福建廈門中科環(huán)境科技有限公司招聘筆試題庫2024

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福建廈門中科環(huán)境科技有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、在黨史學(xué)習(xí)教育中，只有把黨史作為“整個(gè)黨的發(fā)展過程”來研究，才能確保黨史學(xué)習(xí)教育的深刻性、完整性，才能更加有效防止和避免膚淺

化和__________。把“整個(gè)黨的發(fā)展過程”作為中共黨史的研究對象，________“整個(gè)黨的發(fā)展過程”來學(xué)習(xí)和把握黨的歷史，是毛澤東同志

在《如何研究中共黨史》報(bào)告中提出的明確要求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．形式化兼顧

B．表面化著眼

C．片面化置身

D．碎片化立足

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“膚淺化”指表面的、淺薄的、不深刻的，對應(yīng)“深刻性”，由“才能確?！ぁぁぁぁぁげ拍芨佑行Х乐购捅苊狻ぁぁぁぁぁぁ笨芍瑱M

線處應(yīng)與“完整性”意思相反，C項(xiàng)“片面化”指非全面的，D項(xiàng)“碎片化”指完整的東西破成諸多零塊，均符合文意，保留。A項(xiàng)“形

式化”側(cè)重的是流于形式，沒有實(shí)際作用，B項(xiàng)“表面化”指人、事的外表現(xiàn)象或非實(shí)質(zhì)的部分，均不能對應(yīng)“完整性”，排除。

第二空，由“把‘整個(gè)黨的發(fā)展過程’作為中共黨史的研究對象”可知，橫線處要體現(xiàn)“從······角度”之意，D項(xiàng)“立足”指站在某種立

場，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“置身”指自己處于某種環(huán)境或場合，文段并未體現(xiàn)要親自處于“整個(gè)黨的發(fā)展過程”之中，且“置

身”多用于“置身······其中/之外”等句式，橫線處沒有對應(yīng)的介詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《黨史學(xué)習(xí)教育要防止膚淺化和碎片化》

2、中國人自古就山文化，慣于在名山大川中尋求精神寄托，人們至今對“仁者樂山，智者樂水”“高山仰止、景行行止”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．深諳樂此不疲

B．習(xí)得侃侃而談

C．推崇津津樂道

D．注重興趣盎然

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，依據(jù)后文“慣于在名山大川中尋求精神寄托”可知，中國自古就較為喜好、崇尚山文化，并在其中貫注精神依托。C

項(xiàng)“推崇”指十分推重，D項(xiàng)“注重”指重視，均符合文意，保留。A項(xiàng)“深諳”指非常熟悉，深刻了解，僅體現(xiàn)“熟悉”，未體現(xiàn)

對“山文化”的喜愛，排除；B項(xiàng)“習(xí)得”指通過學(xué)習(xí)獲得，不合文意，排除。

第二空，需體現(xiàn)至今人們?nèi)詫w現(xiàn)山文化的諺語十分熟悉，喜歡談?wù)?。C項(xiàng)“津津樂道”指很有興趣地談?wù)?，符合文意，保留?/p>

D項(xiàng)“興趣盎然”指對某種事物或問題興趣濃厚的樣子，側(cè)重有興趣，與C項(xiàng)比較，不如C項(xiàng)更能與前文的諺語構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“無痛爬山”帶來“有感體驗(yàn)”》

3、主打文化遺產(chǎn)的最新網(wǎng)絡(luò)微綜藝《敦煌藏畫》，用記錄的方式，帶領(lǐng)觀眾____________地去尋訪敦煌，用可視化的講述串聯(lián)起敦煌本身

的“故事性”，又通過“修復(fù)”的主題讓觀眾了解敦煌壁畫、樂舞等知識和概念，這種文博機(jī)構(gòu)和融媒體的平臺合作，使得越來越多的文化類優(yōu)質(zhì)IP

也開始尋找微劇、微動畫、微紀(jì)錄片的傳播載體，在短IP的藍(lán)海中____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．耳濡目染行而不輟

B．身臨其境乘風(fēng)破浪

C．循序漸進(jìn)奮楫中流

D．感同身受一往無前

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“用可視化的講述串聯(lián)起敦煌本身的‘故事性’，又通過‘修復(fù)’的主題讓觀眾了解敦煌壁畫、樂舞等知識和概

念”可知，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)將觀眾帶到綜藝節(jié)目當(dāng)中，使觀眾就像親身經(jīng)歷過一樣之意，B項(xiàng)“身臨其境”指親自到了那

個(gè)境地，獲得某種切身感受，D項(xiàng)“感同身受”指雖未親身經(jīng)歷，但感受就同親身經(jīng)歷過一樣，均符合文意，保留。A項(xiàng)“耳濡目

染”指經(jīng)常聽到看到，不知不覺地受到影響，C項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，均與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)“藍(lán)?！笨芍?，此處考查形象化表達(dá)，故橫線處所填成語應(yīng)與“藍(lán)?！毙纬蓪?yīng)，B項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”指船只乘著風(fēng)勢破

浪前進(jìn)，比喻排除困難，奮勇前進(jìn)，與“藍(lán)?！毙纬蓪?yīng)，且符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“一往無前”指無所畏懼地一直向前進(jìn)，與“藍(lán)

?！睙o法形成對應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)文藝有創(chuàng)意，文化在打底》

4、開館僅10多天的陜西考古博物館中，千年地裂噴砂遺跡竟成為游客“告白墻”。面對這一現(xiàn)實(shí)，眾多網(wǎng)民不約而同地“怒了”。然而，這樣的“怒

了”，對于受到損壞的遺跡，已經(jīng)____________。我們更應(yīng)該思考，如何____________。如果指望著“請勿觸摸”這樣的提示就能夠徹底杜

絕種種不文明，甚至是破壞性的行為，說得難聽些，這可能有點(diǎn)“癡人說夢”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．亡羊補(bǔ)牢未雨綢繆

B．于事無補(bǔ)以儆效尤

C．徒勞無益防微杜漸

D．無濟(jì)于事防患未然

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)前文“這樣的‘怒了’，對于受到損壞的遺跡，已經(jīng)······”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)生氣對于已經(jīng)損壞的遺跡沒有什么作

用之意，B項(xiàng)“于事無補(bǔ)”指某種言行對解決事情沒有什么幫助，C項(xiàng)“徒勞無益”形容白費(fèi)力氣，沒有任何好處，D項(xiàng)“無濟(jì)于

事”指對事情起不到幫助作用，均可表達(dá)起不到作用之意，保留。A項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻在受到損失之后想辦法補(bǔ)救，免得以后

再遭受損失，文段想體現(xiàn)出生氣對于已經(jīng)損壞的遺跡沒有什么作用之意，而非想辦法補(bǔ)救以免再遭受損失，與文意不符，排

除。

第二空，根據(jù)后文“徹底杜絕種種不文明，甚至是破壞性的行為”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)避免遺跡被損壞之意，D項(xiàng)“防患未然”指

在事故、災(zāi)害發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“以儆效尤”指用對一個(gè)壞人或一件壞事的嚴(yán)肅處理來警告那些學(xué)

做壞事的人，與文意無關(guān)，排除；C項(xiàng)“防微杜漸”指在不良的事物剛剛露出苗頭時(shí)，就加以制止和杜絕，不讓它發(fā)展下去，而

文段強(qiáng)調(diào)的是在事故發(fā)生之前做好防范準(zhǔn)備，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《千年遺跡成“告白墻”，不能止于“怒了”》

5、2020年，全球經(jīng)濟(jì)遭遇疫情沖擊，大幅下滑。與此同時(shí)，單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、經(jīng)濟(jì)民族主義____________，與疫情疊加，造成經(jīng)

濟(jì)全球化及國際經(jīng)濟(jì)合作的倒退。在此背景下，亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作____________，亮點(diǎn)紛呈。開放透明、互利共贏的區(qū)域自由貿(mào)易安排相比

發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)的協(xié)定更加靈活，對整個(gè)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到極大的推動作用。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．甚囂塵上異軍突起

B．如火如荼應(yīng)運(yùn)而生

C．愈演愈烈靡然成風(fēng)

D．大行其道層出不窮

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《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，形容“單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、經(jīng)濟(jì)民族主義”，A項(xiàng)“甚囂塵上”現(xiàn)多指某種言論十分囂張，C項(xiàng)“愈演愈烈”指事情、

情況等越加惡化、嚴(yán)重，D項(xiàng)“大行其道”指某種新潮事物流行、盛行，成為一種風(fēng)尚，也可指大肆推行自己的主張，均符合文

意，保留。B項(xiàng)“如火如荼”現(xiàn)用來形容旺盛、熱烈或激烈，一般形容好的事物，與文段感情色彩不符，排除。

第二空，根據(jù)后文所述，亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作在經(jīng)濟(jì)全球化及國際經(jīng)濟(jì)合作倒退的背景下取得了很大成效，橫線處應(yīng)體現(xiàn)出亞

太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作取得成效，A項(xiàng)“異軍突起”比喻與眾不同的新派別或新力量一下子崛起，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“靡然成風(fēng)”指

相互跟風(fēng)，群起效尤而成風(fēng)氣，貶義詞，多指不好的風(fēng)氣，與文段感情色彩不符，排除；D項(xiàng)“層出不窮”形容事物接連不斷地

出現(xiàn)，沒有窮盡，橫線處形容亞太區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作取得成效，并非接連不斷出現(xiàn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《從RCEP看新型經(jīng)濟(jì)全球化》

6、如果科普僅停留在使用知識之流，并未培育知識之源，這難免有些“____________”的味道。我們應(yīng)該承認(rèn)，科學(xué)方法的習(xí)得并不是

____________的，需要科學(xué)家經(jīng)過長達(dá)十幾年的學(xué)術(shù)訓(xùn)練。但是這并不能成為我們____________，止步不前的理由，畢竟“路漫漫其修遠(yuǎn)

兮，吾將上下而求索”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．舍近求遠(yuǎn)一氣呵成安于現(xiàn)狀

B．削足適履一勞永逸畫地為牢

C．舍本逐末一蹴而就因噎廢食

D．因小失大一朝一夕避而不談

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“僅停留在使用知識之流，并未培育知識之源”可知，所填成語應(yīng)表達(dá)科普僅停留在表面，而沒有涉及到

本源之意。C項(xiàng)“舍本逐末”指舍棄事物的根本的、主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)，D項(xiàng)“因小失大”指為了小的利益而造成大

的損失，均符合文意，保留。A項(xiàng)“舍近求遠(yuǎn)”指舍去近處的，追求遠(yuǎn)處的，形容做事走彎路或追求不切實(shí)際的東西，B項(xiàng)“削足

適履”形容過分遷就現(xiàn)成條件或生搬硬套，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“需要科學(xué)家經(jīng)過長達(dá)十幾年的學(xué)術(shù)訓(xùn)練”可知，所填成語應(yīng)表達(dá)科學(xué)方法的習(xí)得快速、容易之意。C

項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉，一下子就能完成，D項(xiàng)“一朝一夕”指非常短的時(shí)間，均符合文意，保留。

第三空，根據(jù)橫線后“止步不前”可知，所填成語應(yīng)表達(dá)我們就此停下前行的腳步之意。C項(xiàng)“因噎廢食”比喻要做的事情由于出

了點(diǎn)小毛病或怕出問題就索性不去干，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“避而不談”指躲避開而不肯說，有意回避事實(shí)，強(qiáng)調(diào)不肯“說”，

與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普不僅僅是普及科學(xué)知識》

7、人工智能技術(shù)應(yīng)用在城市治理領(lǐng)域中天然具有____________特征，深刻改變了單一城市從自身利益和偏好出發(fā)對決策過程施加不同程度

的影響的“城市權(quán)力”格局。不同城市彼此依靠、相互融合的模式不斷形塑出新的權(quán)力架構(gòu)。人工智能可對各領(lǐng)域信息進(jìn)行全面采集，形成

________的城市信息資源數(shù)據(jù)庫。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．耦合性高效

B．扁平化龐大

C．均衡化直觀

D．同一性豐富

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)后文“深刻改變了單一城市從自身利益和偏好出發(fā)對決策過程施加不同程度的影響的‘城市權(quán)力’格局”可知，單一

城市影響決策的狀況被改變，則橫線處應(yīng)體現(xiàn)多個(gè)城市產(chǎn)生影響。A項(xiàng)“耦合性”指兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物之間通過各種相互作

用而彼此影響以至聯(lián)合起來，可體現(xiàn)配合、協(xié)作，B項(xiàng)“扁平化”指多個(gè)機(jī)構(gòu)或個(gè)人都是平行排列，相互之間沒有從屬關(guān)系，C

項(xiàng)“均衡化”可體現(xiàn)使更加平衡，均可體現(xiàn)多個(gè)城市對決策產(chǎn)生影響，符合文意，保留；D項(xiàng)“同一性”指性質(zhì)完全相同，文段未

提及“相同”，不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)文段“對各領(lǐng)域信息進(jìn)行全面采集”可知，橫線處對應(yīng)“各領(lǐng)域、全面”，即側(cè)重體現(xiàn)所采集的信息非常全面，非常

多。B項(xiàng)“龐大”指很大，對應(yīng)前文“全面采集”，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“高效”指效能高的、效率高的，C項(xiàng)“直觀”指直接觀察

的，均與文段所強(qiáng)調(diào)的“全面”側(cè)重點(diǎn)不同，故與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國社會科學(xué)網(wǎng)《人工智能驅(qū)動城市治理現(xiàn)代化》

8、我國正處于百年未有之大變局中，社會矛盾加速演變、司法實(shí)踐____________、群眾需求趨于多元，司法工作者唯有保持“咬定青山不放

松”的堅(jiān)韌，“蠟炬成灰淚始干”的無私，一往無前的________，才能擔(dān)負(fù)起波瀾壯闊的時(shí)代使命。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．錯(cuò)綜復(fù)雜執(zhí)著

B．舉步維艱強(qiáng)硬

C．任重道遠(yuǎn)明確

D．間不容息堅(jiān)定

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“社會矛盾加速演變”“群眾需求趨于多元”可知，橫線處成語應(yīng)體現(xiàn)司法實(shí)踐的困難性，A項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒

多，情況復(fù)雜，B項(xiàng)“舉步維艱”形容處境或行動十分艱難，C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長期的奮斗，均符合文意，

保留。D項(xiàng)“間不容息”指時(shí)機(jī)緊迫，不容延誤，與文意不符，排除。

第二空，橫線前的“一往無前”指不把前進(jìn)道路上的困難放在眼里，無所畏懼、毫不動搖地奮勇前進(jìn)，故橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)

定之意，A項(xiàng)“執(zhí)著”指堅(jiān)持不懈，體現(xiàn)了堅(jiān)定地奮勇前進(jìn)，當(dāng)選。B項(xiàng)“強(qiáng)硬”指強(qiáng)有力的，倔強(qiáng)的，不作任何讓步的，通常搭

配為“態(tài)度強(qiáng)硬”，與“一往無前”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“明確”指清晰明白，側(cè)重不模糊，無法體現(xiàn)堅(jiān)定之意，與文意不符，排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《每一名司法工作者都要具備工匠精神》

9、推廣校園急救教育試點(diǎn)需要一個(gè)很好的急救教材，根據(jù)不同年齡段做不同的教材，這樣可以____________地進(jìn)行教育，不會把很深的東

西給低年級的孩子學(xué)習(xí)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．因人成事

B．深入淺出

C．有的放矢

D．因材施教

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“根據(jù)不同年齡段做不同的教材”“不會把很深的東西給低年級的孩子學(xué)習(xí)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教育要有針對性，C項(xiàng)“有的

放矢”比喻說話、做事有針對性，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“因人成事”指自己沒有能力，依賴別人的力量把事情辦成，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“深入淺出”指文章或言論的內(nèi)容很深刻，措辭卻淺顯易懂，與文意不符，排除；D項(xiàng)“因材施教”指針對學(xué)習(xí)的

人的能力、性格、志趣等具體情況施行不同的教育，與后文“教育”語義重復(fù)，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《校園普及急救教育的必要性在哪里？專業(yè)人士這樣說》

10、風(fēng)險(xiǎn)不是________發(fā)生的，各種風(fēng)險(xiǎn)源、各類風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)往往相互交織、相互作用。防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)不能____________、按下葫蘆浮起

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了瓢，而需統(tǒng)籌、協(xié)同應(yīng)對。在應(yīng)急管理領(lǐng)域，不謀全局者不足以謀一域，不謀萬世者不足以某一時(shí)。那種將應(yīng)急管理矮化為操作技術(shù)的局限

性思維，在面對復(fù)雜性風(fēng)險(xiǎn)時(shí)無疑會____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．偶然避重就輕力有不逮

B．隨機(jī)因小失大捉襟見肘

C．孤立顧此失彼左支右絀

D．單獨(dú)進(jìn)退失據(jù)無所適從

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前“不是”可知，橫線處與“相互交織、相互作用”意思相反，橫線所在句子強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生是復(fù)雜的，是多因

素共同作用導(dǎo)致的。C項(xiàng)“孤立”意思是同其他事物不相聯(lián)系，D項(xiàng)“單獨(dú)”意思是獨(dú)自，均符合文意，保留。A項(xiàng)“偶然”表示突然

的，意想不到的，不是經(jīng)常的，文段并沒有討論風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生是否突然、意想不到，排除；B項(xiàng)“隨機(jī)”指不預(yù)設(shè)立場，沒有特定

的對象，側(cè)重不確定性，與文意無關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)頓號可知，橫線處與“按下葫蘆浮起了瓢”意思相近，指顧得上這邊卻顧不上那邊。C項(xiàng)“顧此失彼”意思是顧了這

個(gè)，丟了那個(gè)，形容忙亂或慌張的情景，符合文意，保留。D項(xiàng)“進(jìn)退失據(jù)”意思是前進(jìn)和后退都失去了依據(jù)，形容無處容身，

也指進(jìn)退兩難，文段強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌全局，不能只專注一個(gè)方面，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，文段強(qiáng)調(diào)應(yīng)急管理需要統(tǒng)籌全局，若思維存在局限性就難以應(yīng)對復(fù)雜性風(fēng)險(xiǎn)，C項(xiàng)“左支右絀”指力量不

足，應(yīng)付了這方面，那方面又出了問題，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《防范災(zāi)害事故的弦啥時(shí)都得繃緊》

11、①除了丙烯酰胺，肉制品中的氨基酸、肌酸和碳水化合物還會反應(yīng)生成一類叫做雜環(huán)胺（HCA）的致癌物

②烤制時(shí)的溫度越高，雜環(huán)胺含量越高

③脂肪融化產(chǎn)生的肉汁滴落在炭火上，發(fā)出滋滋拉拉聲音的同時(shí)飄出帶著肉香的油煙，其實(shí)也是致癌物介入的重要途徑

④研究表明，這個(gè)過程會產(chǎn)生致癌物質(zhì)丙烯酰胺，世界衛(wèi)生組織將其列為2A級致癌物，與倒夜班具有相同的致癌等級

⑤研究發(fā)現(xiàn)，使用175度烤制的牛肉餅中雜環(huán)胺含量為3.0ng/g，用225度烤制時(shí)含量上升至24.6ng/g，增加了八倍之多

⑥生肉在火爐上逐漸烤熟時(shí)，棕褐色的小串會散發(fā)出令人無法拒絕的誘人香氣，美拉德反應(yīng)正在發(fā)生

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．⑥④①②⑤③

B．⑤③⑥④①②

C．③④①②⑥⑤

D．④①②⑤⑥③

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng)，確定首句。③句出現(xiàn)“也是”，為關(guān)聯(lián)詞后半部分，不適合作首句，排除C項(xiàng)；④句出現(xiàn)指代詞“這個(gè)過程”，指代不

明，不適合作首句，排除D項(xiàng)。⑤句介紹牛肉餅中雜環(huán)胺含量會隨溫度的上升而增加這一研究發(fā)現(xiàn)，⑥句介紹生肉在烤制時(shí)

會發(fā)生美拉德反應(yīng)，均可作首句，保留A、B兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，②句介紹“烤制時(shí)的溫度越高，雜環(huán)胺含量越高”這一觀點(diǎn)，⑤句則是對這一觀點(diǎn)的解釋說明，所以⑤句應(yīng)置

于②句之后，排除B項(xiàng)，鎖定A項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《一頓小燒烤，多少致癌物》

12、中華法系博大精深，對其所包含的文化要素一一列舉難免____________。但若從比較法的意義上提煉概括，中華法系的文化要素又十分

鮮明，以人為本的人本主義精神是中華法系獨(dú)樹一幟的法學(xué)思想。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．以偏概全

B．此消彼長

C．掛一漏萬

D．厚此薄彼

《正確答案》

C

《專家解析》

搭配“文化要素”，且根據(jù)“中華法系博大精深”可知，橫線處應(yīng)表達(dá)對文化要素一一列舉難免有所遺漏、列舉不全的意思，C

項(xiàng)“掛一漏萬”形容列舉不全，遺漏很多，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問題，B項(xiàng)“此消彼長”指這

個(gè)下降，那個(gè)上升，均與文意不符，排除；D項(xiàng)“厚此薄彼”比喻對人、對事不同看待，與“文化要素”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以人民為中心視域下中華法系的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化》

13、隨著社會轉(zhuǎn)型加快，對于婚姻、事業(yè)等事情，不同世代呈現(xiàn)大相徑庭的理解。以婚姻為例，在年長一代看來，婚姻是一種重要的社會規(guī)

范，其中包含著生活保障、后代繁衍、道德傳遞等多重符號意義。子女如果晚婚或不婚，整個(gè)家庭都會面臨社會輿論壓力。在年輕一代看來，

婚姻的個(gè)體意義要高于社會意義，他們注重個(gè)人的情感體驗(yàn)，認(rèn)為“這是自己的事，與別人無關(guān)”，對于婚姻選擇更加謹(jǐn)慎。在觀念不同、意義分

化的情況下，代際交流溝通易變成“自說自話”，或是針鋒相對。

文段中以婚姻為例是為了證明：

A．社會轉(zhuǎn)型的加快必然導(dǎo)致代際溝通變得針鋒相對

B．當(dāng)代社會晚婚、不婚已經(jīng)成為年輕人的自由選擇

C．當(dāng)下時(shí)代變遷使得不同世代的社會觀念產(chǎn)生分化

D．社會觀念變化使得年輕人對于婚姻選擇更加慎重

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出隨著社會轉(zhuǎn)型加快，不同世代的人對事情的理解大相徑庭，隨后以婚姻為例進(jìn)行具體解釋，指出年長一代認(rèn)為

婚姻是一種重要的社會規(guī)范，而年輕一代更注重個(gè)人的情感體驗(yàn)，對于婚姻選擇更加謹(jǐn)慎。尾句進(jìn)一步指出觀念不同、意義

分化使得代際溝通變得互不理解或是針鋒相對。故文段以婚姻為例是為了證明隨著社會轉(zhuǎn)型加快，不同世代的人觀念發(fā)生變

化，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“必然”表述過于絕對，且“針鋒相對”表述片面，排除；

B、D兩項(xiàng)，“晚婚、不婚”“婚姻選擇”均對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代，如何讓代際溝通更順暢》

14、①作為當(dāng)?shù)刂匾穆糜钨Y源，這種會唱歌的鳴沙吸引著無數(shù)游人前來體驗(yàn)大自然的神奇

②人與自然是生命共同體，保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己，善待自然就是善待人類自身

③在甘肅敦煌的沙漠中，有一種會“唱歌”的沙子

④近年來，當(dāng)?shù)卣畣峪Q沙山封禁保護(hù)項(xiàng)目，劃定封禁區(qū)，開展植被保育，鳴沙山又恢復(fù)了“鳴叫”

⑤大自然對人類的回報(bào)不僅表現(xiàn)在動植物身上，就連沒有生命的沙粒也會發(fā)出自己的“聲音”

⑥然而，隨著人類活動的增加，以及伴隨而來的環(huán)境污染，鳴沙一度喪失了發(fā)聲功能，變?yōu)槌聊摹皢∩场?/p>

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的一項(xiàng)是：

A．②⑤③④⑥①

B．③①⑤⑥②④

C．④③①⑥②⑤

D．⑤③①⑥④②

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《正確答案》

D

《專家解析》

對比選項(xiàng)，判斷首句。②句指出保護(hù)自然就是保護(hù)人類自己，善待自然就是善待人類自身，③句介紹在甘肅敦煌的沙漠中有

一種會“唱歌”的沙子，④句指出當(dāng)?shù)卣扇〈胧?，讓鳴沙山恢復(fù)了“鳴叫”，⑤句指出沙粒也會發(fā)出自己的“聲音”，④句出

現(xiàn)指代詞“當(dāng)?shù)亍保复幻?，不適合作首句，排除C項(xiàng)；且根據(jù)行文邏輯，應(yīng)先引出沙粒也會發(fā)出自己的“聲音”這一話題，再

舉例展開論述，故⑤句應(yīng)在③句之前，③句不適合作首句，排除B項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑥句中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞“然而”，對比A、D兩項(xiàng)，判斷⑥句前是④句還是①句，⑥句介紹隨著人類活動的增加，

以及伴隨而來的環(huán)境污染，鳴沙一度喪失了發(fā)聲功能，①句介紹鳴沙吸引著無數(shù)游人前往當(dāng)?shù)芈糜?，故①⑥兩句可?gòu)成捆

綁，D項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹當(dāng)?shù)卣畣峪Q沙山封禁保護(hù)項(xiàng)目，鳴沙山又恢復(fù)了“鳴叫”，根據(jù)邏輯順序，鳴沙應(yīng)先喪失發(fā)聲功

能，再恢復(fù)“鳴叫”，故④⑥兩句無法構(gòu)成捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《它們的回歸是大自然的回報(bào)》

15、城市管理精細(xì)化，顧名思義，是要將管理精細(xì)落實(shí)到城市的每一處角落。精細(xì)化須借助科技發(fā)力，方式也要不斷創(chuàng)新。5G時(shí)代，大數(shù)據(jù)、

云計(jì)算、人工智能等新興技術(shù)飛速發(fā)展，在數(shù)據(jù)收集、趨勢預(yù)測、動態(tài)跟蹤、實(shí)時(shí)監(jiān)控、資源調(diào)度等方面具有傳統(tǒng)技術(shù)無法比擬的優(yōu)勢?？萍?/p>

賦能，有利于突破管理天花板，為城市管理精細(xì)化錦上添花。此外，城市里新現(xiàn)象產(chǎn)生、舊秩序改變，除了用好科技手段之外，還須秉持創(chuàng)新

理念。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．城市精細(xì)化管理需始終堅(jiān)持守正創(chuàng)新

B．將科技創(chuàng)新融入城市現(xiàn)代化治理體系

C．秉持創(chuàng)新理念，打造現(xiàn)代化智慧新城

D．城市精細(xì)化管理的關(guān)鍵是“科技+創(chuàng)新”

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先引出城市精細(xì)化管理這一話題，接著指出城市精細(xì)化管理既需要科技也需要創(chuàng)新，然后具體分析說明科技賦能有利

于城市管理精細(xì)化，接著通過并列關(guān)聯(lián)詞“此外”引出城市精細(xì)化管理還須秉持創(chuàng)新理念。由此可知，文段為總分結(jié)構(gòu)，重在

強(qiáng)調(diào)城市精細(xì)化管理既需要科技也需要創(chuàng)新，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅涉及“創(chuàng)新”，表述片面，排除；

B、C兩項(xiàng)，均未涉及“城市精細(xì)化管理”這一核心話題，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《精細(xì)化管理讓城市更美好》

16、“透視裝甲”為解決傳統(tǒng)坦克觀察通道較少、視野較窄的問題提供了新思路。從本質(zhì)上看，“透視裝甲”是一套系統(tǒng)。通過該系統(tǒng)，坦克手坐在

密閉的戰(zhàn)車內(nèi)也能對車外情況____________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．暴露無遺

B．明察秋毫

C．決勝千里

D．一目了然

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)文意可知，橫線處意在體現(xiàn)“透視裝甲”可以解決傳統(tǒng)坦克觀察通道較少、視野較窄的問題，應(yīng)重點(diǎn)體現(xiàn)“透視”。D項(xiàng)“一目

了然”指一眼就能看清楚，與“透視”對應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“暴露無遺”指全都暴露出來，常見用法為“某事暴露無遺”，置于此處

用法不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“明察秋毫”形容為人非常精明，任何小問題都看得很清楚，C項(xiàng)“決勝千里”形容將帥具有雄才大略，善

于遠(yuǎn)距離在后方謀劃指揮，均與“透視”對應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兵器廣角|“透視裝甲”這樣煉就》

17、3D電視是一種能夠?qū)嶋H景物的真實(shí)空間關(guān)系的新型電視，對觀眾而言，延伸于屏幕的景物具有的震撼效果。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．模仿近在咫尺

B．展示活靈活現(xiàn)

C．展現(xiàn)栩栩如生

D．模擬觸手可及

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語與“真實(shí)空間關(guān)系”搭配，A項(xiàng)“模仿”指按照現(xiàn)成的樣子做，與“關(guān)系”搭配不當(dāng)，且3D電視并非模仿“實(shí)

際景物”的產(chǎn)物，排除。

第二空，根據(jù)“真實(shí)空間關(guān)系”可知，橫線處所填成語形容“延伸于屏幕的景物”近在手邊，D項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手

就可以接觸到，與前文對應(yīng)恰當(dāng)，且體現(xiàn)“震撼效果”，當(dāng)選。B項(xiàng)“活靈活現(xiàn)”意為神情逼真，使人感到好像親眼看到一般，C

項(xiàng)“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣，均無法對應(yīng)“真實(shí)空間關(guān)系”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《什么是3D電視》

18、思想政治工作是做人的工作，內(nèi)容豐富、牽涉面廣、復(fù)雜而不易。在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的學(xué)生群體既是思想比較活躍、對社會極其敏感的群

體，又是價(jià)值觀念尚未固定、容易受到各種思想文化信息影響而產(chǎn)生情緒變化、思想波動的群體。由于學(xué)生容易受到多方面因素的影響，因此

僅僅憑借思想政治教育一種方式和課堂教學(xué)單個(gè)渠道，很難保障思想政治工作的整體效果，也很難實(shí)現(xiàn)意識形態(tài)教育成效的最大化和優(yōu)質(zhì)化。

因此，學(xué)校思想政治工作需要多個(gè)部門共同參與、共同建設(shè)，并在組織健全、機(jī)制完備和功能強(qiáng)大的體系中展開。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

A．學(xué)生群體的特有屬性影響學(xué)校思政工作的開展

B．做好學(xué)校思想政治工作離不開多主體共同參與

C．提升意識形態(tài)教育的成效須豐富思政教育形式

D．學(xué)校思政工作需要匯聚力量與健全體系齊發(fā)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇先介紹思政工作的重要性，然后分析學(xué)生群體的特征，并通過“因此”提出單一形式思政教育的局限性，最后再次通

過“因此”總結(jié)前文，提出對策，強(qiáng)調(diào)學(xué)校思政工作的開展需要多部門共同參與、共同建設(shè)，并且需在更為健全、完備且強(qiáng)大

的體系中展開。故文段主要強(qiáng)調(diào)了學(xué)校思政工作的開展離不開多主體的共同參與和健全、完備且強(qiáng)大的體系，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“影響······開展”對應(yīng)對策之前的內(nèi)容，屬于問題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“離不開多主體共同參與”表述片面，尾句還強(qiáng)調(diào)了要在“健全、完備且強(qiáng)大的體系”中展開，排除；

C項(xiàng)，“豐富思政教育形式”相較于D項(xiàng)表述不夠明確，且未提及“學(xué)校”這一主題詞，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《完善思政工作體系，服務(wù)立德樹人》

19、根據(jù)國家的城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，我國在“十四五”時(shí)期必須強(qiáng)化問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊城鄉(xiāng)社區(qū)、風(fēng)險(xiǎn)防控、醫(yī)療衛(wèi)生、社會心理服務(wù)等方

面短板弱項(xiàng)。

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A．公共設(shè)施

B．公共服務(wù)

C．居民參與

D．應(yīng)急管理

《正確答案》

D

《專家解析》

本題考查政治常識。

D項(xiàng)正確，A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤，《“十四五”城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃》指出：“必須強(qiáng)化問題導(dǎo)向，補(bǔ)齊社區(qū)應(yīng)急管理、風(fēng)

險(xiǎn)防控、醫(yī)療衛(wèi)生、社會心理服務(wù)等方面短板弱項(xiàng)?！?/p>

故正確答案為D。

20、數(shù)字化是現(xiàn)時(shí)代的根本現(xiàn)象之一。實(shí)在界（Real）的事物不斷被儲存為虛擬世界中的一組由“0”和“1”構(gòu)成的數(shù)據(jù)，人工智能正是通過對這些

數(shù)據(jù)的排列和組合，形構(gòu)出了一個(gè)數(shù)字化的世界圖像。但是，僅靠數(shù)據(jù)相關(guān)性進(jìn)行組合（或聯(lián)想）的人工智能，尚無法與真正的人類創(chuàng)造力相

媲美，在能夠提出改變既定思維框架的新問題、新方法之前，人工智能都很難被當(dāng)作一個(gè)可靠的治理主體來對待。從當(dāng)下幾種主流算法的發(fā)展

趨勢看，機(jī)器所展現(xiàn)出的“智慧”其本質(zhì)是數(shù)據(jù)支撐下的運(yùn)算能力，只能用于解決有限的、程序化的和確定的問題?？此迫斯ぶ悄芟蛎總€(gè)人推送了

許多建議，但這背后都指向某種同質(zhì)化的生活方式。

這段文字意在說明：

A．亟需為人工智能的發(fā)展“厚植土壤”

B．人工智能的本質(zhì)是數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力

C．目前人工智能還未實(shí)現(xiàn)真正的智能

D．人工智能產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景尚不樂觀

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“數(shù)字化”的話題，接著論述人工智能形構(gòu)出了一個(gè)數(shù)字化的世界圖像，然后通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)人工智能尚無

法與真正的人類創(chuàng)造力相媲美，且人工智能目前很難被當(dāng)作一個(gè)可靠的治理主體，接下來分析人工智能很難被當(dāng)作一個(gè)可靠

的治理主體的原因，介紹了人工智能只能解決部分問題以及同質(zhì)化的特點(diǎn)。故文段轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)人工智能目前還存

在一定局限，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及“為人工智能的發(fā)展‘厚植土壤’”，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“人工智能的本質(zhì)”對應(yīng)文段解釋說明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，文段并未提及“產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用前景”，無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《基于人工智能的敏捷治理》

21、當(dāng)下，眾創(chuàng)空間正朝著差異化、專業(yè)化、品牌化的趨勢迭代發(fā)展。全國有超過400家由投資機(jī)構(gòu)建立的“投資+孵化”類眾創(chuàng)空間；以創(chuàng)業(yè)咖

啡、創(chuàng)業(yè)茶館等為代表的各類主題式開放眾創(chuàng)空間，有效降低了大眾創(chuàng)業(yè)的門檻；采用共享經(jīng)濟(jì)理念發(fā)展的聯(lián)合辦公形式眾創(chuàng)空間，幫助大眾

創(chuàng)業(yè)者共享信息、知識、技能、想法和拓寬社交圈子；由大企業(yè)或高校、科研院所建立的專業(yè)化眾創(chuàng)空間，促進(jìn)了大中小企業(yè)融通發(fā)展；另外

還有將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)投資等專業(yè)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)平臺相結(jié)合的平臺型眾創(chuàng)空間等。這些眾創(chuàng)空間各具特色，發(fā)展勢頭十分迅猛。

這段文字主要介紹眾創(chuàng)空間：

A．未來的發(fā)展趨勢

B．不同類型及特色

C．對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

D．最主要的資金來源

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段開篇引出“眾創(chuàng)空間”的話題，接著通過分號引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)介紹了當(dāng)下不同種類的眾創(chuàng)空間，文段結(jié)尾通過指代

詞“這些”對前文進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)不同種類的眾創(chuàng)空間各有特色，且目前的發(fā)展勢頭十分迅猛。故文段重在介紹眾創(chuàng)空間的種類

及特色，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“未來的發(fā)展趨勢”偷換時(shí)態(tài)，文段論述的是目前的發(fā)展勢頭迅猛，排除；

C項(xiàng)，“對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”文段并未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“最主要的資金來源”文段并未提及，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《眾創(chuàng)空間服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布，全國眾創(chuàng)空間的七大特點(diǎn)及興起意義分析》

22、“兵貴神速”一直為兵家所重視，信息化戰(zhàn)場更是要求速戰(zhàn)速決。但不顧戰(zhàn)場實(shí)際一味追求快，往往適得其反。第四次中東戰(zhàn)爭中，以軍第

190裝甲旅開展作戰(zhàn)行動時(shí)，高速穿插，孤軍進(jìn)入埃軍第2師陣內(nèi)，反而全軍覆沒。____________________。戰(zhàn)爭中特別是信息化戰(zhàn)爭中作

戰(zhàn)行動必須服從于戰(zhàn)爭戰(zhàn)役全局上的需要，該進(jìn)則進(jìn)，該停則停，該快則快，該慢則慢，做到把握分寸、游刃有余。

填入文段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．根據(jù)作戰(zhàn)實(shí)況部署作戰(zhàn)行動才是明智之舉

B．“快干蠻干”不如抓住作戰(zhàn)時(shí)機(jī)伺機(jī)巧戰(zhàn)

C．單兵作戰(zhàn)意志必須服從全域戰(zhàn)爭作戰(zhàn)意志

D．作戰(zhàn)行動應(yīng)把握行動節(jié)奏與全局態(tài)勢平衡

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，要注意與上下文之間的銜接。橫線前介紹戰(zhàn)爭中作戰(zhàn)行動一味求快往往適得其反，橫線后介紹作戰(zhàn)節(jié)

奏快慢要服從于戰(zhàn)爭戰(zhàn)役全局上的需要，故橫線處應(yīng)介紹作戰(zhàn)行動要把握行動節(jié)奏與全局態(tài)勢平衡，對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“作戰(zhàn)實(shí)況”與后文的“作戰(zhàn)行動必須服從于戰(zhàn)爭戰(zhàn)役全局上的需要”銜接不當(dāng)，排除；

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)“伺機(jī)巧戰(zhàn)”，與前后文內(nèi)容銜接不緊密，排除；

C項(xiàng)，“作戰(zhàn)意志”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《實(shí)施作戰(zhàn)指揮須“平衡有術(shù)”》

23、隨著生產(chǎn)力發(fā)展，人類越來越需要全方位地感知世界。1821年，科學(xué)家利用材料因溫差產(chǎn)生電壓的原理，研制出世界上第一個(gè)傳感器——

溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便。上世紀(jì)70年

代，出現(xiàn)了將敏感元件與信號電路進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)的集成傳感器，如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類傳感器由半導(dǎo)體、電介

質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出模擬信號。上世紀(jì)末開始，數(shù)字化傳感器快速發(fā)展，通過“模擬/數(shù)字”轉(zhuǎn)換模塊，實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號輸出。數(shù)字

化傳感器集成智能化處理單元，可以自動采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動調(diào)整工作參數(shù)，數(shù)碼相機(jī)中的光敏元件就是其代表產(chǎn)品。

下列說法與這段文字不相符的是：

A．熱電偶傳感器在工作時(shí)會輸出模擬信號

B．溫度傳感器可能存在使用不便的缺點(diǎn)

C．?dāng)?shù)字化傳感器的出現(xiàn)或可提升工作效率

D．集成傳感器是如今較為常見的傳感器

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“如熱電偶傳感器、霍爾傳感器、光敏傳感器等。這類傳感器由半導(dǎo)體、電介質(zhì)、磁性材料等固體元件構(gòu)成，輸出

模擬信號”可知，表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“研制出世界上第一個(gè)傳感器——溫度傳感器。最初，人們直接利用光、熱、電、力、磁等物理效應(yīng)制備各種傳感

器，這些傳感器尺寸大、靈敏度低、使用不方便”可知，表述正確，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)字化傳感器集成智能化處理單元，可以自動采集、處理數(shù)據(jù)，并能根據(jù)環(huán)境自動調(diào)整工作參數(shù)”可知，“可提升

工作效率”表述正確，排除；

D項(xiàng)，“如今較為常見的傳感器”文段并未提及，無中生有，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

【文段出處】《智能“傳感”，“感知”天下》

24、正如習(xí)近平總書記所言，“要有真正的批評和自我批評”。的確，“____________”雖然看似融洽、和諧，卻起不到推進(jìn)工作的作用，體現(xiàn)

不了民主生活會的確切含義。而真正的批評和自我批評，互相之間有理有據(jù)的“____________”，卻正是民主生活會的魅力所在，只有找到存

在的突出問題、剖析出根本原因，才能準(zhǔn)確制定出整改的措施，為標(biāo)本兼治、“____________”、取得群眾滿意的實(shí)效打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．觥籌交錯(cuò)推杯換盞對癥下藥

B．太平盛世短兵相接斬草除根

C．歌舞升平雞犬不寧正本清源

D．鶯歌燕舞唇槍舌劍祛病除邪

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，橫線處所填詞語呼應(yīng)后文“看似融洽、和諧”之意，B項(xiàng)“太平盛世”、C項(xiàng)“歌舞升平”多指安定、興盛的時(shí)代，D項(xiàng)“鶯歌

燕舞”指喧鬧活躍的景象，均符合文意，保留。A項(xiàng)“觥籌交錯(cuò)”指喝酒較為盡興，與文意無關(guān)，排除。

第二空，橫線處應(yīng)形容“真正的批評和自我批評”，且搭配“有理有據(jù)”，B項(xiàng)“短兵相接”和D項(xiàng)“唇槍舌劍”均通過形象化的方式體

現(xiàn)出爭論激烈的樣子，保留。C項(xiàng)“雞犬不寧”指聲音嘈雜使雞狗都不得安寧，感情色彩偏消極，且無法對應(yīng)“有理有據(jù)”，排

除。

第三空，橫線處要與“標(biāo)本兼治”構(gòu)成同義并列，D項(xiàng)“祛病除邪”指祛除疾病和邪祟，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“斬草除根”指除去禍

根，不留后患，重在杜絕后患，與文意不符，且未體現(xiàn)治病救人之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“鶯歌燕舞”遠(yuǎn)不如“唇槍舌劍”》

25、古代文體原本就具有“不確定性”的特質(zhì)，如果一定要抽繹出某種書寫行為的規(guī)則或范式，以之衡量、評判現(xiàn)在的文章、文本，就難免是

____________了。富于生氣的文體研究，應(yīng)該是一種既尋求文體“大體”，又________文體“定體”的學(xué)術(shù)實(shí)踐。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．管中窺豹擺脫

B．蕭規(guī)曹隨探索

C．刻舟求劍突破

D．緣木求魚克服

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，由前文“古代文體原本就具有‘不確定性’的特質(zhì)”可知，古代文體并不是固定的，如果要從中抽繹出書寫的標(biāo)準(zhǔn)來約束

現(xiàn)在的文本，就難免是刻板的、不顧實(shí)際的表現(xiàn)，故橫線處所填成語應(yīng)體現(xiàn)刻板的、不顧實(shí)際的意思。B項(xiàng)“蕭規(guī)曹隨”比喻按

照前人的成規(guī)辦事，C項(xiàng)“刻舟求劍”比喻辦事刻板拘泥，不知根據(jù)實(shí)際情況處理問題，均符合文意，保留；D項(xiàng)“緣木求魚”比

喻行事的方向、方法不對，必將勞而無功，可體現(xiàn)抽繹出書寫的標(biāo)準(zhǔn)來約束現(xiàn)在文本的方式不當(dāng)之意，保留。A項(xiàng)“管中窺

豹”比喻只見到事物的一小部分，指所見不全面或略有所得，文段并未體現(xiàn)出看待事情片面，不符合文段語境，排除。

第二空，搭配“定體”，且由前文可知，富于生氣的文體研究不能無條件遵循古代文體，而應(yīng)打破文體的“定體”，故橫線處所填

詞語應(yīng)體現(xiàn)打破的意思。C項(xiàng)“突破”指打開缺口、超過、打破，能體現(xiàn)打破的意思，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“探索”指多方尋求

答案，與文意不符，排除；D項(xiàng)“克服”指用頑強(qiáng)的意志、巨大的力量戰(zhàn)勝，多搭配“缺點(diǎn)”“錯(cuò)誤”“惡劣條件”等，與“定體”搭配不

當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《探討中國古代文體學(xué)研究的“定體”與“大體”》

26、在信息時(shí)代，我們無法脫離網(wǎng)絡(luò)。手機(jī)在一定程度上已經(jīng)成為人們?nèi)粘２豢苫蛉钡纳詈蛯W(xué)習(xí)工具。不少學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生了依賴性，甚至

有了“手機(jī)癮”，讓家長和學(xué)校頭疼。然而，手機(jī)畢竟屬于學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，管理學(xué)生手機(jī)采取“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策，這種做法一

方面侵犯了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任；另一方面是對學(xué)生人格的不尊重，不但起不到警示作用，還可能在學(xué)生心里留下陰影，引發(fā)其逆

反情緒。因此，真正負(fù)責(zé)任的做法應(yīng)該是在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo)，建立科學(xué)的管理制度。

這段文字意在說明：

A．對學(xué)生手機(jī)的管理不宜“疾風(fēng)暴雨”

B．對學(xué)生手機(jī)的管理應(yīng)家校通力合作

C．對學(xué)生手機(jī)的管理要學(xué)會因勢利導(dǎo)

D．過分的堵截懲罰會令學(xué)生產(chǎn)生陰影

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出手機(jī)的話題，然后指出不少學(xué)生對手機(jī)產(chǎn)生了依賴性，讓家長和學(xué)校頭疼，接著通過“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，論述了

手機(jī)屬于學(xué)生的個(gè)人財(cái)產(chǎn)，“疾風(fēng)暴雨式”的堵截懲罰并不是良策，而后又通過“一方面······另一方面······”進(jìn)行具體的解釋說

明，最后通過“因此”總結(jié)上文，為上文出現(xiàn)的問題提出對策，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生手機(jī)的管理要在合規(guī)合情合理的基礎(chǔ)上因勢利導(dǎo)。

故文段為分總結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生手機(jī)的管理要因勢利導(dǎo)，對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“不宜”相對于C項(xiàng)表述不夠明確，排除；

B項(xiàng)，“應(yīng)家校通力合作”文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“過分的堵截懲罰會令學(xué)生產(chǎn)生陰影”為問題表述，文段尾句已經(jīng)提出了解決問題的對策，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)生手機(jī)管理不宜“疾風(fēng)暴雨”》

27、人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?；墓I(yè)產(chǎn)品，審美疲勞，使人厭倦了____________的產(chǎn)品，追新逐異、返璞歸真的心

理，讓人們對手工、天然的扎染頗感親近。扎染具有一種妙不可言的形式美，了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼，從而

________中國手工藝蘊(yùn)含著的一種深扎大地、永葆青春的傳統(tǒng)文化力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．一成不變研習(xí)

B．千篇一律窺見

C．始終如一感受

D．如出一轍詮釋

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“人們在生產(chǎn)生活中往往使用的是批量化、規(guī)?；墓I(yè)產(chǎn)品，審美疲勞”可知，橫線處需體現(xiàn)產(chǎn)品單調(diào)、雷同

之意。A項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，強(qiáng)調(diào)墨守成規(guī)，不知變通，B項(xiàng)“千篇一律”指事物只有一種形式，沒有變化，D

項(xiàng)“如出一轍”形容事情非常相似，均符合文意，保留。C項(xiàng)“始終如一”指自始至終一個(gè)樣子，側(cè)重的是堅(jiān)持、不間斷，與文意

不符，排除。

第二空，“從而”引導(dǎo)因果關(guān)系，根據(jù)“了解這種形式美或許是我們開啟手工藝藝術(shù)之門的密碼”可知，橫線處需體現(xiàn)透過扎染的

形式美可以感受到中國手工藝蘊(yùn)含著的傳統(tǒng)文化力量之意。B項(xiàng)“窺見”指暗中看出或覺察到，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“研習(xí)”指

研究學(xué)習(xí)，D項(xiàng)“詮釋”指解釋或?qū)σ环N事物的理解方式，均與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《競將紅纈染輕紗——談?wù)勗鞠炄局馈?/p>

28、習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)，要________中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。從邏輯上看，創(chuàng)新和傳承總是相互________的：任

何文化創(chuàng)新都不能從無開始，而需要以既成學(xué)術(shù)文化發(fā)展的成果作為其出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，文化創(chuàng)新又不同于重復(fù)，它應(yīng)當(dāng)增加或者提供以往的學(xué)

術(shù)研究所沒有的東西。就此而言，創(chuàng)新研究又需要________以往的研究。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．引領(lǐng)交織借助

B．推動關(guān)聯(lián)超越

C．實(shí)現(xiàn)幫襯擺脫

D．促進(jìn)互補(bǔ)突破

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)冒號可知，后文是對橫線處的解釋說明，由“任何文化創(chuàng)新都不能從無開始，而需要以既成學(xué)術(shù)文

化發(fā)展的成果作為其出發(fā)點(diǎn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新和以往的學(xué)術(shù)成果關(guān)系密切之意，A項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合

在一起，B項(xiàng)“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響，均符合文意，保留。C項(xiàng)“幫襯”指幫助、資助，主語一般是人，且后文

僅體現(xiàn)以往的學(xué)術(shù)成果對創(chuàng)新的幫助，并未體現(xiàn)創(chuàng)新對以往的學(xué)術(shù)成果的幫助，與文意不符，排除；D項(xiàng)“互補(bǔ)”指互相補(bǔ)充，

與前文“相互”表意重復(fù)，排除。

第三空，橫線前指代詞“此”指代前文“文化創(chuàng)新又不同于重復(fù)，它應(yīng)當(dāng)增加或者提供以往的學(xué)術(shù)研究所沒有的東西”，因此橫線

處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新是在以往的學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)上做得更好，B項(xiàng)“超越”指超過、越過，符合文意，保留。A項(xiàng)“借助”指依

靠別的人或事物的幫助，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，搭配“轉(zhuǎn)化”與“發(fā)展”，B項(xiàng)“推動”與“轉(zhuǎn)化”和“發(fā)展”均搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《推動儒學(xué)創(chuàng)新發(fā)展》

29、地球上大部分能量都來源于太陽，極光也不例外。太陽是一個(gè)時(shí)刻都在進(jìn)行核聚變的巨大天體，除了給地球提供能量以外，核聚變還會不

停產(chǎn)生大量高能帶電粒子。這些物質(zhì)噴涌而出，充斥在整個(gè)太陽系，被形象地稱為太陽風(fēng)。大家知道，我們地球有一個(gè)磁場，它就像盾牌一

樣，抵擋來自宇宙的這些“千軍萬馬”。因此，太陽風(fēng)并不會直接吹到地球上，而是在地球磁場的作用下圍繞地球儲存起來，當(dāng)儲存的能量飽和

時(shí)，就會沿著磁力線跑到地球大氣層，在與大氣相互碰撞后，大氣中的原子和分子獲得能量并釋放，就形成了讓我們大飽眼福的極光。

這段文字意在說明：

A．太陽為極光爆發(fā)貢獻(xiàn)了能量

B．極光與太陽之間的能量秘密

C．太陽是地球萬物的力量之源

D．磁力線與大氣碰撞引爆極光

《正確答案》

A

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《專家解析》

文段開篇指出地球上大部分能量都來源于太陽，極光也不例外，后文對此展開詳細(xì)論述，介紹了極光的能量來源于太陽。故

文段為總分結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)調(diào)極光出現(xiàn)是因?yàn)閺奶栔蝎@取了能量，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“能量秘密”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，缺少文段主題詞“極光”，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，缺少文段主題詞“太陽”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《漠河又現(xiàn)絢麗極光？一起揭開極光的神秘面紗！》

30、媒體總是為社會服務(wù)的，大眾性是媒體的社會本質(zhì)，要________出大眾性，就必須采用社會公眾____________的語言、形式來記錄和

反映社會生活。因此，我們的語言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會公眾的接受習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求。必須明白的是，是媒體要去適應(yīng)公眾要求，而

不是____________，更不能要求社會公眾來適應(yīng)媒體。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顯示膾炙人口獨(dú)善其身

B．表現(xiàn)交口稱贊特立獨(dú)行

C．呈現(xiàn)津津樂道危言危行

D．體現(xiàn)喜聞樂見孤芳自賞

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“大眾性”，A項(xiàng)“顯示”指明顯地表現(xiàn)出來，B項(xiàng)“表現(xiàn)”指體現(xiàn)，C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn)，展示出，D項(xiàng)“體現(xiàn)”指某種性質(zhì)

或現(xiàn)象在某一事物上具體表現(xiàn)出來，均與“大眾性”搭配恰當(dāng)，保留。

第二空，根據(jù)文段“因此，我們的語言、文風(fēng)都要適應(yīng)社會公眾的接受習(xí)慣”可知，我們必須采用社會公眾熟悉的、習(xí)慣的語

言、形式來記錄和反映社會生活。C項(xiàng)“津津樂道”指很有興趣地談?wù)?，D項(xiàng)“喜聞樂見”指喜歡聽，樂意看，形容很受歡迎，均

符合文意，保留。A項(xiàng)“膾炙人口”比喻人人都贊美和傳誦好的詩文或事物，與前文“社會公眾”重復(fù)，排除；B項(xiàng)“交口稱贊”指眾

人同聲贊美，置于此處程度過重，排除。

第三空，根據(jù)文段“媒體要去適應(yīng)公眾要求”可知，媒體不能脫離社會公眾，D項(xiàng)“孤芳自賞”指脫離群眾，自以為了不起，符合

文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“危言危行”指言行舉止均正直不阿，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《媒體推動全民守法應(yīng)如何作為》

31、置身于新一輪世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的浪潮中，中國要獲得國際競爭主動性，離不開“三農(nóng)”這個(gè)“壓艙石”和“穩(wěn)定器”。作為一個(gè)區(qū)域內(nèi)影

響市場主體活動的綜合環(huán)境，良好的營商環(huán)境能有效保障各類市場主體平等地獲取生產(chǎn)要素、公平參與市場競爭，激發(fā)其創(chuàng)新活力，促進(jìn)區(qū)域

經(jīng)濟(jì)的均衡快速發(fā)展，從而保障糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品基礎(chǔ)供給；優(yōu)化營商環(huán)境有利于完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)制度、政策，提供基建、教育、金融、保險(xiǎn)等

基本公共服務(wù)，蓄大農(nóng)業(yè)科技和管理人才培育，提升農(nóng)業(yè)及其關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)的綜合競爭力；優(yōu)化營商環(huán)境可以顯著降低制度性交易成本，提高交易

效率，深化產(chǎn)業(yè)內(nèi)和產(chǎn)業(yè)間分工，提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性，進(jìn)一步推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。

文段接下來要談?wù)摰膬?nèi)容最可能的是：

A．如何通過優(yōu)化營商環(huán)境保障農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)供給

B．如何通過優(yōu)化營商環(huán)境維持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定性

C．如何讓中國在新一輪產(chǎn)業(yè)變革中獲得競爭主動性

D．如何通過優(yōu)化營商環(huán)境提升農(nóng)業(yè)的國際競爭力

《正確答案》

A

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《專家解析》

根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，需通讀全文。文段開篇指出中國要獲得國際競爭主動性離不開“三農(nóng)”，接著通

過“；”引導(dǎo)三個(gè)方面的并列，指出優(yōu)化營商環(huán)境可以保障糧食等重要農(nóng)產(chǎn)品基礎(chǔ)供給，有利于完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)制度、政策以及

提升產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈的穩(wěn)定性，故按照邏輯順序，后文應(yīng)先圍繞“優(yōu)化營商環(huán)境保障農(nóng)產(chǎn)品的基礎(chǔ)供給”的話題進(jìn)行詳細(xì)論述，

對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“優(yōu)化營商環(huán)境維持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈穩(wěn)定性”為尾句論述的核心話題，按照邏輯順序，應(yīng)先論述優(yōu)化營商環(huán)境可以保障農(nóng)產(chǎn)品

的基礎(chǔ)供給及有利于完善相關(guān)產(chǎn)業(yè)制度、政策，再論述對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的影響，排除；

C項(xiàng)，對應(yīng)文段第一句，前文已提及，接下來不可能再討論，排除；

D項(xiàng)，“提升農(nóng)業(yè)的國際競爭力”偏離文段的核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《優(yōu)化營商環(huán)境助推農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展》

32、“人民城市人民建”。搭建民意“直通車”、公眾“議事廳”，有事好商量，大家來出力，很多工作就能做到。比如上海能在短短一年內(nèi)

迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚，靠的就是人民群眾的主動性、積極性與創(chuàng)造性。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．立竿見影

B．事半功倍

C．萬無一失

D．盡善盡美

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后“比如”可知，后文是橫線處的解釋類對應(yīng)。根據(jù)“在短短一年內(nèi)迅速形成垃圾分類的新風(fēng)尚”可知，橫線處想體現(xiàn)的

是花費(fèi)較少時(shí)間與投入就能取得很好的效果之意。加之前文中的“大家來出力”強(qiáng)調(diào)合作的重要性，進(jìn)而帶來效率的提升。B

項(xiàng)“事半功倍”形容費(fèi)力小，收效大，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“立竿見影”意為把竹竿豎在陽光下，立刻可以看到影子，比喻收效迅速，見效很快，用于此處程度過重，與后文的“一年

內(nèi)”表述不符，排除；

C項(xiàng)“萬無一失”形容有絕對把握，絕對不出差錯(cuò)，文段未提及做工作時(shí)有沒有差錯(cuò)，排除；

D項(xiàng)“盡善盡美”意為極其完善，極其美好，形容事物完美無缺，文段未提及工作是否完美，且“盡善盡美”放入此處程度過重，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《馬上評｜人民，就是這座城市的尺度》

33、瓢葉目植物是生活在距今3.5億年-2.5億年前的一類植物，包括20余屬50余種，常見于煤系地層，曾被認(rèn)為是真蕨類、楔葉類、前裸子植

物，或者一個(gè)獨(dú)立的分類單元。為已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的、地球上曾經(jīng)有過的各種植物在分類系統(tǒng)里面找到相應(yīng)的位置，是古植物學(xué)家們最基本的學(xué)科目

標(biāo)。此前瓢葉目的化石標(biāo)本比較碎小，缺乏整體解剖結(jié)構(gòu)，所以無法從分類學(xué)上進(jìn)行歸類。長期以來，瓢葉目之所以無法“認(rèn)祖歸宗”，主要在于

缺乏植物的整體形態(tài)和內(nèi)部解剖信息，而這些關(guān)鍵特征的突破，有賴于外觀形態(tài)和內(nèi)部解剖結(jié)構(gòu)均保存較好的化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)。

這段文字意在說明：

A．瓢葉目植物身世之謎已持續(xù)百年亟待揭曉

B．為瓢葉目植物分類離不開其完好化石標(biāo)本

C．植物化石標(biāo)本的發(fā)現(xiàn)對科學(xué)分類意義非凡

D．瓢葉目植物的歸類有賴于解剖信息的獲取

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先引出“瓢葉目植物”概念，接著提到了長期以來“瓢葉目植物”無法確定分類的原因，同時(shí)指出解決這一問題的關(guān)鍵是找

到“保存較好的化石標(biāo)本”，故整個(gè)文段重在提出問題，對應(yīng)問題提出解決辦法是重點(diǎn)，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“亟待揭曉”表述不明確，排除；

C項(xiàng)，“植物”概念擴(kuò)大，文段主題詞為“瓢葉目植物”，排除；

D項(xiàng)，“解剖信息”并非文段重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)完好化石標(biāo)本的重要性，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在找到這塊化石前，這一植物已“漂泊”百年》

34、不要過分地依賴語言，不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的，事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話，語言會失去價(jià)

值，甚至只能添亂。想到讓事實(shí)說話的人比起動不動就想說倒一大片的人更安詳。

這段話的主要觀點(diǎn)是（）。

A．語言是不重要的，而事實(shí)才重要

B．平常不要說太多的話以免惹出是非

C．沒有事實(shí)基礎(chǔ)的語言是毫無價(jià)值的

D．事實(shí)比動聽的語言更有力量

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“不要總是企圖在語言上占上風(fēng)”，并沒有否定語言的作用，也沒有說語言不重要。BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“語言惹是生非”、

“語言毫無價(jià)值”文段中沒有提到；D項(xiàng)正確，文段論述的是語言和事實(shí)的關(guān)系，重點(diǎn)在強(qiáng)調(diào)事實(shí)。

35、下列語句中，沒有歧義的一句為（）。

A．馬路的一邊有一個(gè)廣告欄

B．歲月流逝磨蝕了她年輕時(shí)的銳氣

C．她沒有聽取老師的意見，報(bào)考文科，結(jié)果導(dǎo)致高考失利

D．三星公司這一新款電腦的厚度給人的感覺，并不像聯(lián)想公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，可理解為“馬路的某一側(cè)有一個(gè)廣告欄”，也可理解為“馬路的兩邊各有一個(gè)廣告欄”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，可理解為“老師的意

見是報(bào)考文科，她沒聽取”，也可理解為“老師的意見是報(bào)考理科，她沒聽而是報(bào)了文科”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，可理解為“三星公司的電

腦有一種比實(shí)際厚度稍厚的錯(cuò)覺”，也可理解為“聯(lián)想公司的電腦有一種比實(shí)際厚度稍厚的錯(cuò)覺”。

36、獨(dú)立自主意味著堅(jiān)守但不僵化、借鑒但不照搬，更不能____________。習(xí)近平總書記指出：“我們要虛心學(xué)習(xí)借鑒人類社會創(chuàng)造的一切

文明成果，但我們不能數(shù)典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會接受任何外國____________的說教?！?/p>

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．削足適履耳提面命

B．亦步亦趨越俎代庖

C．改弦更張頤指氣使

D．畏葸不前不可一世

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空，“更不能”提示程度上的加重，結(jié)合前文可知，橫線前論述不能照抄照搬其他國家的發(fā)展模式，A項(xiàng)“削足適履”比喻不

合理地遷就湊合或不顧具體條件，生搬硬套，C項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更方法，均符合文意，保留。B項(xiàng)“亦步亦

趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人，程度與“照搬”一致，無法體現(xiàn)程度上的加重，排除；D項(xiàng)“畏葸不

前”指畏懼怯懦，不敢前進(jìn)，無法與前文構(gòu)成遞進(jìn)，排除。

第二空，搭配“外國”“說教”，C項(xiàng)“頤指氣使”形容有權(quán)勢的人指揮別人的傲