部編版二年級上冊期中模擬測試語文試卷

部編版二年級上冊期中模擬測試語文試卷

姓名:班級:成績:

同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧!

一、填空題

1.多音字組詞。

hong（____）fa(______)zhan(____)

哄發(fā)粘

hong（）fa(_______)nian(____)

2.詞語大臣也從收藏夾里取出了習題，想考考聰明的你!

（1）先補充詞語，并任選一個詞語造句。

風和（）麗耀（）揚（）（）（）洋洋

受益（）淺莫（）其（）（）（）與共

（2）給“愛”組詞后，再選擇合適的詞填在句中括號里。

愛：________、、________

①為國民操勞了一生的周總理深受全黨、全軍和全國各族人民的（）。

②我想到以后再也得不到葉圣陶爺爺?shù)模ǎ┝耍蹨I止不住地流了下來。

③不管身處何地，他都深深地（）著自己的祖國。

（3）根據(jù)情境或要求填空。

①寫一個非四字的成語：如，打破沙鍋問到底、

②《那片綠綠的爬山虎》中的葉圣陶老先生給我留下了深刻的印象，我能用“、—”等四

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字詞語來概括。

③《為中華之崛起而讀書》中的周恩來是有名的愛國人士，除此之外，我還知道、等愛國人

土。

④在“（）的語氣”的括號里可填上哪些成語修飾？如，鏗鏘有力、、O

3.數(shù)一數(shù)，下面的字除掉部首還有兒畫。

爛（_____）梅（)

闊（_____）亥1](_一）

實（_____）飯(._)

狗（_____）枝(_一）

除(_____)浪（__)

4.我會積累，也會運用。

1.我能按課文內(nèi)容填空：“那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那

么，沒有重疊起來的，也不留一點兒?！蔽蚁?，作者之所以描寫得這么具體，是因

為.

2.《題西林壁》的作者是，這首詩的后一句是：“不識廬山真面目，

”。這首詩告訴我們的道理是：。

3.我們要勤奮學習，認真思考，這樣才能取得好的成績。正如韓愈所說的那樣：“業(yè)精于

勤，；行成于思，。”

4.“屏息凝視”這個詞語的意思

是：

二、語言表達

5.把下列詞連成句，并加上合適的標點。

1.露出全家人微笑舒心的

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2.書包文具家是的

6.1.烏龜在游。（擴句，至少擴兩處）

2.仿照例句，把句子補充完整。

例:他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙。

他們游到荷花旁邊，看見荷葉上。

三、現(xiàn)代文閱讀

閱讀短文，完成練習。

稱贊

清晨，小刺猬去森林里采果子。

在小路邊，他看見一只小崔在學做木工。小貍己經(jīng)做成了三個小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得

很認真。

小刺猬走到小獴身邊，拿起板凳仔細地看了看。他對小崔說：“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”

“真的嗎？”小獴高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個紅紅的大蘋果，往家里走。

小獴見小刺猬來了，高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？

我可沒干什么呀！”

小崔拉著小刺猬的手，說：“在我有點兒泄氣的時候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會做椅子了。

這是我的一點兒心意，收下吧?！?/p>

小刺猬連忙從背上取下兩個大蘋果，對小崔說：“留下吧，這也是我的一點兒心意！”

小獴接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果香極了，我從來沒有見過這么好的蘋果?！?/p>

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小刺猬也高興極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”

7.第六自然段有句話。

8.照樣子，寫詞語。

聞了聞________________

9.小崔送給看了看、跳了跳小刺猬；小刺猬送給小獴。

10.小刺猬的稱贊給了小推；小灌的稱贊消除了小刺。

四、信息匹配

11.選字填空。

家力口

1.瑪麗的（）鄉(xiāng)在（）拿大。

象像

2、大（）的耳朵好（）蒲扇。

12.給下列句子中帶點字選擇正確的讀音，用“畫出來。

1.2011年韓寒等兒（jiji）位作家聯(lián)合發(fā)表了“討百度書”，狀告百度文庫收錄了他們兒（jiji）乎全部

的作品。

2.《夢想劇場》中一位選手模（m6mu）仿周杰倫，從模（m6mil）樣到嗓音真是像極了。

3.2012年1月12日推出的（didide）賀歲片《喜羊羊與灰太狼之開心闖龍年》，的（didide）確讓我們

開心不已。

4.小強這么一個愛說笑的人，今天來了以后總是悶（menmen）頭不語，讓我們很是納悶（m^nmen）?

五、書面表達

13.看圖寫畫。

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圖上的人物在哪里?他們在干什么?看圖發(fā)揮想象，把圖上的內(nèi)容寫一寫。

14.小朋友，你一定有很多心里話想對爸爸媽媽說！把你想寫的話寫在下面，然后讀給爸爸媽媽聽。

六、排序題

15.將下列句子排成一段通順、連貫的話:

(.)一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

(一)黎明時分，雪停了，天也晴了。

(—)那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽，光輝燦爛，顯得特別明亮。

)踏著雪，走上村西山岡向四面望去,啕，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。

(—)那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美,真像是一個粉妝玉砌的世界。

七、書寫

16.讀拼音，寫詞語。

chengliongqichechengxion

shumu

minglibng

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參考答案

一、填空題

【答案】哄孩子發(fā)現(xiàn)粘貼哄堂大笑毛發(fā)粘土

1、

（爸三）（1）日武威得意匪名其患推

示例：受益匪淺：聽了張教授的報告,我們?nèi)?/p>

體同學受益§1淺.

（2）X?或②雌

（3）①莫須有②和語可親平易近人

,③腰先成林則徐④語重心長息味深長

2、

【答案】5796545477

【百石】1均勻空隙作者班致入微的觀察2,蘇軾只嫌身在此山中從不同的角度觀察事物，會有不同的結果（或觀察事物要全面）3.荒于靖

袤于8!4.全神貫注的看，連呼吸都不敢

二、語言表達

【運至）全家人追出的謝減笑.文具的家是書包.（書包是文具的家.）

1、

【四與1示例可愛的小S龜在水里游來游去.

2示例:落著一只小蜻蜓

2、

三、現(xiàn)代文閱讀

【答塞）【小題1】4

【小思2】看了卷跳了跳

【小包3】椅子羊呆

【小區(qū)4】自信一天的疲勞

1、

四、信息匹配

【答案】1,家加2.象像

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【答盍）jlji

momu

dedi

mAnm@n

2、

五、書面表達

［若定］提示爸爸和小朋友坐在月亮上.

【菖三】爸爸嗎嗎.你“掰!我埋對你們說的話有很多,可這一開頭,卻又不知從綁兒說起.87.先和爸爸聊聊吧！爸爸,我從小就受

念的柬陶,對諳文方面比較有興邀.和您一樣，我也深深地愛上了語文，愛它另2我如癡如醉的詩句.如果不是之前家里的經(jīng)

濟有限,您f會成為一位大文財嗎？爸爸,您雖水對我不怎么嚴厲，但也不RS松.在您的教導下，我從f什么也不便

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