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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考進(jìn)賢縣選調(diào)教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求,但必須落實(shí)到()上。A.德育原則B.德育規(guī)律C.德育方法D.德育內(nèi)容【答案】:D2.()是著眼于受教育者及社會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)為根本宗旨的教育。A.全民教育B.創(chuàng)新教育C.素質(zhì)教育D.義務(wù)教育【答案】:C3.將新學(xué)材料與頭腦中已有知識(shí)聯(lián)系起來(lái)從而增加新信息的意義的深層加工策略是()。A.復(fù)述策略B.時(shí)間管理策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:C4.教師通過(guò)()既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.自述法C.心理測(cè)驗(yàn)D.觀察法【答案】:A5.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】:A6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開(kāi)而弗達(dá)”,是要求教學(xué)中貫徹()原則。A.因材施教B.直觀性C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】:C7.教育的要素包括教育者,受教育者和()。A.教育內(nèi)容B.教育影響C.教育目的D.教育手段【答案】:B8.教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于()。A.柏拉圖《理想國(guó)》B.杜威《民本主義與教育》C.夸美紐斯《大教學(xué)論》D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》【答案】:C9.秉承自然主義教育理念的著名教育家是()。A.盧梭B.夸美紐斯C.斯賓塞D.蘇格拉底【答案】:A10.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.連續(xù)變化中的階段性B.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性C.定向發(fā)展中的順序性D.共同模式下的差異性【答案】:C11.“父母俱存,兄弟無(wú)故,一樂(lè)也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂(lè)也;得天下英才而教育之,三樂(lè)也?!边@句話出自()之口。A.孔子B.老子C.韓非子D.孟子【答案】:D12.20世紀(jì)70年代,為了克服學(xué)生普遍存在的留級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的現(xiàn)象,巴班斯基提出要在一定的教學(xué)條件下尋求合理的教學(xué)方案,使教師和學(xué)生花最少的時(shí)間和精力獲得最好的教學(xué)效果,使學(xué)生獲得最好的發(fā)展。這一教學(xué)理論稱(chēng)為()。A.教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化B.教學(xué)環(huán)境最優(yōu)化C.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化D.教學(xué)方法最優(yōu)化【答案】:A13.孔子的教育思想,這要通過(guò)《論語(yǔ)》一書(shū)體現(xiàn)出來(lái),下列說(shuō)話錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.孔子主張的教育目的,是培養(yǎng)為統(tǒng)治階層服務(wù)的官員,比如,其弟子子更說(shuō)“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕”。B.從探討人的本性入手,他認(rèn)為人先天本性相差不大,個(gè)體的主要差異主要是后天形成C.孔子論教育的內(nèi)容,其核心是“仁”和“禮”在他的整個(gè)教育中,道德教育居于首要地位。D.主張“有教無(wú)類(lèi)”即不分貴族和平民都可以接受教育【答案】:A14.《禮記·學(xué)記》中記載:“凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民知敬學(xué)”,這是強(qiáng)調(diào)()。A.師生平等B.尊卑有序C.身正為范D.師道尊嚴(yán)【答案】:D15.對(duì)有機(jī)體維持生命、延續(xù)后代有重要意義的需要是()。A.自然需要B.后天需要C.生理需要D.社會(huì)需要【答案】:C16.喜怒哀樂(lè)指的是哪一種心理過(guò)程()。A.認(rèn)知過(guò)程B.激情C.情緒過(guò)程D.意志過(guò)程【答案】:C17.《中國(guó)制造2025》部署了全面推進(jìn)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)“中國(guó)制造”向“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變。下列不利于這種轉(zhuǎn)變的是:()A.促進(jìn)工業(yè)化和信息化的深度融合,開(kāi)發(fā)利用網(wǎng)絡(luò)化等技術(shù)B.堅(jiān)持有保有壓,化解產(chǎn)能過(guò)剩,支持企業(yè)兼并重組C.提高銀行基準(zhǔn)利率,以及銀行存款準(zhǔn)備金率D.采取財(cái)政貼息、加速折舊等,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造【答案】:C18.下列關(guān)于民事權(quán)利能力和民事行為能力,說(shuō)法正確的是()。A.未成年人為限制民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為B.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為C.自然人從八歲時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)D.十六周歲以上的自然人為成年人【答案】:B19.劉強(qiáng)經(jīng)人介紹與王麗結(jié)婚,并按當(dāng)?shù)亓?xí)俗向王麗支付了結(jié)婚彩禮現(xiàn)金10萬(wàn)元及金首飾一套,婚后不久劉強(qiáng)發(fā)現(xiàn)二人性格不合,便提出離婚并要求王麗返還彩禮,下列說(shuō)法正確的是()。A.因雙方已辦理結(jié)婚登記,故不能主張返還B.已辦理結(jié)婚登記,未共同生活的,可主張返還C.已辦理結(jié)婚登記,并已共同生活的,仍可主張返還D.主張彩禮返還,不以雙方離婚為條件【答案】:B20.《麥琪的禮物》是美國(guó)作家()的作品。A.歐·亨利B.馬克·吐溫C.毛姆D.喬伊斯【答案】:A21.固定資本與流動(dòng)資本劃分依據(jù)是()。A.資本不同部分的價(jià)值周轉(zhuǎn)方式B.資本的使用時(shí)間長(zhǎng)短C.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用D.資本不同部分的價(jià)格高低【答案】:A22.國(guó)家行政權(quán)力的載體是()。A.各級(jí)黨委B.全國(guó)人民代表大會(huì)C.行政機(jī)構(gòu)D.審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)以及軍事機(jī)關(guān)【答案】:C23.在資本主義生產(chǎn)中,工人新創(chuàng)造的全部?jī)r(jià)值是()A.勞動(dòng)力自身價(jià)值和剩余價(jià)值B.商品的價(jià)值C.剩余價(jià)值D.勞動(dòng)力自身的價(jià)值【答案】:A24.我國(guó)政府系統(tǒng)行政領(lǐng)導(dǎo)者的產(chǎn)生多數(shù)采用了()。A.委任制B.考任制C.選任制D.聘任制【答案】:A25.就書(shū)法而言,漢碑和漢簡(jiǎn)之間是有區(qū)別的,漢碑是書(shū)丹以后刻出來(lái)的,再拓成墨拓,漢簡(jiǎn)則是用毛筆直接在竹木簡(jiǎn)上寫(xiě)出來(lái)的。由此產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)態(tài)度方面的區(qū)別:碑的書(shū)寫(xiě)是正式的,其文辭、內(nèi)容、字體甚至?xí)鴮?xiě)與刻制的過(guò)程,都非常嚴(yán)謹(jǐn);漢簡(jiǎn)的書(shū)寫(xiě)則是真實(shí)書(shū)寫(xiě)的體現(xiàn),書(shū)寫(xiě)者往往處于放松狀態(tài),沒(méi)有必須寫(xiě)好的壓力與負(fù)擔(dān)。書(shū)法“無(wú)意于佳乃佳”,漢碑的整飭與漢簡(jiǎn)的率意,在審美上各異其趣,漢簡(jiǎn)書(shū)法對(duì)今天的啟發(fā)更多的是那種率性而書(shū)、自然而然的態(tài)度。在學(xué)習(xí)古代書(shū)法作品時(shí),要了解這種不同,從而更好地把握住各自的特征。
這段文字意在說(shuō)明:A.書(shū)寫(xiě)狀態(tài)對(duì)書(shū)法風(fēng)格有直接影響B(tài).漢碑和漢簡(jiǎn)是不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的代表C.如何正確認(rèn)識(shí)漢碑和漢簡(jiǎn)的書(shū)法價(jià)值D.書(shū)法作品是書(shū)寫(xiě)工具與書(shū)寫(xiě)行為的綜合體【答案】:A26.富勒家中有7個(gè)兄弟姐妹,他從5歲開(kāi)始工作,9歲時(shí)會(huì)趕騾子。他有一位了不起的母親,她經(jīng)常和兒子談到自己的夢(mèng)想:“我們不應(yīng)該這么窮,不要說(shuō)貧窮是上帝的旨意,我們很窮,但不能怨天尤人,那是因?yàn)槟惆职謴奈从羞^(guò)改變貧窮的欲望,家中每一個(gè)人都胸?zé)o大志?!边@些話深植于富勒的心中,他一心想躋身于富人之列,開(kāi)始努力追求財(cái)富。12年后,富勒接手一家被拍賣(mài)的公司,并且還陸續(xù)收購(gòu)了7家公司。這段文字意在說(shuō)明()。A.成功的欲望能促使人成功B.貧窮是上帝的旨意C.貧窮的原因是多方面的,成功的原因可能只有一個(gè)D.消極的心態(tài)會(huì)造成消極的后果【答案】:A27.城市的道路是一個(gè)公共空間,當(dāng)私車(chē)發(fā)展的時(shí)候,私車(chē)就把公共空間變?yōu)樗接锌臻g,這就涉及公共資源根本性質(zhì)的變化。如果采取市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方法,私人占有公共資源就要付費(fèi),這是行得通的,目前對(duì)私車(chē)的發(fā)展要從這個(gè)思路去改革。在倫敦和新加坡就實(shí)行“市中心收費(fèi)制度”,私車(chē)進(jìn)入市中心后要另外付費(fèi),實(shí)際上就是利用市場(chǎng)機(jī)制控制市中心交通流量的舉措。上述這段文字表達(dá)的主要意思是:()。A.私車(chē)進(jìn)入市中心收費(fèi)可以有效控制市中心的交通流量B.對(duì)私車(chē)占用公共資源進(jìn)行收費(fèi)是改善城市交通的必由之路C.私車(chē)的發(fā)展增大了城市道路的交通壓力D.根據(jù)市場(chǎng)機(jī)制對(duì)占用公共資源的私車(chē)進(jìn)行收費(fèi)是合理的【答案】:D28.英國(guó)科學(xué)家宣稱(chēng),已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無(wú)需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬(wàn)分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來(lái)完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是()A.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用B.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新C.利用原子進(jìn)行定位的原理D.激光在科技創(chuàng)新中的新用途【答案】:C29.棄不棄核這一實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,朝鮮的()是與美國(guó)舉行雙邊會(huì)談,()改善朝美關(guān)系,而核武器是朝鮮最大的砝碼,也是問(wèn)題的()。A.要求、進(jìn)而、關(guān)鍵B.訴求、因而、癥結(jié)C.訴求、進(jìn)而、癥結(jié)D.要求、因而、關(guān)鍵【答案】:C30.根據(jù)第四次全國(guó)結(jié)核病流行病學(xué)抽樣調(diào)查報(bào)告,我國(guó)結(jié)核菌感染率為44.5%。估算全國(guó)感染人口5.5億,結(jié)核病的防治已經(jīng)___。
填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.時(shí)不我待B.任重道遠(yuǎn)C.不容忽視D.迫在眉睫【答案】:D31.人,可以拋舍許多,卻絕不可拋棄生育養(yǎng)育自己的土地。失去了這種(),便也失卻了良知。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.眷念B.激情C.情感D.眷戀【答案】:D32.“馬踏飛燕”銅奔馬以豐富的想象力,精巧的構(gòu)思和嫻熟的技藝,將奔馬與飛燕絕妙地結(jié)合在一起。奔馬體態(tài)健美,昂首嘶鳴,三足騰空,仿佛正在無(wú)畏地急馳奔跑之中。()的飛燕襯托出奔馬的神速,不僅造型生動(dòng)活潑,而且巧妙地使奔馬的重心集中在蹄下的飛燕上。作為中國(guó)青銅藝術(shù)的奇葩,它所具有的蓬勃生命力和()的氣勢(shì),更是中華民族精神的象征。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.輕盈銳不可當(dāng)B.矯捷勇往直前C.驚慌直上青云D.迅疾一往無(wú)前【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在()。A.正義一般表示價(jià)值及其原則本身,而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事B.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別C.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則、規(guī)則去行為,而正義用來(lái)陳述人類(lèi)追求的善和幸福D.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系,更不是交叉關(guān)系【答案】:ABCD34.教學(xué)反思有如下特征()。A.反省性B.實(shí)踐性C.時(shí)效性D.針對(duì)性【答案】:ABCD35.問(wèn)題解決是由一定情境引起的,需要運(yùn)用一系列的認(rèn)知操作來(lái)解決某種疑難的過(guò)程,它具有以下哪些基本特點(diǎn)?()A.目的指向性B.操作序列性C.問(wèn)題情境性D.認(rèn)知操作性【答案】:ABCD36.對(duì)教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正育人初心之偏B.糾正超前學(xué)習(xí)之偏C.糾正違規(guī)競(jìng)爭(zhēng)之偏D.糾正負(fù)擔(dān)過(guò)重之偏【答案】:ABCD37.桑代克提出的學(xué)習(xí)定律有()。A.聯(lián)想律B.效果律C.練習(xí)律D.準(zhǔn)備律【答案】:BCD38.下列有關(guān)教育思想的表述,正確的有()。A.荀子認(rèn)為“不學(xué)博依,不能安詩(shī);不學(xué)雜服,不能安禮”B.陳鶴琴提倡幼稚園的課程以大自然、大社會(huì)為核心C.盧梭主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)中追求真正和有用的知識(shí)D.高爾頓提出“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”【答案】:BC39.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化功能主要表現(xiàn)在()。A.促進(jìn)個(gè)性和創(chuàng)造性發(fā)展B.喚醒人的生命自覺(jué)C.尊重個(gè)體差異性D.尊重個(gè)體獨(dú)特性【答案】:ACD40.職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系有()。A.互不相關(guān),彼此獨(dú)立B.互相轉(zhuǎn)換,唇亡齒寒C.互為基礎(chǔ),互相促進(jìn)D.互相影響,互相滲透【答案】:CD41.在學(xué)術(shù)誠(chéng)信建設(shè)中要逐步建立起()相結(jié)合的約束模式A.規(guī)律B.紀(jì)律C.自律D.法律【答案】:BCD42.以下哪幾項(xiàng)屬于道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)?()A.閱覽室聊天B.不按時(shí)就寢C.上網(wǎng)成癮D.上課忘關(guān)手機(jī)【答案】:ABCD43.有關(guān)節(jié)日和詩(shī)歌對(duì)應(yīng)關(guān)系,正確的是()。A.中元節(jié)——紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑B.寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家C.中秋節(jié)——但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟D.元宵節(jié)——誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐,何處聞燈不看來(lái)【答案】:BCD44.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的是()。A.睿智滄海一粟風(fēng)燭殘年積毀銷(xiāo)骨B.昏厥老態(tài)龍鐘轉(zhuǎn)瞬即逝材高八斗C.橢圓甚為婉惜沽名釣譽(yù)不辨菽麥D.跋扈惘然若失方枘圓鑿功虧一簣【答案】:AD45.下列有關(guān)我國(guó)2014年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的數(shù)據(jù),直接反映經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化的有()。A.城鎮(zhèn)新增就業(yè)1322萬(wàn)人,高于上年B.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到63.6萬(wàn)億元,比上年增長(zhǎng)7.4%C.服務(wù)業(yè)增加值比重由46.9%提高到48.2D.消費(fèi)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率上升3個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到51.2%【答案】:CD46.下列歷史典故發(fā)生在同一時(shí)代的是()。A.烽火戲諸侯B.問(wèn)鼎中原C.葵丘會(huì)盟D.退避三舍【答案】:BCD47.下列情況適合聯(lián)合行文的有()。A.政府與同級(jí)人民團(tuán)體之間B.上級(jí)與下級(jí)黨委之間C.同級(jí)政府之間D.上級(jí)與下級(jí)之間【答案】:AC48.社會(huì)工作者段瑞在工作的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)面對(duì)一些倫理問(wèn)題,她意識(shí)到只有解決好這些倫理問(wèn)題,才能更好地為服務(wù)對(duì)象服務(wù)。社會(huì)工作者在服務(wù)的過(guò)程中遇到的倫理問(wèn)題主要有()。A.服務(wù)的中斷與終止B.知情同意C.尊重與包容D.隱私與保密性【答案】:ABD49.在一個(gè)社區(qū)中如果要解決的是社區(qū)中部
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