新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級下冊第七單元導(dǎo)學(xué)案

班級一年級學(xué)科數(shù)學(xué)備課人陳忠慧

課題簡單圖形的排列規(guī)律課時1課時

、能找出圖中規(guī)律。

學(xué)習(xí)目標(biāo)1

2、能根據(jù)找出的規(guī)律往下擺。

找出的規(guī)律往下擺。

重、難點

導(dǎo)學(xué)過程備注

任務(wù)一:

1、動手操作:擺1個紅色三角形，1個黃色三角形，

一宣擺卜去

2、思考:你能莪出什么:規(guī)律嗎？

任務(wù)二:

1、動手操作:擺1個紅色三角形，2個藍色三角形，

一直擺卜去

2、思考:你能莪出什么:規(guī)律嗎？

任務(wù)三:

1、動手操作:擺1個紅1色三角形，1個黃色三角形，2

個藍色三角形，一直?罷卜去。

2、思考：你能找出什么:規(guī)律嗎？

達標(biāo)測下F：

1、圈出你找出的規(guī)律。

⑴

(2)

(3)

2、fe#ifii卜去。

(1)AOAOAO_

(2)

作業(yè)布置：

總結(jié)反思:

班級一年級學(xué)科數(shù)學(xué)備課人陳忠慧

課題簡單圖形和數(shù)字的排列規(guī)律課時1課時

發(fā)現(xiàn)數(shù)字簡單的排列規(guī)律。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過探索自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會用“規(guī)律”解決一些實際問題，并激發(fā)學(xué)生的

重、難點

創(chuàng)造思維。

導(dǎo)學(xué)過程備注

任務(wù)一：

2找規(guī)律，族雙。

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(2)：?.?「?,.；?.....，―...

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1、自主學(xué)習(xí)：認真觀察，你能找出什么規(guī)律嗎？

2、小組展示：你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

達標(biāo)測評：

1、OOOOOOOOOO________

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2、△△△△△△△△△______________

135()

作業(yè)布置：

總結(jié)反思:

班級一年級學(xué)科數(shù)學(xué)備課人陳忠慧

課題圖形和數(shù)字的變化規(guī)律課時1課時

發(fā)現(xiàn)數(shù)字簡單的排列規(guī)律。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

會用“規(guī)律”解決一些實際問題。

重、難點

導(dǎo)學(xué)過程備注

3式規(guī)律.填，笈，餐片詢6

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說一說你是現(xiàn)的叫律

1、自主學(xué)習(xí)：認真觀察，你能找出什么規(guī)律嗎？

2、小組展示：你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

達標(biāo)測評：

(1)25811

(2)30252015

作業(yè)布置：

總結(jié)反思:

班級一年級學(xué)科數(shù)學(xué)備課人陳忠慧

課題稍復(fù)雜的圖形變化規(guī)律課時1課時

能發(fā)現(xiàn)稍復(fù)雜的圖形的變化規(guī)律。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過探索自己發(fā)現(xiàn)規(guī)律，會用“規(guī)律”解決一些實際問題

重、難點

導(dǎo)學(xué)過程備注

溫故知新

接著畫下去

(1)A□0A□0

⑵■■口■■

任務(wù)—",

1、自主學(xué)習(xí)：認真觀察，你能找出什么規(guī)律嗎？

2、小組展示：你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。

5小紅珠規(guī)缽穿了一本?手就，仰掉了2版武力，掉

的是哪2檢？

1、小組合隹學(xué)習(xí)：認真觀察，你能找出什么規(guī)律嗎？

2、力、組交流麻中。

達標(biāo)測評：

1、2468__________

2、15253545__________

作業(yè)布置：

總結(jié)反思:

人教版一年級下冊數(shù)學(xué)第七單元試卷

姓名班級評分

一、找規(guī)律填空。

1.（），