dòng)作引導(dǎo)C相互引導(dǎo)D形態(tài)引導(dǎo)
28拉丁舞的形態(tài)引導(dǎo)是男士運(yùn)用整個(gè)身體通過(guò)()所造成的引導(dǎo)。其運(yùn)用原則是以身住
和手鼠的動(dòng)作很明顯地指示女士做正確的移動(dòng),形態(tài)引導(dǎo)可以創(chuàng)造身體的造型。(B)
A重心移動(dòng)B背部力量C力量的拉伸D手臂位置
29形體舞蹈腰部組合練習(xí)可以增強(qiáng)髓關(guān)節(jié)的靈適—,加大其活動(dòng)范圍,并能加強(qiáng)腰部
力量及骸韌帶的(),修飾腰部形體。(A)
A彈性B開(kāi)度C柔韌D力量
30形體美主要是由身高、體重和人體各部分的近度維度及其呦L所決定的。(C)
A脊椎B腿長(zhǎng)C比例D曲線
三、多選題(在本題的每一小題的備選答案中,正確答案有兩個(gè)以上(含兩個(gè))
請(qǐng)把你認(rèn)為正確答案的題號(hào),填入題干的括號(hào)內(nèi)。少選、多選不給分。
1、形體健美操的作用:(ABC)
A改善體形體態(tài),矯正畸形;
B培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度
C增強(qiáng)體質(zhì),全面提高身體素質(zhì)
D促進(jìn)靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)的發(fā)展
E改善內(nèi)障功能,促進(jìn)吸收劑消化系統(tǒng)
2、形體訓(xùn)練的特點(diǎn):(ABCD)
A形體訓(xùn)練的群眾性
B形體訓(xùn)練的長(zhǎng)期性
C內(nèi)容和方法的多樣性
D形體訓(xùn)練的藝術(shù)性
E培養(yǎng)集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意思性
3、舞蹈的社會(huì)功能:(ABCD)
A社交功能
B審美功能
C社會(huì)控制功能
D娛樂(lè)功能
E藝術(shù)鑒賞力功能
4、體育舞蹈教師的素質(zhì)與修養(yǎng)包括:(ABCDE)
A德
B智
C體
D心
E質(zhì)
5、體育舞蹈的競(jìng)賽特點(diǎn):(ABCD)
A主持人制
B比賽和表演結(jié)合
C"淘汰法"與"順位法”結(jié)合的比賽方法
D評(píng)判特點(diǎn)
E單淘汰制
6.體育舞蹈音樂(lè)欣賞的方法:(ABCE)
A對(duì)音樂(lè)無(wú)言的聽(tīng)辨能力
B對(duì)音樂(lè)的整體感受力
C對(duì)音樂(lè)的記憶能力
D了解音樂(lè)所表達(dá)的思想內(nèi)容
E對(duì)音樂(lè)個(gè)性的分析能力
7.形體訓(xùn)練可以通過(guò)控制()等可變因素,從而使身體更健美。(AE)
A肌肉
B呼吸
C脊椎
D意識(shí)
E脂肪
8.人體體形美所包含的基本要素為(\(ACDE)
A均衡
B開(kāi)度
C對(duì)比
D曲線
E對(duì)稱(chēng)
9.形體基本素質(zhì)練習(xí)是形體訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一,通過(guò)大量的聯(lián)系,可對(duì)人體的肩、胸、腰、
腹、腿和背等部位進(jìn)行訓(xùn)練,以提高人體的(X(CE)
A協(xié)調(diào)能力
B平衡能力
C支撐能力
D審美能力
E柔韌能力
10.舞蹈的分類(lèi):(ABCE)
A民間舞
B芭蕾舞
C現(xiàn)代舞
D流行舞
E古典舞
11.體育舞蹈的分類(lèi):社會(huì)體育舞包括(),競(jìng)技體育舞蹈包括標(biāo)準(zhǔn)舞、拉丁舞、
團(tuán)體舞。(ABCD)
A蹈社交舞蹈
B自?shī)饰璧?/p>
C健身舞蹈
D教育舞蹈
E廣場(chǎng)舞蹈
12.瑜伽的呼吸方式:(ABDE)
A口吸式
B胸式呼吸
C鼻吸式
D腹式呼吸
E完全呼吸
13.擦地是整個(gè)腿部訓(xùn)練中的基本動(dòng)作,它訓(xùn)練()的力量,可以增強(qiáng)肌肉的能力,
是由淺入深運(yùn)動(dòng)全身的有小動(dòng)作。(DE)
A腿部
B髓部
C后背
D腳背
E腳腕
14.單腿蹲:通過(guò)單腿屈伸()的力量,增加髓、膝、蹲的柔韌性和穩(wěn)定性,使腿
的肌肉更加協(xié)調(diào)有力,達(dá)到修飾腿型的目的。(ACE)
A一部
B背部
C腰部
D膝部
E股四頭肌
15.體育舞蹈的特點(diǎn):(ABCDE)
A群眾性
B流行性
C規(guī)范性
D觀賞性
E體育性
16.體育舞蹈教學(xué)中的音樂(lè)個(gè)性:(ADE)
A節(jié)奏分明
B熱情奔放
C音律寬廣
D旋律優(yōu)美
E風(fēng)格突出
17.體育舞蹈的編排要素:(ACDE)
A動(dòng)作要素
B服裝要素
C時(shí)間要素
D空間要素
E音樂(lè)要素
18.組合動(dòng)作的編排步驟:(ABEDE)
A確定組合的類(lèi)型
B練習(xí)方式
C確定動(dòng)作
D確定音樂(lè)
E編排
19.團(tuán)體舞編排的基本要領(lǐng):
D)
A音樂(lè)的選擇
B動(dòng)作組合的編排
C舞種的選擇
D隊(duì)形的編排
E隊(duì)員的確定
20.拉丁舞的引導(dǎo)可分()為兩種方式。(BD)
A意識(shí)引導(dǎo)
B肢體引導(dǎo)
C重心引導(dǎo)
D形態(tài)引導(dǎo)
E相互引導(dǎo)
21體操的特點(diǎn):(ABC)
A體操的內(nèi)容豐富,形式多樣,易于普及
B體操能全面的和有重點(diǎn)的鍛煉人體
C體操有一定的藝術(shù)性
D體操能提高人體的反應(yīng)能力和平衡能力
E體操能開(kāi)發(fā)思維、增強(qiáng)集體主義精神
四、名詞解釋
1、形體藝術(shù)體操
2、姿態(tài)美
3、身體素質(zhì)
4、美育
5、表現(xiàn)力
6、形體訓(xùn)練
7舞程線:為避免舞者之間相互碰撞而嚴(yán)格規(guī)定舞者必須沿著舞池以逆時(shí)針?lè)较蜻M(jìn)行的路線
叫舞程線。
8舞姿:舞姿泛指舞者在跳舞過(guò)程中的舞姿。
9閉式位舞姿:泛指男女舞伴面對(duì)面,對(duì)手握持的身體位置。
10側(cè)行位舞姿:指男士的右側(cè)與女士的左側(cè)身體貼靠】身體的另一側(cè)略向外展開(kāi)成"V"
形的身體位置
11并肩位舞姿:指拉丁舞種,男女面對(duì)同一方向肩臂相并的身體位置。一男士為基準(zhǔn),男
土左肩與女士右肩相并叫"左并肩位";反之叫"右并肩位"。
12影子位舞姿:指男女舞伴面對(duì)同一方向重疊而立,形影相隨的身體位置。
13反身動(dòng)作:反身動(dòng)作是一種身體動(dòng)作,不論前進(jìn)或者后退,身體相對(duì)的一側(cè)向移動(dòng)腳的
方向移動(dòng),使身體與舞步形成反向配合的身體動(dòng)作。
14升降動(dòng)作:升降動(dòng)作是指在跳舞時(shí)身體的上升與下降動(dòng)作,升降動(dòng)作時(shí)膝踝、趾關(guān)節(jié)按
照一定的秩序的屈和伸的動(dòng)作轉(zhuǎn)換來(lái)完成的。
15方位:防衛(wèi)是指在一個(gè)舞步結(jié)束時(shí),腳部(并非身體)所指的方向與舞池或房間的相對(duì)
關(guān)系。
16步法:步法是指進(jìn)行一個(gè)舞步時(shí),腳或雙腳接觸地板的部分。包括腳尖(腳掌)、腳跟或
全腳。
17擺蕩:擺蕩是指舞者在身體上升做斜向或橫向移動(dòng)時(shí),像鐘擺似的把身體擺動(dòng)起來(lái)。
18傾斜:傾斜是指身體自腳踝以上偏向左或右傾斜的動(dòng)作,是身體在移動(dòng)重心的過(guò)程中自
然產(chǎn)生的。它起到了幫助平衡的作用,同時(shí)也達(dá)到了創(chuàng)造優(yōu)美的身體線條的效果。
19平衡:平衡是指舞蹈中,身體重心的準(zhǔn)確分配。
20身體線條:身體線條是指作為一個(gè)整體的兩位選手在運(yùn)動(dòng)中身體各部位構(gòu)成的整體效果。
21行為美與姿態(tài)既有聯(lián)系,又有區(qū)別。行為美既包括一個(gè)人的舉止風(fēng)度的美,更側(cè)重于遇
到的意義的"善"相聯(lián)系。
22單腿蹲:通過(guò)單腿屈伸髓部、腰部和股四頭肌的力量,增加髓、膝、蹲的柔韌性和穩(wěn)定
性,使腿的肌肉更加協(xié)調(diào)有力,達(dá)到修飾腿型的目的。
五、簡(jiǎn)答題(5個(gè)題,每題4分,共20分)
1、形體藝術(shù)體操的價(jià)值
(1)增進(jìn)健康,塑造間媒體形
(2)促進(jìn)靈敏,協(xié)調(diào)素質(zhì)的發(fā)展
(3)實(shí)施美育教育,提高鑒賞能力
(4)發(fā)展智力,培養(yǎng)觀察技藝、想象、思維、創(chuàng)造能力
(5)培養(yǎng)聯(lián)系著的個(gè)性,完善心理,增強(qiáng)合作意思
2、舞蹈類(lèi)形體訓(xùn)練的作用
(1)舞蹈是一種美的教育,培養(yǎng)良好的審美感覺(jué)
(2)有利于提高身體素質(zhì),增強(qiáng)形體與氣質(zhì)美感
(3)能培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意思
(4)感染人的思想、品質(zhì)、情感,影響和陶冶人的性格、情操,培養(yǎng)音樂(lè)素質(zhì),表現(xiàn)和書(shū)法
各類(lèi)情感。
3、舞蹈的社會(huì)地位
(1)舞蹈是人們娛己娛人的需要
(2)舞蹈是人們團(tuán)結(jié)力量振奮精神的需要
(3)舞蹈是精神文明建設(shè)的重要組成部分
4、體育舞蹈教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)
體育舞蹈教學(xué)過(guò)程和其他體育教學(xué)過(guò)程相比,既有相同之處,也有許多不同之處,它
構(gòu)成了體育舞蹈教學(xué)過(guò)程獨(dú)有的特點(diǎn)。
特點(diǎn):(1)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性
(2)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程具有形象直觀性
(3)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程具有一定的強(qiáng)制性
(4)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程充滿了情感性
(5)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程中具有群體性
5、形體體操練習(xí)的特點(diǎn)
(1)體操類(lèi)形體的內(nèi)容豐富,形式多樣,易于普及
(2)體操類(lèi)形體能全面和有重點(diǎn)地鍛煉人體
(3)體操類(lèi)形體有一定的藝術(shù)性
(4)改善內(nèi)臟功能,促進(jìn)吸收及消化系統(tǒng)
(5)達(dá)到生理平衡,保持青春
6、普拉提類(lèi)形體的特點(diǎn)與功效
Q)呼吸和運(yùn)動(dòng)的配合施普拉提訓(xùn)練法的核心,強(qiáng)調(diào)了人的呼吸對(duì)人體運(yùn)動(dòng)的影響,它的每
個(gè)姿勢(shì)都要與呼吸相協(xié)調(diào)。
(2)普拉提健身形體是把東方的柔美和西方的剛毅合二為一,它的動(dòng)作緩慢清晰,吸收了古
老的太極和瑜伽的動(dòng)作精髓
(3)普拉提通過(guò)優(yōu)美、緩慢、簡(jiǎn)單的大幅度動(dòng)作鍛煉肌肉,使身體更加纖長(zhǎng)、靈活、線條柔
軟而健美;
7、體育舞蹈美的欣賞與創(chuàng)造
(1)體育舞蹈中的人體美
(2)體育舞蹈中的服飾美
(3)體育舞蹈中的動(dòng)作造型美
(4)體育舞蹈中的音樂(lè)美
8、瑜伽類(lèi)形體訓(xùn)練的作用
(1)預(yù)防和治療慢性病
(2)保持身心健康
(3)提高身體容韌性,塑造形體美
(4)改善內(nèi)臟功能,促進(jìn)吸收及消化系統(tǒng)
(5)達(dá)到生理平衡,保持青春。
9、體育舞蹈的分類(lèi):
(1)大眾性體育舞蹈:體育教學(xué)舞蹈、實(shí)用性舞蹈和社交舞蹈
體育教學(xué)舞蹈又分為形體舞蹈、熱身舞蹈、放松舞蹈;實(shí)用性舞蹈又分為健身舞蹈、
慶典舞蹈、舞臺(tái)表演;社交舞蹈又分為普通交誼舞和集體舞
(2)競(jìng)技性體育舞蹈:摩登舞拉丁舞和團(tuán)體隊(duì)列舞。
摩登舞包括華爾茲、探戈、狐步、快步和維也納華爾茲;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛
仔舞和斗牛舞
10、形體訓(xùn)練對(duì)形體美的影響
(1)形體美主要是由身高、體重、和人體各部分的長(zhǎng)度、圍度及其比例所決定的;
(2)身高在很大程度上受遺傳因素所決定,但后天的體育鍛煉和形體訓(xùn)練對(duì)身高人有一定
影響,形體的協(xié)調(diào)、勻稱(chēng)主要是通過(guò)形體訓(xùn)練,使其身體各部分的圍度比例得到改善
(3)通過(guò)控制肌肉和脂肪這兩個(gè)可變因素,消除身體的多余脂肪,強(qiáng)健結(jié)實(shí)必要的肌肉,
從而使身體更健美。
11人體曲線美的含義
(1)第一個(gè)含義是流暢、鮮明、簡(jiǎn)介
(2)第二個(gè)含義是線條起伏比例恰到好處
12人的體型必須符合對(duì)比美的規(guī)律
(1)人的提醒要符合性別特征,這是一種隱形的對(duì)比。男子須符合男性的陽(yáng)剛之美,女子
須符合女性的陰柔之美
(2)對(duì)人的身體還要注意幾個(gè)重要的對(duì)比:一是軀干與四肢的對(duì)比,軀干是人的樞軸,應(yīng)
該給人一種穩(wěn)定的感覺(jué)。四肢是人的運(yùn)動(dòng)器官,則應(yīng)給人以靈活的感覺(jué),如果軀干不直,四
肢僵硬,只會(huì)給人柔而笨的感覺(jué)。二是關(guān)節(jié)和肌肉部位的對(duì)比。肌肉部位粗說(shuō)明肌肉發(fā)達(dá),
關(guān)節(jié)部位細(xì),說(shuō)明關(guān)節(jié)外附著的脂肪少,閑的靈活一些
(3)上下肢的對(duì)比。忍得下只是完成各種動(dòng)作的支撐部位,上肢則是完成精細(xì)復(fù)雜動(dòng)作的
運(yùn)動(dòng)部位。由于公橫不同,對(duì)比要求也不同,下肢要有粗線條和穩(wěn)定的結(jié)構(gòu);上肢則要求有
細(xì)線條和多變的結(jié)構(gòu)。
13人體姿態(tài)美的表現(xiàn)
(1)姿態(tài)美就是人體集中基本姿態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的美感,包括站立、行走、坐
臥三個(gè)方面的美感。
(2)太要求人的一舉一動(dòng)、一顰一笑都是協(xié)調(diào)的。坐立時(shí)要優(yōu)美挺拔,顯得精力旺盛;行
走時(shí),抬頭挺胸,要英姿煥發(fā),剛勁有力;坐臥時(shí),要姿勢(shì)平穩(wěn),規(guī)矩端正,舒適大方,這
樣才能突出人的健康美。人們常說(shuō)"站如松,行如風(fēng),坐如鐘,臥如弓",便是對(duì)人的形態(tài)
美動(dòng)態(tài)的審美要求。認(rèn)得體型在一生中是不斷變換的,西安隊(duì)而言,姿態(tài)美更為重要。人不
是石膏塑像,是要有空間活動(dòng)的變化和樣式來(lái)去頂去自身與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,文件優(yōu)雅端正
的姿勢(shì),敏捷準(zhǔn)確協(xié)調(diào)的動(dòng)作,不僅本身就是一種沒(méi)得造型,而且可以彌補(bǔ)提醒的某種缺陷。
14舞蹈的作用
(1)舞蹈是一種美德教育,培養(yǎng)良好的審美感覺(jué);
(2)有利于提高身體素質(zhì),增強(qiáng)型體育氣質(zhì)美感;
(3)能夠培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力、集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);
(4)感染人的思想、品質(zhì)、情感,影響和陶冶認(rèn)得性格、情操,將培養(yǎng)音樂(lè)素質(zhì),表現(xiàn)和
抒發(fā)各類(lèi)情感。
15體操的特點(diǎn)
(1)體操的內(nèi)容豐富,形式多樣,易于普及
(2)體操能全面的和有重點(diǎn)的鍛煉人體
(3)體操有一定的藝術(shù)性
16形體健美操的作用
(1)改善體形體態(tài),矯正畸形
(2)培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度
(3)增強(qiáng)體質(zhì),全面提高身體素質(zhì)
17形體訓(xùn)練中之關(guān)于思維相結(jié)合原則
(1)教師的示范動(dòng)作是最生推動(dòng)的直觀教學(xué),對(duì)建立正確概念,強(qiáng)化動(dòng)作要領(lǐng)
迅速掌握動(dòng)作有著十分重要的意義。為彌補(bǔ)不足,也可利用圖片、錄像、多媒體。
(2)教師生動(dòng)形象的講解具有直觀作用
(3)學(xué)生看了師范,聽(tīng)了講解后,還要反復(fù)的實(shí)際練習(xí),從而對(duì)動(dòng)作建立起正確的表象和
概念。
(4)要啟發(fā)學(xué)生積極思考。
18形體訓(xùn)練的教學(xué)原則
(1)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生自覺(jué)性相結(jié)合原則
(2)直觀與思維相結(jié)合的原著
(3)循序漸進(jìn)的原則
(4)一般要求與因材施教相結(jié)合原則
(5)身體全面發(fā)展的原則
(6)鞏固與提高相結(jié)合的原則
19形體訓(xùn)練中的節(jié)奏訓(xùn)練手段
形體訓(xùn)練是在音樂(lè)的伴奏下進(jìn)行的身體練習(xí)。節(jié)奏感好,可以保證動(dòng)作的協(xié)調(diào),省力、效果
好。
(1)識(shí)別音樂(lè)節(jié)奏和主旋律的練習(xí)。從學(xué)習(xí)樂(lè)理開(kāi)始進(jìn)而聽(tīng)音樂(lè)節(jié)拍(重音),并按節(jié)拍
做幾張擊掌或跳步練習(xí)
(2)在相同街拍、相同旋律的音樂(lè)伴奏下完成身體各部位部隊(duì)稱(chēng)動(dòng)作的組合練習(xí)。
(3)組合動(dòng)作不變,在各種音樂(lè)風(fēng)格和不同主旋律伴奏下進(jìn)行練習(xí),使學(xué)生加深對(duì)節(jié)奏及
其與動(dòng)作關(guān)系的理解。
(4)采用不同風(fēng)格
不同節(jié)奏
不同特點(diǎn)的印業(yè)伴奏,完成整套技術(shù)動(dòng)作的練習(xí),把音樂(lè)節(jié)奏特點(diǎn)與主旋律內(nèi)涵通過(guò)動(dòng)作表
現(xiàn)出來(lái),達(dá)到動(dòng)作與意境的統(tǒng)一結(jié)合
(5)采用同樣的音樂(lè)伴奏,同樣的組合動(dòng)作,對(duì)節(jié)奏進(jìn)行不同的處理,使學(xué)生從多方面理
解音樂(lè)節(jié)奏及節(jié)奏與動(dòng)作的關(guān)系
20形體舞蹈站立的基本要求
(1)嘴自然閉合,上下牙咬合,眼瞼自然張開(kāi),眼光直視,面部表情平靜。
(2)挺胸、收小腹,腰部、頸部挺直,臀部略突出。
(3)兩臂自然下伸,手略呈弧形,食指掌指關(guān)節(jié)接近伸直。中指在褲縫處,但不觸及。
(4)兩腿并攏,腳跟靠攏,兩腳的夾角稍大一些也無(wú)妨,約為15度-20度。
(5)身體重心落在前腳掌,這樣便與向前走步、跑步、提踵等動(dòng)作過(guò)度。
21開(kāi)的基本要求
開(kāi)之肩、胸、骸、膝、踝五大關(guān)節(jié)向外打開(kāi),以腿腳動(dòng)作為主。目的是為了最大限度地延長(zhǎng)
練習(xí)者肢體原有的線條,擴(kuò)大動(dòng)作范圍,增強(qiáng)表現(xiàn)力。為了運(yùn)動(dòng)的靈活,擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)范圍及幅
度,提高身體在運(yùn)動(dòng)中的平衡能力,是舞蹈形體中最主要的審美之一。
22把上動(dòng)作訓(xùn)練
把上練習(xí)(也叫“扶把訓(xùn)練"或"把桿練習(xí)”建指訓(xùn)練的時(shí)候扶著固定的物體進(jìn)行的訓(xùn)練。
包括擦地練習(xí)、蹲步練習(xí)及壓腿練習(xí)等等。把上練習(xí)是塑造姿態(tài)美的主要手段,對(duì)發(fā)展下肢
及軀干的力量、柔韌、靈巧、協(xié)調(diào),增強(qiáng)對(duì)身體重心的控制、提高平衡能力都非常有效,同
時(shí)使起到身體的姿態(tài)規(guī)范化的作用。包括基本手位和基本站位及半蹲、全蹲(比如"雙手扶
把蹲"、"單手扶把蹲")及擦地(比如"雙手扶把擦地"、"單手扶把擦地)"及小踢腿
(比如"雙手扶把小踢腿"、"單手扶把小踢腿")和劃圈等動(dòng)作。單腿蹲和小彈腿、壓前
腿、壓旁腿、壓后腿也是相當(dāng)重要的訓(xùn)練動(dòng)作。這些訓(xùn)練動(dòng)作可以使脊柱、臀、腳踝、臂充
滿活力,從而培養(yǎng)優(yōu)雅和高貴的氣質(zhì)。
23把下練習(xí)動(dòng)作訓(xùn)練
把下練習(xí)(也叫"脫把練習(xí)"或"地面訓(xùn)練")難度較大,動(dòng)作分為手位與腳位的訓(xùn)練,如
手臂波浪形的舞動(dòng)、腳做劃圓等動(dòng)作,還有步伐和足尖的訓(xùn)練。其中,步伐訓(xùn)練包括輕柔步
訓(xùn)練、跳躍步訓(xùn)練、碎步訓(xùn)練等等。與前面的訓(xùn)練相比,增加的練習(xí)有跳躍練習(xí)。小跳還可
以分為一位小跳、二位小跳、五位小跳。中跳是隨后的訓(xùn)練,主要以原地跳為主,分為一位
中跳、二位中跳、單起雙落方法和雙起單落方法。最后就是大跳了。以上訓(xùn)練,是將臂、腿、
彈跳等舞姿造型組成的小組合,既能訓(xùn)練身體的基本能力,也調(diào)整了身體的基本姿態(tài),并使
其能夠靈活自如地運(yùn)用到芭蕾中去
24壓腿要注意由輕到重,由低到高原則是哪些
(1)壓腿時(shí),身體對(duì)腿部韌帶、肌腱、肌肉施加壓力。初練時(shí),用力要輕,當(dāng)練習(xí)一段時(shí)
間后可逐漸加重壓力,?如果一開(kāi)始就施以重力,也許能堅(jiān)持一二天,恐怕第三四天連走路也
難了。
(2)腿放的高度由低到高。將腿放至與腰同高,壓到下頜碰到腳尖時(shí),可把腿放在與胸同
高的物體上;再練至下頜下碰到腳尖時(shí),可把腿放在與肩同高的物體上,直至把腳放在與頭
高的物體上。
25形體舞蹈中手腕運(yùn)動(dòng)時(shí)手型變化的基本要求
(1)腕屈手必成弧形:即腕凡有屈的動(dòng)作,掌指關(guān)節(jié)及指關(guān)節(jié)亦應(yīng)自然彎曲,使之腕到指
尖形成圓滑的弧線。
(2)手腕做屈伸運(yùn)動(dòng)時(shí),手由自然弧形過(guò)渡達(dá)自然半握拳。
(3)手圍繞腕關(guān)節(jié)繞環(huán)時(shí),只見(jiàn)先行,手由弧形手過(guò)渡到直手。
(4)手腕屈伸,手同時(shí)做波浪動(dòng)作時(shí),手由自然弧形手過(guò)渡到自然半握拳。屈指手最后過(guò)
渡到直手。
26、體育舞蹈裁判員具備的標(biāo)條件
(1)熟悉競(jìng)賽規(guī)則和裁判法
(2)具備很好的因音樂(lè)素養(yǎng)和身體條件
(3)獲得相關(guān)舞蹈組織的裁判資格證書(shū)
(4)在比賽中有良好的風(fēng)度和職業(yè)道德
27體育舞蹈裁判長(zhǎng)的職責(zé)
(1)賽前組織裁判學(xué)習(xí),宣布紀(jì)律,統(tǒng)一評(píng)分尺度
(2)安排上場(chǎng)裁判員順序
(3)協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)工作,及時(shí)處理賽場(chǎng)上出現(xiàn)的問(wèn)題
(4)檢查裁判員所用評(píng)判是否公正、準(zhǔn)確
(5)發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理
(6)抽查最后積分結(jié)果及各項(xiàng)評(píng)定結(jié)果
(7)比賽結(jié)束后,召集裁判員總結(jié)本次比賽,寫(xiě)出書(shū)面材料上交比賽主管部門(mén)
28拉丁舞舞伴之間引導(dǎo)與跟隨的原則
(1).在任何時(shí)候,男女雙方手臂握持的位置總是放于兩人身體中間位置。當(dāng)男士左手握持
女士右手時(shí),男士左手拇指一直朝下放在牛女士右手的手背上,從而便與引導(dǎo)和平衡。
(2)手臂動(dòng)作:用重心的移動(dòng)通過(guò)手的彎曲和伸直來(lái)引導(dǎo)女士,男士的手臂動(dòng)作和女士是
相匹配的,其張力也是相匹配的。在引導(dǎo)和跟隨中,手臂動(dòng)作不是僵硬、死板的,而是流暢
的保持著自然地手臂造型。
(3)對(duì)抗力:即男士推動(dòng)女士時(shí),女士也推動(dòng)男士;當(dāng)男士拉女士時(shí),女士也拉男士。對(duì)
抗力應(yīng)該是相匹配的,起大小應(yīng)該以動(dòng)作的大小而論。對(duì)抗力不僅僅只是手上,而是整個(gè)身
體都應(yīng)有這種相互對(duì)抗的力。
六、問(wèn)答題
1、體育舞蹈的分類(lèi)
(1)大眾性體育舞蹈:體育教學(xué)舞蹈、實(shí)用性舞蹈和社交舞蹈
體育教學(xué)舞蹈又分為形體舞蹈、熱身舞蹈、放松舞蹈;實(shí)用性舞蹈又分為健身舞蹈、
慶典舞蹈、舞臺(tái)表演;社交舞蹈又分為普通交誼舞和集體舞
(2)競(jìng)技性體育舞蹈:摩登舞、拉丁舞和團(tuán)體隊(duì)列舞。
摩登舞包括華爾茲、探戈、狐步、快步和維也納華爾茲;拉丁舞包括倫巴、恰恰、桑巴、牛
仔舞和斗牛舞
2、你認(rèn)為人體形態(tài)美的標(biāo)準(zhǔn)是由哪些方面構(gòu)成
人對(duì)形體美的追求是在生存條件的以極大改善的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)的一種審美需要。人體美可
以從以下四個(gè)方面來(lái)評(píng)定;
-。人體的體形美:人體形體美所包含的基本要素為均衡、對(duì)稱(chēng)、對(duì)比、曲線。軍很是要
去身體各部分的發(fā)育要符合一定的比例,同時(shí)還指身體的協(xié)調(diào)。對(duì)稱(chēng)是人體的左右對(duì)稱(chēng),從
正面或別面看身體左右兩側(cè)要平衡發(fā)展。人體的形體也必須符合對(duì)比美的規(guī)律:要符合性別
的特征,人的軀干與四肢的對(duì)比,關(guān)節(jié)和肌肉部委的對(duì)比,上、下肢的對(duì)比。人體形態(tài)曲線
美的第一個(gè)含義是流暢、鮮明、簡(jiǎn)潔;二是線條起伏對(duì)比恰到好處。
二.人體的姿態(tài)美:人體的外在美,除了人體本身的靜態(tài)美外,還表現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)中的動(dòng)態(tài)美。
姿態(tài)美就是人體的幾種基本姿態(tài)所表現(xiàn)出來(lái)的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的美感,包括站立、行走、坐臥三
方面的美感他要求人的一舉一動(dòng),一顰一笑都是協(xié)調(diào)的。坐立時(shí),要優(yōu)美挺拔,顯得精力旺
盛,行走時(shí),抬頭挺胸,要英姿煥發(fā),剛勁有力;坐臥時(shí),要姿勢(shì)平穩(wěn),規(guī)矩端正,舒適大
方,這樣才能突出人的健康美。
三.行為美:行為美與姿態(tài)美里有區(qū)別又有聯(lián)系。行為美既包括了一個(gè)人的舉止風(fēng)度的美,
更側(cè)重于道德意義的"善"相聯(lián)系。行為沒(méi)有求人的行為必須符合社會(huì)規(guī)范,做到相互禮讓,
敬老愛(ài)幼,同情病殘,講究衛(wèi)生,舉止大方端正,自然豁達(dá),不卑不亢,熱情而不輕浮,勇
敢而不魯莽,豪爽而不落于粗俗,聰明而不流于油滑,自尊而不自大,謙虛而不虛偽。當(dāng)人
的行為充分顯示出(善)時(shí),人們就從這個(gè)行為上看到了美。
4、體育舞蹈教學(xué)過(guò)程的特點(diǎn)及原則
體育舞蹈教學(xué)過(guò)程和其他體育教學(xué)過(guò)程相比,既有相同之處,也有許多不同之處,它
構(gòu)成了體育舞蹈教學(xué)過(guò)程獨(dú)有的特點(diǎn)。
特點(diǎn):(1)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性
(2)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程具有形象直觀性
(3)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程具有一定的強(qiáng)制性
(4)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程充滿了情感性
(5)體育舞蹈教學(xué)過(guò)程中具有群體性
5、瑜伽形體訓(xùn)練的注意事項(xiàng)(要求答對(duì)八點(diǎn)以上)
(1)不要誤認(rèn)為瑜伽可以包治百病,對(duì)于健康人和恢復(fù)期的人群可以起到預(yù)防疾病,強(qiáng)身
健體及敢刪提高精神轉(zhuǎn)臺(tái)的作用。
(2)不要魯莽劇烈地做動(dòng)作,也不要在猛烈拉扯身體后馬上停下來(lái)
(3)特別注意呼吸方式,以幫助放松和集中精神
(4)除去各種飾物,穿著寬松舒適的衣服,以便身體活動(dòng)自由
(5)最理想場(chǎng)所是在空氣流通,清新的,有足夠空間伸展肢體的場(chǎng)地
(6)不要再吃飽之后馬上練習(xí),應(yīng)該在餐后2-4小時(shí)練習(xí),或是少食的1小時(shí)后練習(xí)
(7)有高血壓或心臟問(wèn)題,影避免過(guò)多戰(zhàn)立練習(xí)或后彎曲練習(xí)
(8)有骸關(guān)節(jié)錯(cuò)位問(wèn)題,應(yīng)避免進(jìn)行坐姿練習(xí)
(9)有背部傷痛或脊柱、椎間盤(pán)錯(cuò)位等問(wèn)題,避免做前屈、側(cè)屈或脊柱擰轉(zhuǎn)的動(dòng)作
(10)有眼睛、耳朵、神經(jīng)、透、頸部、背部問(wèn)題或傷痛、月經(jīng)期、高血壓、偏頭疼、眩
暈等問(wèn)題是,要避免練習(xí)肩倒立或其他倒轉(zhuǎn)身體的動(dòng)作
(11)有膝關(guān)節(jié)問(wèn)題,避免進(jìn)行跪姿的動(dòng)作或向后彎曲的動(dòng)作
(12)有骨質(zhì)疏松或背部僵硬,要小心地嘗試?yán)?、擰轉(zhuǎn)或向后彎曲及側(cè)轉(zhuǎn)的動(dòng)作
(13)盡量避免在孕期練習(xí)瑜伽
(14)不要急于求成,練習(xí)時(shí)要將每一步驟都準(zhǔn)確,循序漸進(jìn)地進(jìn)行嘗試及練習(xí)
(15)不要和別人進(jìn)行比較,要同自己上一次的練習(xí)去比較,以增強(qiáng)自信心。
6、腳的基本位置有哪些要求
芭蕾舞中腳的位置有五種,要求全外翻,系統(tǒng)的、嚴(yán)格的訓(xùn)練才能完成,腳的適當(dāng)外
翻能使腿顯得修長(zhǎng)而優(yōu)雅。
一位:兩腳腳跟靠攏、腳尖向側(cè)成一橫線。兩腳伸直,兩腳靠近夾緊。
二位:在一位上右足向右側(cè)擦出一步,兩足仍在一橫線上,但中間相隔一只腳的距離,
中心在兩腳之間。
三位:在二位上,右足向回收至左足前,使足跟相疊,足尖向兩側(cè)。
四位:右足向前擦出,至左足前,中間相據(jù)一足遠(yuǎn),成兩根平行線,前足的足跟,足
尖在一條線上,重心在兩腳間。
五位:足向后收回與左足靠緊,兩腳完全重疊。
7、手位位置和具體要求有哪些
手位:
一位:兩臂弧形下垂,掌心相對(duì),兩手相距約一虎口.
二位:兩臂弧形,掌心相對(duì),兩手相距約一虎口,上抬至與胃平.
三位:兩臂弧形,掌心相對(duì),兩手相距約一虎口,上抬至上舉部位.
四位:一臂弧形前舉,一臂弧形上舉.
五位:一臂弧形側(cè)舉,掌心向前;一臂弧形上舉.
六位:一臂弧形側(cè)舉,掌心向前;一臂弧形前舉.
七位:兩臂弧形側(cè)舉,掌心向前.
注意事項(xiàng):
1:做一位時(shí),上臂不要觸身.
2.手指完全放松并攏,拇指和中指相連.全臂從肩至各指關(guān)節(jié)保持柔和的圓形線條.
3.向七位打開(kāi)時(shí),可以自由地伸長(zhǎng)后打平.
4.三位應(yīng)放在抬眼可以看見(jiàn)的位置.
5.手臂打開(kāi)時(shí),要注意呼吸配合,眼隨手動(dòng)
8、芭蕾形體訓(xùn)練的動(dòng)作要領(lǐng)和易犯錯(cuò)誤有哪些
做法:
身體對(duì)1方向,腳站一位,雙手叉腰。經(jīng)蹲雙腳推地跳起,空中保持一位,直膝繃腳,
然后落地一位蹲,再伸直。
動(dòng)作要求:
L一位小跳從開(kāi)始到結(jié)束始終保持身體直立,腳下一位和兩腿外開(kāi)。
2.強(qiáng)調(diào)腳背用力推地,跳起空中兩腿伸直繃腳背,保持外開(kāi)。
3.落地時(shí)先腳掌后腳跟著地控制的蹲,腳下保持一位。
易犯錯(cuò)誤:
L一位小跳容易頸部僵,上身和肩部用力,腳背松。
2.跳起時(shí)扣跨撅臀,上身前俯。落地時(shí)腳不抓地移動(dòng),扣跨
9、形體訓(xùn)練轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作要領(lǐng)有哪些
(1)動(dòng)力:磚窯有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力轉(zhuǎn)不起來(lái)。主力退半蹲直起,腳后跟推地的力量;另一
腳前點(diǎn)成班腳尖立轉(zhuǎn)。動(dòng)力腿運(yùn)動(dòng)的力量;頭、肩、手臂的配合運(yùn)動(dòng)以及前進(jìn)間轉(zhuǎn)的慣性力
量等
(2)控制轉(zhuǎn):要有動(dòng)力,但不能用力太大或用力過(guò)猛,要是力量用的是當(dāng),必須會(huì)控制力
量。過(guò)猛會(huì)甩出去,失去平衡,小了有轉(zhuǎn)不動(dòng),所以力量一定要用到恰到好處。
(3)平衡:左轉(zhuǎn)時(shí)一定需要掌握平衡,也就是中心要穩(wěn)定,使整個(gè)身體集中在一個(gè)力點(diǎn)上,
身體完全垂直。主力退要完全伸直,踝關(guān)節(jié)、膝蓋要有力,半腳尖要高,交點(diǎn)與地面的接觸
面
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